精選一道數學題作文300字3篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的一道數學題作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。

今天，我被一道數學題給難住了，這道是“將1—12這12個數填入右圖的12個空格里，使橫行、豎行上面每個正方形裏的四個數和都等於26.”

夜幕降臨，我坐在台燈下左思右想，把十二個數字搬來搬去，不是豎的不對，就是橫的不對，怎麼也不對，怎麼辦呢?十分鐘，二十分鐘…….半個小時過去了,我真想放棄,有誰來幫幫我就好啦!我真的想不出來啦!這時,我又想,不能這樣,我想起《班級公約》上所説的“審清題意獨立做，格式規範不抄襲。”這兩句話，我就定下心來，重新理了一下思路，“不到黃河不死心”啊!我又拿筆和紙苦思冥想，反覆做這道題，一遍兩遍······終於我想出了這道題的答案，原來要把8和6擺在上面兩個方格，中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最後兩個方格擺5和7，這樣橫行、豎行每個正方形裏的四個數的和都等於26了。

我很開心哦!我終於獨立想出了這題的'答案。我想：功夫不負有心人，只要努力，就能取得成功!

在我國小四年級的時候，一到小小的數學題讓我體會到了如山般嚴肅的父愛。

記得那是一個寧靜的夜晚，在明亮的燈光下，我正奮筆疾書，突然一道我沒見過的數學題如同一堵厚實的牆，擋住了我的“去路”，我急得像一隻熱鍋上的螞蟻，我想快點衝破這道阻礙，但是又無可奈何。頭上的汗珠一滴滴滾落下來，我如坐鍼氈，絞盡腦汁的去想，可這道“牆”好像就是跟我對着幹似的，就是不讓我過去。

百般無奈，我只好跑去問爸爸。我輕輕打開父親的房門，問道：“爸，這道題怎麼做，教教我吧。”“自己想去。”正在埋頭看書的爸爸頭也不抬。我愣住了，像被冷水澆了一樣，好半天才回過神來：“哼，誰要你教，我自己也做的出來！”我把房門“砰”的一關，用愠怒的眼光看着那道可惡的數學題……沉思片刻，腦袋裏好像出現了兩個小人在爭論。其中，一個人説：“父親之所以這麼説，是想讓你獨立思考，不依賴別人。這樣你才能真正懂得那道題的解法。”

想到此，我的心豁然開朗。我冷靜下來，不一會兒，這道難題就被我“攻克” 了。當我興高采烈地把這個好消息告訴父親時，父親笑了，笑得是那樣燦爛……

一道對常人來説微不足道的數學題，讓我懂得了那如山般深沉而又嚴肅的——父愛。

最近我參加了體訓隊，每天早晨下午都要訓練，雖然很累，但從未聽到有人説放棄。我們盡情的揮灑汗水，在跑道上勇往直前。

看着同學們奔跑的身影，這讓我想起了一道曾經困擾着我的數學題：在300米的環形跑道上，甲、乙倆人同時同向並排起跑，甲每秒跑5米，乙每秒跑4.4米。兩人起跑後的第一次相遇在起跑線前多少米？正當這時，我看見長跑組的幾位同學正在跑1500米。最快的一個男生衝過起跑線，一步，兩步，三步……他超過了跑在最後的女生一圈。啊！我明白了！就像是一盞突然亮起的明燈，我瞬間發現了這道題的“奧祕”。

先拿300除以5減4.4的差等於500秒，算出來的500就是乙在兩人相遇時跑了多少秒；再拿500乘4.4等於2200米，2200就是乙跑到相遇時的總路程；最後拿2200除以300等於7圈餘100米，7就是乙在與甲相遇之前跑了多少圈，而100就是他們相遇時在起跑線前多少米。

可能是解出了一道困擾我很久了的數學題，我精神倍增，跑得越來越好。這就是數學的力量，有時不用在草稿本上不停地列算式，只要留心觀察身邊的事物，就會有所收穫！