關於記事作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的記事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於記事作文4篇

記事作文 篇1

在我的生活中,有許多開心的事,而最讓我快樂的,就是今年暑假時,爸爸媽媽和我一起去秦皇島遊玩。

今年七月份,我和爸爸媽媽來到秦皇島“新澳海洋海底世界”。剛一進門,我們就被眼前看到的碩大的“魚缸”給震住了,裏面有好多五顏六色、大小不一、形狀各異的魚在“魚缸”裏自由地游來游去,這些魚都是我從來沒見過的。有的像一牀棉被那麼大,根部還帶着一條尖尖的、長長的大尾巴;有的好像是我們常吃的一種鯉魚,可是個頭足有二尺半長、近一尺厚那麼大;而有的全身上下都長滿了刺,就像個刺蝟,剛見它時,身子扁扁的,可一旦它感覺自己要受到危險時,身子一下又鼓了起來,像個小圓球,好玩極了……

我們邊走邊看,還看到了小海馬、鯊魚等好多連名字都叫不上來的.魚類。後來爸爸和我説,這些魚基本上都住在深海里,所以我們平時是看不到的。 在海底世界看了好久,直到天漸漸黑了下來,我們才依依不捨地離開了海底世界。

這一次的出行真是太有意思了,遊玩之餘,我還學到了不少新知識,真是太開心了!

記事作文 篇2

我最喜歡滑梯,因為在我們院子裏就一個高大的滑梯。

每天當我寫完作業,我就下樓和幾個小朋友去那個大大的遊樂場,在那裏我們先爬那個長長的鐵鏈,通過一個短短的通道。雖然這個通道很大,但也能在幾秒之內到達地面。我總是用紫色的滑道滑下去,因為這條道在後面長一些。這樣我就能多走一會兒,那小小的通道,很短,時間過得快,不知不覺得就到了。

一個小時過去了,我卻不願意離開,風從耳邊吹過,鳥從我身邊飛過,大山就在眼前。我小的時候就在這裏玩,那時總是需要爸爸在另一地方接我。可現在我一個人就玩能滑梯,有時候還覺得滑得太慢了。於是我就想個辦法,每次到了該滑的時候就蹲着滑。我試了一次真得快了很多,我高興極了!

我喜歡滑滑梯,也喜歡我們大院的這個滑梯,因為它從小就是我的好夥伴。

記事作文 篇3

今天,我和同學們一起興高采烈的上學了,交完作業後,我們靜等着老師來上課,一會兒語文老師來了.語文老師告訴我們音樂老師有事第三節音樂課我們不能上了.隨着我們的一聲聲歎息與埋怨,上課鈴響了.

語文老師見我們一個個垂頭喪氣的,便想出一招:"同學們,我們來一個與[挑戰主持人]差不多的遊戲,好不好?"同學們一聽要玩遊戲,便打氣精神,聲音洪亮的説:好!!!

"現在我們每組選一個代表.""一組 葉秋思!二組 魏聰 !三組...

什麼?葉秋思,me!不是吧,我真是即激動又緊張.

比賽開始了,第一局是老師分別給我們出題,不過都是背古詩,我的題目是這樣的:請你背一首關於春夏秋冬的詩,我連想都沒想就背了<春曉>哈哈,雖然非常幼稚,但你也不能説那不是一首詩呀!老師又讓我們背李清照的詩,我先背了一首<絕句>,又背了一首<如夢令>背的魏聰啞口無言,所以我勝利了!(第一小局)

第一局國過後,就剩下我和魏聰了,我們倆的實力都不弱,下面就看誰的表現好了.第二題是:比方A説:今天的雨越大,我們就越高興.B説:我們越高興,上課聽講就越認真.A説:我們聽講越認真,成績就越好.就這樣一直説下去.我和魏聰一開始還不分好壞,後來就分出來了,魏聰出了差錯,所以,這一輪比賽我贏了!

我成了擂主後,以前的班長-劉帥還不服氣,非要再和我一決高下,於是,我便與他鬥智鬥勇(好像再在與敵人作鬥爭哦)我們是一局定輸贏。題目是:不管A説什麼,B都要説我反對然後再説內容。

劉帥給我出題:”我們要保護環境。”我説:”我反對!如果我們不砍伐樹木,那麼請問你要用什麼筷子來夾菜?”

劉帥説:”我們如果要砍法樹木,那麼就會造成水土流失,危害會很大的!”我緊接着説:如果我們不砍伐樹木,那麼你會用什麼來打掃衞生呢?難不成你要用抹布一點一點的擦嗎?”説到這裏同學們都笑了。劉帥也不甘示弱:他説:”我們可以一手砍一手栽呀!”他説到這裏,全班同學又都笑了,哈哈!一手砍一手栽就成了同意我的説法了,我贏了!

現任班長張雷有説:”葉秋思,你是女的!”同學門一聽,都等着和張雷一起看我的笑話了呢,我説:”我反對!我有兩個理由:1你這樣説我,是對我的不尊重。2難道你沒有眼睛麼?你是盲人麼?難道你連聽我的聲音都聽不出我是男是女嗎?”張雷還不服氣,他有説:”葉秋思,你學習很好。”“我反對!因為我的學習非常非常好!”我這麼一説,可把老師給樂壞了。

我想最後的結果也是不想而知的。我—葉秋思贏了!

記事作文 篇4

我們一家三口中,有駕駛員爸爸,勤勞的媽媽和可愛的我。我們每天都洋溢着温馨的氣氛。

晚飯後,我們家每天都有一段小插曲,但今天有些例外,爸爸説要學英語,我和媽媽捧腹大笑,爸爸又説:“要迎世博了,有外國人坐我車怎麼辦?”我自告奮勇地説:“我來教你吧!”爸爸説:“好吧。”他又驕傲地説:“二十六個字母有些基礎,直接從單詞學起吧!”我教他的第一個單詞”,banana”,爸爸把這個單詞念成了”不拿拿”,我和媽媽哈哈大笑,我告訴爸爸這個不念”不拿拿”而念”banana”,經過我的正確引導,,他終於會了第一個單詞.我又接着教他了一個單詞”all,right”,他又這個單詞念成了”哦”賴他”.頓時,我和媽媽笑得前俯後仰.我又向爸爸解釋”all,right”這個單詞的中文意思是”好吧”,行吧.經過我的幫助,爸爸的英語的單詞發音提高了許多.一陣陣笑聲,我們愉快地度過了晚餐後的片刻。

我們的家是多麼温馨啊!我愛我家。

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