有關學習生活作文彙編8篇
無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學習生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習生活作文 篇1
我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有展現一代女皇風采的《武則天》，還有如何教育和培養孩子的。世界名著固然精彩紛呈，但包羅萬象的雜誌也令我愛不釋手，我看我的最愛《讀者》、《演講與口才》，一本好書在手，一切煩惱都拋於腦後。每當讀過一本好書，總是希望有人與我分享。
第二天到單位沒課時，我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學上的地位，各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語説：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的視野，武裝我的頭腦，充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑劣……我愛書，正是因為它早已成為我的知已。 寫作，是一種很好的鍛鍊思維的方式，也是一種提升思想的過程。於是閒暇時就寫上一點隨感、讀後感等，偶爾也會吟上幾句詩。 我喜歡上網，網絡世界，無奇不有。
我利用網絡查找教學資料，學習資料。並在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，我們是21世紀的主人，我們要用智慧的頭腦，運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀，網絡已佔去了我三分之一的時間，我與它結下了不解之緣。電腦網絡豐富了我的生活，開闊了我的視野。我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。
學習生活作文 篇2
20xx年暑假，我們學校再次迎來了一年一度的暑期實踐活動。根據就近結隊的原則，三（2）中隊同一小區的五位同學組成“平安五虎將”假日小隊，開展“綠色新風尚、分類我先行”四色行動。本次活動內容精彩紛呈、多種多樣，按“紅、黃、藍、綠”四色行動，包括聽講座、製作海報、分發宣傳資料、上門走訪、問卷調查、傳遞行動日記、廢舊物品小製作等等。
首先，隊員們冒着酷暑走進聞皇廟社區，參加了由杭州市科普講師團葛許國爺爺主講的“環保理念與垃圾分類”學習講座。葛爺爺和藹地向我們講述了環保的重要性，回顧了杭州從前的生態環境及當下存在的環境問題。他深情地説：“我們生存的地球只有一個，現在正經歷着多種威脅，”重點給我們分析了垃圾分類的重要性、緊迫性，他向我們發出“保護家園、從我做起”的行動倡議。葛爺爺在上面講得通俗易懂、由淺入深，我們在下面聽得聚精會神、頻頻點頭。講座結束後，當爺爺看到我們製作的宣傳海報，知道我們正在進行垃圾分類宣傳活動時，連連點頭説好，社區領導也由衷地讚賞我們做得很認真，向我們豎起了大拇指。
通過本次學習，我們深刻體會到垃圾分類關係我們的生活環境，“保護環境人人有責”。人類產生的垃圾越來越多，過去的填埋方式已經佔去了大量的土地資源，而且不利於資源回收利用。目前提倡的垃圾焚燒方式前提是實行垃圾分類，只有做好垃圾分類，才能真正使垃圾變為再度造福人類的資源。
學習生活作文 篇3
“高中！我在高中！”伴隨着興奮和興奮，我來到了晉城五中，一所讓我向往、嚮往和感到陌生的國中。
