成長路上我不孤單作文(通用25篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長路上我不孤單作文(通用25篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長路上我不孤單作文(通用25篇)

成長路上我不孤單作文 篇1

藍藍的天空不動聲色的躺在那裏,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前。

——題記

成長路上少不了那句路上小心點。媽媽,如果有一天您忘記了叮囑我,那我將會以怎樣的姿態進入這紛雜的人羣?媽媽,如果您真的忘記了,那我肯定會跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進喧囂的人羣,細細觀察他們的喜怒哀樂,頓然,我將會明白您的那句路上小心點。

成長路上少不了千千萬萬的教導。媽媽,當我只是個孩子的時候,肯定每天跟在您身後嘟着小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑着迴應。儘管這微笑中摻雜着幾分無奈,這微笑裏牽扯着皺巴巴的溝壑但它總會以無聲的語言告訴我要聽話。從此,我便深深記下。媽媽,當我拿回一個不堪的成績時,您從沒實施過暴力,也許您懂的那是無力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終於明白您是想讓我知道要學會學習。如今,您白了頭髮添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。

成長路上少不了那無微不至的關心。媽媽,當早上從窗子裏射進第一縷朝陽時,你一定在廚房裏忙碌着,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在牆上,頓時,某種冰涼的液體劃過眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經順滑的頭髮,多想再稚嫩的叫一聲媽媽。時光時光慢些吧不要再讓你變老了歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。

成長路上,那千千萬萬的教導,無微不至的關心,細心認真的叮囑低姿態飾演着配角,但支撐它的是濃濃的母愛!

成長路上,我不曾孤單。

成長路上我不孤單作文 篇2

當你挑燈夜戰,喝着母親端過來的一杯熱牛奶時,你會感覺有人陪伴;當你失意落寞、聽到師長那語重心長的鼓勵話語時,你會感到有人相隨;當你感受到陌生人的真誠、領悟到生活的真諦時,你會感到幸福。在你成長的路上,時時有人伴你左右。

以為有你,成長路上不孤單。成長路上需要一個朋友。如果沒有朋友,你的成長路上會孤單,會寂寞。如果沒有朋友,你的成長路上將會一無所獲。古語説:“海內存知己,天涯若比鄰。”就因為你的成長路要找一個知心朋友。不過,找一個知心朋友也會很難,這需要你慢慢發現。

此外,你還要找準自己的位置,綻放屬於自己的一片光彩天地。這樣的成長路上才會多出一片色彩

寵辱不驚,閒看庭前花開花落。去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。居廟堂之高而心繫蒼生,處江湖之遠而豁達樂觀。

成長路上沒有人因為平凡而註定平庸。平凡的雷鋒,是和諧社會的螺絲釘。平凡的焦裕祿,是兩袖清風的豐碑。平凡的崗位一樣會有生命的亮色。平凡的付出一樣可以匯聚成江海,每個人都是自己的英雄。

成長路上,你還要與他人互相信任,互相尊重。因為彼此的信任是你和你朋友之間建立友誼的渠道。

成長路上,是語文課上的積極發言,是數學課上的埋頭苦幹,是英語課上的單詞拼寫。成長路上,你要相信自我,肯定自我,用一顆不去的心擎起千斤重的理想。不能讓迷霧遮住雙眼,不能讓狂風吹散信念。

成長路上,你如果找對了自己所在的位置。你會想蛟龍一樣掠過淺灘小河,到浩瀚的海洋中擊水三千。你會想大鵬一樣飛躍平地低空,到蒼茫的天宇中扶搖直上。

如果我是山,就要站成一種尊嚴,讓山花燦爛,山風拂面,讓每一處角落都滲透着夢的語言。讓我的價值在太陽底下展現。如果我是水,那麼我就要流成一種磅礴,讓小船遠航,魚兒歡暢。讓我的每一股細流都一往無前,讓我的價值迎風吟唱。

此時此刻,我明白了我的成長路上戰勝了自己,克服了自己內心的恐懼。我的成長路上已不孤單。

成長路上我不孤單作文 篇3

一路走來,體會到了春風拂面的温柔,雨打清荷的乾脆,秋風染葉的悽美,銀裝素裹的晶瑩。成長,註定不孤單。——題記

當如水的月色的月色沉浸在深秋的桂樹,稠密的細雨婆娑河邊的芭蕉時;當多情的晚風禪過玉門石橋時;你是否會感到一陣心悸動或一絲驚喜。當月清風高的夜晚,抬頭仰望寂寥的星空,看深秋送來陣陣雁鳴的時候,你是否會回首往事,體會其中只有自己才懂的憂鬱和甜蜜。

成長,註定不孤單。如果成長是那消逝的冰層,那麼文學便是那灼灼其華的桃花;如果成長是那凋零的桃瓣,那麼文學便是那映日別樣紅的荷花;如果成長是那已無擎雨蓋的荷花,那麼文學便是那猶有霜枝的秋菊;如果成長是那比西風更殘弱的殘菊;那麼文學便是那傲然挺立的雪梅。

文學給成長添了一抹絢麗的色彩,多了一份閒適,少了一絲浮躁。淡淡的茶香,幽幽的墨跡,這優雅,閒適的生活令人嚮往。從輕靈婉轉的散文到朗朗上口的詩歌,從複雜曲折的小説到悦耳動聽的歌賦,文學,以其獨特的魅力,滋潤着我的成長,濕透了我心靈的每一處角落。

成長,註定不孤單,因為有了文學的陪伴。驅使我想在夕陽的豔麗中,領悦那“長河落日圓”的壯麗;在大海的洶湧中,體會“亂石拍空,激起千堆雪”的驚心動魄;去往白雪皚皚的高山,感受“紅裝素裹”的分外妖嬈。

漸漸的走進文學,我沉浸在她的美麗中。是她讓我明白“我不是無感情的機器”作為女性的自尊;“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”自由的價值;“不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發”反抗精神的可貴。

因為文學,我的成長,註定不孤單。文學使我成長的旅途變得絢麗多姿,回味無窮。

成長,註定不孤單。

成長路上我不孤單作文 篇4

一個人的一生無非是童年、中學、大學、工作、退休直到死去……國中是一個比較重要的階段,我正處在這個階段,在整個成長道路上,仔細一看,會發現總有那麼道身影。那麼熟悉,就跟在我的身後,寸步不離。

那年我七歲,你三十五歲,我們出去遊玩,回來時從樓梯上摔落,造成右腳趾輕微骨折,我頓時一陣疼痛如電擊一般衝入我的大腦,是你,把我背起來就往公路上跑,跑了半小時才在公路邊打到了車,我太疲倦了,趴在你肩頭睡着了,醒來後我躺在椅子上,看到了滿頭大汗、氣喘吁吁的你。

