國小作文:我讀書我快樂

來源:文萃谷 2.66W

在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的國小作文:我讀書我快樂,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小作文:我讀書我快樂

國小作文:我讀書我快樂1

書,是精神食糧;書,是良師益友;書,是人類進步的階梯。生活裏失去書,就好象鳥兒沒有翅膀,花朵失去陽光,人類沒有空氣。書,陪伴了我10個春秋。在我迷茫時,書給我指引方向,在我無聊時,書陪我進入另外一個世界。在讀書的過程中,我有過憤怒,有過歡喜,有過悲痛,有過欣慰,也有過感恩。書,給我精神上的支持和鼓勵,告訴我許多道理。我離不開書,更離不開書中的那些情節,那些道理,那些人物。

書是一盞明燈,指引我人生的方向;書是一面明鏡,教我辯清真善美,假惡醜;書是一位老師,幫我慢慢成長。讀書,是最快樂的;讀書,是最美好的;讀書,是最幸福的!

國小作文:我讀書我快樂2

每年都會有一個讀書日,今年的讀書日便悄悄的來臨了,它就是4月23日,老師,讓我們回去與父母一起看書,並完成一份閲讀小報。

回到家我把其他的作業都完成了,我讓爸爸陪我一起看《五三班的壞小子》但是因為要拍照,所以爸爸讓奶奶陪我一起看書、畫閲讀小報。

我把書攤在桌子上,與奶奶看了起來,當我們看到豆芽兒穿着迷彩服的樣子,就情不自禁地笑了起來,奶奶也在那邊笑。慢慢地半個小時過去了,我便與奶奶一起畫閲讀小報。

我換了一本大大的書,一些人物特點,奶奶給我換了一支鉛筆,並給他塗上的顏色,加上了蝴蝶結,我看了以後,覺得非常漂亮,便不由自主地問:“奶奶你怎麼會畫畫的?”奶奶笑了笑説:“我以前是畫黑板報的。”

我希望父母可以經常陪我一起閲讀,畫畫,因為與父母一起事件很快樂的事!雖然世界讀書日要讀書,但不是隻有世界讀書日要讀書,我們天天都要讀書,天天都在讀書,只有書才可以為我們送來無窮的知識。

國小作文:我讀書我快樂3

我是一個十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目醜陋的昆蟲,自從閲讀了法布爾《昆蟲記》後,我就慢慢了解了這個奇妙的昆蟲世界,那裏有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。

我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經夕陽西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然,遠處的海草堆爬出來一隻黑色的步甲,他就是遠近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個子很高,約長35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無堅不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一隻比他更強大的對手的話,他就會裝死,整個身體突然變得僵硬而無法動彈時,就是裝死,有時可維持20分鐘或長達一個小時。不然為什麼説步甲是“裝死專家”呢!

法布爾的觀察仔細入微,故事描寫的生動有趣,使一個懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。

國小作文:我讀書我快樂4

金秋十月,瓜果更香,秋意更濃,在這個美麗的季節裏,讀書成為一件既美好又愜意的事。秋天裏讀書,會讓果實的甜香滲進書香的味道,令人回味無窮。

午飯後,靜謐和諧的閲讀時光帶給我無盡的快樂與遐想。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

書籍是人類進步的階梯,它能引導我們進入知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書是一種感悟,每一本好書都像是一個朋友,教我們如何看待人生,幫助我們走好人生的每一步。

我愛書,我就是愛書,以至於一看到書,我就身不由己的陷入到它的世界。

吾生也有涯,而知也無涯。讀書方法有四多,即多讀、多寫、多想、多問。

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。

不負時光不負己,多讀書,讀好書,書會像陽光一樣照耀我們茁壯成長。

國小作文:我讀書我快樂5

《小螞蟻學本領》這篇童話主要講了一隻小螞蟻不想捕食,決定向蜘蛛學習織網。它以為只要有了一張網,獵物就能自投羅網了。但和蜘蛛相處一夜後,它才發現:世界上沒有一勞永逸的事。

這篇童話讓我想起了我7歲時發生的一件趣事。那天,爸爸從集市上買了一盆玫瑰,我吵着要照護它,爸爸爽快地答應了,我樂的一蹦三尺高。

剛開始,我的興趣很濃,天天給花耐心的除草、小心的施肥、澆水。過了幾天,我越來越沒耐心了,興趣也慢慢減少了。於是,我就把花插進水裏,心想:“只要把花插進水裏,不但能澆水,還能把雜草淹死,過幾天,再拿出來施點肥,不就兩全其美了嗎?”過了幾天,我去施肥時,發現花已經淹死了,我“哇”的一聲哭了起來。爸爸聞聲趕來,得知了事情的經過,對我説:“這就是一勞永逸的結果,以後要記住了。”我聽了,似懂非懂的點了點頭。

國小作文:我讀書我快樂6

這天晚上,我和爸爸比賽成語接龍,媽媽當裁判。就這樣,一場激烈的成語比賽接龍開始了!

