責任國小作文彙編15篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的責任國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

太陽公公的笑臉伴着我打開了家門，使我的心變得格外燦爛。本以為打開門迎來的是媽媽爸爸的熱情，而卻是弟弟的哭聲。我拍了拍腦袋：“是啊！爸爸媽媽都出差了！為什麼不把弟弟帶走呢？”

我只好“聽天由命”了！還好，爸爸媽媽出去時泡了杯奶粉放在牀上。原來寶寶是餓了！正因拿不到奶粉而着急呢！

我把奶粉拿了起來，弟弟一大口一大口地喝，時不時還會噎到。我欣慰地笑着——爸爸媽媽説得對，弟弟吃東西還真有點像我喔！

奶粉喝完了，不時也有幾分睡意了，小機靈的眼睛閉了又睜，可最終還是躺下了。我擦了擦汗，看着他那可愛的小嘴巴，可真是“小機靈”！

我也躺在沙發上陪着寶寶睡着了，可眼都沒閉上，寶寶又哭了起來。我急忙把寶寶抱起來，哄啊哄啊，可他好似已經睡飽了，眼睜得大大的。

我搓了搓眼睛放下了他。他如同一個小調皮一樣那又跑這又跑，這摸了摸那摸了摸。突然，他跑到陽台那就停了下來，我呆住了，迅速跟了上去……

夕陽升起，就如阿波羅的輝煌，美到好似身臨其境。小機靈抓了抓臉蛋，我摸着他的手，看着他——看來，今後有了更大的責任了呀！

責任，看似一個很簡單的詞，但它卻有着無比沉重的分量。當我們走進社會，責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。

有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什麼呢？有人説：責任心，是一種捨己為人的態度。有人説：責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人説：責任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責任心不是那麼難做到的。為我們的學校，家庭，社會，做出那麼一些我們應當做的事情，那就行了。

其實，隨手撿起一張紙屑；把垃圾扔進垃圾桶；在公交車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。

既然來到這個世界，我們就應該負擔其作為這個世界的人所應該擔負的責任。一個人失去了責任心將會失去被人對你的信任，失去立身之本。讓我們負起我們應有的責任，做一位有高度責任感的現代小公民吧！

毛澤東曾對年輕人説：“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底，還是你們的。”是啊！同學們，世界是我們的，只要我們擔負起我們的責任；未來的重任不會壓垮我們，擔負起我們的責任吧，讓我們為美好明天而奮鬥！

責任心就是對個人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情，要儘可能地去做。比如説：爸爸媽媽去單位工作，就是有責任心；老師為我們講課，就是有責任心；我們為班裏拿東西，也是有責任心。

開學初，爸爸媽媽讓我負責家裏的衞生打掃，我高興極了。高興得又蹦又跳，手舞足蹈，好像被一隻無形的手牽制着，無法停下。

下午放學回家，我一做完作業就認真地幹了起來。掃地時，我一手拿着簸箕，一手拿着掃把，兩樣物體似乎失去了它們原有的重量，在我手中被輕快地操縱着。拖地時，我兩手拿着拖把，大汗淋漓地拖着，拖着，頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。

看着我身後一片片乾淨發亮的地板，我欣慰地笑了，感到無比的幸福，心裏像抹了蜜一樣甜。因為，被我打掃過的家簡直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看着我的勞動成果，眉開眼笑地説：“暘暘，你真棒！”我頓時感到爸爸媽媽承認了我的長大，也就是説，我是一個有責任心的孩子。

歌德曾説過，“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”母親的責任，讓兒子吃好身體好學習好；醫生的責任，救死扶傷；老師的責任，教書育人……

可這一件事卻引起了眾人的議論，這到底是誰的責任？事情發生在最近，一個未滿十八歲兒子，因受不了母親的“折磨”，用繩子、電線將自己的母親活活勒死。

從客觀的角度來看，我認為是母親和兒子的責任。母親患有精神失常，可能經常會做出一些令人難以想象或是無法接受的舉動，如打、罵兒子的舉動，讓兒子有些招架不住了。而兒子也有責任，母親十月懷胎，千辛萬苦將他帶大，可為了自己少一些煩惱，殺掉了母親。此時的“孝”，早已被他拋之腦後。更進一步思考，是全社會的責任。政府未盡到應有的責任，學校亦如此。老師和學生難道不應該多關心他，讓他能感到温暖？所謂冰凍三尺非一日之寒，這是長期壓抑的結果。試想如果大家伸出援助之手，孩子也不會陷入黑暗的世界，不能自拔，做成令自己後悔終生的事情。

