和同學發生的一件事作文（通用25篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的和同學發生的一件事作文，歡迎閲讀與收藏。
和同學發生的一件事作文 篇1
我和楊嘉鈺是同桌，也是非常要好的朋友，平時經常在一起玩，在我倆之間曾經發生過一件不愉快的事。
有一天下課了，我們在一起做遊戲，本來玩得挺開心的，但由於意見不一致發生了爭執，我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來，越吵越兇，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大聲地哭了起來，搞得我不知如何是好？這時，老師走了過來問我事情的經過，老師聽了以後並沒有批評我，而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友麼？為什麼不能互相諒解呢？你是男子漢讓一點女生不是很好麼，大度一點你的朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠懇地説了聲“對不起”，她用手擦乾眼淚露出了微笑，拉起我的手説：“沒關係，我們還是好朋友”。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要衝動，多想想別人對自己的好處。
和同學發生的一件事作文 篇2
還記得那是一個夏天，那時我還在上幼兒園大班……
在某一天的上午，我剛上完郭老師的課，跟我在大班的一名同學。她拿鉛筆往我胳膊上扎。很疼，我就生氣地説：“你為什麼要用鉛筆扎我胳膊？”她説：“我不是故意的。”然後又在我胳膊上扎一下。“我又問：”你為什麼又要扎我？“她説：”欺負人好玩。“我心裏想你真是往別人身上火上澆油呀！然後我們兩個人就吵起來了，這件事傳到了高老師的耳朵裏，她如箭一般跑來，問：”你們為什麼吵架？“然後我就把整件事的起因、經過、結果告訴了高老師。
高老師説：”這家事情是你不對（那個同學），你為什麼要扎劉依楠的胳膊呢？“那個同學二話不説，低着頭哭了。高老師很生氣，”你知道錯誤了嗎？“高老師問道。那個同學説：”知道錯了。“”你給劉依楠道個歉吧！“高老師説。然後她向我道歉，我也向她道歉，最後我們就伸個手，就又變成好朋友了。回到家裏，我跟爸爸媽媽説了這件事，爸爸媽媽説：”扎一下沒事，你們能很好的解決這件事情，就很好了。“
通過這件事情，我感覺到了朋友要互相謙讓，這樣你就會有更多的小夥伴陪你玩。
和同學發生的一件事作文 篇3
我的好朋友有很多，像丁寧、劉依楠、劉潔、翁荻婧等等··· ···，我們有時候鬧點兒小矛盾，有時候一起玩，一起説説笑笑，但是要是説我最最最好的朋友，那就是丁寧同學了。有一件她助人為樂的事情，在我的腦子裏面一直記着這件事情，想知道具體的故事嗎？那就往下看看吧。
記得是在一年夏天裏，我們剛剛上一年級。記得有一回，我忘帶鉛筆盒了，也不知怎麼回事，這件事情傳到了丁寧的耳朵裏，她趕緊找到我，”劉張嫚，你沒有帶鉛筆盒，怎麼也不和我説一聲，我借你幾支鉛筆吧。“丁寧剛想拿鉛筆，”對了，你不能沒有尺子和橡皮啊！“丁寧説着，連忙從自己的文具盒裏拿出了根鉛筆、一把尺子、一塊橡皮，我見了，高興地説：”謝謝你，丁寧，你太好了。“她聽了，説：”不客氣，咱們不都是好朋友嗎，所以要互相幫助的啊！“我聽了，心裏暖洋洋的，想到：我以後要學習丁寧這種助人為樂的好精神。
這就是我和丁寧同學發生的一件事，你們和同學們發生了哪些有趣的事呢？快來寫一寫吧。
和同學發生的一件事作文 篇4
