關於讀後感的作文集合8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀後感的作文 篇1
“太陽已經落山，從山峯背面噴射到天空的萬道光芒，像無數支金箭齊發，在一天結束之前，上演着最後的輝煌。”一開頭，我就被這場面感染了，彷彿身臨其境。隨着這段話，我“走入”了坡娃和雪兒的生活??
這本書主要寫了坡娃和雪兒從相識相知道親密無間再到忍痛分離，最後一起回家可雪兒卻又不辭而別的故事。
雪兒是一匹馬，坡娃歷盡了千辛萬苦，鬥智鬥勇戰勝了狼羣，救出了雪兒，雪兒依偎在坡娃懷裏，認定了坡娃就是它要一輩子效忠的主人。坡娃把還是個小馬駒的它帶回家，一家人待雪兒如親人一般。這一切都十分美好，可是，又有誰能料到，這樣的好日子，在野狐裕的時間已經不長了。有一次，日本人到野狐峪來“徵用”馬匹，雪兒也不例外，坡娃死死的抓住韁繩，即使日本人的刺刀離自己的喉嚨越來越近，他依然沒有放手的意思，坡娃的爸爸簡情況不妙，趕緊跑過去，把坡娃一下抱走，雪兒被日本人牽上了運輸車，雪兒幾次想掙脱韁繩，卻又被鋒利的刺刀擋了回去，雪兒每一步走的都十分艱難，眼裏全是不捨，雪兒“咴——咴”的嘶鳴，像是在哀嚎，又像在呼喚着坡娃。從此，雪兒被日本人佔為己有了。作者運用了許多環境描寫和細節描寫，從字裏行間中，能體會到坡娃對雪兒的十分不捨，卻又不得不分開的糾結和痛苦。日本軍官河野家是養馬世家，他看到雪兒突然兩眼放光，一眼就認定了它是匹良駒，“雖然是一匹母馬，但它比任何一匹公馬都適合上戰場”。在這期間，炮火仍未停歇，草靈、坡娃的父母死了，而坡娃也失去了一條腿，整個野狐峪成了一片廢墟。十幾天過去了，瓜燈和坡娃到村外散心，無意中看到一個場子，裏面有許多匹馬，他們便想走進去瞧一瞧，然而，他們卻意外的發現了雪兒，雪兒已經受的皮包肉骨，皮毛也沒有了往日的光澤。自從身上烙上了日本軍營的印記之後，在野狐峪就再也沒有抬起頭過。然而，一次偶然的機會，雪兒成了中國戰馬，在戰場上過五關斬六將，回到家鄉後與河野鬥智鬥勇，最終將河野打敗，不再是個恥辱，成了野狐峪的英雄。冬天來了，下了場大雪，霎時間，大地鋪上了一層潔白的厚地毯，雪是那麼潔白無瑕，這讓坡娃想到了雪兒。他拄着棍來到馬廄，推開門一看，只見馬廄裏“空無一馬”，這才知道，雪兒已經離開了。
戰爭年代，生離死別，已是家常便飯，雪兒身在日本軍營，身上還被烙下了永久的印記，但它不肯受了屈辱依然仰人鼻息，不敢反抗，而是勇敢和敵人較量，及時遍體鱗傷也在所不惜，洗刷了恥辱，不留遺憾。
在生活中也是，沒有人願意白白受了屈辱而不去反擊，誰不希望自己能獲得沒有遺憾？古時候，蘇武寧死不屈服於匈奴，受了各種屈辱也不願投降。最後，他仍然回到了自己的祖國。現在，就算被人欺負，最好的方法就是讓自己變得更強大，不讓別人有機可乘。
坡娃他一直很喜歡雪兒，也不捨得離開雪兒，雪兒終於回到自己身邊，並且立下了大功，可是，雪兒卻不辭而別，留下的只有一串串即將被雪填沒的馬蹄印。這一次，坡娃沒有想去追它，可能是因為不想再限制它的自由，也可能是因為坡娃覺得他去找他的孩子了。總之，隨它去吧。
現在社會上的人，大都喜歡自食其力，自己能靠自己的實力養活自己，養活家人，不喜歡父母在自己背後做太大的付出，也不喜歡依靠父母的名義找工作、混社會。孩子就像雪兒那樣，自身有很大的潛力，也有自己的夢想，我認為，父母就應該撒手，不能用“韁繩”困住了“馬兒”的自由。
