【精華】國小學作文400字集合6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的國小學作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們説的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人。

每天一大早，無論是颳風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校，為我們上早自習。上課前，董老師總會讓我們提前預習一下課文：先分好段，寫好段意，把會的詞先查字典知道它的意思，然後寫在書上，這樣有助於更好的學習，把不認識的字註上拼音。上課時，董老師會叫我們先複述課文，然後我們把課文讀一遍，僅接着董老師會把這課的中心思想讓我們記下來，讓我們來討論一些問題，董老師還會幫我們解決書本後的問題，有時候，董老師會告訴我們一些書本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書本里的人物。課後，董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間，也很勤奮、樂於助人。

每當老師佈置作業時，我們總會很快的做完，在課餘和課間的時候，別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中，要是遇到困難時，總會先自己想一想，要是自己實在想不出來的話，我們會問一問同學或老師，董老師教我們方法的時候，我們總會認真的聽講，要是還沒聽懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們，這樣的關心我們，我們更要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人，不辜負老師和家長對我們的期望！

今天上午，我們同學和老師玩了一個特別有意思的遊戲——添鼻子。

老師先在黑板上畫了一個可愛的小姑娘的臉，她有一雙明亮的眼睛、彎彎的眉毛、小小的嘴巴，還紮了兩個小辮子。我們看着這張臉覺着少了什麼，再仔細一瞧，原來少了個鼻子。我們是丈二和尚摸不着頭腦，不知老師葫蘆裏賣的什麼藥。

老師看着我們疑惑不解的樣子，便笑眯眯地對我們説：“今天我們玩給小姑娘添鼻子的遊戲。”同學們聽了老師的話個個興奮不已。

遊戲一開始，同學們便爭先恐後地舉手，老師先請上了迫不及待的顧楠，把他的眼睛蒙上，然後給他一支粉筆，他左摸摸右摸摸，不知在哪裏畫。台下的同學忍不住小聲地為他指指點點，一會兒上，一會兒右，把他搞得迷迷糊糊的。最後顧楠竟然把鼻子畫在了小姑娘的下巴上，全班同學鬨堂大笑，我笑得肚子都疼了，有人眼淚都笑出來了。

第二個添鼻子的是我，老師用布矇住了我的雙眼，我心裏“咚咚”直跳，手裏的粉筆也顫動起來，結果我把鼻子畫在了嘴脣上，雖然我畫的位置不對，但我心裏卻是樂滋滋的。

後來，有的同學畫在了嘴上，有的畫在了眼睛上，令同學們直是捧腹大笑。

最後，在同學們的笑聲中，添鼻子的遊戲結束了。這個遊戲告訴我們：遊戲中處處有學問，只要認真觀察，反覆體驗，就會發現奧祕。

最近，老師給了我們一本叫《復興中華從我做起》的書，裏面的內容非常有教育意義，讓我愛不釋手。

其中有一篇是《沒有紅綠燈的小鎮》我最感興趣。講的內容是有一個小鎮，裏面沒有紅綠燈、沒有斑馬線、路牌、路障一切都沒有。你肯定會想：哇！完了，那個小鎮裏的人都要被車撞傷了，那場景，到處是汽車殘骸，血流成河。不，你錯了。那裏不但沒有一件交通事故，就連小擦小撞都沒有。我們有有點匪夷所思，為什麼沒有紅綠燈，反而交通事故越來越少了呢？當時我繼續向下看，原來，書上説，把這沒有紅綠燈的路比作溜冰場，就更能理解為什麼事故越來越少，雖然溜冰場很亂，但人們能排除困難，有效分享場地，車和車離得很近，但自覺，禮貌和司機對路況的思考判斷可以讓事故減少發生。

想想我們，幾乎每天最少要發生一件事故，每年死亡人數不計其數，小撞小擦更是家常便飯。你自己不但毀了，還把別人給毀了，這樣只能留下無盡的悔恨。而我經常在過馬路時都闖紅綠燈，有幾次都要把命搭上，並對媽媽的教誨一肖不顧，還得意洋洋的説：“看，不是還沒撞到我嗎！”那是我踩狗屎運。難道我們就不能素質高一點嗎？難道我們就不能多等幾秒嗎？退一步，海闊天空。如果你多等幾秒，可能就挽救了兩家人的性命，如果你不等，結果是車毀人亡、兩敗俱傷。如果大家互相謙讓，互相理解，我相信，我們的世界會更加美好！

「好的開始就是成功的一半」，這句話點醒了還沉睡在漫長暑假中的我。日月如梭，暑假就像火箭一樣，咻一下就過去了。在這個暑假中，我各方面都有些進步，這都是我努力的結果，這讓我瞭解「天下無難事，只怕有心人」的真諦。相信開學後，只要抱着同樣的希望，新的學期必定能過的很充實。於是，我決定開始實施我的「超級e計劃」。

