描寫學校的作文(集錦15篇)

來源:文萃谷 1.09W

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫學校的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫學校的作文(集錦15篇)

描寫學校的作文1

我的學校在平頂山市新華區勝利街中段,處於一個人員聚集的地方。

早晨,又紅又大的太陽從東邊緩緩升起,我頂着紅豔豔的早霞高高興興的向既美麗又充滿知識娥學校走去。一進校門,就看見雕刻在影壁上的字,上面寫着:好學,如日出之光等,鼓勵我們要好好學習,天天向上,長大後為偉大的國家做出貢獻。影壁牆的兩邊各有一塊草坪,夏天到了,草坪上的花開了,色彩鮮豔,紅通通的花好似一團火,黃燦燦的花又好似一堆麥子……蝴蝶在花上翩翩起舞。教學樓上掛着“團結勤奮,博學求真”這幾個大字,這是我們的校訓。一走進教學樓你會發現每一層德 大廳拐角處有一些名人警句,時刻提醒我們要熱愛學習,熱愛生活。

二樓最東北是我們娥教室,教室裏有嶄新的桌椅,窗户台下,粘着一張張平常我們練字的紙。窗台上有很多我們自己種的花,花開的五顏六色的,好看極了。教室的後面就是我們的操場,操場就是我們課外活動的樂園,有玩沙包的,有跳繩的,還有踢毽子的……同學們的課外活動真是豐富多彩啊!

我愛我的學校。

描寫學校的作文2

今天是開學第一天,我揹着小書包。邁着步子向我那熟悉而又美麗的學校走去。我的學校***省的一所****國小,那是一座歷史悠久的學校,它座落於城中的西塘河畔,新世紀大橋南側。

一走進校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗杆像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。課後,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學們就會像潮水一樣從四面八方湧來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列着許多花壇,花壇裏種着各種各樣的花草,當春天來臨的時候,花壇裏百花齊放,爭奇鬥豔,發出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分佈在操場南北兩側,特別是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那麼地顯眼。一進教學樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室牆上的黑板黑裏透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這裏,接受老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張着小臉貪婪地吮吸着老師播灑的甘霖。

這就是我那風景如畫,專門培育人才的學校。一陣熟悉的叮嚀嚀的聲音傳來,要上課了,我不由地加快了步伐,向教室走去。

描寫學校的作文3

在我們校園的中心,有一個寬闊的長方形操場。

啊,我們的操場真美麗!操場的左側有7個花圃,右側有6個花圃,每個花圃都種着一株挺拔的擯榔樹,從遠處看,擯榔樹像一位位英勇的衞士在守衞着操場。從近處看,擯榔樹像一把把綠色的大傘,在同學們的精心照料下,擯榔樹已經長有3米多高了,它們的葉子是墨綠色的,綠得鮮亮,綠得耀眼,它的樹幹自下而上,由粗變細,每棵樹的樹幹上有一圈圈圓環。到了夏天,淺黃色的花開了,是枝狀的,很軟,想絲綢帶子一樣,給人一種高貴典雅的感覺。

每棵擯榔樹下面都種着許多奇異豔麗的花朵,有紫色的紫羅蘭,粉紅色的水仙,深紅色太陽花……色彩斑斕,瑰麗無比,每到夏天,這些花爭先恐後地顯示着自己的美麗,同時散發出一股股濃濃的香味,引來了一羣羣勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,微風一吹,花在動,蝶在舞,蜂在飛,美麗極了!

到了課外活動堂,操場上就變成了歡樂的海洋,同學們在操場上興高采烈地做遊戲:有的跳繩,有的打乒乓球,有的做“老鷹抓小雞”,有的……使操場充滿了生機與活力。操場,我永遠望不了你,因為你給我帶來了快樂!