馬也是通人性的，馬有尊嚴，也懂得什麼是恥辱，，
也知道怎麼做才能洗刷自己的恥辱，人，又何嘗不是？
讀後感的作文 篇2
我讀了《給教師的建議》一書，書中每一條建議都充滿教育智慧，事例生動、分析精闢，啟人深思。從中我明白了許多鮮明的教育觀點，在此從微觀細節方面扼要談談讀書感悟。
感悟之一：成功教師應具備較高的綜合素養
何為教師素養呢？蘇霍姆林斯基從三個方面闡述教師的教育素養：這首先是指教師對自己所教的學科要有廣博的知識。教師的教育素養的一個很重要的因素，就是要懂得各種研究兒童的方法。教育素養還有一個方面，談到它不能不使人焦急，這就是教師的語言修養問題。
感悟之二：成功教師應善於引領學生
興趣是學生學習的動力，是點燃學生智慧的火花。沒有興趣的指引和鋪墊，學生會覺得學習是枯燥無味的，從而產生厭學心理。
因此，教師要在培養學生學科興趣方面要多下功夫，要教給學生學習方法，使他們順利獲取知識，在體驗一次次成功之後，能感受到學習的樂趣，這樣才能激發學習的動力；教師要鑽研教學方法，用科學的教法引領學法，例如，像蘇霍姆林斯基所説那樣，我們若能把帶有遊戲性質的作業、科技知識、百科知識、趣味故事、趣味實驗等列入教師備課的內容，一定能激發學生的學習興趣。
感悟之三：成功教師應善於思考
善於思考才能有創新，讀《給教師的建議》一書，我們可以看到蘇霍姆林大師的教育智慧，似乎能看到他正在凝神思考，鄭重地審視着學校教育的每一細節，我覺得善於思考是他精彩人生中最具魅力之處。
讀過這本書，我暗下決心，一定要勤於讀書、善於思考，做一名成功的教師。通過讀書，提升教育素養；藉助思考，使教育充滿睿智。因為只有智慧含量較高的教育才算得上是一種陽光的沐浴、雨露的滋潤，才能真正滌盪學生的心靈、提高學生的素養。
讀後感的作文 篇3
這天，陽光明媚，萬里無雲。我坐在窗前，手裏拿着《20xx，無邊的枷鎖》，慢慢品味這書中的奧妙。現在，我來充當這本書的作者，為你們講一講這本書的精彩內容吧！
井本醫生是一個不完全人類，他有人類的頭、科學家的腦子、黑猩猩的身體，也是不一樣王國的國王。為什麼叫不一樣王國呢？對，國民全是不完全人類，這些都是井本醫生的傑作，但他最喜歡的是有翅膀的風起王子和有魚尾巴的瑜美公主。他和那些人類科學家一樣，喜歡用無辜的人類和動物做實驗。
一直和媽媽居住在人類世界的風起，突然要來到不一樣王國，目的.是逃避人類的追殺。這消息被擅長打聽的有面子鳥知道了，它立馬彙報給了日日思念風起的瑜美，但她卻收到了一個要傷害風起的任務，她該怎麼辦……
風起順利來到後，國王就把前任王子給廢了，立風起為王子。不甘心的王后每天都去求情，讓她的孩子在暗中打死風起。誰知，還沒把風起打死呢，國王便知道了這個消息，把前任王子趕出了不一樣王國，出去不久便被人打死了，而風起也回到了她媽媽身邊。
當我讀完這本書的時候，我就在窗前想：如果前任王子和王后沒有要傷害風起王子念頭的話，可能還會當上國王，如果當不上，也不會至於被趕出王國，最後死亡。
所以，我就要向書中的瑜美公主、風起王子學習，學習他們的大度，就算被人傷害了，也不會去計較。不能像小孫（前任王子）一樣，一心想着怎樣去傷害別人。看，最後還是得到報應了吧。許友彬叔叔寫這本書，就想告訴我們：不要一味的去傷害別人，否則，會遭到報應的。