為了提倡體育活動，增進小朋友的身心健康和發揮團結合作的精神，班級下午體育課舉辦拔河比賽，大家都很興奮。
比賽前老師給我們説明了比賽規則和注意事項。比賽開始了，先禮後兵，兩隊互相敬禮。比賽時，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手好像兩隻大鴨子，在搶吃蚯蚓，一會兒被拉過來，一會兒又被拉回去，真是實力相當啊！
第一場比賽完，第二場接着我們上場了。我們起名叫“團結隊”。大家摩拳擦掌，準備大顯身手。哨聲一響的，大家抓緊繩子用力的拉的，同學們都使盡了九牛二虎之力，我也使出了渾身解數。可第一局我們卻輸了，大家垂頭喪氣。這時，老師卻鼓勵我們，叫我們不要灰心。最後，我們齊心協力，第二局和第三局我們都贏了。同學們有的歡呼雀躍，有的相互擁抱，有的拋帽子……
這次拔河比賽，使我體會到“團結就是力量”。
和同學發生的一件事作文 篇5
我有個好同學，她叫顧俊婷，我本來以為她的膽量很大，可是，有一件小事使我改變了這樣的看法。
上個星期三，學校組織我們去方特春遊，同學們高興極了。大家揹着食品包，歡歡喜喜地上了車。一路上，同學們説説笑笑，盡情地欣賞窗外的美景。到了方特遊樂園，我們在玩自控飛機遊戲時，我看到顧俊婷猶豫地走到我跟前，輕聲地跟我説：”楊文韻，你和我一起坐吧。“我當時愣住了，顧俊婷膽量那麼大，為什麼要和我坐？難道她不會開按鈕。在排隊的時候我一直都在這麼想。終於輪到我們了，我和顧俊婷坐上飛機，我一直按上升鍵，當我正在享受懸在空中的刺激時，顧俊婷一直在大叫：”下降，下降，“我看看了她，發現她臉色都變了，眼睛裏還含有淚水。於是，我連忙按了下降鍵。下來的時候，她告訴我，她是害怕自控飛機在空中的感覺。
通過這件小事使我懂得了，好同學、好朋友之間要想多瞭解，光看一面是不夠的，只有全面、深入的溝通、交流，才能更熟悉，友誼才能天長地久。
和同學發生的一件事作文 篇6
一天，我在上英語課，老師讓我們拿出《廣英》，我轉身就去拿，卻發現書包裏有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望，發現坐在我後面的樑宇熙在壞笑，我就瞪了他一眼，説：“還你！”説着我就把包裝紙扔到他那兒。他大叫：“王八蛋，這又不是我的！”説着就扔回給了我。我冷笑道：“嗯？那你還壞笑？”我又把包裝紙扔回給他，等他再扔回給我時我就來了個“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦，來了個“海底撈月“。
當我們打得不可開交時，老師的聲音響了起來：“胡驄瀚！站到後面去！”於是我只好乖乖地站到後面去了，這時我看見他又把包裝紙扔到我那，然後得意洋洋地向同桌炫耀他的勝利。
放學回家後，我向媽媽講了今天發生的事情。媽媽説：“你下次遇到這種情況，應該把包裝紙扔了，然後瞪他一眼就算了，如果他還扔，你就告訴老師。”
從此，我就學會了以後如果再遇到類似情況，該做什麼和不該做什麼了。
和同學發生的一件事作文 篇7
星期三，晴空萬里。今天我和代珂陽打架了。
下課了，我在寫“天天練”時，他把我的文具盒打翻了，還笑眯眯地説：“沒關係”。這種情景讓我怒氣沖天，心裏很不服氣，也想報復他。我馬上放下手中的筆，走過去輕輕一碰他的語文書，他的書一下子飛起來，又飛到地上，他説：“你幹什麼”？我裝着什麼也沒聽見走出了教室，他馬上追了過來重重地打了我一拳，這時我想起了奶奶的話：“如果你把別人的東西摔壞了，你千萬不要和別人打架”，一想到這裏我就不還手打架了……
上課了，我焦急地等待放學鈴聲的響起，終於等到放學，我緊追代珂陽不放，想向他認個錯吧，可這話怎麼也説不出口。這時代珂陽跑過來説："對不起我不應該把你的文具盒打翻是我的錯，我們合好吧”！在這一刻我的眼圈濕潤了，連忙回答到説：“對不起我也不應該把你的語文書扔在地上。”