這個事件讓我懂得了感恩，學會了換位思考，更懂得了減壓的重要性。

在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實的一週。同學們看到了，這學期，我們的校園發生了很大的變化，校園的環境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了，各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極，這足以説明在班主任老師的教導下，我們的行為規範有了明顯的進步。我們學校也在原有質樸典雅的基調上，增添了幾分豪華，幾許氣派。

我們始終發現：潔淨，是校園中不曾變更的主題。但是，我們也不可否認，校園中仍然存在着一些讓人不太滿意的地方，在下午大課間和放學前，校園內。走廊裏有時會出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學校反覆強調，多次提醒大家注意的。

今天，我們6年4中隊向大家提出倡議，那就是：淨化校園是我們共同的責任。

校園是我們的家，美化、淨化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開始，倡議大家都記住一個簡單的動作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項簡單的規定：決不隨手亂丟一片廢紙！

同學們，我們的明天就是學校的未來，明天的學校將以我們的成長而自豪。請記住：淨化校園，是我們共同的責任！

今天我讀了一篇文章叫《啟示》，它講述了一件關於推卸責任的小事，我也想起了同樣的經歷。

那天，萬里無雲，很適合打籃球。在上體育課的時候，老師給我們分配了籃球編號。我是003號。我和隊友們決心連勝10次併為之奮力比賽。在第十局的時候，我隊002號選手開始發揮，他一個三分球沒有投進卻投入身為“球迷”的兒子的我手中。拿到球后，一蹬一跨再一扣，兩分到手。接下來這局我發球，我一蹬一射投中了三分。我高興極了！以致於之後的每個球都想投三分，可是這次卻狠狠打到了籃板，球猛地衝向一羣小朋友，像一個無情的殺手。隊長趕緊大步跑去搶救，可是沒能撈到球，一個小朋友被砸到了。於是我們就被“請”到了辦公室。老師問道：“怎麼回事？為什麼傷到那位同學了？”我反駁道：“他也有錯。我們明明在打籃球，但是他們硬闖進籃球場裏面，肯定會誤傷啊……”老師語重心長地看着我，解釋道：“這我知道。他們固然有錯，但是你傷到了那位同學也是事實。學生的身體健康是學校生活最優先的事情，所以你應該承擔起這份責任，你是好孩子……”

那件事之後，我懂得不要推卸責任，正大光明做人。

責任是什麼？是一個人應當做的也是不應當做的某些事。

全國勞動模範徐虎，是一個會電工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難，把温暖送到千家萬户平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他曾説過：“你不奉獻我不奉獻誰來奉獻？你也索取我也索取向誰索取？辛苦我一個方便千萬家”這些樸素的話語表達了一個普通社會勞動者強烈的社會責任感。

我們這個時代需要幹大事業的人，但更需要千千萬萬在平凡崗位上紮紮實實做好本職工作的人。

今天，在我們周圍，有徐徐都有這樣的人，它們履行社會責任，不計較代價與回報。正因為有他們在履行責任，我們的生活更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充滿希望。

我們只有把責任擔在肩頭，全身心的投入，才能把事情做得更出色。

責任——對自己要做的事情有一種愛！

昨天，我看到這樣一則新聞：一對雙胞胎兄弟雙雙跳樓自殺，結束了年輕而寶貴的生命。

事情的發生是這樣的：一對雙胞胎兄弟到書店買書，一念之差，拿了兩盤遊戲光碟，被保安發現，並請來了家長，在被保安侮辱和家長訓斥後，他們承受不了心理壓力，一起從十層高樓跳下……血淋淋的鏡頭，發人深省的故事，引起了一系列的社會思考。