新的學習環境，寬闊的操場，綠草如茵的老師，天真的同學，帶着墨水和書香的課本，乾淨的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥兒一樣來到這裏，想要戰鬥很久空。
當我來到國中的某個班級時，我被學生們一張張陌生而友好的笑臉所激動。我們從國中開始了第一週的學習。在課堂上，雖然我們彼此不認識，但學生們的熱情和主動性很快使我們融入了這個新的羣體。老師一提問，學生們就會舉手積極發言。在不到幾天的時間裏，學生和老師形成了親密的友誼。在課堂上，老師和學生是好朋友，他們課後談論一切。我不再像國小時那樣膽小了。現在每當我有任何問題，我都會主動問老師。我發現和老師交流沒有我想象的那麼難，課後和同學一起玩也沒那麼無聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個不同的人:我在國小的時候總是低頭不語，現在我經常在課堂上説話。
國中緊張的學習和生活有時會讓人喘不過氣來。課程一下子增加了很多，早上7點開始自學。自學後，立即有四個主要班級。我不得不在下午2: 00去學校自學，下午6: 30完成學業。很多作業做得很晚——但是儘管我對我的學習感到緊張，但我從來沒有忽視它，而且總是努力學習。兩個月過去了，我已經適應了這種生活規律。我上課認真聽講，做筆記，主動舉手發言。我的學業成績像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。
國中的學習生活豐富多彩，讓我們一起享受在知識海洋中游泳的樂趣吧！
學習生活作文 篇4
高一大課堂，想説愛你不容易
高一（8）班 王盼盼
人生之旅，有太多的匆匆！老師、家長、同學們都這麼説，於是乎，人生路上多了一份“來去匆匆”伴我們度過五彩生活！
儘管很充實地度過每一天，但時間還是過的如此匆匆，不經意間，就從一個國中生變為高中生，現在，我已步入高一新課堂，本應該是高興的，可我的心中卻有無限感傷……
高一已過了大半學期，早已習慣了高中生活，原以為高一是最輕鬆的，事實上，高一也輕鬆不到哪兒去。天天飽受作業的折磨，其至有時候我自認為是個命運不濟的人。在多次的失敗中，我變得迷茫，我一次又一次地徘徊在十字路口，我不知該如何去愛上高一這非同一般的大課堂！
每天都有做不完的作業，背不完的書。坐在書桌前才發現自己心亂如麻、不知所措！高一的日子是如此地繁忙。每天忙忙碌碌地學習着，來來往往於人羣中有人快樂，有人悲傷。
高一的日子如此匆忙，也如此艱難。走每一步都要小心謹慎，稍不留心，就可能走錯，直到滿盤皆輸，到那時候，就會被失望折磨得無法擺脱困難的陰影。時間不斷地催促我，快快做出選擇！是放棄？還是堅持？一連幾天，我思前退後，難以定奪。我很想堅持，可我成功過了嗎？我很想放棄，可高一是整個高中最重要的階段，高一不學好，高二、高三還怎麼學得下去？高一的歲月到底該如何去愛它？
走在校園裏，獨自感受着刺骨的冷風，操場上，瀰漫着寂寞的氣息，使我倍感憂傷。
忽然覺得，前途一片迷茫，在這個十字路口，我該何去何從？我是否該放棄一切？我還能把握自己的.人生嗎？
“你的命運掌握在你自己手中，只有你才是自己命運真正的主宰者。”一個聲音在我耳際響起。
對，我有自己的人生，我要做自己命運的主宰者，我不能被失敗打倒，在哪裏跌倒，再從哪裏爬起來。也許以前，我是一隻被別人掌握、搖擺不定的風箏，但現在我要做一隻目標明確、搏擊長空的雄鷹，去迎風斗雨，收穫成功！況且，人生之路，哪會不跌倒，哪會不如意。