從此我們就成了最好的朋友。
和同學發生的一件事作文 篇8
生活中，你一定有個最好的夥伴，也許是你的同學，也許是你的鄰居，也許是一本書、一個籃球……我也有一個最好的朋友，下面就讓我講講我和她之間的故事吧！
她和我同歲。她有一雙又黑又亮的大眼睛，一頭烏黑的長髮，一張甜甜的小嘴巴，看起來就像個小公主。這就是我的好朋友——金燕。
金燕是一個助人為樂的好孩子。有一次，我倆剛吃完午飯，正要進教室，她看見了一位一年級的小朋友正在吃力地抬水，就急匆匆地趕過去，幫着小朋友把水抬進教室，之後才趕來教室裏做自己的作業。
還有一次，我上課時發起了高燒，金燕主動向老師請求讓她陪我去看病，老師同意了。到了醫院，醫生説要打吊針，金燕就説：“讓我來照顧你吧！”看到我害怕的樣子，她就安慰我：“一點傷痛算得了什麼呢？勇敢些，什麼困難都可以克服的。”在她的鼓勵下，我鼓起勇氣，堅持打完了三瓶針水。
我為有這樣的好朋友而感到高興！你有這樣的好朋友嗎？
和同學發生的一件事作文 篇9
今天我和我的同桌因為一個英語單詞而發生了一場“風波”。
今天寫作業時有一個單詞不會寫，我就對我同桌説：“這個單詞怎麼寫？”她理都不理我一下，繼續寫她的作業。
她看了我一眼對我説：“自己想。”我生氣地説：“英語學得好了不起呀！”他瞪着我説：“就是了不起怎麼了？”我又説：“那你學得好就應該幫助我們學的一般的同學啊！”她剛剛要説話的時候，老師進來了，我們只能“停戰”。
下課了，她又轉過來對我説：“不想幫你，怎麼了？我心中同桌比你好幾倍，要求就是不帶眼鏡，你不符合；學習好的，你也不符合；能和我坐一起討論問題，你還不符合！”我氣急敗壞的説：“我們班就沒有你説的這個同學，那你為什麼剛開學就要和我坐在一塊兒呢？現在不想坐那以前就別坐呀，和你這麼驕傲的人做同桌，我真是倒了八輩子黴了！”
我和她都不説話了。過了一會兒，她把這個字寫的出來，並對我説：“我寫這兒了，自己看。”我看了她一眼，會心的笑了。
和同學發生的一件事作文 篇10
我曾經和我的同學黨浩元鬧過彆扭，就給大家講講這件事吧！
一次，我和黨浩元在放學的路上。他問我了一個關於遊戲的問題：“你知道摩爾莊園在萬聖節時，是什麼樣的嗎？”
我其實不知道是什麼樣，但為了有面子，我就説“知道。”
沒想到黨浩元又問：“那是什麼樣的？”
這下就把我難住了。我亂蒙了幾個：“有……有星……星、月……亮……”然後就不會説了。
黨浩元很怒火的説：“你知道？連南瓜燈都沒説！”説着，我就和他分開了。
回到家裏，我氣也消了，我就撒謊了，為何要生氣呢？我決定，明天向她道歉，並説明事情的實際情況。
第二天跑步時，我跟他説：“對不起，昨天是我錯了，我其實不知道萬聖節是什麼樣的，能和好嗎？”
他卻説：“好啊，咱們還是好朋友！”
一場小矛盾就這樣解開了，以後，我們倆又當上了好朋友。
和同學發生的一件事作文 篇11
今天上操時，焦孟羣踢了我一下，把我的衣服弄髒了。
我非常惱火，但是，我又覺得他是不小心的，於是，我忍了忍，繼續做操。過了一會兒，焦孟羣又踢了我一下，這次，我覺得他是故意的。於是，我想報復他，過了一會兒，我也踢了他一下，他的衣服也被弄髒了。他大聲説：“幹什麼？”我説：“誰讓你把我的衣服弄髒了？”他笑了笑説：“我又不是故意的。”我本來想原諒他的，可是他的笑讓我很不滿意。我不高興地説：“笑什麼呀，你都把我的衣服弄髒了呢！”他舉起手剛想打我，就被朱老師看見了，他趕緊放下手，一句話也沒有説。到了放學，我獨自在街上走着，只見焦孟羣跟上來，摟住我的脖子，説：“王譯民，以後我們再也不打架了，好嗎？”我開心地説：“好的。”於是我們就高高興興地分手了。