那年你三十九歲,我十歲。在那個夜晚下着暴雨,竟使這悶熱的天氣有些寒意。早晨我跑去叫你起牀,你沒有動,外面的雨依舊下着,窗户開了一條縫,狂風肆意穿梭着,我摸了摸你的額頭,不敢停留一刻,我着急地找着藥,扭幹了一濕毛巾,接了一杯熱水放在你牀頭,你睜開了一條縫,摸了摸我的頭。

如今,我十六歲,你四十五歲。你顯得不再健壯了,但你仍然是最懂我的人,我任何時間都不可能會幹同一件事,吃飯也是如此,想起什麼,就吃什麼,有時連自己都説不出自己想吃什麼,但你每次都能用你精湛的廚藝征服我。麪條,一種在普通不過的食物,但你總能玩出花樣,有時摘幾片南瓜花活地瓜葉,每次都有不同的味道。

還記得最近一次出行是去爬山,一路上我們沒怎麼説話。一直玩到中午,肚子餓了,你就帶我去找吃的,我説揹包裏有吃的,你笑而不語。我心領會神,默默地跟在你身後,現在是春天,野菜應該很多,就地採了許多,我們用飲用水洗淨了野菜,坐在地上,吃着野菜,想起揹包裏的零食,確實,野菜不怎麼好吃,但我就是喜歡。我寧願餓着肚子叫草根,也不吃零食,我都不知道為什麼,但你依然記得,現在回想起來,才記得小時候跟你説過,我向往自然,喜歡亂跑,你一直帶我亂跑,有時盯着一座山發呆,我説,我想去哪裏玩,你就帶我飛奔過去,無論多遠。我躺在地上,説:“老爸,你果然是最懂我的人啊!”

成長路途,長路漫漫,老爸,有你,我不孤單,你永遠陪伴着我,永遠是那個最懂我的人!

成長路上我不孤單作文 篇5

往事如蒲公英般被風吹散,思念卻像洪水般一點一點地在心頭氾濫。那些單純而又美好的日子,我們曾經共同擁有!

時光倒流回到六年級,你是我進入六年級的第一個朋友。每節活動課,我和你都會遠離喧鬧的操場,躺在宿舍旁那塊安靜的草地上,看天上的雲朵悠閒地飄來飄去,愜意地享受着日光浴,訴説着心事。我們會趴在草地上尋找四葉幸運草,你總是能找到好多四葉草,而我卻總是沒有耐心在那一大片三葉草叢中尋找那稀有的四葉草,常常是懊惱地趴在三葉草叢中,眼巴巴地看着你:“看,你找到了那麼多的幸福,可我卻連一點幸福也沒有。”這時,你總是會把幸運草全部放到我手裏,對着天空喊:“那我就把我的幸福全部都送給你!”大朵大朵棉花糖似的白雲,撒下陣陣甜蜜。“多奇妙,那心形的“幸福”,在我掌心裏,輕輕飄……”

六年級是最自由散漫的時光,也是最快樂的時光。你的手很巧,會編很多漂亮的手鍊。每天早上,你都會從家裏帶很多彩繩,編成手鍊送給我。當然,正常都是在上課的時候編。即使被發現,也只是一句“下不為例”給打發掉。我很喜歡那些手鍊,便纏着你,讓你也教會我。有那麼一段時間,一到上課,我們就在台下“埋頭苦編”,完全不顧老師在台上“之乎者也”。現在想想,那個時候,還真是不懂事。

我總是滿臉憧憬地跟你説:“好期待上國中啊,那樣我們可以一起上學,一起回宿舍,一起吃飯,一起睡覺……光是想想就好激動哦!”我興致勃勃地勾畫着我們未來的宏圖,天真地以為事情會照着人的意願來發展。而你只是付諸一笑:“我們永遠是最好的朋友。”如今的我們早已各奔東西,這或許,是你早已料定的結局吧。

回憶像點滴瓶一點一滴滴落在心上,化成疼痛的霧,然後慢慢彌散開來,抬頭看看悲傷得快要破碎的天空,浮現出你温暖如風的笑靨,冰涼的空氣頓時升起一絲温度。失去光彩的幸運草在風中搖曳着墜落,那些回憶卻鮮豔得刺眼……

我的成長不會孤單,因為有你,有友誼,有回憶,有思念……

成長路上我不孤單作文 篇6

“我們説好不分離,要一直一直在一起。”這是《時間煮雨》中的歌詞,也曾作為我們的友誼之歌。

曾經我們無話不説到現在無話可説,曾經説過彼此不放棄到現在形同陌路,曾經滄海桑田撼動不了我們的友誼,如今見面再交談已變成奢侈,曾經從街頭逛到街尾腿腳痠疼卻只覺得樂到開懷,曾經説過五年十年一起走到現在只剩疏離,問時光匆匆誰在變。遇你不悔。

我們的友誼大概就是幹過所有好朋友之間的事這麼簡單,但都幹過也着實到了親密無間的地步,也不簡單。你是我心靈上的知己,我一言一行在你眼中都看得十分透切,在自己生理,心理髮育的高峯期的路上遇見了你,你看遍我的所有:我的幼稚、成熟……

追究為什麼到現在形同陌路,實在不清楚,但你不管如何,始終都是我那段成長路上最重要的人,沒有之一。把自己的祕密交給你,我很放心。每當自己孤單到感覺周圍沒有一個時,第一時間總想起你,現在總是刻意迴避有你的話題,不願觸碰心中那一大片受傷的痕跡。因為你很重要,所以我總把你拿在口中炫耀,現在隻字不提,難懂自己心中迴避之意。

如何説成長路上有你不孤單?陪伴算不算?隨叫隨到算不算?累了感覺你是家算不算?只需要你這一個朋友足夠算不算?那種友誼豈是現在的三言兩語能訴説的。你一聲不響離開我的生活圈子,忍着衝動沒有問你為什麼,我大概比誰都瞭解,你的苦衷甚至真的不想再做朋友。我懂,我明白,我用偏激的方法使彼此再無回頭之餘地。學校撞見時看見你,頓時所有的笑意都無,只剩一眼憂傷,恰好你也是,但好像你有的更多是疏離。

別説再見,我們間的友誼沒有以“再見”結過尾。從來都是一聲不響默默離去,我們共離開彼此過幾次?不超過5次吧,但分開的時間挺長的,總想找回你,但又迫不得已放棄。沒有你,孤單就是我的朋友。

如果是你被別人傷害,那必定是我挺身而出,從前是我保護你,那麼現在也可以是。就好像身邊呆久的枕頭一樣,換了一個新的你會習慣嗎?不,我是個念舊的人,即使真的有“新的不來,舊的不去”這種説法,你還是記憶裏唯一、重要的那個。

嗨,你最近好嗎。是否開心,是否憂心。有我或沒我,你都會很快樂吧。感謝你如一日的陪伴,關懷。你總是甘願付出,安慰我,給我精神上的慰藉。慶幸是的最莽撞的時候你總出現勸阻,我做對的你支持。互相扶持。只有碰到你我的脾氣才會收斂。

