矮個子老師作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的矮個子老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的老師是一位很好的老師，他個子很矮，有一雙大大眼睛，又黑又長的頭髮披在肩上，讓人看着非常漂亮，但是唯一不足之處就是有一副眼鏡。

他對我們很好。記得有一次，我們學校組一次大型月考，每個同學都打起十二分精神“迎戰”，我們班也如此。臨近考試，老師對我們説：“這次考試不管誰只要能進步，哪怕是一點點，都會有獎勵。”考試成績下來了，我們把考得並不理想，但老師並沒有不開心，還給我們買了“獎勵品”，我真感到有點慚愧，真沒想到我們班這次沒考好，老師還給我們買“獎勵品”。

還有一次，上數學課（老師教的是數學課），老師給我們講數學題，我們班大部分人都沒有認真聽講，也就是因為我們沒有認真聽講，老師很生氣，老師原本就生氣，課下，老師讓寫作業，不知誰在中間冒出一句話：“寫不寫都無所謂。”不知怎的讓老師聽見了，老師頓時就非常生氣，我覺得那個人簡直就是“火上澆油”。老師氣得不給我們上課，還哭了，好想哭的非常傷心。我看了好想去安慰老師，但走到跟前，話到嘴邊又咽了下去。

老師，其實我們並不是要故意惹你生氣，我們也不想與你作對。其實我相信我們只要好好相處，一定會更好。

老師，我真誠的對你説聲“對不起，老師”

老師，你就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們，帶我們走進前進的道路，引導我們走向正確的方向，你雖然個子低但知識多，能教會我們很多知識。

老師，你真偉大，我愛你，老師！

一個個子矮矮的老師，説話時聲音響亮，發火時聲音超過70分貝，愛運動，你知道他是誰嗎？

沒錯，他就是解老師。他是一位男老師，男人就應該有男人的氣勢。如果聽他上課，保證聽得讓你回味無窮。那天,解老師給我們]上《師恩難忘》。我雖然坐在最後面,但我從頭至尾都沒有做小動作,專心地聽講着。這一課,老 師教我們寫提綱。他説:“課文分為三段,每段話都説了什麼內容。請大家閲讀後寫在書上。”他説完,便巡視起來。我寫着寫着就遇到了困難。似乎解老 師發現了我當時愁眉苦臉的狀態,便像是解救災民一般,迅速地來到了我的面前。“是不是遇到了不會的?”“嗯。我指了指第二部分。”解老師看了看,説 “你看,這裏講田老師給我們講故事,他編故事的目的是不是隻是為講故事 呢?”我恍然大悟,連連點頭,又繼續興致勃勃地寫起來。

解老師既有温柔的一面,當然也有嚴厲的一面。當解老師發火時,可是從 不手下留情的 天中午,照例是午讀時間,看班的'是教我們的科學吳老師 我卻沒有心思讀書,注意力完全被摺紙吸引住了。黃子辰、李宇騏、我,還有 另外3個人,都在悄悄地忙着摺紙的玩意。我萬萬沒想到的是,解老師竟然悄 悄地趴在後門的玻璃窗那兒。也不知他待在那裏有多久。似乎是對我們的行為 忍無可忍了,便推開後門,讓我們們措手不及。老師走到我的面前,我的摺紙還 在手上呢。沒辦法辯解了,只好被髮配到牆角站着。

解老師也愛運動。吃過中飯,一有空的話,他便會來到籃球場,和我們幾個“大漢”一起“瘋”。看着老師瀟灑的運球、投籃的架勢,我真心感覺到“帥到爆裂”！

這就是我的解老師。只要靠近他,你就會發現他身上有着無窮的魅力。