關於禮物作文400字4篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的禮物作文400字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

禮物作文400字 篇1

一雲是天空的禮物，白糖是螞蟻的禮物，雨水是草地的禮物。禮物的意義是愛的象徵，也是幸福的象徵，對我來説，收到一份禮物就像收到一個珍貴的寶物。我收到過爸爸，姥姥，姥爺和姑姑的禮物，但我更喜歡爸爸送給我禮物，這就是跳舞毯!那天，是一個美麗的早晨，爸爸帶着我去了一個叔叔家，在網上買跳舞毯，這是我高興的不得了!

那天，也是我的生日，爸爸當生日禮物送給了我;爸爸一開始還不知道該送什麼禮物給我哩，回來我説我想去黃河少兒舞蹈團，爸爸很心疼我，説：“遙遙，你到了那兒跳不好會被老師打的，我不想讓你去參加，那我給你買個跳舞毯好不好?”我考慮再三勉強的説：“好吧，那你不準反悔哦!”爸爸微笑着説：“好，一言為定。”我們買好了，就高高興興回家了。跳舞毯來得真快，三四天就來了。

那個叔叔給爸爸打來電話説跳舞毯來了，我高興地跳起了舞蹈。爸爸拿回跳舞毯，我便拆開了包裝盒，拿出了説明書仔細閲讀：可以在電腦和電視上使用。帶有五款遊戲和星悦舞蹈2。它代表着爸爸的愛和關心，它很特別，因為它是爸爸送給我的最珍貴的`禮物，而且它還給了我許多快樂，我一定會好好利用的。這份禮物在我的心中留下了很美好又快樂的印象，還有以前和爸爸生活的點點滴滴。

禮物作文400字 篇2

九月十日，是第二十一個教師節。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬里，笑眯眯的太陽公公跳出了東方的地平線。小紅揹着書包。愉快地走在上學的路上。心中思索着一個小祕密。

今年的教師節，該送給老師什麼禮物呢?小紅走着走着，看到一片草地上長着各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍的……看得出來，花兒是剛開的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動呢。其中，菊花開得最燦爛了。

小紅眼前一亮，“這美麗的菊花不是送給老師的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花，一定會喜歡的。”想到這裏，他便摘了起來。……這朵顏色豔麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會兒，小紅就摘好了兩大把鮮花。看着自己的戰果，小紅甭提有多高興了。

上學的路既漫長又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會兒，便來到了學校。他偷偷地走到敬愛的語文老師的辦公室旁，悄悄地打開窗户，見老師正爬在桌子上休息呢。看到這些，小紅的.腳步更輕了，千萬別把老師吵醒，老師太累了!日復一日地為我們批改作業，一個個對勾，一句句批語，難道不是老師嘔心瀝血的傑作嗎?看，老師的墨水瓶連蓋都沒有合住，那可憐的一丁點兒墨水都要見底。那個不在嶄新的老花鏡，反射着太陽的光芒。

小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽裏，悄悄的走開了，心裏默唸着：謝謝您！

禮物作文400字 篇3

離聖誕節還有……五天，晚上，我翻找着日曆。突然，我靈機一動，想出了一個好主意。

在聖誕節的前一天下午，我帶着我攢了多年的“私房錢”去了花卉市場。那裏鮮花朵朵，爭奇鬥豔，迷人的花香讓人陶醉。我挑得眼花繚亂，把花卉市場差不多轉了一遍之後，我買了五朵康乃馨和一朵天堂鳥，康乃馨看起來典雅大方，再配上一朵活潑精神的`天堂鳥，別提有多漂亮了。

在回家的路上，好多人都盯着我手裏的花看，我心想：媽媽一定會喜歡的。為了讓花更漂亮，我準備去禮品店買了一些裝飾品。進入商店，映入眼簾的是一些用鑽石、水晶、貝殼、珍珠裝飾成的花瓶，我一眼就喜歡上這個可愛的花瓶了。我想，把我手中的花插在這個可愛的花瓶裏，簡直就是絕配!於是，我二話不説就買了下來。

這天夜裏，我偷偷把禮物放在媽媽的牀頭，還在上面寫着：“聖誕老人的禮物”幾個大字，然後躡手躡腳地走出媽媽房間。

第二天早晨，我剛才起牀，就看到我枕頭下的禮物——玩具狗，我興奮地大叫起來，這可是我夢寐以求的禮物啊!這時媽媽走過來，一下把我高高舉起，欣慰地説：“果果真是長大了，不再像小時候那樣只知道伸手要禮物了!”我緊緊地抱着媽媽，大聲説：“媽媽，這都是你教會我的呀!我已經長大了!”

在之後的幾年裏，我都會收到聖誕禮物，也會送給別人聖誕禮物，可唯有這一次是一份特別的禮物。

禮物作文400字 篇4

禮物，可能是一個玩具、禮物，可能是一本書，可能是一張賀卡……但，讓我印象深刻的那一份特殊的`禮物卻是一句話。

那一個平常的夜晚，我正在專心致志地做着數學作業。

可是，一道難題像一隻攔路虎擋住了我通向成功的一條路，我剛開始並不害怕，覺得只要多用些精力去解。但是，漸漸地我發現我錯了，沒有我想象得那麼簡單，那隻攔路虎又高又大，我急了！額頭上冒出了一粒粒汗珠，椅子好像被火爐烤過似的，越坐越燙，慢慢地，我坐不住了，開始在房間裏走動，“怎麼辦，怎麼辦？”到最後，只好去問爸爸。

爸爸一看到我，便放下了手中的活兒。“怎麼了，有事兒嗎？”“有……有一題……題不會做。”我支支吾吾地説道。説完，我便把題指給爸爸看。

爸爸一看，先是皺了皺眉頭，手裏不停地比劃着什麼，我不禁低下了頭，等待着一場“暴風雨”的到來。

過了一會兒，爸爸説：“這一題有點難，做不出來不怪你，應該……”聽了爸爸的提示，我茅塞頓開，回到了房間，行雲流水地把解答過程寫了下來。

當我把過程給爸爸看時，他點了點頭，笑了笑，對我豎起了一個大拇指，“你能行，真棒！”

禮物，可是一個玩具，可一本書，也可能是一句話。