成長因你而不孤單,有你在的日子倍感温暖。

成長路上我不孤單作文 篇7

追憶,似水流年。越長大,越孤單。

——題記

懷念,是一種思維,一種動態的思維,清明節,在這個杏花紛飛的日子,在這個追憶親人的節日,在這個追憶亡親的節日,在這個淚雨紛紛的時節,我,亦在懷念。只不過,懷念的,不是人,不是物,不是時光,而是一種單純的品質--純真。

歌裏説:越長大越孤單。第一次聽時,我笑,因為覺得不會。我知道,那時的自己太過幼稚,和最好的玩伴相伴六年,單純的伸出小拇指,拉拉勾,相約成長的路上,彼此相依,相伴,不再孤單。可惜,純真已逝,再次來到相約地點已是物是人非。曾經的小拇指相勾,自以為約定的是一片天、是最真的承諾,但無奈的回首,只能獨自在約定的地點懷念。

歌裏説:越長大越不安。第一次聽時,我不屑。因為覺得寫歌之人太多愁善感。本以為一切都當一帆風順,按着無所謂的格式走下去,卻未想到,自己已變得不安。每次處理事情,都在深思,考慮到學校、班級和個人的利益。在思考中學會了算計,學會了怎樣踩着別人向上,學會了建立自己的城府。但,每次都是不安的。因為,後來想起總會惶恐,亦總會懷念。

歌裏説:不得不看夢想的翅膀被折斷。是啊,曾經所不屑的,正是現在所感悟的。曾以為只要獨立,只要認真,就沒有辦不到的事,而事實卻是在一次次希望中失敗、又再一次次失敗中希望。眼睜睜的看着夢折翼,卻又懷念,懷念曾經的夢月裏,不怕失望。

是啊,成長了,長大了。

再提筆,竟寫不出任何文字來。因為,任何文字在那“純真”面前都顯得蒼白無力,任何語言在那曾經的歲月靜好的面前,都顯得無言。我追憶它,我懷念它,同事,亦不得不親手葬送它。

為什麼,每次成長,都得到了什麼,卻又失去了別的什麼。為什麼,每次蜕變,失去的是我們想挽留的、得到的,卻又是我們所厭惡的。為什麼,成長的傷總是那麼痛,那麼傷,為什麼,我留不下自己所想挽留的?

這大概是所謂的成長吧。我願意用我的文字,追憶似水流年,懷念,我那曾經存在,現卻已逝去的純真。

越長大越孤單。追憶,似水流年。

成長路上我不孤單作文 篇8

一個人總有寂寞孤獨的時候,屋外的熱鬧滲不進,而自己也走不進外面的世界。

攜着一本書,我站在窗邊看着外面的風景。

春,一個青澀的季節,飄着淅淅瀝瀝的小雨,“幾處早鶯爭暖樹,誰家燕子啄春泥”。枝頭的鳥亦成雙,忙碌於飄渺的煙雨之中。“料峭春風吹醒酒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無情。”《定風波》中那個竹杖壟鞋的詩人正頂着風雨從容前行。早春,嫩芽蓄力破土而出,成為一首積極奮發的新生之歌。

夏,一個妖嬈的季節,炎熱的陽光灑落。泛舟荷塘,流水踩着自然韻律的拍子,卷着微微泛着嫩粉的花瓣與舟邊漾起的回形水紋共舞,便是“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅”的感慨,卻也有“仲夏苦夜短,開軒納微涼”的感歎!

秋,一個落寂的季節,蕭瑟的涼風習人。楓葉隨着風飛舞,好似一隻疲憊的蝴蝶,緩緩盤旋落在路人的腳邊,伴隨着它的命運,又有“早秋驚落葉,飄零似客心”的低歎。秋,不僅是悲傷的,它也是思念的季節,樹影婆娑,月光斑駁碎落。那人一聲聲低吟“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”。一脈幽思在寂靜的夜晚,輾轉回蕩。

冬,一個純淨的季節,鵝毛大雪紛紛揚揚。踏雪尋梅,但舍幽醉,掬一捧幽香,偷半日閒惘。輕負雪的潔淨,不盜梅的輕靈。慢讀“雪落成泥碾作塵”的憐惜。拂去繁雜留下一身的淡泊,如雪梅的秉性。“梅花香自苦寒來”在徹悟中品味滄桑,以優雅的姿態面對歲月的變遷。

季節一次一次的更迭過往。漫漫成長路上,陪着我度過每個春夏秋冬,給予我無限鼓舞與温情的還是那個老朋友——書。

歲月流轉,我依然攜一本書在人生旅途中,沿着它指引的方向緩緩前行。

成長路上我不孤單作文 篇9

常常聽別人抱怨很孤獨,沒有了解自己的人,沒有能和自己志同道合的人,卻從不知道,人生的道路上沒有任何一個人能陪你走到天荒地老,沒有任何一個人能時時刻刻的陪着你,一切的一切都需要我們在來扛,畢竟人生是我們自己的。

走在人生路上,我們也許會遇到黑暗,這使得我們也許身邊沒有人陪伴着自己,可不要忘了,我們是在為自己的夢想而努力,在成長路上,夢想始終與我們不離不棄,他們不願丟下我們,可是自私的我們在遇到挫折困難後,卻想要丟下他們自己落荒而逃,這樣的事我知道有好多人都做過,他們嫌夢想的負擔太重,不想再這麼拼搏與努力,這樣是自私的,是無情的,是殘忍的,我們應該和夢想為友,攜着手一起走向那光明的未來。

在前行時,還有許多許多美麗的風景,我們卻因為無人和我們一同觀賞,而只知道一味的埋頭前進,缺少了多少的樂趣,我們在以後的日子裏,回憶起來,一定會萬分的後悔,趁着青春。在追尋夢想的道路上,不要錯過了沿途的風景,這樣我們的青春才會多一些幸福和快樂。

我不孤單,無論身邊是否有朋友相伴,我都不會因為沒有朋友而在黑夜裏望着一片的黑暗,默默流淚,悵惘着人世間的一切,我知道,那只是徒留哀傷,那只是多愁善感,當一夜過去,我們又要振作精神,匆匆忙忙地趕路,我們也許沒有那麼多的時間去憂鬱,去迷惘,我們要做的是好好的生活,以飽滿的精神,樂觀的姿態去對待生命中的一切事,無論是煩惱與快樂,我們都應一笑而過,應該隨時記得,在成長的路上,夢想無時無刻不陪在我們的身邊,讓我充滿勇氣,充滿向前衝的動力。

成長路上我不孤單作文 篇10

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”啊!我最親愛的母親,成長路上,感恩有你!您是如此地温暖。在這個世界上,除了你,恐怕不會再有第二個人能像您一樣關心我的學習和生活。也只有你,才會貼心地問我一句“冷不冷?"、“累不累?”。您是如此地偉大。我堅信,唯獨你,才做得到愛自己的孩子勝過於愛您自己。每當我出門在外,您總是無時無刻不思念着我,“天地再大,也走不出您的牽掛”。您對我的愛太深沉了,是細緻入微的愛,更是無微不至的愛。