原來寬容別人的過失，理解別人的錯誤，是多麼令人愉快的事啊
和同學發生的一件事作文 篇12
有一天，到了學校後，我發現一支筆也沒有帶來。我的心裏很是後悔：要是昨天檢查一下筆盒是否放到書包裏，就不會出現這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業了，我該怎麼辦呢？我急得眼淚直在眼眶裏打轉，還差一點兒就要掉下來了。這時，坐在我隔壁的金逸博看見了我的表情，他連忙説：”我借你一支鋼筆吧。“我感激地説：”謝謝！謝謝！“金逸博連忙擺擺手説：”不用謝！“
”叮！叮！叮！“上課了。果真，語文老師來了，這節課的任務就是練習抄寫生字。我拿起鋼筆，趴在桌上寫起作業來，心裏感覺暖暖的。教室裏，同學們都在安靜地寫作業，只聽得見筆尖在紙上”沙沙沙“愉快地唱着歌兒。誰也不知道，就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而傷心。
放學的時候，我把鋼筆還給了金逃博，再一次地對他説：”謝謝！“”沒什麼，我們是同學，這是應該的。“
回到家裏，我心裏想：同學關係融洽相處，這種感覺真好！我以後也要經常幫助同學們。
和同學發生的一件事作文 篇13
在一個烈日炎炎的下午，我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。
第一回合，莊錦洋當裁判，我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發球，我擺好姿勢，準備接球。”3，2，1，開始！“裁判鳴哨，只見鄧首晗輕輕把球拋起，朝上一揮，哈！這樣正好可以來個扣殺，我心裏美滋滋地想着。可是，事情並非如此，我用盡全力奮力一揮拍，把球打了過去，可鄧首晗飛快地向下一揮，我的扣殺居然被他”反彈“了！好在有3球，我也沒有因此泄氣，打起了十二分精神準備迎接接下來的挑戰。我撿起了球，我明白我如果稍微打高點兒，他就很可能會打出扣，所以我發出了一個低球，果然，他只能往上挑，我猛地一跳，”嘿！“我喊道。只見我重重一揮，球正好擦過網線，耶！贏了！我興奮得一蹦三尺高。但是，鄧首晗也不是好惹的，第三球，他模仿我的招式向上微微一挑，這次我也輕輕地往右一挑，鄧首晗根本來不及從左邊跑到右場，哈，他沒有接住，我像沖天炮似地跳了起來。這一下，鄧首晗可是對我欽佩得五體投地了。
哈哈，看來我以後就是林丹的接班人了！
和同學發生的一件事作文 篇14
星期五的下午上體育課，我和楊泓建在操場玩的時候，旁邊有一些女生圍成一圈玩，楊泓建不小心絆了我一下，我向後一倒，就壓倒了於笑苒、易美晨，於笑苒一起來，就叫萬月樵過來打我，我和她們解釋説：“是楊泓建絆了我，我才壓到你們的。”這時萬月樵已經打了我兩拳了，女生們叫道：“萬月樵，你打錯人了，該打的應該是楊泓建才對。”我拼了命的追楊泓建，好不容易追上了他，還被楊泓建踢了一腳，我又追上他，把楊泓建抓住，讓萬月樵打楊泓建，可我卻發現在我身邊的萬月樵早都已經連影子都不見了。下課後我們兩個又為了這一件小事打了一架。
第二天已是星期六我想給楊泓建打個電話説：“昨天我們不應該為了一點小事而打架的，同學之間應該團結友愛。”但我現在沒有他的電話，我想算了，到星期一我再和他説吧。
和同學發生的一件事作文 篇15
在生活中，有許多意想不到的事發生。例如、火災、雪災、地震……