高一大課堂，想説愛你很不容易！我今天交出的作文能打幾分呢，60分？還是0分？哎，聽天由命吧！不管好差，我都要堅強。現在還是剛起步，如果在這個時候倒下，那以後怎麼辦？只要我堅持不懈，繼續努力，那麼終有一天我也會唱響一支歌——高一大課堂，要説愛你也容易！
不知何時，天空已是晴空萬里，陽光燦爛了，我的眼前，彷彿有一幅美好的畫卷慢慢鋪展開來，那是我美好的明天……
孩子氣、再走國小橋
高一（11） 羅貝貝
似乎已有十多年了，沒有再路過那，每次都是匆匆坐老爸的車從大路過，忘記了那裏是什麼樣的，只剩下回憶依舊清晰，呵，那是我最早開始懂事的地方，那橋曾夜夜出現在我的夢裏，我始終是個懷舊的人，喜歡懷念過往的歲月。 ——題記
橋還是那橋，只是多了旁邊的柵欄。小時候姑姑總會牽着我的手走，帶我去買我最愛吃的小零食。小時候我害怕走小橋，我怕我會掉下水，因為我不會游泳。橋上題名：加惠殿國小橋。很熟悉的感覺，不禁勾起深藏的歲月，我曾日日走過。再進去，是兩户矮房的人家，門口停着一輛三輪車，車上站着約模3、4歲的孩子——一男一女相對而立，女孩在哭。我想笑，笑他們的孩子氣還是我再也回不去那個純真的年代？
看到一家小賣部。常聽姑丈開玩笑，提起我和它的故事。很小的時候，我因貪吃用耳朵上的金耳釘換了零食。是真是假早已忘記，或許是那時太傻，只記得某天飯桌上，姑姑問起我耳朵上其中一邊的耳釘，我只是不明去向，姑丈就説是因為我貪吃，之後他就老拿這事開我玩笑。
變得異常緊張了，印入眼簾的是一所國小：加惠國小。那所魂牽夢縈的國小，我人生的第一所學校，在這裏，有我的童年我的夢。在這裏，擁有最童真的歲月，充滿歡樂，我懷念它，畢竟我曾在這裏生活過一段時間。
旁邊再過去點的是廟，記得小時候我們那些小孩子都在這裏看戲、玩耍。人多的時候，我們會從家裏搬來小長凳，在這裏看戲……
往前走就是一條小路，從小我就是從這條路走向國小的。雨天的時候，我會穿着雨天的紅色脱鞋，打着小油傘，踏着泥濘的小路……今天又是一個雨天，感覺似乎是在昨天，往事歷歷在目，只是我已不再稚氣。18歲的我彷彿那時5歲的心境，這條路那麼熟悉，也有些漫長。
我會一直走下去，向前走，前方有我的路，還很長。不管是多少年後我依舊會記得這裏，永遠不變的記憶。記載着我的人生篇章。它只劃下童年的一個句點，我的一生還有很多句點。但願每段都讓我如些懷念！
我，只是個懷舊的人。
記憶裏，那是童年生活過的地方
——繼《孩子氣，再走國小橋》
高一（11）羅貝貝
新會，那個不再陌生的淨土，那不是我的故鄉，卻是我深深記憶的地方，它是廣東省江門市裏的一個區。
爸爸將我從姑姑家帶離，剪去一頭長髮，姑姑曾天天不厭其煩地用麻花繩為我紡織過美麗的夢，如今鏡子裏剩下一張短碎髮的臉。
第一次來，可是似乎對它有種很深的歸屬感，來了沒多久，我就習慣了這裏城市的生活，學會了這裏的語言：廣東話，也稱為粵語，比如：我們問別人幾歲了。廣東人會説：你今年貴庚？老爸就叫老豆，感覺很有趣，廣東話不必太拘束於普通話裏的平舌音與翹舌音，所以這可能也就導致我後來發音不準吧。
新會這個城市，其實也不是很大，如果要去哪裏，只需要徒步就可以到達，我喜歡這種感覺或許我不需要交通工具，從小就沒有學過騎自行車，以致於在國小畢業後我才學會騎自行車，至盡都還不能適應帶人騎車。
有很多浙江人都在那邊補鞋，聽説生意很好，在長長的一條大街上，樹陰下襬滿了攤，而我的媽媽即是這隊伍的排頭，很小的時候，我會一個人乖乖地坐在媽媽的三輪車上看着來來往往的人，看着媽媽的客人一個換一個，而我只是一個人默默地摺紙玩耍，每天他們都會很早地擺攤一直到夜裏才將賺來的錢裝起帶回家生活，或許就是這樣艱辛，雖然當時我家不算很富裕，可是也算生活無憂。
