黑黑我想對你説作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的黑黑我想對你説作文，歡迎閲讀與收藏。

我特別喜歡狗，很想有一隻屬於自己的小狗，但是媽媽説養狗責任重大，就是遲遲不答應我養狗。一天，爸爸給我借了一條小狗，叫黑黑。我和你在一起相處感受到了和小動物的友誼和快樂，現在你回家了，我真的好想你。

那天，我終於等到你的來到，現在我還想得起那天我有多開心。伴着那歡快的犬吠聲，你來到我們家。我高聲呼喚着你的名字，當你跳到我的腿上時，我感受你的呼吸、你的心跳和我們彼此之間的熱情。

我多麼喜歡你的外形。你那波浪般的捲毛，如海浪一樣美麗、自由。我最喜歡你的眼睛，你的眼睛如兩汪池水，清澈、明亮，讓我跳進去就忘記呼吸；你的'眼睛有時又像墨黑的大海，裏面住着無數只閃亮的精靈。

你是那麼盡職，還記得你來我們家的那天晚上，就像給我們家看門員一樣。只要聽到一點動靜就挺起小身板四處張望。

你又是那麼聰明，你會叼着你喜歡的玩具放在我的腳邊讓我陪你一起玩；一見我拿起你的狗鏈就知道我們要出門，歡快的跳得老高老高，每次都激動的抖動一身毛，雄赳赳的出門了。每次我們出門去玩後，我覺得你心咚咚直跳，好像在吐露你的快樂。

現在你回家了，我明白你會長時候不來。我是多麼想你，甚至有時千言萬語也抵不過我們的友情。我常常會翻看我們的照片，輕聲訴説着我多想你……

如果你在我身邊，我們一起去追趕蝴蝶；

如果你在我身邊，我們一起去吃冰淇淋；

如果你在我身邊，我們一起去淋夏天的雨。

我和同桌在桌子上畫了一條筆直的線，我們給它取了一個名字叫做“三八線”，這要從上個星期説起。

事情是這樣的：那天，我去王老師辦公室拿作業本，回到教室發現我的同桌正在翻我的文具盒，我十分生氣，怒氣衝衝地走向他，大聲問道：“你翻我文具盒幹什麼，你都不經過我的同意就翻我文具盒，這是對我的不尊重。”他一臉無辜，説：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那裏。”我生氣地説：“我沒拿，你有什麼證據？……”我發誓從此以後再也不理他！所以”三八線”就此誕生了。

一開始，我們兩個人都不會超那條“三八線”，可是好景不長，戰爭又開始了。

有一次，老師在上語文課，突然，他超過了那條“三八線”，我十分生氣的對他説：“你超過三八線了！”他心不在焉地説：“我超就超了，那有什麼關係？”我也用胳膊超過了“三八線”，於是我們就吵起來了，老師看了一下，沒吭聲。突然，老師點到我同桌的名字叫他起來回答問題，我們當時正在吵架，他當然沒有聽到老師在講什麼，當然就回答不上來。我躲在一邊偷笑，誰知道老師又叫到我的名字，我剛才在幸災樂禍，現在……

在一次美術課上，我把畫都畫完了，就差填色了，可是我卻找不到顏料，我心裏十分着急：“這可怎麼辦呢？”就在我萬分着急的時候，我的同桌又超過了“三八線”，我生氣地説：“你超過三八線了！”誰知他卻是要把他的顏料借給我，説：“你趕緊畫吧！”到下課的時候，我才發現，他的沒畫完，老師生氣地問他：“你為什麼沒有畫完？”他説：“我沒有帶顏料。”我心裏覺得十分對不起他，便用橡皮擦掉了那條“三八線”。

從這以後，我和我的同桌成為了很好的朋友。