有一次，有個同學來上學時，我看到她臉色蒼白的，有不斷地咳，用沙啞的聲音跟我説話。我問她：“你感冒了嗎？”她説：“是。”我看着她那蒼白的臉色，又看着課程表，下一節就是體育課，這麼熱的的天氣，我真怕她會在草地上暈倒。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，同學們紛紛跑到了足球場上課，我看見那個同學的臉色更蒼白了更難看了，老師來了，叫我們圍着跑道跑兩個圈，剛跑了半個圈，那個同學就捂住肚子跑出了跑道外面，我們一窩蜂地飛了過去看，只見她在嘴裏斷斷續續地説出兩個字，痛痛，然後就暈了過去。同學們就不由自主的去幫她，有的幫她倒開水，有的幫她濕毛巾，有的幫她拿風油精，在我們同學的幫助下，那位同學終於醒了，她説：“水。”
有個同學拿出一瓶飲料她喝，我們班的小科學家立刻禁止那位同學，説：“她有病不能喝飲料，要喝新鮮的白開水，飲料上面有很多無益的配料。”就倒來了一杯白開水。那個同學説：“謝謝你們。”然後，我就帶她去打電話給她家長，坐了一段時間，她媽媽來接她回家了。
老師來了，看到我們不是排好隊，而是東一個西一個的，我們同學把這件事一五一十地告訴了老師聽，老師高興地笑了起來，説我們是個互助友愛孩子，懂得關心病人。
通過這件事，我覺得我們在同學病的時候應該伸出緩手，互助友愛地幫助病人。同學們，如果有人暈倒之後你會怎樣去做呢？會不會像我們一樣。
和同學發生的一件事作文 篇16
那個星期二，是我最難忘的一個星期二，因為在那天我和我們組的李欣格發生了爭吵。
那次和她吵架，並不是因為她語文沒考好，我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次，我們辛辛苦苦分好了工，準備彙報：誰朗讀……誰概括……誰強調……結果抽到了我們，不料，李欣格一上去就忘了説什麼，結果，我們白白浪費了這次機會。而且，她做的不對了，我們提醒她，她也不聽，還厚着臉皮，説：“那又怎麼樣？”。還有好幾次……一想起這些事我就來氣。
終於在那個星期二的早上，我忍不住了，對着她説：“李欣格呀，你能不能認真點，不要影響我們組的形象；而且請你不要一上台就忘了“台詞”，不然我們同學努力了都白費了呀；我們批評你，請你也不要……”“那又怎麼樣？我沒扣分就行了·”就這樣，我和她吵到了下午放學。
在回家的路上，我想：我這樣是不是太過分了？畢竟她是我的同學呀，我們應該團結友愛呀？哎……當我回到了家，坐在書桌旁，我的腦子裏突然浮現出那個下午的`場景：那天，我和她並排放學，她奶奶幫她拿書包，她時不時地問：“奶奶，重嗎？”。看着她已經走遠的背影，真是有趣！想到着，我覺得李欣格很有趣！臉上情不自禁的露出了笑容……
一想起那個星期二，我就感到慚愧。是呀，我們應該團結友愛呀！雖然這些有點影響了我們組的評分，但是，為了我們之間的友誼，我相信，我們還會成為好朋友的！團結就是力量！
和同學發生的一件事作文 篇17
在學校的時候，我和同學發生了許多的事情。有些事情已經漸漸淡忘了。有些事情卻在我的腦海裏深深地紮了根。
記得有一次，我在放學回家的時候，肚子餓了，去店裏買了一碗麪條吃。買好麪條，發現放在身邊的書包不見了。我心裏很着急，急得我都流出了眼淚，這時楊夢茵和她的媽媽看見了，問我怎麼回事，我説我的書包不見了，她們安慰我説：“你的書包不會憑空消失的，肯定有人在搞惡作劇。”楊夢茵問：“你買麪條的時候，你知道走在你後面的是誰嗎？”我説：“是趙鋭恆。”楊夢茵説：“那肯定是趙鋭恆拿去的。”於是我、楊夢茵和楊夢茵的媽媽向前走了一會兒，我就看到了我的書包了，而且還是放在路邊。王子墨説：“是趙鋭恆放在這裏的。”這時候我真想打他一頓，可是沒看見他。
我回到家的時候，我就把這件事告訴了媽媽。我説：“明天我也把趙鋭恆的東西拿來藏起來，也讓他嚐嚐找不到的滋味，報復他一下。”媽媽馬上就説：“不行的。你把書包丟了着急嗎？”我説：“當然着急啦。”媽媽説：“那趙鋭恆也會是同樣的心情啊！他也會着急的，現在你準備去報復他嗎？”我想了一會兒，對媽媽説：“我不去了。”媽媽説：“這就對了。”