讀後感的作文 篇4
暑假裏，我看了一本名叫《青色的圍牆》的書。這本書的作者徐友彬用淺白的文字，寫出那麼富有想象力的故事，表達出那麼豐富的情感他一定懂孩子，愛孩子，尊重孩子，會用孩子的眼睛看世界
書裏主要講了姍姍和作家爸爸徐天平及小姨依玲一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見的圍牆；依玲對姍姍極盡愛護和照顧，卻想搬出這個家。姍姍滿懷心事無人訴説。補習班男孩幫姍姍策劃一場“追愛雲頂行”想撮合天平和依玲為一對，卻鬧出啼笑皆非的故事。更加深了天平對姍姍的誤解，還扣留了姍姍的手機。直至引起一場大風波
讀完書後，我深受感動，雖然父母有時會誤解我們，但是這也是他們愛我們的一種方式。一次，媽媽煮麪條，因為我不喜歡吃麪條，所以媽媽給我少盛了一點。當我好容易吃完麪條時，媽媽卻説：“把鍋裏的麪條吃完。”“為什麼？”“揹着我把麪條倒進鍋裏，當我不知道啊！”不管我怎麼解釋都沒有用，我平白無故當了回竇娥。
父母所做的一切，都是為了我們，我們應該理解，體會他們。
讀後感的作文 篇5
上個月的某段時間，我明顯感覺自己生活，工作力不從心。工作上雖然早出晚歸，勤奮辛苦卻總因為一些小事而犯錯，向幾家雜誌社投稿，每天興致勃勃的打開郵箱卻每天都是空白的無人問津，找到新發行的某雜誌的編輯，他卻禮貌性的對我説，你的文章挺好的，但是不適合我們的雜誌，感覺太官方了。
於是我沉默了，即便去讀很多的書，即便有朋友安慰我，對我卻沒有任何的幫助。我那陣子就在消沉的情緒裏，一天天的打發着時間。然後當我拿到了手中的這本書《你一年的8760小時》的時候，我開始以為這本書就是一本簡單的時間管理類的書籍，然後看了一眼作者，艾力。説實話，對艾力的最初印象就是，《奇葩説》這個綜藝節目一名辯方選手。我又自己很主觀的理解為，這又是一類有點小名氣就開始寫書的人。
但是，當我認真看完整本書之後，它改變了我之前對這本書的偏見。我被他的努力和拼搏給折服了。俞敏洪給他的評論是：”一個人，即使沒有任何背景，靠着日復一日的堅持和努力，學會聚焦，在一個領域做到極致，也能闖出屬於自己的一片天地。“ 艾力，他是有我們現在很多年輕人羨慕的成績。畢業於北大名校，新東方最年輕的演講師，參加過全國無數次的演講。單憑畢業名校這一點，我想他就已經可以找一份高薪又舒服的工作了。但是他沒有，他在26歲的年紀裏，從新東方兩萬老師裏脱引而出，成為集團裏最年輕的演講師、培訓師，網上製作“酷艾英語”的視頻，教大家英語贏得了點擊量5000萬的成績，他公益創辦早起團，健身團，讀書團，這本書就是寫下他這一路的經歷和故事的。
我想很多人應該和我一樣，一面在平淡的、無趣的生活裏渴望雞湯來給自己一劑清醒，但是另一方面又排斥這個滿是雞湯味的社會。我經常在想，雞湯能給我們什麼呢?今天因為拖延沒有完成應該完成的任務，然後找到一篇雞湯文，讀完後熱血沸騰，但是有用嗎?回到現實生活中後，該拖延的工作還是拖延，抱怨工作但是不能改變的狀態還是在抱怨，覺得現實很骨幹於是理想變得越來越遠了。然後我靜下心來認真審視這一切的時候，我覺得雞湯並不是一無是處，雞湯也不是靈丹妙藥。它適合一種人：本身擁有執行力，擁有衝勁的人!