在我每個醒來的早晨,都能一如既往地聞到被您澆過水的鮮花們所散發出的那股芬芳,而當我洗漱完以後,便能立即品嚐到香噴噴的白米飯了。到了晚上,您會毫不例外地提醒挑燈夜戰的我一句“早點睡”。

但是您知道嗎?用但丁的話來説,您的叮囑就是“最美麗的聲音”。然而這種“聲音”也並不總是同好事一起出現,它偶爾也會跟隨着您對我的批評相伴而來。例如在某次考試中我犯下了不該犯的錯,!丟掉了不該丟的分時,您總會很嚴肅的指責我,“使我不得開心顏”。

除此之外,這樣的事例還有很多。但它們都有一個共同點:不斷地鞭策着我,激勵着我。不僅如此,您對我的批評還能夠點綴我的生活,畢竟既有“七色的彩虹”,也有“猛烈的風雨”的生活才會更充實嘛!而如果從反面來思考這個問題的話,您還能發現這種做法能促使我品味酸甜苦辣,心融百態人生。

所以,親愛的母親,我應讀由衷地感謝您對我的恩情,在我出生之前,您懷胎十月,寸步難行,出生後教我走路、教我説話、教我生活中的點點滴滴看我長大,而我所能做的,只有陪您一起慢慢變老。

或許,我在您的眼中並不是最完美的孩子,但您在我眼中永遠是最完美的母親!

成長路上,有您的陪伴,我還會孤單嗎?

成長路上我不孤單作文 篇11

“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”,朋友不在多少,貴在知心;不在貧富,貴在情誼。同樣,我也很慶幸在成長路上,因為有你,我的朋友,我不孤單。

還記得剛剛認識你是在一個下雨天,因為當時剛上學,不太熟悉,即使是同班,也不太記得。那時,我忘了帶雨傘,家人又剛好未來接,所有的倒黴事都向我襲來,正在我孤立無援的像只落湯雞在雨中“探險”時一把傘擋住了我頭上的雨,緊接着,就是你如陽光般的笑顏。原來,我們不僅同班,而且一路。

自此,我們的情誼就像開了閘的洪水,一發不可收拾。我們慢慢地發現,彼此之間有多麼的想像,都可以在生活中假裝堅強,卻被一部結局悲慘的小説打敗;都那麼喜歡520牌子系列的文字;同樣喜歡動漫;同樣會在考試失利後流下懊悔的眼淚……。也是自那以後,熟絡的老闆娘會給我們打折。我們就像一對連體嬰兒,如果愛吃口味的棒棒糖只有一個,那就一同分享其中的甜蜜。

你知道嗎?大家當時都説你和我是一對小瘋子。你有古靈精怪的想法,大大的眼睛,小巧的嘴巴,像極了動漫裏的人物。而那瘋子的由來,也是因為咱們的相像之處吧。

那個時候,還從來不懂什麼叫分開,不明白,五年級的畢業典禮上為什麼那麼多哥哥姐姐流眼淚。但當我真的來到五年級的時候,我懂了。教了五年的老師,説再見就再見,記住的也只是她們對我們的關懷,忘卻的卻是曾經發誓一輩子都不忘的懲罰。

正應了那句古話,“天下沒有不散的宴席”,即使不捨,那無形的歲月也已將我們與年少相隔。國中的我們未能如願在一個班級,聯繫的也就少了。我開始害怕你會忘記我,忘記我們曾一起度過的時光。但是,時間又一次證明了,你是我的朋友。

軍訓的第四天,因為我們的紀律不嚴明,所以被罰蛙跳一圈,我第一次覺得學校的操場那麼大,再加上是快十二點的時候,又餓又熱,真恨不得抓起教官就把他抽一頓。那時,勉強抬起頭,想喘口氣的我看見了你,你身邊是你的新朋友吧,那個時候,有點心酸,“真的忘了吧”。我自顧自地説,勉強爬回家後,媽媽對我説,你來過了電話,想問我累不累,可惜,我不在。

我不在的時候,又有多少個可惜,我開始明白,朋友不是相互埋怨,而是相互交流。其實,即使不聯繫又如何,當你吃着我們愛吃牌子的糖的時候,當你哼着我們愛聽的歌的時候,心裏,有一份回憶就夠了。

謝謝你,有你陪伴時,你給我了快樂;分開時,你又給了我回憶。成長路上,因為有你,我不孤單。

成長路上我不孤單作文 篇12

成長是蒲公英奔向大海的堅毅;成長是溪水匯聚成江河的輕快;成長是遍地山花爛漫的喜悦。成長中有你,總不會孤單。

四歲。那時的我調皮搗蛋,天天上演着現代版的大鬧天宮。有一天你拿起織毛衣的細棍打我,我疼得哇哇直哭,你也含着淚,抱着我説:“寶貝要乖,媽媽才不會打你,媽媽也心疼你啊!”從那時起,每當我看到你生氣,都會刻意把毛衣棍藏起來,你微笑地看着我:“不用藏了,媽媽以後再也不會打你了。”到現在,你也僅僅打過我一次。

九歲。我擁有極強的自尊心。班裏評選“優秀幹部”,課後老師找我談話,希望能給其他同學一些機會。我也聽懂了老師話裏的意思,眼淚當即不可救藥地流了下來。回家後,當你滿面笑容地來為我開門,看見我紅腫的眼睛,焦急地問我怎麼了。我有氣沒處撒,便朝你吼了一聲:“不要你管!”隨即用力一關房門,趴在牀上繼續哭。你嚇壞了,打電話問了老師,才知道事情的緣由。你在房門外對我説:“想開一點,那些榮譽都是虛的,最重要的是做好自己。”當時我一句話也沒聽進去。現在想起來真是可笑,自己就像是一面平面鏡,把你給予我的全部反射回去……

十四歲。在時間的磨礪下,我漸漸成長,想到了你的生日,便騙你文具不夠用,衝向文具店,只為了送你一份美麗的驚喜。最後,我挑了張上面印有百合的賀卡,寫上了我對你的祝福,也寫下了十幾年來我對你深深的愧疚。祕密地夾在你的被子裏,先給你驚喜,我也不清楚你是怎麼發現它,然後仔細地欣賞我文字的深意。我只知道你拿着賀卡來到我牀邊,緊緊擁住我,帶着鼻音説:“寶貝,媽媽永遠都愛你!”我想,這時的我已從平面鏡轉變成了凸透鏡,匯聚你給予的,回報一點最耀眼的光輝。

是誰説過“成長總是一個人的旅途”。也許,成長要經歷大海上的驚濤駭浪,成長要經歷天空中的電閃雷劈,但我更相信,成長有你抓着我的手,任何的風風雨雨都不再是我前行路上的絆腳石。成長有你——我的母親,我永遠都不會孤單。