通過這件事情，我明白了一個道理：做事不要衝動，要三思而後行。
和同學發生的一件事作文 篇18
我原來和高子博是形影不離的好朋友，每節下課，我都和他一起玩，放學也一起回家。可是有一天，一件事情突然發生了，我和高子博吵架了。事情是這樣的，那天我們高高興興地在玩捉人遊戲，我逃，他來捉，我不動他就不能抓。於是我一直不動，可是高子博就趴在我身上當馬騎。我被惹毛了，使出了全身的氣兒，站起來，把他摔在了地上。他生氣了，便説：“我不跟你玩了。”這時上課鈴響了，我們各自往教室走去。我一直在想剛才的事，如果不把他摔在地上那該多好，這樣的話，我們就不會吵架。要是他再也不理我了，可怎麼辦呢？
過了好幾天，高子博都沒再理我，我感到很無聊，也很難過。我很想和他和好如初，就可以再次和他玩耍了，也就不感到無聊了。可是萬一他不原諒我怎麼辦。於是我便帶了他最愛下的鬥獸棋，我拿着鬥獸棋，朝他揮了揮，他便跑了過來，我連忙把手縮了回去，説：“你不是不跟我好了嗎？”他説：“好吧，我原諒你。”沒想到一盒鬥獸棋就把高子博迷住了，又把我們的友情連了起來。
我們又和以前一樣，一起玩耍，一起放學回家了。
這件事情讓我們知道了：玩不是最重要的，友情才是最重要的。 我們應該學會寬容地對待自己的朋友，不應該傷害他們。這樣我們才會得到真正的快樂。
和同學發生的一件事作文 篇19
今天早上，我來到學校裏，有很多同學來迎接我，一個同學説：張旭來了嗎？另一個同學説：張旭快來呀，我們正缺你那。我還以為叫我幹什麼那，沒想到的是他們叫我幫他們贏過他們的小紅片片，於是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這麼厲害，於是我還給了他兩張，同學高興的對我説：謝謝。我聽了這一句話我心裏感覺很高興，我現在才知道樂於幫助同學是一件多麼快樂的事，於是，我就下定決心這一天必須幫助三個以上的同學。
下完了第一節課有一個同學來向我借小紅片片於是借給他了一個小紅片片，不過我的同學沒有説謝謝，但是我也很高興，因為，我離我今天的目標已經不遠了，然後又上課了，我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個同學來借我小紅片片，我説：我的小紅片片快沒了。我的同學沒辦法只好走了，然後，我又想起了我今天的目標，於是，我就趕緊跑到同學的面前，説：對不起，剛才我不應向你發火，然後我把兩張小紅片片借給了他。他什麼也沒説，就低着頭走了，我高興得跳了起來説：只要我再幫助一個同學我就完成我今天的目標了。
到最好一節課的時候，我默默的説：這是最後的一次了，該幫助誰呢？我總是這麼問，終於有一名同學來找我幫他贏回他的小紅片片，於是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學了，我揹着書包，興高采烈地回家了。
和同學發生的一件事作文 篇20
每當想起我與同學——張寧間發生的一件事，我就感到很內疚，心中不斷責怪自己。
那是一個星期三的下午，我到張寧家去做作業，做完作業後，張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來，想放鬆一下，這時，我忽然發現櫃上有一個樣式精美的花瓶，我拿過來，剛想仔細看一看，一不小心，花瓶一下滑落到地上，摔了個粉碎，我傻了眼，站在那裏不知所措，情急之下，我拿起掃帚，三下兩下便把碎片掃到桌子底下，然後裝做什麼事也沒發生過似的坐在椅子上。