《你一年的8760小時》這本書裏艾力寫道：”心靈雞湯吃多了，味道也不同：有的鹹，有的甜，有的辣。吃多了，肚子會壞，步子會慢，腦子也會亂。有些時候，把雞湯和道理放在一邊，先邁出一步，然後在實踐中不斷地總結、修正。只有這樣，我們才不會成為那個懂的很多，會的卻不多，最後幾乎沒有任何改變、一事無成的人。“ 所以他在開頭就給讀者表明，這本書也講道理，但是講方法。教別人任何事，”授人以魚不如授人以漁“嗎?
在整本書裏，他確實在講述的方法和他自己的故事比講道理更多，在慢慢讀下去這本書的時候，我開始慚愧和剔除了自己對他的偏見，他也不是我在銀幕上看到的那個一本正經不夠”奇葩“的選手了，他把一個個故事寫的真誠而不做作：他寫高中的時候第一次有女生來班上找她感謝他的鼓勵，誤會該女生喜歡自己而在後來像女生告白遭到拒絕，一度感覺抑鬱想要輕生，後來主動找到了心理輔導老師才走出了青春期的陰影;他寫道父親因公去世，他回到北京北漂工資不高，為了提升自己的職業能力四處演講，並且每晚堅持自制”酷艾英語“放在網上，最高的時候得到5000萬的點擊量;他寫他發佈在微博有關49天減肥到擁有馬甲線的帖子，如果沒有做到就給每個轉發的人充100元話費，最後有3700個人給他轉發了，當然最後他做到了!
他也寫了很多他自己獨創的時間管理和英語學習方法。例如他獨創的”34枚金幣時間管理法“，影響上億人，公益創辦早起團，健身團，讀書團。他在自己創辦的活動和方法中，他都每天身體力行的執行着。雖然他曾被新東方兩次辭退，但是他的老闆(俞敏洪)還是很不吝嗇的給他這本書寫了一篇很長的推薦序。我想他的起起伏伏，卻終究踏上了成功這條路的祕訣應該是，他一直在總結和修正自己的得失，不管鮮花掌聲還是低谷，他追求的不僅僅是成功，更是一種成長。正如他回答俞敏洪關於對”精英“的認識的時候，他説，”做超出生命本身長度的事“
回到現實裏，我們在他的身上可以學到什麼呢?我不相信成功學，因為有一句話是，成功是不能被複制的。那我想這句話還可以這樣解釋，對於別人的成功，我們可以學習的是某一種方法和別人優秀的思想，而不是別人已經走過的路，經歷過的磨難。現在的我，開始每天堅持跑步一小時，即便信箱沒有回覆還是堅持投稿，每週寫2,3篇影評，打算按照書裏的”34枚金幣時間管理法“的方法給自己訂一份時間管理清單。 之前有一個專欄作家回過我關於投稿和如何寫好書評的一個郵件，她先是告訴我她沒投過稿，書評我可以看看她寫的那些系列。最後她對我説了一句話我記下來了，你也許不用沒有頭緒的去找雜誌社投稿，如果你想寫好書評，只要你寫好一篇，寫好十篇，寫的這些稿件都是優質的，自然會有編輯會找上你的。然後我相信了這句話，並且在照做，如果一篇不頂用，那就寫一百篇，一百篇不頂用，那就寫一千篇!總有進步和成長的那一天。
我也在想，其實人生可以不成功，但不能不成長，我們是在一步步失敗裏，走向成長的。如果你像我一樣，身邊缺少一本講方法而不是道理的心靈雞湯，身邊缺少一本正能量的時間管理法則的書籍，我把這本書推薦給你，《你一年的8760小時》，可能它不能改變你的人生，但是能讓我們像作者一樣，在這樣的好的思想和方法的塑造下，夢想不會遙遠!