描寫學校的作文4

我愛校園的花壇,我愛校園的桃樹,但我更愛校園的梧桐樹。

我們的校園一共有13棵梧桐樹,他們高低不同,形態各異,我最喜歡的是主席台靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空,又直又長。樹皮十分粗糙,已經脱落了許多,這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那麼高,它的主幹像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有着不同的特點。

在萬物復甦的春天,梧桐樹的小芽探出小腦袋,驚奇的望着這個美麗的世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩,於是就不停的生長,長得枝繁葉茂。

在烈日炎炎的夏日,梧桐樹已經長得鬱鬱葱葱了,它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍,有的跳繩;有的玩捉人;有的玩老鷹小雞。

在果實累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一隻只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來,在空中翩翩起舞。

在北風呼嘯的冬天,梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了,心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖,梧桐樹在棉被裏孕育着新生命。

啊,我愛校園的梧桐樹,更愛絢麗多彩的校園!

描寫學校的作文5

走進校園,一條由鵝卵石鋪成的彩路便展現在眼前。兩旁是由冬青樹剪裁的綠色飄帶,飄帶後面站着一株株泡桐樹。春暖花開的時節,紫色的泡桐花彩霞般地籠罩在校園上空,把校園映得五彩斑爛。

彩路的盡頭是一個園形的花壇,春有迎春、牡丹,夏有紅荷睡蓮,秋有菊花、桂花,冬有傲雪臘梅。色彩繽紛,牡丹紅似火,菊花黃如金,桃花粉似霞,梨花白如雪。奼紫嫣紅,香飄四季,引得蝶飛蜂舞,使校園充滿活力。

花壇後面是一塊草坪,綠油油,毛茸茸,鬆軟軟,像一朵綠雲飄落校園。草莖纖細,草葉柔軟,早晨的露水鑲在上面,比星星更亮,比珍珠更圓。傍晚,霞光滿天,草坪似乎成了一塊彩色的地毯。真想上去坐一坐,躺一躺,仰面欣賞藍天,白雲和天空的飛鳥。

課餘時間,同學們喜歡在小徑上散步,黃葉如蝶,覆蓋着小徑。走在上面,讓人感受到秋天的氣息。這些落葉會在秋風中飄零,秋霜中枯萎,秋雨中腐爛,但一到春天,它們便會化作養料,催生着更多的新枝鮮葉。

一個身穿黃色揹帶裙,繫着紅領巾,腳穿白球鞋的女生,正坐在花壇旁的台階上看《安徒生童話》。看得那樣投入,那樣痴迷,一隻粉蝶落到她的髮辮上,她竟毫無覺察。

操場上,一個短髮圓臉,黑短褲,白球鞋的男生正在踢球,飛起一腳,球在空中劃了道弧線,射入球門。

上課了,教室裏書聲琅琅,同學們遨遊在知識的海洋裏流連忘返

走進校園,就是走進知識的殿堂;走進校園,就是走進美麗的'畫卷。

描寫學校的作文6

一天早上,我在學校裏上課。突然,烏雲密佈,電閃雷鳴。不一會兒,大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨着下課鈴聲,我們跑到了大廳,欣賞雨中的學校。

只見密密麻麻的雨點從空中散落下來,就像是一張網,把天和地連了起來,而學校就在這張雨做的網裏面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園,現在一個人也沒有了。足球場上的國旗不再招展,而是緊緊地貼着旗杆,顯得孤零零的。同學們眼巴巴的望着操場,希望這場雨快快停止,好在足球場上游玩。

教學樓變得很擁擠,就像菜市場一樣人多,聲音也多。同學們開心地遊玩,完全忘記了外面在下着雨,忘記了不能去操場上游戲的遺憾。

雖然下雨害得我們不能出去,但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園裏有幾棵大樹,上面的葉子被灰塵鋪滿,可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以後,開得更大更嬌豔了。

平常的校園同學們可以任意的奔跑,但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧,讓小花園變得更加美麗。不管校園怎麼樣,我都愛她!