成長路上我不孤單作文 篇13

一個籃球,一首歌曲,一幫朋友。照亮我整個大好河山,成長路上不孤單。

——題記

成長註定不孤單,因為有了籃球默默無聞的陪伴。我付出汗水,付出青春。即使有那麼一天,我窮困潦倒,我疾病纏身,我屢經挫折,但我不感到徨彷,至少我還有靈魂——籃球。

籃球為我的成長添了一抹絢麗的色彩,多了一份激情,少了一份沉悶。當我踏上籃球場,就已註定我主宰自己。烈日當空,驕陽似火,我仍揮灑着汗水。當汗水浸透了衣服,我會情不自禁地感到成長路上有籃球的陪伴,我不會孤單。

成長註定不孤單,因為有了音樂默默無聞的陪伴。《盛夏光年》中“我不轉彎,我不轉彎……”用吶喊的聲音唱出了對夢想的不懈追求;《飛得更高》中“生命就像一條大河,時而寧靜時而澎湃”用搖滾的聲音唱出了對生命的不懈渴求。音樂,在我無助時,幫我脱離層層束縛。它洗滌了我的靈魂,塑造了的軀殼。有了音樂,不再孤單。

“朋友的情誼啊比天還高,比地還遼闊……”這是對患難朋友的光輝寫照。朋友,每當我難過不堪時,只要想到你們,我就知道我的人生還有一萬種可能,一萬種奇蹟。我想親切告訴你,你就像我生命裏最明亮的那縷陽光,將我整個山河歲月照耀得絢爛無比。朋友,任憑時光匆匆,我們友誼海枯石爛永不變。有了你們的關懷,成長路上註定不孤單。

一路上有你們,我才有了自由飛翔的羽翼;一路上有你們,我才有了可以安全依靠的港灣;一路上有你們,才綻放出成長的繁花;一路上有你們,我的成長路上註定不孤單。

成長路上我不孤單作文 篇14

夜漸漸深了,牆上的掛鐘已經敲過了十一下。我揉揉發花的眼睛,活動了一下已經握筆握到發僵的手,深吸了一口氣。做完這道題就去睡吧,我想。明天就要考試,今天便連夜複習到了十一點。夜很靜,風吹過窗簾沙沙做響,街上偶爾傳來遠遠的車鳴。我獨自一人坐在這茫茫的夜色裏,只有風,只有我。

也許在幾年前的這時,小小的我早已進入了夢鄉。夢中,白天與朋友玩鬧時的場景又一次出現,伴隨着的是我們清脆的笑聲。當時的一天天,不都是在這笑聲中度過的嗎?在那些時候,我放學後就往別人家跑,害得媽媽經常找不着,不過媽媽也已習慣了,並不着急。因為我一定會在某一時間像幽靈一樣冒出,每一次冒出時都帶來我和夥伴們小小的“戰利品”。亦或是一束用嫩草紮起的小花,亦或是一個路邊樹上的蟬蜕,有時還有一大捧一大捧的櫻花花瓣。媽媽管它們叫“成長禮物”,因為它們就見證着我的成長。終於,在我國小畢業的日子裏,我帶回了一張本地中學的錄取通知書。就在這一天,我突然真真切切地感受到自己已經長大,過去的國小生活,也已經一去不復返了。就在這一天,我突然發現,那些與我朝夕相伴的好同學們,或許已經永遠不會再次相見。可是,那些曾經手拉手走過的日子,又怎能忘記?那些彼此之間曾經的誓約,又怎能被拋棄?

猴子説:“以後我每個生日都會請你,請你吃好大好大的蛋糕!”

源源説:“你過生日的時候,我會送你一個十字繡,一定要記得管我要喲!”

何蛋説:“下一個‘六一’節,我一定會把我的小貓帶來給你看!”

儀子説:“你以後就是我的老伴了,我們要永遠永遠在一起!”

可是,這些美麗的承諾都隨着時間的流逝,永遠地被我封存在心底了。

Ade,我的國小生活!

Ade,我的好姐妹們!

人生就像一隻小船,在時間的長河中緩緩前行。兩岸的風景讓你如夢如幻,可往往都是過眼雲煙,當你猛然回過神來,卻會發現,船上其實只有你一個人。

成長就一定是孤獨的嗎?當你一個人迎着朝霞上學,當你揹着夕陽回家,當你含淚送走爛漫的國小生活,當你“舉目無親”地來到一個全新的環境,又何曾不孤獨呢?

“太晚了,喝杯奶再學吧。”媽媽的話打斷了我的遐思。回頭,只見媽媽端着一杯牛奶,含笑地站在我身邊,霎時間,那隻孤獨的小船找到了一個屬於自己的港灣,那就是家,那就是母親。

在這小卻温暖的港灣裏,小船不再孤獨,她知道無論走到哪裏,這個温暖的港灣都永遠包容着她。小船累了,在港灣的懷抱裏沉沉地睡去了。在夢中,她又一次看見了那些美麗的風景。哦,原來它們並沒有消失,而是藏到了心裏呀!

有了温暖的港灣和美麗的風景,有了家人和朋友的陪伴,成長,還有什麼孤獨可言呢?

成長,並不孤單。

成長路上我不孤單作文 篇15

書是一葉小舟,將我送往成功的彼岸;書是一盞明燈,在黑暗的十字路口,告訴我正確的方向;書是一把金鑰匙,給我開啟一扇扇成功之門……

茫茫書海,我找到了屬於我的金鑰匙——《假如給我三天光明》。主人公海倫·凱勒,一歲半時就得了急性胃充血,就連醫生都認為她沒救了,可上天執意要把她留住,她在昏睡三天後奇蹟般地甦醒了,但卻付出了沉重的代價——喪失了聽覺視覺和語言功能。

小海倫變得暴躁,對生活非常絕望,這時,安妮·沙利文老師走進了她的生活。她開始學習盲文。她不分晝夜地摸讀,以致手指都摸出了血,終於學會了拼寫自己的名字和一些簡單的單詞,這令她對生活充滿了前所未有的希望。十歲時,父母為她請來了盲啞學校的薩勒老師教海倫説話,薩勒發音時,海倫要把手放在她的臉上,用感覺判斷薩勒舌頭和嘴脣顫動的情況,以此體會怎樣發音,這樣靠觸覺學習説話,難度簡直不可思議。而她卻憑着不屈不撓的奮鬥精神學會了説話,還考上了哈佛大學拉德克里夫女子學院。

輕輕合上《假如給我三天光明》,腦中像播電影一樣浮現着海倫刻苦學習的畫面,不知不覺我的臉火辣辣的了,那段難以忘懷的記憶又浮現在眼前。

兩年前,好奇心促使我和妹妹一起報名上了舞蹈班,我在學了幾次後嚐到了苦頭,腳上因為練舞起了好幾個大水泡,我打起了退堂鼓,在斷斷續續上了幾堂課後,乾脆不去了。妹妹好心勸我,我不但不聽,還衝她發脾氣,媽媽和姑姑也開導我,我就是不去。舞蹈考級這天到了,妹妹讓我和她一起去考,我沒有去。不久,妹妹向全家宣佈喜訊——她通過了舞蹈五級。而且還宣佈了一個重大的消息:舞蹈老師讓她電視台少兒頻道錄製節目。聽了這個消息,我哭了:中央電視台可是我心中的天堂,她的機會可是我夢寐以求的呀!看着妹妹和以往的同學們登上航班的那一刻,我心如刀絞,這就是我沒有堅持下來的後果呀!我真後悔沒有及時讀到海倫·凱勒這本“書”。

從那以後,我喜歡上了讀書,並且再也不犯這樣的錯誤。

書是我成長的階梯,有了書,我在成長路上就有了夥伴,就不會孤單。書,謝謝你,我親愛的夥伴!