“裁判”媽媽先開頭説了一個“目”字。我聽後,不假思索地説:“目瞪口呆。”説完,得意洋洋地看着爸爸。爸爸想了又想,半天才支支吾吾的説:“呆……呆若木雞。”接下來的幾關,我都答的非常順利,而爸爸有幾次都沒有回答上來,急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。到了最後,最公正的裁判媽媽鄭重宣佈:“今天這場比賽,賈睿軒勝!”經過這場比賽,爸爸可不得不佩服我了,而我更是把我的知識發揮得淋漓盡致。

其實,那天我的勝利可是來之不易,因為以前我可是經常輸給爸爸。於是我很不服氣,就在平時多積累了一些成語,多看書,從書中獲得了很多知識,我才能贏。所以,一半功勞都是看書。就這樣,“書”成了我的朋友,我每天都在享受它帶給我的快樂。

國小作文:我讀書我快樂7

讀書是一項既增強記憶力,又提高自身的素質,還能鍛鍊自己的耐力和性格。

讀書是要有方法的,比如隨時做筆記;拿個本子記錄好詞好句;遇到不會的字查字典;結合上下文説出意思;朗讀通順,有感情的朗讀,並背誦優美自然……等等等等。

我的讀書方法是:先大致看一遍,再看我感興趣的部分,找到好詞好句,多讀幾遍;試圖把我感興趣的地方能用我自己的話説出來;在想想有哪些修辭方法,説明方法;這本書有哪些精彩之處;看完之後我會再多看幾遍,以便記住。

會看書的人看書就會感到快樂,不會看書的人看書就會感到厭倦。看書時跟環境也有關係,環境好,效率就高,環境不好,效率就低,看也看不好。

我看書就會感到滿足,看得越多,記得越多,記得越多,學得越多,學得越多,會的越多,會的越多,素質就越高。這就是看書的連鎖反應。

人,吃飯是哺育我們的身體,讀書哺育的是我們的靈魂,兩者不可缺一!

國小作文:我讀書我快樂8

我喜歡讀書,因為讀書能讓我學到更多的知識。

讀書,我覺得是一種享受。它豐富多彩,知識全面,我讀書只要鑽進去了,就忘記了周圍發生的一切,彷彿它有一種魔力吸引着我。每當我翻開它時,它就把我帶到一個神奇的世界,裏面有許許多多的知識,相當於高級的營養液,讓我的內心變得無比充實。讀書,它也是玩耍,但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識,讓我們在玩耍中學習,我感到十分得快樂。它是讓我進步的階梯。我在裏面能豐富眼界,瞭解歷史,尋找自然界的奧祕。

愛讀書是好習慣,我希望更多的人能養成這個習慣,熱愛看書和學習。它會豐富我們的生活,使生活更加多姿多彩。有些人認為時間太緊,沒時間讀書。其實,時間是靠人去擠出來的,就看你願不願意。只要你願意讀書熱愛讀書,時間到處都有。

如果有更多的人熱愛讀書,時間一長,他們就會明白,讀書,是快樂的。它的知識永遠也看不完,為什麼呢?因為自然界的奧祕,是無限的。

國小作文:我讀書我快樂9

我看過的書是《365夜故事》。那裏面有“長鼻子王子”“雪孩子”……我看的是雪孩子,那裏面講的有兔媽媽、兔寶寶。一天雪很厚兔媽媽要出門了,兔寶寶不讓兔媽媽走。兔媽媽就給兔寶寶堆了個大雪人。兔寶寶就讓媽媽走了。兔寶寶很開心。它就説:“我有新朋友啦!”兔寶寶給大雪人唱歌、跳舞、玩遊戲……兔寶寶有點困了就去睡覺了。太冷了兔寶寶就點了火去睡覺。兔寶寶忘了關窗户了。風越來越大了,風把窗簾吹起來,窗簾就碰倒了火,火就着起來了,雪孩子看見了就急忙跑過來。雪孩子把兔寶寶救了。兔寶寶醒了雪孩子不見了。

我讀了這個故事,我懂得了雪一見火就化了。

國小作文:我讀書我快樂10

讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂。

書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養文化修養;如果經常去讀,去研究,去思考,便能找到新的知識點,正所謂,温故而知新,還可以把知識點都都牢牢的記住,就像刻在腦海裏一樣。書如同與人為友,我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從他那裏,我們能吸收到很多好東西。在書的身上能尋到在課堂上學不到的東西。所找不到的快樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的滿足,又有知識上的收穫。書是我前進的燈塔,讓我在迷茫中找到方向;書是翅膀,讓我從小插上理想的翅膀!書是鑰匙,讓我打開知識寶庫的大門!

在班級,我被大家封為“書痴”,我喜歡我的這個別名,因為,書讓我痴迷讀書,使我快樂!