我愛我的社會，我愛我的家庭，我愛我的祖國，我更愛我如花的童年時光，但是，社會並沒有給予我們應有的關注。

爸爸媽媽一味地讓我學習，不理解我們有更多的童年樂趣，老師教我們新的知識，更多的是注重我們的考試成績，社會上也缺少適當的屬於孩子們自己的天地。

孩子是祖國的未來和希望，擔負祖國的明天。我希望得到爸爸媽媽的理解，希望看到老師更多的笑容，更希望看到所有人給予孩子們應有的關愛。

孩子是未成年人，是一個需要保護的社會羣體，我們期待家庭、學校、社會共同培養孩子們！

“責任心”三個字有着很深刻的含義，也包涵了很多內容。

上週學校運動會結束的時候，班級的同學們應該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員。可是，一上午的運動會結束了，我們班的同學一溜煙幾乎全部跑走了，只有個別同學留下來擺凳子、撿着垃圾。我想這應該是缺乏責任心的表現。我認為以我的角度來説責任心應該是，做好自己該做的事情。在學校裏，我的責任就是好好學習，愛護學校的公共財產，完成好老師交給我的各項任務。在家裏，我的責任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，整理好自己的書包，幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務勞動。我覺得，責任心，就應該是這樣的。

有一回，我的同桌吃飯時要去涮拖把，我不知道，還以為他走了，就沒給他打飯，自己吃的飽飽的，讓同桌沒吃上中午飯。

我一定能有責任心！

我是在一篇閲讀中讀到它的。

故事講一個漆黑的夜晚，“我”在無人知曉的情況不小心撞碎了一輛車的反光鏡。“我”主動留下了姓名和電話。車主人向“我”表示感謝，並讚揚了“我”是個感於承認錯誤，有責任感的人。

我認為作者的做法很對，他能做到不管有沒有人在場都能勇於承擔責任。如果我們人人都能做到這一點，那我們的城市，我們的社會將會變得更優美、更和諧。

在我的身邊也發生過這樣的事。春節期間，有一次一位叔叔帶着孩子放炮，不小心將隔壁小區的塑料垃圾筒燒壞了。當時周圍沒有人看見，但他還是主動地去找物業並且自費掏錢給小區換了一個新的垃圾筒。這就是責任心和公民的責任意識在起作用。

文中寫道：雖然這輛車的車頭超出停車線二三十釐米，但它畢竟停着，責任應該在“我”。我們要學習作者那種敢於承擔責任的勇氣，做錯了事，就算也有別人的問題，也應當勇敢地站出來為自己的過錯負責，做一個懂得負責的人!

有句話説的好，責任心是金，花有果的責任，雲有雨的責任，太陽有光明的責任。世界上萬事萬物，都有自己的責任。我們每個人，都應該時刻記着要努力做一個有責任感的人!

成長的過程中，在我不經意間，突然發現分擔也是一種美德。——題記

在我上國小時期，我是一個自私的人，不願意與人一起分擔事情。但是，經過了那一次的經歷後，我學會了分擔，並且發現了分擔也是美好的。

那一次，我的一個同學生病了，老師説誰願意去照顧這個同學。於是，我覺得好玩就舉了舉手。表示我願意照顧這個同學。我在教室裏，幫他做完了今天的所有值日。然後，我下樓去，給他接了一瓶熱水。到教室後，我把熱水給他，並且把他生病後要吃的藥也給帶來了。他吃完藥後，説了一聲：“抱歉，讓你辛苦了。”我回答他説：“別客氣，沒有關係的。”

我抬起頭來，看向他時，他滿臉都是感激的神色。這時，我才感覺。原來，分擔如此美好。

成長中，我一路嬉皮笑臉，只知道我自己快樂就是我的快樂，卻不曾發現，原來，分擔痛苦，也是如此美好。

我發現，幫助別人分擔痛苦。是一件有趣的事情，不僅是你在幫助別人，同時你自己也在鍛鍊自己的心性。分擔也可以，把一個人的痛苦，變成兩份的痛苦，這樣你會和同學一同去承擔。

原來，分擔並不是我想象中的那樣難！就這樣我學會了分擔。

説起責任感，這讓我們覺得有點陌生，我們從小到大都是在父母的養育中長大，從不知道要獨立，只知道讓父母做。

説起責任感，讓我想起一件事，那時候早上的時候，那時候下大霧，都看不清楚，突然我隱隱約約看見一個背影，那時我騎的很快，只想很快到學校，沒想到那個背影忽然走向中間，我沒來及剎車，撞了那個背影，然後我趕緊下車。

看見那個背影竟然是一位老人，我不知道他為什麼這麼早就出來了，看見他滿臉皺紋，我趕緊問他有沒有事，老爺爺很和藹的對我説，沒事的小姑娘，爺爺沒事的`，你只要把我送回家就行。