描寫學校的作文7

二十二世紀的發展日新月異,連學校也完全變樣了。

學校門口有台很像刷卡機的機器,人們叫它“面部識別器”。它可以把你的面部特點輸入電腦,再由電腦來確認你是不是陌生人。如果你不是陌生人,大門就會敞開,讓你進去。如果你是陌生人的話,裏面會出來兩個面無表情的機器人把你攔在門外,不讓你進來,這時就要主人下達同意入內的指令,那你才能進來。

走進大門,就來到門廳。門廳都是用玻璃做的,通透明亮,同時給人一種冰涼涼的感覺,可是這裏卻很温暖。這是因為這種玻璃有自動調節温度的功能。它可以吸收太陽能,如果温度太低,玻璃就會把吸收到的太陽能轉換為暖氣,再把暖氣散發出來,所以這裏就很温暖。

門廳後面有台電梯,坐電梯上去,就來到了教室。教室裏的書桌有防盜功能,書桌的邊緣有個指紋識別器,主人用手指在識別器上按一秒鐘,它就知道這個指紋是主人的。如果發現有一隻手伸進書桌,並且不是主人的指紋,就會觸發警報,並鎖上書桌的抽屜,主人就知道有人在動自己書桌裏的東西了。這樣就不會有人敢偷東西了。

讓我們為未來學校的建設努力吧。

描寫學校的作文8

在我們翹首以盼的焦急心情中,一年一度的春季運動會終於拉開了帷幕。

各班的運動員精神抖擻,實力非凡。就像一個個蓄勢待發的戰士堅毅的眼神飽含必勝的信心。運動會在隆重的開幕式中開始了。

運動員們一個個閃亮登場,只聽裁判一聲令下,他們就像離線的箭一樣衝了出去。這一場是最拼實力得一百米跑。場外的觀眾都拼了命的為自己班的隊員加油。、起初,我們班的郎峻同學被5班的李一帆超過,但他沒有泄氣,快到終點線時,他突然加速,像一匹脱韁的野馬超越了李一帆,還有20米、10米、5米……郎峻不負眾望,摘得了冠軍桂冠。我們班同學歡呼雀躍,就連一向嚴肅的語文老師也面帶微笑。我相信,此時站在領獎台上的郎峻一定為獲得班級榮譽而無比自豪。

就在我們顧着高興時,又一場比賽開始了。發令槍聲一響,運動員一起衝了出去,突然,一名小同學摔倒了,但他不顧疼痛,爬起來接着跑,這種不拋棄、不放棄的精神值得我們學習!

這場空前盛大的運動會,一定會讓我記憶尤深,久久難以忘懷。

描寫學校的作文9

春天,大地從冬寒裏甦醒過來,我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我帶你們看看那美麗的校園吧。

首先看到的是立在校園門口的剡山標誌,上面刻着幾個金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。

再往右看是一個葱鬱的小花園。一走進去你便會看到地上立着一個牌子上面寫着“讓天更藍、水更清,讓草更綠、花更豔”幾個字。再往裏走,你會看見我們的裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子,亭子上的樹枝垂下來,好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心裏鑽。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。

往前看是兩幢高大的教學樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓裏傳出來的優美的朗誦聲像一隻只歡快的小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇,每個花壇裏都有柳枝垂下來,微風吹過,柳枝便翩翩起舞像一隻只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動,像一縷縷柔順的髮絲隨風飄動美極了。

這就是我那美麗的校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!