成長路上我不孤單作文 篇16

成長的腳步,不管遇到什麼,擁有什麼,失去什麼,都不會停步,駐足欣賞路邊的風景。有的只是一地的沁人心脾的薔薇馨香。

是的,成長就如那江水,一如既往地向東流,沒有回頭;就如那陽光堅韌執着地射向世間,沒有回首;就如那時光似箭的流逝,沒有回顧。

一開始,我認為成長就是要付出童年的代價,困惑的淚水。因為童年的風鈴不再歌唱;童年的遊戲不再重現;童年的夢想發生了替變。那人,那事,那物,都已經隨着夢幻的童年,一同飄向空中,散佈在雲中,被風吹散,扯亂,漸漸消失。

帶着困惑,迷茫與憧憬和路邊的小草一起成長,和花兒一起綻放,和鳥兒一起歌唱。柔和的陽光灑在臉上,這是,我才真正相信童年已經失去。上帝給予我成長,我要成長,隨着江水一起快樂地哼着幸福歌謠奔向前方。要知道前方不是渺茫,不是奢望,而是真實存在的夢想。一路上是苦澀為我點亮了燈,以至於我在江河中漂流,沒有迷失了方向。奔,奔,奔向前方,那遙望而不可及而又觸手可及的夢想。

感謝上帝不為我的無知而悲,為美的埋沒而歎。派來苦的使者,告訴我,這就是青春,它取代了童年,這才是真正的成長。不要一味地只在乎過去,要放眼現在,放眼未來。

於是,我開始不再孤僻,心情不再鬱悶;開始融入生活,融入文學;發現美,享受美。我要用我的熱情撫平手上的疼痛,撥開烏雲,在風風雨雨中見到曙光。

哦,我的童年,是否已經成了雲煙,散落在雲朵的角落裏,等着我去拼湊。我決定用我的全部精力去編織青春,編織成一張輕盈,純白,無暇的羽衣。披上它,飛過大海,飛過高山,接着又飛過雲層。我沒有發現童年的碎片,留下的只有我腦中的回憶,和眼前浮動的畫面。陽光灑落在這安詳的雲裹中,我看見了希望與快樂的交織,成功與堅持的攜手,微笑與夢想的合影。還有好多,好多的使者,代表快樂的,堅強的,幸福的......

現實中,我正在成長,和自己的童年,青春一起成長。我要讓狂風驟雨頓化成'亭亭白樺,悠悠碧空,微微南來風'的風景。

成長的滋味有誰知?你不知,他不知,只有我自己最知。

成長中,有風,有雨,有陽光,我淋瀝過,沐浴過。前方沒有渺茫,沒有虛無,只有方向,只有希望,伴着幾許惆悵,我只會向前闖蕩。

迷離,夢幻童年,

承載多少憂鬱。

紛飛,金色青春,

寄託多少思念。

柔和陽光在身後,

輝煌在起舞。

歲月,無憂。

快樂,昇華!

成長路上我不孤單作文 篇17

我漸漸放慢腳步,天上羣星早已隱退,只餘一盞兩頭尖尖的明月,腳邊是落地成霜的清光。

父親跑在我身邊,容顏浸在夜色裏,立春的青草包裹着他常穿的那雙運動鞋。他腳步沉穩而緩和,在微濕的土地上發出“哆哆”聲。

他一定有什麼心事,我想。可我卻又無法從他那緊繃的臉上看出什麼,便下意識地喚他“爸。”他“嗯”了一聲,聲音遲疑。路燈光很暗,他驀地問我:“你有在努力學習嗎?”我腳步一頓,點頭,又搖頭。“不算很用功。”我輕聲説,生怕父親生氣。可即便這樣,父親也還是聽到了。

他猛地跳起來,不顧鞋上濺起的泥水,用極為剋制的聲音問我,為什麼,又為什麼不認真學習,為什麼不用功。

“你都差成這個樣子了,你到底還想怎麼樣!”他聲音顫抖,連帶着肩膀都開始抖動,幾乎聲撕力竭地問我,呵斥我。半天的忍耐終於在此刻爆發。

我沒説話,眼神從路旁一個抽煙的男子身上飄過,父親仍在痛苦,話題變為“我不如他。”夜裏小區路上悽清,父親聲音很大,連那個沉默的男子也回頭看。他一定聽到了,我想。

下一秒他便向我們走來,跟在我們後面,滅了香煙,恐慌如鴿羣般向我襲來——我認為他一定是個壞人。我往父親身旁躲,父親卻絲毫沒注意我的異樣,自顧自地邊説邊跑。

前面終於到了單元樓,破舊的鐵門吱呀作響,那男人仍跟着我們,直到樓門前。

我慌張地踏入樓內,卻一瞬陷入黑暗,踩空。我尖叫一聲,還沒來得及害怕,便被人扶住,是那個男子。我們站定,對視,沉默。我按下電梯鍵,父親正好趕來,剛想開口説話,便被男子打斷,“我聽見你們説話了,”他低頭,走進電梯,卻沒按樓層,“你不應該這樣對孩子説話,她很棒。”他聲音低沉,我卻想哭。

“真的。”他拍拍我的肩膀,“你要知道你很棒!”語氣是堅定的,在乍暖還寒的春天包圍我。

他身上的尼古丁氣味嗆人,使我視線朦朧,我生平最討厭煙味,這次卻忍不住的靠近——

那是太陽的光源。

成長路上我不孤單作文 篇18

在成長的道路上,發生了很多事,有的讓我快樂,有的讓我難忘,但有一件事讓我成長。

數學考試成績馬上發下來了,我坐在座位上,心裏很緊張。前幾天,我拍着胸脯,一臉得意地向爸爸保證,數學考試我一定考一百分。我焦急的'等待着,生怕考不上一百分。

王老師開始發試卷了,當我看到“1”後面兩個圈圈正向我微笑,我高興極了,真的考了100分呀。我彷彿聽到了媽媽的讚美之音,看到了爸爸的目光中充滿了無限的喜悦。我看了一眼小明的試卷,發現我們倆有一題不一樣,但是對了,到底誰錯了呢?我驗算過後,發現我寫錯了。要不要讓老師改分呢?我心裏忐忑不安,一時不知道該怎麼辦。我想到以前老師總教育我們要誠實,但是我向爸爸承諾過我一定要考一百分呀!可是又想:要是不去改,同學們都會笑話我。這時我拿起卷子,慢慢地走向辦公室,我老師説了這件事。老師拍了拍我的頭,(動作描寫很好)高興地説:“這次就不用扣分了,回去改了就可以了,因為你誠實,還要給你加一朵小紅花。”我看見了老師的目光中流露出一絲讚許,像綿綿的細雨滋潤着我的心田。(目光描寫精彩)