我喜歡新會的夜，很美。晚上休息的人們會帶着家人去吃宵夜，很熱鬧，夜裏人很多，在街上徘徊的，逛街看電影的，街旁有文化宮，電影院很熱鬧，總是座無虛席，沒事無聊的時候，我喜歡去那看場電影。記得有一次，我撿到一位看電影人的BB機，我將它交給了門口收電影票的人，後來，那個失主來了，很感激我，給了我10元，覺得很開心，回家之後告訴媽媽，媽媽卻説我是笨孩子，説要這個錢做什麼，還不如那個BB機。我不懂，只是傻傻地笑。因為開心，電影院的人認識媽媽，他們常常找媽媽補鞋，媽媽都沒有收錢，所以他們也認識我，每次我去看電影都是免費的。
在文化宮，節假日的時候就擺滿了好玩的東西，打氣球、套圈、釣魚……我會和幾個小夥伴在過年的時候去那玩，過年我們都會有一些可觀的“收入”，然後去小雨點餐廳吃牛奶甜筒冰淇淋，那是很快樂的一件事。在快過年的幾天裏，街上也會站滿了賣糖，賣衣服，賣被褥的人，這個時候，爸爸就會把節日燈拿出來賣，生意都是很好的，記得有一次，在國小五年級的時候，又是快過年了，一如既往，可是我碰上了一個出國留學回來的廣東人，她帶着她的外國朋友來我們這裏買節日燈，當時我學英語也有一兩年了，他們説的話我還是能聽懂幾句。我聽見那個廣東女人説：“It’s so beautiful！ I love it very much。”我聽懂了，小聲地和媽媽嘀咕了幾句：“媽媽，她很喜歡這個節日燈，她肯定會買的，媽媽要看緊咯。”後來雖然廣東女人覺得價格不是很合適，可是她還是很開心地將它買走了。看着那些人走遠，我突然也好想他們一樣，到國外留學，接受高等教育，可這只是我一個人的胡思亂想。
在新會生活了六年多，我對那裏有着很多的回憶，不只因為我在那裏生活了很久，還有我國小的快樂時光和那些小夥伴們。前幾天的Q上遇到現在回湖北老家了的國小好朋友，一直都還有聯繫的，她説大學打算考到廣東去，問我去不去，我停止了談話，開始遐想。我説我會回去的，我們一定會再在那裏重聚的，其實是我不敢想象以我現在的成績可以考上大學，可是我一定會回去。
隨 筆
高一（8）班 沈佳唯
20xx年3月14日，晚11：43分，我神經質地比白天還清晰，媽早在4個小時前提醒我早點睡覺，我用心的應了聲並下定決心今晚早睡，網線沒了，抱着電視機看一晚上，成了目前唯一的享受，轉枱看着《快樂大本營》和《春草》，一會大笑，一會皺眉，我自己也不知道自己的心情是開心多點，還是悲傷多點，陰晴不定吧。
現在我又是怎麼了，竟發了瘋似的想要做數學題，先是拉開久違的包找作業本，開始埋頭苦思，明知道不論自己的豬腦再怎麼想都解不開別人10分鐘就搞定的題目，但心還是倔強的不肯放棄，我都為自己感到驕傲。“我可以，我是聰明的。”這句立志的話，硬是被我説出了臨終的遺言的味道，沒有力氣，我像乾癟的皮球，沒有活力……
在學校，有同學曾用一個字形容我的臉，她説上面等着一個悲字，我抬起眼皮，拿起桌上的鏡子看了看，很平靜的説：“沒有啊，跟以前一樣一樣的（學小瀋陽的口氣）。”覺得自己學的像，就呵呵的笑了幾聲，感覺臉有點抽筋的感覺，於是又拿起鏡子照了一下，仔細的看了自己一眼，“我覺得你很憔悴啊！”同桌奪過我的鏡子邊照邊説，“哦？！”我心照不宣的應了聲，因為我剛看到自己的眼是腫着的，都不知道多少晚沒睡好了，也困惑自己怎麼就那麼愛失眠，其實我恐懼黑夜，天黑的時候總覺得陽光被吞筮，睡覺是一種享受，可以放鬆一下。但我卻不停在牀上輾轉，難以入睡。我在想什麼呢？（如果大學錄取通知書，像一張結婚證書，那麼我想説，請跟我結婚吧！還是現實點想想會考通過再説吧！）我想的不是學習，當然也不是其它什麼，我老想，為什麼我睡不着呢？為什麼？為什麼？越想越亂，越亂越想，後來真的睡着了，摧殘到精神分裂，有同學説，失眠的感覺像自殺，那我終於明白什麼叫生不如死了……