描寫學校的作文10

清晨,我披着朝霞,踏着輕快的腳步,哼着歌兒來到學校。

首先映入我眼簾的是教學樓前的旗台,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,旗台的旁邊聳立着兩棵雪松,像兩位戰士保衞着紅旗。松樹兩邊有兩個大花池,裏面盛開着各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無暇,紅色的像團團火焰在燃燒,花池後面就是一排整齊的教學樓了,教學樓共有兩層樓上的護欄上寫着"好好學習,天天向上"八個大字。教室裏傳出同學們朗朗的讀書聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學們像一羣快樂的小鳥一樣飛出教室,校園裏頓時沸騰起來,同學們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。

穿過走廊,就是一年級的教室了,教室前長着七八棵梧桐樹,把整個院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風雪。再往後走就是果園了,園裏長着梨樹,桃樹還有蘋果樹,春天的時候梨樹開着雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭相比美,蘋果樹就比較樸實了,它只是默默的孕育着它的果實。到了夏天桃樹結下了又大又紅的桃子,像同學們綻開的笑臉,秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹上也結滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天説不出話來。

描寫學校的作文11

十二月一日是學校一年一度的校慶運動會,我一大早就到學校,校門口擺滿了祝賀的花籃,還有兩隻巨型的大恐龍,操場上放滿了大會旗,真漂亮。

八點三十分一到,大家就在集合的位置上準備,像在等着音樂響起的舞者,音樂響起活動也正式展開。先是幼兒園的舞蹈,小朋友跳得活潑又可愛,贏得了許多掌聲。接着大會舞是開幕典禮最精彩的節目,五年級學生全上場表演,大家依着音樂的節奏賣力的跳着,旁邊擠滿拍照的爸爸媽媽,炒熱了現場的氣氛,也讓每個人感染了運動會歡樂的心情。

好緊張喔!終於到了我要上場比賽,我們先跑道上集合,裁判口令一響,我就邁力的向前衝,結果只得到第五名,不過還是很開心,但是我告訴自己「勝不驕,敗不餒。」從今以後,我要好好鍛練身體,相信明年一定有好成績

我們三年級的第二項比賽是刺激的趣味競賽,各班小朋友雙腳套上裝米的袋子,努力向前跳,跳到指定的地點再拿鞋子擲杯,一正一反才可過關,跳回去傳給下一棒,嗶!一聲我使盡全力向前跳,差一點就跌倒了,這次班上沒有拿冠軍,我們並不會氣餒,希望下次校慶我們班會再接再厲,努力得第一。

今年學校裏擺設許多攤位,不但好玩也很有趣,雖然我花了不少零用錢,卻是很值得,因為運動會的活動十分豐富又精采,讓我永遠難以忘懷。

描寫學校的作文12

吃完晚飯後,我隨着每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進入了甜蜜的夢鄉。

來到未來的校園,校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應器那兒進行確認,因為學校裏有每個學生、老師、家長的圖像,如果有外來人員想要闖入的話,就會被常春藤纏住,馬上,門衞就會來處置他。

校園的中心是一個‘大花壇’,説是花壇,其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學樓了!同學們只要把桌面一打開,就會發現一台筆記本電腦!未來還有這樣奇妙的設計?真是不可思議!

然後該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,二樓是圖書室,裏面有許許多多的書,三樓是一個時空隧道,能夠穿越到過去,以便能更真實地感受歷史的魅力。

同學們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風,更可以抵抗八級地震,我們可以安心地在食堂裏進餐。

同學們的寢室嘛,有各種各樣的顏色:有粉紅、桃紅、綠色、藍色、金黃等等,房子裏冬暖夏涼,不用裝空調哦!因為它的材料是獨一無二、可以調節温度的。

”起牀啦!小懶蟲!九點啦!“媽媽衝我大聲喊道。啊,原來這是一場夢!這場夢給我留下了美好的回憶,我相信,通過我的刻苦努力,我的未來一定不是夢!!!

描寫學校的作文13

大家好,我叫徐佳佳,在廣東省深圳市平湖中心國小就讀,我的校園裏有很多的美景,你們想知道嗎?那就跟我來吧!