國小作文:我讀書我快樂11

我非常喜歡讀書,所以爸爸媽媽給我從書店裏買了許許多多的書……

每天晚上寫完作業,我都會迫不及待地走進書的世界裏,如飢似渴地吸取着各種各樣的“營養”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個為什麼》《科學百科》《恐龍新奇檔案》《瑪蒂娜》《小王子》《公主向前走》還有《西遊記》等等……

每當我遇到一個特別的故事時,就會反覆地讀,知道我能一字不錯地背下來為止。科學類的書讓我瞭解到意想不到的事情。童話類的書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍,而且它們的種類還非常非常的多。《瑪蒂娜》這套書講了生活中各種各樣的常用類知識,讓我受益匪淺,讀書時常常覺得瑪蒂娜就是我自己。

説起來你可別不信,有時候我連做夢也在讀書呢!讀書讓我得到知識、收穫快樂,讀書一路伴我成長!

國小作文:我讀書我快樂12

讀書讓我學習好,認得字比以前還要多很多。並且書裏有很多有意思的事情。

我有一本書是《一年級的小豌豆》,裏面有一件事是:小豌豆畫了五彩繽色的粧,小豌豆説,媽媽化粧品的顏色不夠豔麗,就從筆盒裏抽出幾隻她認為最漂亮的水彩筆,在自己的.臉上塗抹起來。口紅當然豔玫瑰紅的,腮黃當然是要橘黃的,眼影最好是塗兩種顏色,靠近眼瞼的地方塗淺綠,靠近眉骨的地方塗藤黃。結果把她媽媽嚇了一大跳,把她媽媽的毛巾都嚇掉了。看到這裏,我的牙齒也快笑掉了。

書裏有很多有趣的事情,讓我讀起來感到很快樂,我喜歡讀書。

國小作文:我讀書我快樂13

小時候,媽媽給我買了很多書,每當她下班回家後,我就纏着她講書中的故事給我聽。有一天,媽媽對我説:“你已經長大了,認識很多字了,可以自己讀書了。書中有很多有趣的故事,你會喜歡的。”於是,我就開始自己讀書了。 我驚奇地發現,我自己讀的故事和媽媽給我講述的不一樣,當我讀書時,我能感受到故事中不同人物的喜怒哀樂,我會為他們的成功而快樂,為他們的失敗而傷心,我真正體會到了讀書的樂趣。

隨着我慢慢長大,我開始接觸不同種類的書,不再只侷限於故事書。書慢慢地變成了我的朋友,它教會我很多知識,讓我變得聰明。從書中,我得到了很多解決問題的辦法。它教會我很多道理,讓我知道做人要善良,不能貪婪,做事情要盡最大努力,不能半途而廢。我讀書,我快樂

對我來説,讀書是一種享受,我可以在其中得到樂趣;讀書是一種體會,我可以體會到不曾有過的感受;讀書是一種快樂,我很享受這種快樂。

國小作文:我讀書我快樂14

我是一個十一歲的女孩,最害怕的就是那些奇形怪狀面目醜陋的昆蟲,自從閲讀了法布爾《昆蟲記》後,我就慢慢了解了這個奇妙的昆蟲世界,那裏有“裝死專家”步甲,“殯葬師”埋葬蟲……。

我最喜歡的是“裝死專家”步甲的故事。海面上已經夕陽西下了,白天熱鬧的沙灘也漸漸安靜下來了。突然,遠處的海草堆爬出來一隻黑色的步甲,他就是遠近有名的打架高手,昆蟲們都稱他為“將軍”,他個子很高,約長35毫米,他還有更可怕的殺手裝備,無堅不摧的大額和鋸齒狀的前腿。不過他如果遇到一隻比他更強大的對手的話,他就會裝死,整個身體突然變得僵硬而無法動彈時,就是裝死,有時可維持20分鐘或長達一個小時。不然為什麼説步甲是“裝死專家”呢!

法布爾的觀察仔細入微,故事描寫的生動有趣,使一個懼怕蟲子的小女孩從而喜歡上了龐大的昆蟲家族,不過我最喜歡的昆蟲還是那些美麗的蝴蝶。

國小作文:我讀書我快樂15

英國的莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我非常喜歡讀書,假期裏我每天以書為伴,每天都沉浸在讀書的快樂中。

我很喜歡《時代廣場的蟋蟀》這本書。應為這本書的主角是一隻可愛、樂觀、愛唱歌的蟋蟀,它應為偷吃了一些人野餐籃離的一些臘腸,被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運地柴斯特遇到了聰明帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫瑪利歐一家擺脱了困境,自己也成為了震驚成個紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起向下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下,他終於回到了自己的故鄉。

這本書讓我學到了:人與人之間充滿友愛,善良和真誠相待。讀書使我的寒假生活變得輕鬆舒適。我讀書,我快樂。

熱門標籤