本書是《超級演説家》 《奇葩説》最具正能量的“男神級演講天才”艾力首部力作。俞敏洪傾情作序， 蔡康永、陳魯豫、黃磊、大冰激賞推薦，李詠、楊瀾、蔡康永、高曉鬆、林志穎、樂嘉、陳魯豫、 王小丫等紛紛點贊支持。
俞敏洪稱，艾力讓當下奮鬥中的年輕人看到了一種真實存在的成功的可能性 —— 一個人，即使沒有任何背景，靠着日復一日的堅持和努力，學會聚焦，在一個領域做到極致，也能闖出屬於自己的一片天地，讀後感《你一年的8760小時讀後感》。“一種好的思維可以創造一個更圓滿的人生。 “你擁有的不是365天，而是8760個小時”就是這樣一種思維。在這樣好的思維和方法塑造下，夢想不會遙遠。”黃磊説。
陳魯豫寫到我是一個哭點特別高的人，但是在聽艾力的演講時，我哭了。有心疼，更有感動和驕傲。英語曾經為我打
開了一扇門，艾力用他的演講、他的英語教學為更多的人打開了生命之門。
《你一年的8760小時》作者簡介：
艾力，全名努爾艾力?阿不利孜，新東方最年輕的集團演講師及集團培訓師，《超級演説家》 《奇葩説》超人氣選手。
畢業於北京大學英語語言文學系， CCTV英語演講比賽全國亞軍，託福口語、寫作滿分。擔任東北亞辯論大賽評委、CCTV演講比賽及外研社演講比賽評委及培訓師。新東方18000名教師中12位頂級集團演講師之一，每年在北大、清華等全國數十所高校演講100場以上，每場平均千人以上。獨創“34枚金幣時間管理法”，影響人次上億，個人《酷艾英語》節目網絡點擊量超5000萬。
20xx年，艾力先後參加《超級演説家》 《奇葩説》等節目，公認最具實力與人氣的演講者。 受到蔡康永、高曉鬆、樂嘉、魯豫、林志穎、李詠等導師一致認可，以及無數觀眾的喜愛。
大學畢業前夕，父親下鄉扶貧時因公殉職，艾力因此改變人生軌跡，熱心公益事業，設立健身團、讀書團、早起團，每年自費數萬元寄禮物鼓勵青年奮鬥。他立志於以自己的方式去改變世界，“願我所見之人，所歷之事，哪怕因為我有一點點的好的改變，我就心滿意足了。”這本書便是這份心意下的果實，相信每一個年輕人，都會因為《你一年的8760小時》這本書，在自己實現夢想的道路上前進一大步。
讀後感的作文 篇6
媽媽培訓歸來，一同回來的還有一本書——《輸在起跑線上的哈佛男孩》。咦？這書名怎麼這麼奇怪？他輸在了起跑線上同，難道還能贏嗎？還有，為什麼要在“輸”字上加上引號？帶着許許多多的小問號和難以遏制的好奇心，我翻開？這本書。不看不知道，一看嚇一跳！天哪，他這種情況，算是輸在了起跑線上嗎？嗯？他就是輸在了起跑線上呀！你看，他上國小時留了級，中學時成績一直是班裏倒數，可……你再看看他長大後的成績。上“東俄”大學時當了宿舍管理員——校園裏薪水最高的工作；在“密州大”創辦了“布萊德中國物流論壇”，獲得惠爾浦實習的機會，後來在聯合利華實習8個月，為公司解決了不少問題，畢業後在DELL工作，考上了哈佛MBA……長大後和小時候判若兩人呀！如果小時候他沒有打下基礎，他怎麼可能…… 噢，對了，他長大後為什麼能取得如此驕人的成績呢？
是因為他的軟實力基礎！
説實話，“軟實力”這個詞我也是第一次聽説。那麼何為軟實力呢？
軟實力，就是除學習成績以外的能力。比如：運動能力，演講能力，領導能力，吃苦能力等等。書裏的主人公——於智博哥哥，其實，在軟實力這方面沒有輸在起跑線上，所以“輸”字上加了個引號。
那麼，軟實力，你注重了嗎？
人生有無數條賽道，可是，有好多人只注重“學習”這條賽道。不知是哪一年，有了這麼一句口號：“不要讓孩子輸在起跑線上！”——説的當然是“學習”賽道。