現在20xx年3月15日，0：0時，新的一天開始了，每天的太陽都不同，但我們心情卻出奇的相似，在家在學校我的臉上都寫着一個悲字，其實不是的，我內心的快樂很少流露，悲字也不是內心的感受，有人説，我的眼神中常帶着憂鬱。透過我的眼睛可以看到心裏裝的都是淚！那眼睛裏裝什麼呀！我心裏裝的可是熱血，原來眼睛也會欺騙自己和別人，心靈的窗户習慣了偽裝，卻不自覺透露着實感……
不自覺的拿起牀頭的鏡子。“呀！腫了N天的眼，終於恢復原來雙眼皮的樣子了……”懶懶的打了個哈欠，終於想睡了，有幾分心喜，我的天啊，能睡真好！
舒服的躺在牀上，但願能美美睡覺，順便做個美夢，要是能夢到數學題目的答案那就更好了！
學習生活作文 篇5
再過一個月我就是一名五年級的大哥哥了，在四年級這漫長的一學期中，我成長了許多，同時也學會了許多，這一切都要歸功於我的教師和家人。
以前，我並不太喜歡寫作文，是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文，記得有一次，劉老師當眾表揚我的作文，對我們國小生來講，那是一種多麼光榮的事情啊，劉老師這次的表揚，給了我許多的勇氣和信心，讓我更喜歡寫作文了。
還有我的班主任李老師，也是數學老師，在我的印象中，李老師是個笑面老師，我好像從來沒有見到李老師生氣的樣子，所以李老師跟我們這些國小生很和得來。
説過了我的教師，該説説家人了，我的姑媽是一個古箏教師，但她也有當英語老師的能力，我在學校的英語學得不好，回到家，如果姑媽有空，便當上了我的家庭教師，有時候，我會問一些簡單的問題並反覆得問上好幾次，每一次姑媽都耐心的回答，直到我明白為止。
他們教了我許多東西，使我懂得了要有耐心，有勇氣，有信心，有誠信，要快樂，要助人為樂。不要無所事事，偷偷摸摸，心存怨恨。在這個四年級他們讓我明白許多。
回味這一學期，我慶幸我能有這些好老師，慶幸我身邊這一班每一位同學都在成長，未來的下一學期，我相信我們會做得更棒、更優秀。
學習生活作文 篇6
遙遠的天際閃耀着五彩的光，隱隱見到許多來來往往，我凝望許久，那是什麼地方?遠方，一個封存着夢與詩的地方。
捏着車票，我有些不知所措。我要去遠方了，要去很久。門前的石榴樹綻放了火紅的花，掩映一片碧綠的稻禾，這些我早已看慣。奶奶蹣跚歸來,挎着一籃子青草,銀白色的頭髮有點亂，笑得很不自然。我突然明白，遠行意味着與親人分別。相見時難別亦難，但幼稚的我怎會懂，在中庭踱來踱去，等待啟程，尋找詩一般的遠方，撕下夢想的封印。
夕陽將天際的雲朵鍍上金邊，車水馬龍展現在我面前。這裏有遊不盡的風景名勝，説不完的歷史故事，絢爛的人間燈火，卻也有毫無來由的爭執，無理由的謾罵，無形色的壓力!囚困於水泥森林之間，河邊垂釣的悠然午後悄悄溢滿記憶的幀頻。我開始懷疑：遠方，真的值得嚮往嗎?
篳路藍縷，披荊斬棘，回頭看看留下的一串腳印，如此堅定，我不後悔來到遠方。因為，在這裏，我明白了山外有山、人外有人。我找到了強有力的對手，亦同名人、碩師與遊;我感受到競爭的激烈，更明白奮鬥的意義。我也得知，還有更遠的地方，不僅詩情畫意，還能夠盪滌心靈的塵埃。在孤獨的距離與風景之中，這些足以將沿途的灰塵與細瑣滌洗瀝淨。我無悔，因為夢想已經起航，向更遠的地方。
我依然憧憬着遠方，沒有浮華與掩飾，沒有爭執與輕蔑，在詩情畫意的風景之下，聽自由的樂音在天空迴盪。世界文化在這裏會聚昇華，藝術與知識裝點了大街小巷，平等讓這綠草成茵、鳥語花香的國度閃耀柔美的光，怎不令人嚮往?