超級e計劃的第一部份—記憶寶盒go!計劃：從前我時常忘記帶上課要用的東西，就打電話給外婆想辦法，害她像熱鍋上的螞蟻，緊張兮兮的為我張羅，快馬加鞭的送到學校給我，有時候也只好硬着頭皮跟一些樂於助人的同學借來用。今後，我決定要在睡前有條有理的把應帶物品，一一備妥，還要檢查書包免的遺忘東西，又要麻煩家人像陀螺似的，為我跑來跑去，我一定要養成在上學前的晚上把書寶和應帶物品整理好的習慣，才不會等到了學校，才發覺又忘了，而因此着急。

第二計劃是—英語一級棒：我要和英文老師多溝通，讓我的英語步步高昇，也增加我和老師的認識，會是一舉兩得。但是在寫作方面，因為我認識的英文單字不多，需要多多加強，因此，我決定每個禮拜至少要寫一篇讀書心得，增加實力，還要多看別人好的文章，多聽音文CD，並加強文法的學習。相信我的英文作文一定能大有進步。

新學期的新希望，需要身體力行才能實現。相信只要我有破釜沉舟的決心，就有成功的希望。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要好好把握這個新學期，奮發向上，一鼓作氣，朝我的目標前進吧!

今年九月開學,我進入了一個新的班級,六年級。我以經升到了畢業班了,那我要更努力的學習了,可我以為六年級跟以前一樣輕鬆,可是我錯了,六年級不一樣了。

當第一節上課鈴響後,我看到了我們的語文老師,就是我們以前四年級的時侯的`語文老師,她也有四五十歲了,臉早就有皺紋了,可她教的學生都是很聰明的。我們分了書後,數學老師還沒來,我們都不知道數學老師是誰？我們班轉了一個女同學,她一來,就把我們班曾是最高的同學比下去了,可是還有一個問題,還是隻有我一個男生。第一節是語文課,發現老師的教學不一樣了,更重點了,不像四年級的時候那麼慈祥了,相反的,變得嚴肅起來了,每次嘴邊總是掛着幾句:“現在是畢業班了！考試不那麼容易得分了……”

第二節是數學課,我終於見了數學老師,是我們去年的校長,數學老師也是不一樣,把我們學習抓的緊緊,每天都要念一下緊箍咒……。

新同學來了也給了我很多,當我被老師罵完後,都會安慰我,讓我高興起來,我不會的都是問她,因為六年級真的不容易了,我不會的越來越多,可是有我的同學,可是總的説一句,這個學期不一樣了,畢竟是六年級畢業班了。

作為每一位學生，最不喜歡的事情就是老師給家長打電話。

我家是開餐飲的，基本上星期五都是在店裏吃飯，我在回家的時候，我爸叫住了我，我心裏暗叫，糟糕，必定沒好事！

我父親個子並不高，我已經是差不多超越他身高了，由於到處奔波，皮膚也是黑黝黝的，之前有客人來吃飯，他便陪客人喝酒，有些醉醺醺的跟我説：“最近你老師電話來，説你學習態度不好，上課愛講話。”他頓了頓，繼續説道：“還説你似乎有意無意要頂撞老師。”

説完，指了指凳子，示意我坐下。

向來我都是非常怕我爸的，我哪敢坐下，我站着支支吾吾的搪塞了幾下。

“我不是跟你開玩笑的，我也沒喝醉。”他神情一下嚴肅了起來，臉頰卻通紅。

接下來他説的話，我一句我都沒忘。

他説：“我送你到最好最貴的學校是為了什麼？你爸我小時候，你爺爺連供我上國中都供不起。”我沒吭聲，我也知道，我讀的那個學校，每個學期的學費都很貴。

“我送你到那裏去讀，為的就是不要讓你和我走一樣的路，我做過很多行業，最後還是沒能讓我真正富起來，到現在也只能是能夠做到供你讀書，維持日常生活。”

我坐了下去，低着頭，不做聲。

“我跟你説什麼大道理都沒用，你懂的比我還多，我沒讀到多少書。我唯一就是希望你們兩姐弟能夠出人頭地，到時候我也跟着沾點光。”我爸一説到這一點上，情緒開始激動了起來。

這一點我很清楚，誰不希望自己出人頭地。

“你知道什麼叫做十年寒窗無人問，一舉成名天下知？到時候你出人頭地了，我出去也有面子。”我對我爸説出這句話我很驚訝！

他説了很多很多，我也知道做父母的，那個不希望自己的孩子出人頭地！