張寧遞給我一個冰淇淋説：“快吃吧，看把你熱的。”我想把剛才的事告訴她，可是話到嘴邊又咽了回去，張寧看了看我，問道：“你怎麼了，怎麼呆呆的？”我……我得回家了，媽媽告訴我要早點回去。“説完，我就一溜煙似的從張寧家跑了出來。
第二天上學，我見到張寧還是很不好意思，看她的眼光也躲躲閃閃的，可她還像以往那樣對我。
這件事一直持續了一個星期。直到我再次去她家去玩，我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她，他微笑着説：”沒事，我已經向媽媽説花瓶是我打碎的了，你也不必自責了，我知道你不是故意的，再説，朋友之間又何必為這點小事斤斤計較呢？“聽了這些話，我心裏既感動又內疚。
每當想起這件事，我就為自己當初的做法感到後悔莫及。
和同學發生的一件事作文 篇21
”同學“，這個多麼親切的字眼。三年的國小生活，和同學一起學習、一起玩耍、一起進步。期間，發生了許許多多的事情。有的人讓人哈哈大笑，有的人讓人眼淚直流，還有的人樂於幫助……可我今天要講的就是和同學借鋼筆的一件事。
記得，那是個三年級的課間。同學們有的在走廊上跳花式跳繩，有的在玩遊戲，還有的觀察蝸牛……，我在準備下節課的用具。突然，我發現我忘帶文具盒了，我就向後面的歐陽詩妍借筆，我千求萬求，她還是不借我，還在其間説：”你要我借你筆，只能拿東西給我換，我才借！“我求也求不動，借也借不動，我就不理歐陽詩妍了，誰都不理誰。正在這時，周欣穎過來了，説：”你沒帶筆嗎？“
我説：”不是我沒帶筆，是我連文具都沒帶到！“
”要不我借你筆吧！“説完以後，便從文具盒裏拿出了一隻鋼筆給我。
我馬上説：”謝謝！“
”不客氣了，大家都是好朋友！“
叮叮叮，叮叮叮，上課鈴響了，老師叫我們寫《閲讀80篇》，我便拿起周欣穎借我的鋼筆，認認真真的寫完了，那時我心裏可高興了。放學了，我這隻筆還給了周欣穎。回家了，我把這件事講給了媽媽聽，心裏美滋滋的，要不是周欣穎借我鋼筆，我就會被老師批評。
這件事讓我知道了朋友之間應該互相幫助，不要因為一點小事就誰都不理誰。
和同學發生的一件事作文 篇22
在學校，我們的生活豐富多彩，總會和同學發生一些高興或者不高興的事情。
有一天，我剛上完早讀，我正在和王帥將聊天。這時一個同學推了我一下，我就不小心把王帥將撞倒，哪知王帥將還記在心上，他起來就給我一拳，我也還他一腳，就這樣打了起來，還不分上下，最後我揪着他的領子，他拽着我的口袋，我倆一使勁，他的領子沒破，可我的口袋被他拽破了，這時我想：”哼！還算什麼好朋友，都把我最喜歡的衣服都拽破了。“
整件事的過程都被蘆老師盡收眼底，我本以為蘆老師會批評我一頓，誰知道蘆老師只是心平氣和地對我和王帥將説：”你們跟那邊的牆角反省反省吧。“下課了！蘆老師把我們叫過去，對我們説：”你們知道你們誰有錯嗎？“我和王帥將異口同聲地回答説：”我！“蘆老師又説：”既然你們都有錯，你們都説説你們錯在哪？“我説：”我不小心撞倒了王帥將，應該立刻給他賠禮道歉，不應該和他打起來。“王帥將説：”我不應該拽破郭好的口袋。“蘆老師又説：”既然你們知道錯，就和好吧，你們倆來個擁抱吧！“王帥將説：”你的衣服破了，讓我帶回去給我媽媽縫吧！“我説：”不用了，還是讓我媽媽縫吧！“這樣我們又和好如初了。
通過這件事我知道了和同學之間要學會諒解、包容，這樣才能和睦相處。
和同學發生的一件事作文 篇23
我與同學們之間的事數也數不清，有有趣的、痛苦的、傷心的，但許多事都被時間沖刷乾淨了。不過有一件事深深地印在了腦海裏，想忘都忘不掉。