我也同樣明白，通往遠方的是一條陌生的路，充滿艱險與挑戰，但我堅定地選擇了這條路，堅定地相信未來，相信無數次的探索、迷茫、失敗和奮起必將會得到一個熱情、客觀、公正的評定，至少當我回首往事時，不會因逃避而後悔不已。
其實所謂遠方，就是最初的夢想，它是心中不變的執念，簇發起奮鬥的無限動力。
我依然心存遠方，心存詩意的夢想。
學習生活作文 篇7
20xx年11月20日，我不幸被查出患有骨肉瘤。隨後，我不得不告別親愛的母校，離開相處了將近五年的同學，踏上了求醫之路。住院的生活真是讓人到既無聊又害怕：抽血化驗、拍X光片、吃藥……除了這些檢查、治療，就是每天躺在病牀上休養身體，為手術做好準備。數着窗外那棵大樹的葉子還 剩幾片，再看看語文、數學書，複習知識，這已經成了我每天生活中最快樂的時候。
經過一系列的術前治療準備，20xx年1月31日，當醫生告訴我2月2日動手術時，我的心裏既忐忑又好奇，忐忑的是動手術時會不會很痛；好奇的是醫生怎麼完成這個複雜的手術。（事後我知道：那個手術需要先把我左手臂生了骨肉瘤的那段骨頭截掉，然後再從小腿中取一截移植到手臂。）想着想着，心裏更加惴惴不安了。
2月2日很快就到了，上午九點，護士來到我的病牀前，説：“陳佳潔，要去手術了，準備一下，等一會兒有人送你去手術準備室的。”護士阿姨剛説完，送我去手術準備室的人就來了，於是我和媽媽就跟着他們走了。
來到手術準備室，醫生先給我打了一支麻醉針，我差點哭了起來。媽媽鼓勵我説：“不要怕，勇敢一點，做完手術，病好了，才能去讀書。”我聽了這話，想到馬上可以和同學一起學習、玩耍，就鼓起了勇氣，停止了哭鬧。然後，媽媽走回了病房，而我也開始了手術。一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了……整整過了六個小時，我的手術終於順利做完了。醫生找媽媽談話：“手術非常成功，再過三天，你們就可以出院了。”我問媽媽：“那我什麼時候可以讀書啊？”媽媽笑着回答我：“醫生説，手術後按時服藥，定期檢查，馬上就可以去讀書的！”
20xx年9月1日，我終於再次踏上了讀書之旅，因為休學一年，也不能再和原來班級的同學一起學習，但是我仍然很滿意。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，我一定會珍惜這來這不易的學習生活，趁着大好時光，努力學習的！
學習生活作文 篇8
國中生活，苦哉？樂哉？
天已經亮了，我卻還沉浸在香甜的夢裏。“太陽都曬着屁股了，還不快起牀！”媽媽衝我喊道，驚擾了我的好夢。
我極不情願地爬了起來，揉了揉惺忪的睡眼，不由一聲歎息：“唉，新的一天又開始了！”我嘟嘟囔囔地抱怨着，迷迷糊糊地穿上了衣服，用涼水匆匆地洗了把臉，讓自己儘快地清醒起來。洗漱完畢，我趕忙拿了一包方便麪，蹬上我的“寶馬車”，便匆匆地上了路，直奔我的“文化牢房”——我親愛的學校，為新的一天，為新的一天的新的希望，我又將努力奮戰了！
一進教室，只聽吵得翻天，也嗆得憋人，因為值日小組正在掃地呢。當時的情景真是塵土飛揚，如在戰場。我趕緊來到自己的座位旁放下了書包，卻見A君正欲抄B君的作業，而B君不讓，於是兩人便展開了一場戰爭。那一邊又有三個女生圍在一起正談天説地，還時不時地哈哈大笑着，甚為煩人。唉，今日時光，又該如何度過？我戰勝了自己
終於上課了，卻見那幾位平時一直不很安分的同學，趁老師目光轉移，求救信號羣響而起。你扔一張紙條，我回一下頭，自由自在，不亦樂乎！等老師回神，立馬若無其事。終於放學的鈴聲響了，我也不想回家，隨便買了點東西，在路邊充飢。
下午兩節課，“嗑睡蟲”不請自來，昏昏沉沉，想睡卻又不能睡，那滋味，真叫人難受。後三節課，匆匆而過，竟然是猛然之間鈴聲響起。好，於是全部起立，謝天謝地！但見放學之後，龍飛鳳舞，別開生面。騎上我的那輛久違了的“寶馬車”，我便獲釋似地飛奔回家。真是來也匆匆，去也匆匆，就這樣風雨兼程！
唉，樂哉，憂哉？一天終於結束，我的苦樂國中生活！