我把老爺爺送去了家，看見老爺爺的家很舊，沒什麼東西，把他送到家之後，我趕去了學校。

幸好沒遲到，回到了家，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸説以後要多多去看看老爺爺，多買些東西給老爺爺，我爽快的答應。

媽媽説我長大了，有責任了，懂的幫助人了。

經過這件事後，我懂得了一個道理，不是每個人都會有責任感，但知道幫助別人，為別人承擔任務就是一個有責任的人。

許多人都會為社會服務，服務的背後也會有汗水和勞動，為他們加油

清潔工，一個樸實的名字，雖然這個名字微不足道，但是它會為社會清理垃圾，打掃街道，他們在烈日炎炎的中午為我們清掃，而我們卻在家裏吹着舒服的空調，但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。

警察，一個維護正義，保持交通順暢的人，他幫着我們，為我們找到了丟失的物品，為我們生命保駕護航。再看看我們，只知道吃喝玩樂這四樣，而警察叔叔卻是這麼一個有責任心的人。

教師，把自己所有的知識傳授給下一代，教會我們做人，做事的道理，幫我們認真批改作業，給我們創造一個良好的學習氛圍，而我們只知道玩，而不知道去好好學習，如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神，那這個世界也會更好。這也是教師的責任。

醫生，為人們看病，為每一位病人找到更好的治療方案，事故現場，為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫生的責任與使命，才使得我們生活得更加完美。

是啊，我們得向清潔工，警察，教師，醫生這些人學習，看看他們有多麼認真，負責，因為他們的責任心，我們的世界因此而更美麗。

“哦哦喔”一聲清脆的叫聲把我從婆婆家叫醒，只看見一隻大公雞抖動着他的羽毛，昂首挺胸地站在房屋頂上開始他一天的使命。

打完鳴後，他又自覺地回到雞籠裏，在雞籠裏不停地徘徊着，兩隻眼睛不停地轉動着，活像一位檢查員，挨家挨户地察看着，兩隻眼睛炯炯有神。這時，一個人正想進雞籠在那裏撿雞蛋，其他的母雞都趕緊紛紛退後，可只有那隻大公雞義無反顧地跑到前面，展開翅膀大叫起來，這叫聲多了幾分威嚴，警告着別人不要偷它主人的蛋，當那人抬起頭時，公雞發現那人就是它的主人，它才放鬆警惕，繼續在雞籠裏徘徊，它從早上9點一直到中午11點，它都安靜地待在雞籠裏，認真地巡邏，像一名稱職的的保安，中午十二點時，它準時鳴叫，晚上8點時它也準時鳴叫，我在婆婆家住了三天，它每天都不厭其煩地完成自己的使命，認真準時地幹好每一件事。

它不就像現在在工作時那些有責任的人嗎？幹好他們每天工作的人嗎？

每當我一個人在家寫作業時，就會有一個人陪我，那就是我的爸爸。

我的爸爸是一位人民教師，他不胖也不瘦，個子高高的，濃濃的眉毛下面一對大大的眼睛，還架着一副眼鏡呢。

我的爸爸不僅長得帥，而且還是一位很負責人的爸爸，她每天都會陪我寫作業、看課外書，從不間斷。

星期五放學，天氣陰沉沉的，路旁邊的小花小草都彷彿在對我説：“快點回家吧!馬上要下雨了。”我急忙拿起書包往家跑。

回到家，我拿出書和本子，跟往常一樣，開始寫作業。爸爸走進我的房間，微笑地對我説：“爸爸陪你寫作業。”看到爸爸的表情，我高興地説：“好啊!”

開始寫了，爸爸坐在板凳上側着頭，看着我寫。我認真地寫着每個字。突然，我有一道題不會寫，我左思右想，想了好久都沒有想出來。我的眉毛都湊在了一起彷彿在為我想這道題。

爸爸看到我的樣子，站起來，走到我旁邊，關切地問到：“孩子，你有不會的題?”我不好意思地指了指，爸爸拿起書看了看，細細地給我講了這道題。我聽得很認真，不到半個小時，我的作業就完成了。

這就是我敬佩的人---我的爸爸，有了爸爸的陪伴，我相信我會越來越幫的。