記得在一次數學課上，我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀！我輕輕地説：“貝，請把……”還沒 等我説完，貝就罵了我一句：“神經病！”我也火了：“你才神經病”“是你！”“你！”這時，許老師説：“郭澤彬，你在幹嘛呀？1011加2013等於幾？”我嚇了一大跳，慢悠悠地站了起來，抓了抓頭皮，腦子飛快地轉着。過了好一會兒，我才硬着頭皮説：“等於3021。”這時，貝踩了我一腳，我瞪了她一眼：“你等着！”
中午，我想報復她。但是，我想起爸爸的話：同學之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍着氣，委屈地撕下一張紙條，寫上“和不和好？”，就扔給了貝。貝並沒有看紙條，而在瞪我。但是，從我眼裏流露出的，不是憤怒，而是友好的目光。雖然，貝表面上還在瞪我，但我相信貝心裏已經基本上和我和好了。
下課時，我主動找貝玩，給貝講笑話。這使貝徹底和我和好了。
通過這件事，我知道有時退一步就可以海闊天空；忍耐一時，就可以風平浪靜。人與人之間的交往，決不能針鋒對麥芒。
和同學發生的一件事作文 篇24
有時候一件壞事會變成一件好事，小朋友你們相信嗎？一件髒衣服也可以變成一件美麗的衣服，這是發生在我和同桌之間的一個真實故事。
一天下午，同桌的鋼筆寫不出墨水了，就用力甩鋼筆，“譁”一道黑影甩過來，我低下頭，看見衣服上出現了一些鋼筆水。我愣住了，這可是我剛穿的新衣服呀！第一天就被甩上了鋼筆水，回家肯定會被罵的！可是看着同桌一臉無辜的樣子，我的心軟了，心想：原諒他吧。於是，我説：“沒關係，回家洗洗就沒事了。”雖然嘴上這麼説，我心裏卻是七上八下、忐忑不安。
晚上回家，媽媽一眼就看見了我新衣服上的鋼筆水，問道：“你身上的鋼筆水是怎麼回事？”我低下頭，不敢看媽媽嚴厲的眼神。半天，我才小聲説：“我同桌不小心甩上的，他已經向我道歉了。”聽到這兒，媽媽的臉變得温和起來，問道：“因為這件事你和他吵架了嗎？”“當然沒有！”我理直氣壯地説。媽媽接着説：“鋼筆水是洗不掉的，讓我想想還有什麼辦法？”我用肯求的目光望着媽媽，希望媽媽想出好辦法。媽媽突然靈機一動想出一個好辦法，説：“我想出一個好辦法！你先去睡覺吧。”
第二天早上，牀上靜靜地放着我昨天的那件衣服，只不過它變得更美麗了。原本，被鋼筆水甩過的地方，變成了一個個可愛的小桃心形。我高高興興地穿着這件衣服上學了。
原諒別人是那麼開心，小朋友也來做寬容的人吧！
和同學發生的一件事作文 篇25
我和同學月月是好朋友好同學，上學一起來放學一起走，就像兩個小姐妹似的，形影不離。無論我們之間發生什麼事情，都會互相幫助、互相寬容。
那是個天氣晴朗的星期六，我和月月約好去街心公園騎自行車，到了公園，月月提議：“我們來一場自行車比賽吧！看誰騎得快！”我連忙説：“好啊好啊！”於是，我們來到公園的小廣場，跨上車，扶好車把，月月喊了一聲：“各就各位，預備——開始！”話音剛落，我們幾乎同時衝了出去。我正奮力向前騎的時候，月月突然向我靠過來，我一慌，手沒扶住，車子朝她衝了過去。我被撞倒在地，心愛的自行車也摔壞了。我剛想責備她為什麼這樣不小心，可是一抬頭看見月月也摔倒在地，腿上還流着血。到了嘴邊的話立刻嚥了回去。月月從地上爬起來，一瘸一拐地走到我身邊問：“小涵，你沒事吧？對不起，對不起，請你原諒，我不是故意的。”她都摔成這樣了，還這麼關心我，跟她比，我心眼太小了，我立即説：“沒關係，沒什麼的。你的腿都流血了，很疼吧！”月月説：“我沒事，你疼不疼啊？我扶你起來吧！”説着，便雙手握住我的胳膊，試圖把我拉起來。這時，我才感到疼痛，手指根本不能活動，於是月月把我攙起來，我非常感動，看見她受傷的腿，説：“走，我送你去醫護室。”我們緊緊地拉着手，一起向醫護室走去，姐妹的心貼得更近了。
現在，我更加懂得了：寬容是一種美德，只要寬容他人就會快樂自己。
