【精選】國小書的作文400字三篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的國小書的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】國小書的作文400字三篇

國小書的作文400字 篇1

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”每當我遇到難題的時候,就去書中查找資料,就可以找相應的答案。

每次,我看書時,我就像一隻小精靈,飛到書中,去和書裏的人物、動物、植物交朋友。現在,我可以用心地和每一本書交朋友,從中等到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説,書是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業放暑假時,我才真正開始閲讀每一本書(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到後來,我才發現原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。這後來的三年裏,我因此收穫頗多,就這樣,我帶着好奇,帶着期待,邁着歡快的步伐,快樂地遨遊在書的海洋。我喜歡看漫畫、童話、小説、寓言故事、四大名著……

古人説:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替。”伴隨我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱叫《一千零一夜》,這是一部很經典的書。這裏面的許多故事,如實地描繪了阿拉伯人的生活,風尚和社會各階層中不同等級的習性。它將阿拉伯人的生活如實地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾説,他小時候也看過這一本書,書中的味道真好。

未來的路還很長很長,但是,只要有書的陪伴,無論遇到快樂還是悲傷,我都會在書的海洋裏盡情地遨遊。書香伴我成長,讓我們永遠朝着這條書香之路勇敢地走下去!同學們,讓我們一起熱愛讀書,成為書的小主人吧!

國小書的作文400字 篇2

書法是我國極具代表性的一種藝術文化。他有各種的字體:有行書、小篆、楷書。草書、隸書……他們各自有各自的特色,都展示了自己的專屬風格。但這麼多字體中,我最喜歡的還是鋼筋端莊的正楷與豪放不羈的狂草。

還記得,我十歲時才第一次接觸書法,那是在網上看到顏真卿的“顏勤禮碑”點開王豔,映入眼簾的是密密麻麻的正楷大字,既工整又美觀。逐一看去,只見一個個字體端莊圓潤,筆力雄健。起筆、收筆乾乾淨淨,看上去令人神清氣爽。

後來再次接觸書法是寫字課上,書法老師寫得一手好自,別看他身材矮小,幽默風趣不是那種規矩之刃,但他提起毛筆,頓一下,開始寫,“刷刷刷”筆走龍蛇,一個個漢字精靈就安分地呆在紙上——那是一些怎樣的精靈啊?!工整規範。挺拔見識,多麼大氣派!我深吸一口氣,也依葫蘆畫瓢,模仿着老師的身姿,臨摹者老師的字體,可橫不平豎不直,相差了十萬八千里!我頓時明白了:書法的精髓又豈是一朝一夕能夠體會的?

比起端正規範的正楷,狂草就顯得那麼豪放自由了:大書法家張旭的狂草婉轉自如,有急有緩像那奔騰的流水一樣;連綿不斷又如飛檐走壁,令人稱秒!作為一個熱愛書法的學生,我是多麼想親眼目睹張旭留下的絕世書法作品啊!

其實,現實生活中,我們數學老師楊老師的草書也是令人佩服的。上課時,楊老師提起粉筆,在黑板上龍飛鳳舞,看着那連綿不斷的字體,心裏有一種痛快淋漓的感覺。

啊,書法是多麼奇妙的藝術啊!我熱愛它,因為它深遠,悠久;我熱愛它,因為它展現了中國人豪放端莊的氣質;我熱愛它,更因為它教會了我:生活與書法一樣,必須堅持不懈,刻苦努力,必須經過千錘百煉,才能體會出其中的意味……

國小書的作文400字 篇3

書,是人類不可缺少的寶貴的.精神財富,莎士比亞説過,書是人類進步的階梯,而書,也和我有着不解之緣。

我小時候和很多小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽在我睡覺時在牀邊給我講書中的故事,而且有時,一篇故事還要讀上兩遍或更多。

上幼兒園時我就能把書中的故事講出來,小朋友都喜歡放學時圍在我身邊聽我講,有時我在睡覺時還在講呢!

伴隨着我的成長,我讀的書籍越來越多,《三國演義》讓我體會到古時戰爭的殘酷,又讓我瞭解了歷史,《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾。柯察金的堅強……

我很愛讀書,只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。

現在,我的書籍已經有了上百本,花了過千元,我開始和同學交換書看,我讀的書內容很豐富:科幻,懸疑,推理,生物,農業,科學,技術我都看,我喜歡看書,是因為看書能讓你獲取知識;看書能讓你寫好作文;看書能讓你積累好詞佳句。

書,是知識的海洋,我像一塊海綿,在知識的海洋中吸取水分;書,是廣闊的田野,我像一匹駿馬,在知識的田野上奔馳;書,是智慧的天空,我像一隻小鳥,在智慧的天空翱翔。

讀書吧,朋友,書可以讓你獲得豐富的知識,讓你快樂成長!

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