於是，就有了一批批在提高學習成績上絞盡腦汁的孩子。可是，在“軟實力”的賽道上，只有稀稀拉拉的幾個人在奔跑。
成功人士能有幾個呢？如果説硬能力（即學習成績）好的人一定能成功，那為什麼只有幾個人成功了呢？那麼多的高材生呢？
所以，我呼籲：在注重硬實力的今天，也要着重培養軟實力！
有些知識學了不一定有用，但軟實力卻能助你成功。名校哈佛，錄取人時，不但要看硬能力，還要考驗軟實力！
説來慚愧，我的硬能力不錯，但軟實力還是有些欠缺。比如，書的作者認為最重要的軟實力——體育精神，恰恰是我的最弱的。於哥哥在球場上所向披靡，威風八面，而我，跑不了幾步就開始喘氣；於哥哥被人撞倒了，眼冒金星，還説：“繼續練！”。而我，才練了幾小時籃球，第二天就走不成路了，練籃球這件事也不了了之了。我要向於哥哥學習，在培養硬能力的同時，還要注重訓練軟能力！
讀後感的作文 篇7
美德是一個民族的脊樑，品行是一個人得立身之本。《種下美德的種子》這一本書講述了關於美德的數百個動人的小故事，作者是顧作義和黃榮章，雖然只是一些平凡普通的小故事，但他們卻擁有着12顆美德的種子。它們就像傳播美德的小精靈，把那些種子一顆顆的撒入我們的心田。心靈中的陽光、雨露，讓這12顆種子很快在我們心中生根、發芽、開花、結果......
這本書中讓我印象最深刻的是一篇叫書中的《寬容境界》，講了一個耐人尋味的故事：在意大利境內的高速公路上，一對美國夫婦帶着七歲的孩子駕車前進着。突然一輛轎車超過他們，車窗內伸出幾支槍管，一陣射擊後，他們的孩子中彈身亡。悲傷過後，他們作出一個令人震驚的決定：把孩子健康的器官見獻給意大利人！後來，一個十五歲的少年接受了他的心，一個十九歲的少年接受了他的肝，一個三十歲的婦女換上了他的腎，另外兩個孩子分別得到他的兩個腎。這對夫妻之所以這樣做，是因為他們有一顆很好的種子——寬容。“寬容如水。寬容，及原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做一個大方的人。寬容如水般的温柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒?
每一顆種子都包含了一種美德，它們分別是：誠實、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認真、遵規、自尊、自立。讀完了這本書，我受益匪淺。懂得了許多，也知道了許多，誠實能信服於他人，成就出大事業；善良讓世界充滿愛；正直讓社會更加公平、公正；感恩能創造出一個擁有温暖的大家庭；寬容給自己多一次機會，讓生命多一點空間；尊重讓人與人之間多一些敬意；勇敢使人不膽小、不懦弱；勤奮讓自己的事業更輝煌；認真讓態度更加仔細、謹慎；遵規體現出一個民族的素質、修養。自尊、自立才能讓人更加自信。
文中那些智慧、美麗、感人、富有啟示的小故事，讓我得到了這12種美德的心。它們讓我們的心靈更美！讓我們在生活中體會到“成長的味道”。
讀後感的作文 篇8
這是一本好書。炒股不是科學，是一門藝術。
通過看完這本不是很厚的書，我學到了很多，但不能説我學會了這些: 不再盲目跟風，要自己看懂了，明白了才跟，不管這意味着失去怎樣的機會，只要股市還在，俺就還會有機會; 確立中期目標，三年。三年之內不求賺錢，只要不虧，學技術是關鍵。留得青山在，不怕沒材燒; 總結每筆單的得失，得是什麼地方做好了，失是為什麼錯; 深刻體會為什麼炒股跟減肥有聯繫，就是大家都知道怎麼做，可大多數人做不到; 努力讀書，不斷試水。決不輕易加大籌碼; 把炒股定為俺下半生的職業，而不是賺點錢玩玩; 實在忍受不了時，再忍忍。摔了跤可以哭，但起來擦擦眼淚再往前走。這些還需要自己在以後的實踐中反覆鍛鍊才可能真正成為自己的東西。