通過這件事,我明白了做人要誠實,我在成長的道路上,懂得了一些做人的道理。

成長路上我不孤單作文 篇19

這條成長之路處處充滿喜悦,卻又令人心酸。在這條路上,我笑着哭着…

但是當你和我一起走的時候,即使是眼淚也充滿了幸福。

我已經忘了多少年前。只記得你帶着幾個饅頭從農村來到黃州。那時候我只是一個對世界一無所知的懵懂少年,好奇地問你:“這白色的東西是什麼?”你趕緊解釋:“這個。是食物,我自己種的,自己做的!”我迫不及待地想把它拿走,咬一大口。這是什麼?又乾又硬,一點味道都沒有。你整天都吃這種東西嗎?我給你帶了我最喜歡的牛肉乾,但你不想嚐嚐。你説你不喜歡,但是你把你辛辛苦苦攢下來的錢都花在我身上了。

多年以後,我意識到並理解了你對我的愛。

當我想報答你,孝順你的時候,壞消息又來了:你在幹農活的時候滑了一跤,摔斷了右手,過了半年才恢復過來。

回到家鄉,遇見你很久,我既開心又難過。看到你憔悴的樣子,我的心裏充滿了苦水。不知不覺眼睛就紅了,但我盡力不讓眼淚流下來。我想給你一個微笑,我想給你幸福,儘管那只是一個帶着淚水的微笑,一個悲傷的幸福。

我還記得你送我走的那一幕:你纏着白色的繃帶,照顧着蒼白乾澀的臉,眼窩更深,步伐遠不如以前靈活,但你依然微笑着堅持着。

“一定要好好學習!不要辜負奶奶的希望。奶奶是農民,不看書。別擔心奶奶,專心學習……”你好像語無倫次。

我的眼睛又紅了,但我絕不允許眼淚流出來。

走在彎彎曲曲的山路上,雖然到處都是絆腳石,但幸福和你離我越來越近。

奶奶,就這樣,一直陪着你走。

成長路上我不孤單作文 篇20

成長路上,感謝有你,與我一起同行。

猶記那天,陽春三月,正是生氣勃勃的開學季。我來到了一個陌生的地方,心裏充滿了膽怯和不安。因此便獨自一人覓了一個安靜偏僻的坐着,直到你來到我的身邊“咣噹”我的書被一個極大的力道撞向地板,我心中的小人開始不安分起來:“什麼?這個書包是誰的?蓄意謀殺?怎麼碰上這種事?”這時一個温柔爽朗的聲音打斷了我心中狂暴狀態的小人,“抱歉,沒有打到你吧,我來幫你打掃。”“謝謝謝”待我們倆個打掃好戰場,相視一笑,你便走到了你的位置。

那次,是我們倆第一次對話。

“不好了,要遲到了”我對“大嗓門”老媽告別後,便手裏抓着半塊麪包徑直衝出家門,到了學校前的岔路口,我沒有想到碰上了同樣遲到的你,你對我説了一句“早上好,真巧呢,你也來晚了?”我口裏含着麪包含混不清的支吾了兩聲,嚥下了嘴裏的麪包後,我微笑着問她:“吃嗎?要不要來一塊?”説罷,我看見你的臉上綻開了笑容,“謝謝”。一路上,我們有説有笑,嘴裏啃着相同的麪包,臉上洋溢着相同的微笑。自此後,我們成了勾肩搭背的好朋友。

成長路上,感謝有你陪我分享友愛的陽光。

那一次,學校要求表演節目,我被選中演奏鋼琴,心中既激動又忐忑。到我上台了,我緊張的直冒汗,你在台下對我説:“加油,我相信你,一定會成功的!”有了你這句鼓勵,我心頭如同沐浴了陽光,我自信的走上台,朝着評委與觀眾深深鞠了一躬,便走到鋼琴前,深呼一口氣,開始進行演奏,演奏完畢,我對台下的觀眾致謝,這時台下爆發起了雷鳴般的掌聲,我分明看到你在台下對我伸出的大拇指與嘴角那抹激動的笑容,那次比賽毫無疑問,我得了第一名,台下的你與我緊緊抱在一起,我們的臉上都揚着笑容,眼眶中,都噙着淚水。

成長路上,感謝有你陪我分擔風雨。

在成長的路上,因為有你陪我一同前行,不畏風雨,讓我們,就這樣慢慢長大。

成長路上我不孤單作文 篇21

每個人都會犯錯,都會把事情給搞砸,但是我們會被原諒,並繼續前行。青春的道路是人生至關重要的一關,又是最難走的一關。

隨着年齡的增長,青春痘一個又一個翹起,顯示它的活力,可又同時反映出他的火氣,有時,不經意的話語就會刺激到心中的那團焰火,讓他壯大,勢氣增大,最終爆發出來,造成無法避免的錯誤。所以,我們需要將那團火關起來,並徹底消滅,情緒的控制這跟學歷無關,跟歷練有關。出去走走,看看不同的風景,接觸不同的人和事,你會發現,你的煩惱原來是那麼微不足道。感覺累的時候,也許你正處於人生的上坡路。堅持走下去,你就會發現到達了人生的另一個高度。當然,在成長過程中,我們會犯下許許多多的錯誤,或許是微不足道的錯誤,又或許是滔天大罪,可是,正是由於這些錯誤的到來,我們才會從中尋找經驗,來彌補不足。所以,錯誤總會犯下,我們只是尋求原諒,尋求原因,從而繼續前行。物質上的錯誤可以彌補,心靈上的錯誤卻是永久的傷害,只希望在以後的歲月裏,不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質,而是陪伴在你身邊的人。他們會為你操勞,為你付出,卻換來你暴躁的脾氣,這樣對她們來説,並不值得。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裏經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。

人心就像一個杯子,杯子裏裝的快樂的東西多了,煩惱自認就會減少,一樣的溶積,只是裝的東西的體積不一樣,為何不將快樂多裝一點呢?快樂多了,煩惱就少,煩惱少了,脾氣就會好,脾氣好了,身邊人都會開心。成長路上,還有許多的是需要我們去體會,去感悟,從而成長。

