國小生精選作文推薦:閲讀帶給我快樂

來源:文萃谷 3.09W

國小生精選作文推薦:閲讀帶給我快樂

國小生精選作文推薦:閲讀帶給我快樂

我熱愛她,所以追求她:追求她的樸實;追求她的神祕;追求她的闊大;追求她的古老;追求她的新奇……她的博大精深吸引着我。

每天和周公敍舊前,我總是喜歡躺在牀頭,拿出一本書,翻開封面,淡淡的墨香便溢滿心胸。捧起温暖人心的《愛的教育》,吸着淡淡的墨香,跟着安利柯的`目光,用心去體會那些感人肺腑的小故事;我曾經跟隨林海英走進《城南舊事》,去感受她與眾不同的童年;我曾經享受着《 假如給我三天光明》帶給我的精神洗禮;我還乘着小艇去遊覽威尼斯的水城,也可去山東感受“登泰山而小天下”的豪情……

不知不覺,我已投入閲讀的懷抱,不可自拔地愛上她。

她成了我的良師益友,和我形影不離。我總是盡情地在書海里暢遊,體會書中的知識,享受讀書的快樂……

有一次,科學老師提了個問題,為什麼滴漏裏的水開始時滴的快,然後會越來越慢?問題一提出,全班霎時鴉雀無聲,全軍覆沒。空氣好像凝結了,沒人作聲。同學們有的緊皺雙眉,苦苦思索;有的低頭,一言不發。而我在腦海中不停搜索着答案。呀!我找到了!我曾在書上看過,是因為一開始,上面的水給下面的水施加了一定的壓力,上面水越重,壓力就越大,水流速就快。而由於水在流,水越來越少,壓力也小了,水流速慢了。於是我立馬舉起手,胸有成竹地説出了答案。聽着老師的讚揚,看着同學們佩服的眼神,我可開心了,可自豪了!

與閲讀同行,寂寞也是一種享受,豐富而深刻;空閒也是一種忙碌,富有而充實;嘈雜也是一種寧靜,安然而和諧。只有你去閲讀她,分享她,才能領會她其中深刻的含義。

追求她,我的視野變得開闊,心胸變得豁達。

追求她,我很快樂。我一直都在享受着,享受她的古樸典雅;享受她淡淡的美麗;享受她帶給我的温暖、舒暢和感動。

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