書中大篇幅地談到炒股的心理，從中我學到了以下幾點：
對炒股要有濃厚的興趣。只有對炒股有濃厚的興趣，你才會去認真學習相關的證券專業知識，這是炒股最基本的條件，也是炒股最基本的心態。
要有自信心。要相信自己一定能學好證券專業的技能，能在實踐中獲得一定的研究成果。快、準、狠，是投機高手的絕技。有很多人認為很難做到，既然自己都認為很難做到，那別人一定能肯定你根本做不到。因為你自己都根本沒有信心，那別人當然對你沒信心。只要自己非常有信心，並不斷的努力學習，我相信你一定能心想事成。
克服恐懼和貪婪。一句話，只有掌握了足夠的知識，包括證券專業知識及相關知識，才能克服恐懼和貪婪。只有你的水平達到最高境界，不但能克服恐懼和貪婪，也學會了更加的貪婪。
學會止損，是你炒股水平提高的標誌。只有止損，才能把你炒股的損失降到最低，認賠出局，總結經驗和教訓，以後再捲土重來。學會止損，不但是你炒股水平提高的標誌，也是你走向成熟股民的第一步。當你炒股不再虧錢的時候，你的水平已經大大提高了。
要學會獨立思考和獨立判斷的能力，不要人云亦云。對任何事情，都要從正反兩個方面入手，才能對事情做出理性的分析。
學習成功人士的經驗和教訓，能在短時間內使你自己炒股水平有質的飛躍。有一句名言：名師出高徒。
學會空倉和忍耐。只有學會空倉和忍耐，等待時機的出現，一旦時機成熟，且符合綜合技術分析的買入條件，就重倉出擊，相信一定會有豐厚的回報。學會空倉和忍耐，也是你走向炒股高手的必經之路。
接下來就是股票分析的一些基本知識了，包括基本分析和技術分析。上二專時我學到了其中的一些，但還遠遠不夠。從《炒股的智慧》中我還學到：大環境。包括利率、税收、匯率、銀根鬆緊、經濟週期、通貨膨脹、政治環境、政府的產業政策，它們的變動很大程度上會影響股票的價格變動。小環境。包括企業營業收入、企業盈利、固定資產、類似公司的情況、品牌的價值等，都對股價的波動具有深遠的影響。基礎分析主要是分析公司的小環境，大環境的情況太過複雜，判斷大環境主要用“股票的大市” 。
導致股價上漲的三因素：盈利的增長、新產品的推出、公司回購自身股票。
關於技術分析，我學到技術分析就是看圖。技術分析探討股票價格、交易量和時間的相互關係，以判斷股票下一步運動的可能方向。技術分析的目的就是確定股票的走勢及走勢的轉變。看圖從以下幾個方面着手：股票的走勢及走勢線、支撐線和阻力線、雙肩圖和頭肩圖、平均線及綜合看圖。這些在上二專時應該大概清楚了。
關於炒股，從這本書我學會了：
止損。我不知道該怎樣強調這兩字的重要，我也不知還能怎麼解釋這兩個字，這是炒股行的最高行為準則。你如果覺得自己實在沒法以比進價更低的價錢賣出手中的股票，那就趕快退出這行吧！你在這行沒有任何生存的機會。最後割一次肉，痛一次，你還能剩幾塊錢替兒子買奶粉。
分散風險。做這行需要有賭性，但不能做賭徒。如果你在這行玩刺激，手手下大注，夢想快快發財，那你遲早翻船説再見，而且速度會較你想像快得多。新手的錯誤是太急着賺錢，手手都要豪賭，恨不得明天就成為億萬富翁。中國“ 財不入急門” 的古訓，在這行真可以説是字字璣珠。
避免買太多股票。手頭股票太多時，產生的結果就是注意力分散，失去對單獨股票的感覺。我一直強調，你必須隨時具備股票運動是否正常的感覺，在此基礎上才有可能控制進出場的時機。買一大堆類別不同的股票，恨不得掛牌的股票每隻都買一些，是新手的典型錯誤，因為注意力將因此分散。將注意力集中在三至五隻最有潛力的股票，隨着經驗的增加，逐漸將留意的股票增加到十至十五隻。