成長路上我不孤單作文 篇22

成長路上,難免會品嚐到酸、甜、苦、辣,這才是多彩的人生。

國小時,有一段時間數學不是太好。那天下午,我走進教室,看到一羣同學圍着我的桌子嘰嘰喳喳地議論着什麼,我心想:壞了!不會杯子漏水灑到地上了吧!我連忙走過去,用力撥開人羣,看到的是桌子上雪白的試卷,上面有一個個紅彤彤的叉,還有一個大大的分數――78分!我連忙拿來看。是我的沒錯!可,78分!我有點不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯題,我自嘲地笑了:都是不該錯的題!可心裏的那個大大的78分總也揮之不去,就像一片陰霾,籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子大家都考得很好。心裏酸酸的,好像吃了酸檸檬。

成長路上我不孤單作文 篇23

一縷縷燦爛的陽光,穿透在那一方幽暗裏的土地,愛撫在那弱小的種子上,使它們破土而出,茁壯成長……

陽光,是媽媽那雙温暖的手,輕輕的愛撫着我;陽光,是老師那親切的話語,温順的鼓勵着我;陽光,是同學那默默的幫忙,無聲的隨着着我。

小時候,我看見其它小朋友都在學自行車,那得意洋洋的樣子,使我也着了魔一樣,需要媽媽也要去學。我一上自行車,就感到不舒服,當我蹬上那腳蹬,就像一匹蓄勢待發的馬向前飛馳時,卻倒在一邊,連人帶車一塊摔了個狗啃泥,來來複復多次,結果身上青一塊紫一塊的。最後,我真想放棄,媽媽鼓勵我説:“女孩,你要相信你一個人,沒啥是你幹不成的,我騎自行車的時候,還不如你呢!你不想叫你的小夥伴們對你刮目相看嗎?”聽了這部分話,我的心裏就鼓足了勇氣,又去訓練,最後,我終於可以自由自在的揮撒在陽光下,它就像媽媽的手,温順的愛撫着我……

上了國中,我雖然好好學習,但也會有失誤的時候。有一次,我從班上前十名一直掉到了十多名,當時我的內心就像綴滿了烏雲的天空,一絲的陽光都照不進去。那天,老師温順地對我説了一句話,給我莫大激勵:只想走坦途,就永遠登不上高山!頓時,我感覺有一束温暖的陽光照進我的心房,驅散了那一片片烏去……

有一次,我和同學上山,頭頂熾熱的太陽烤着大家,大家不約而同地拿水喝。“哎呀,我的水瓶呢?一定是落在家了!”她伸手把我們的水瓶遞給了我,“你忘帶水瓶了,那就叫你喝吧,大家一塊喝!”我伸手接過水瓶,熾熱的光芒頓時感覺變得柔和而温暖,舒適極了……

生活不會太平坦,大家總會迷茫,遇見荊棘,但你要相信,在這漫長的道路上,那些温暖的陽光,會攜帶你,走過困惑,走向美好!

成長路上我不孤單作文 篇24

提到成長,就會想到她,一個照亮我生命的人。

小時候,爸爸媽媽感情不好,家的環境讓我變得小心翼翼,變得不再開朗,十多大歲數的青春,孤單的像一座沒辦法登陸的孤島。後來母親攜帶我搬到了新的地方,把老宅出租了出去。

那是我首次見她,在搬完家後的幾天,整理物品時發現有的重要的東西落在了老宅裏,於是一個人打車回去取。像個陌生人一樣敲開我曾出入無數次的屋門,一個身穿白色長紗裙,黑色長髮隨意披在肩上的女生出目前門口,原來租客是一位高高瘦瘦大學生模樣的姐姐。看到我她未語先笑,乾淨圓潤的臉上露出兩個小小的梨窩,像是盛滿了暖暖的旭陽。説明來意後,便熱絡地邀我進門,拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享,落落大方的讓我感覺莫名的親切。

打開櫃門,她站在門口看着我一件件翻找,好奇地發問:“你的房間如何有兩張牀?”“父母感情不好,我媽住我房間。”我聲若蚊蠅,她便體貼地不再多問。籌備走時她挽留我説:“我一個人一個人呆在家也挺無聊,你陪我説説話吧。”看着盤中還沒有吃完的巧克力,我點頭答應。

或許看出來了我不善言辭也不想多説,她自顧自地向我講述我們的經歷。原來她想成為一名職業攝影師,但爸爸媽媽想讓她當老師,建議不合鬧得不愉快後,就背井離鄉來到這裏。滿房間的照片告訴我她真的非常喜歡攝影。幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭各有各的不幸,我發現我遇見了另一種意義上的知己。臨走時,她送我一本畫冊是梵高的《向日葵》,畫冊的扉頁上寫着“我來世間必有緣由,不僅僅是為了悲傷。”後來大家愈加熟,我問她,“你覺得自己來此世間的緣由是什麼?”她笑着回答“我來人間一趟,我要看看太陽”那一刻的她本身就像一個熠熠生輝的大太陽,可以人驅散周身的雲翳,心頭的雨霧和眼底的憂傷。

我要像她一樣沐浴陽光茁壯成長。

成長路上我不孤單作文 篇25

伴隨,是盛夏的一陣涼風;伴隨,是冬天的一縷暖陽;伴隨,是黑暗中的一絲光亮;伴隨,是跌倒時扶你起來的手……

“失敗乃成功之母”,伴隨也是奔向成功之母的護航。

記得有一次,我參加數學測試,考完還感覺好,試題發下來時便傻眼了——“79”,鮮紅的分數刺痛了我的眼。再看試題,好多不該犯的錯誤,眼淚不由就要衝破眼眶了。我強忍着,讓它只在眼眶裏“轉圈圈”,我不想在同學們面前哭,還是回家哭吧。可是放學到家,想哭卻哭不出來了,我只能愁眉苦臉,唉聲歎氣道:“如何解決?如何解決?首次考這麼低的分數。”

母親回來,看着反常的我,輕輕地在我耳邊問:“你如何了?”我指着那個鮮紅的分數,之前哭不出來的眼淚,一下子的湧了出來。母親急忙拍拍我,安慰道:“寶貝,不要哭了,考試是讓大家查漏補缺的,這裏的錯誤不是讓大家哭的,是要大家記的,只須認識到,錯誤有時比正確的意義還大,後面繼續努力就好了。”母親輕輕拍拍我的肩,又輕笑道:“母親像你這麼大的時候,還有考得更差的時候呢。”可我心裏知曉,父親説過母親國小時可是“叱嗟風雲”的年級1、,母親這麼説只不過想讓快點高興起來。母親摟着我的肩,拍着我的背,我埋頭在母親的胸前,日漸的,不再那樣傷心,心裏反而有股暖暖的力量。

錯誤在成長的道路上也是“必不可少的”,它是種警示伴隨,像能照出問題的鏡子。只須正確地看待,錯誤也是讓大家不斷進步健全的階梯。而家人的温暖伴隨更是加大了大家認識錯誤,戰勝錯誤的信心。之後,我靜下心來,踏踏實實地,後面的一次考試,自信終於又考回來了。我相信只須有認真的態度,努力用心,肯定不會辜負伴隨。

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