走進學校,學校旁邊有花有草,還有幾座高大高大的房子,走進到教學樓裏,就會讓人目瞪口呆,教學樓有很多,我覺得一年級比較好,因為一年級的地方比較寬闊,而且在它的旁邊有小花園和生物園,説到生物園那真是必須要説的,生物園裏面的花兒真是五彩繽紛呀!有黑色的,白色的,紅色的,紫色的,粉紅色的……多得數也數不清的呀,真是太多的花了。

讓我們往回走走,到假山那邊去吧!假山下有個小池子,池子裏有許多的小魚,紅紅的真可愛,再往前走一些就到操場了,我們學校的操場要比新南的操場大得多了,周長有 400米,籃球場大約有20米,籃球場的旁邊有一片草叢,入底下看一點,有一棵很大的樹立在那裏,像軍人一樣動也不動。

上個星期下大雨了,然後操場上出現了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飛奔到草地裏面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也還是抓不到蜻蜓,那時我在想,是不是蜻蜓太聰明瞭,所以我才抓不到了,過了一會兒,上課鈴響了,我就去上體育課。

這就是我的校園,也像是我的樂園,我愛我的校園。

描寫學校的作文14

20xx年的一天,我乘坐磁懸浮汽車,再次回到了母校文三街國小。校門口的道路非常寬敞,一下車,映入眼簾的是全自動的校門,十分氣派,我把臉在門口的識別機上一刷,只聽一聲“歡迎回來!”,校門就自動打開了,原來畢業生的信息都已經儲存在電腦裏啦!如果沒有經過登記,誰來也進不了大門!

走進校門,是兩座嶄新的十八層教學樓,直衝雲霄,像兩個高大的巨人。我正納悶,怎麼沒看到樓梯?突然,我漂浮了起來,原來地上的地磚都是一個個聲控的升降機。我發出指令,升降機迅速上升,帶我參觀了教學樓。教學樓裏除了教室,還有實驗室、室內運動場、多媒體教室、陽台等等。教室裏非常寬敞,有兩個機器人正在打掃衞生,排列桌椅。桌椅可以自動根據人的身高調整高度,黑板是一個巨大的觸摸屏,用手指一劃,就可以出現字跡,還可以播放各種多媒體課件,真是高科技呀!實驗室在五樓,裏面有各種各樣的高科技實驗器材,琳琅滿目的動物標本,還有無人機飛行模擬器呢!

走出教學樓,我命令地磚升降機把我送到了操場上,哇,好大的操場!操場上有足球場和籃球場,橡膠跑道非常柔軟,操場邊有全自動飲水機,運動累了,發出指令,就會伸出機械臂,送上一杯温水。

這幾十年裏,學校的變化可真大呀,同學們可以在這麼好的環境裏學習、生活,真是太幸福了!

描寫學校的作文15

童年中最美好的地方就是學校。

在學校裏我們認識了許多有學問的老師,他們教會了我們很多知識和許多做人的道理。也交到了很多朋友,我們一起學習,一起玩耍,有着説不完的樂趣。

一走進我們開平國小的校園,就可以看到一個寬闊的操場,上面有幾棵高大的梧桐樹,春天的時候,梧桐花盛開了,整個校園都散發淡淡的梧桐花的香味。秋天梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄落在地上,我們踩上去,就會發出咯吱咯吱的聲音。操場的東面是教學樓。整個樓是白色的,看上去幹乾淨淨的,讓人感覺十分清爽。

教學樓一共有三層,我們學校一到六年級都在這裏學習,所以每當你經過教學樓,就會聽見從裏面傳出的琅琅讀書聲。教學樓的走廊上展覽着同學們的手抄報、畫、小製作、作業等。下課鈴響了,同學們都從教室裏紛紛走出來,操場上就像漲了潮一樣,人流如海,有的同學踢毽子,有的跳跳繩,有的玩沙包,還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲。正在他們玩得熱鬧的時候,上課鈴響了,操場就像退了潮一樣,立刻恢復了平靜。

我們學校還有體育館和圖書館,是我們鍛鍊身體和增長課外知識的好地方。

歡迎您到我們開平國小來參觀把,我們每一個同學都會熱情的歡迎你。

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