有疑問的時候，離場。這是條很容易明白但很不容易做到的規則。很多時候，你根本就對股票的走勢失去感覺，你不知它要往上爬還是朝下跌，你也搞不清它處在升勢還是跌勢。此時，你的最佳選擇就是離場！
忘掉你的入場價。之所以難以忘掉進價，這和人性中喜賺小偏宜，決不願吃小虧的天性有關。如果這隻股票的價位已較你的進價為高，你脱手會很容易，因為你已賺了便宜。若低的話，你須面對“ 吃虧” 的選擇！普通人會找一百個“ 理由” 再懶一會兒。朋友，“ 再懶一會” 的價錢很高的。人很難改變自己的人性，那就試着忘掉進價吧！這樣你就能專注於正確的時間做正確的事。
別頻繁交易。當經驗累積到一定地步，你就會明白股市不是每天都有盈利機會的。你覺得不買不賣就沒事幹，缺少刺激，代價是每次出入場的手續費。除了手續費之外，每天買賣都帶給你情緒的波動，衝散了冷靜觀察股市的注意力。頻繁交易不僅損失手續費，同時使交易的質量降低。
不要向下攤平。犯了錯，不是老老實實地認錯，重新開始，抱着僥倖心理，向下攤平，把平均進價降低，希望股票小有反彈就能挽回損失，甚至賺錢。或許有可能，但這是兩年後還是二十年後才會發生的事則誰也説不清！如果永遠不回去呢？這樣被燙一次，你將不再有膽量繼續炒股。假如幸運地市場給你一個解套的機會，你會馬上*現把錢放在米缸裏，還是天天摸到錢放心。新手們謹請記住：不要向下攤平！
別讓利潤變成虧損。炒股的第一要務：保本！在任何情況下，儘量保住你的本金。
跟着股市走，別跟朋友走。這條規矩的簡單解釋就是：別跟朋友買或賣，要按市場情況來買賣 。 一位真正懂炒股的人通常不願別人跟着買，因為你可以跟我買，但我要賣的時候你不知道，結果可能害了你。下點功夫，研究股票的過動規律，學着選擇買點和賣點。
該賣股票的時候，要當機立斷，千萬別遲疑。股票波動從來花樣百出，它在跌的時候，總會不時給你個小反彈，給你一線希望，讓你覺得跌勢已開始轉頭。股票重新下跌，你原來的希望破滅，準備割肉放棄時，它又來個小反彈，重新把你拴住。開始小小的損失，經過幾個這樣的來回，變成了大損失。這就是已學會 “ 止損 ” 的股友還會虧大錢的原因。定好了出場價，當股票跌到這點時，不要幻想，不要期待，不要講理由，即刻賣掉再説。
別將 “ 股價很低了 ” 當成買的理由，也別將 “ 股價很高了 ” 當成賣的理由。一位新手在發現他買進的股票升了時，會很興奮，也惴惴不安，生怕市場把好不容易借給的利潤又收回去。成日腦海裏盤旋的就是 “ 股票是不是升到頂了 ” ， “ 還是別貪了，快快賣吧 ” 。這裏要提醒讀者的就是：別將 “ 股價很高了 ” 當成賣的理由，你永遠不知股票會升多高。只要股票的升勢正常，別離開這隻股票。記住前面提到過的華爾街格言：截短虧損，讓利潤奔跑！
定好計劃，按既定方針辦。入股時，認清你的風險和回報各是什麼。若市場未按你預定的軌道運行時怎樣應變？最好寫下應變的策略。
華爾街很多著名的專家，在這條上都翻了跟斗。人一旦出了點名，名聲就重於一切，他們認為股票要升，不升怎麼辦？結論自然是市場錯了，市場還未體驗到這隻股票的價值。結果是專家們一個個從寶座上跌下來。這樣的故事非常之多。越聰明的人，越容易自以為是。他們在生活中的決定通常正確的居多，有些是開始不對勁，但最終證明他們正確。但在股票行，或許最終他們確實是正確的，但在市場證明之前，他們可以早已剃光頭回家了。不要自以為是，不要有虛榮心，按市場給你的信息來決定行動計劃，一有不對即刻認錯，這才是股市的長存之道。
