【精選】一道數學題作文4篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一道數學題作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一天週二的下午，上完武術課，我飛奔回家，心中充滿了無數個“餓”字。

我放下書包，就聞到廚房裏的香味。我衝進廚房一看，媽媽正在準備做煎餅。我餓得直叫：“媽媽，能不能做快點，我撐不住了！”。媽媽微微一笑，指了指案板上的生煎餅説：“我們來一起做個有趣的數學題吧，題目就是'看誰第一個吃到香煎餅'， 好不好?”正在我納悶的時候，媽媽開始講題目了，“這個鍋一次可以放兩塊煎餅，一塊煎餅的一面需要一分鐘煎熟，一塊餅一共需要兩分鐘，你來算一算，我們煎熟這11塊餅需要幾分鐘？”我心中開始盤算起來，兩塊2分鐘，兩塊2分鐘……最後一塊需要單獨煎好，也要2分鐘！“我知道了，一共需要12分鐘！”我大聲地報着我的答案。

不知道什麼時候，爸爸也回來了。他走過來，衝着我眨眨眼睛，得意洋洋得説：“小宇，我可以比你更快地吃到煎餅！”我撓着頭，看着爸爸。爸爸提示我：“你再想想，先煎一面是不是更快？”我順着爸爸的思路，絞盡腦汁，冥思苦想。突然，我晃然大悟，拍手叫到：“先煎一面，煎最後一塊餅的時候開始煎第一塊餅的第二面。這樣5分鐘就煎好了10塊餅的第一個面，第6分鐘的時候煎第11塊餅的第一面和第一塊餅的第二面，之後再用5分鐘把剩下10塊餅的第二面煎好，這樣只需要11分鐘就將11塊餅全部煎好了！”説完，我興奮地跳了起來：媽媽，你就照我這個最快的方法做！”媽媽讚許地摸了摸我的頭，迅速地煎好了餅。

我吃着熱乎乎的餅説：“謝謝媽媽，你給我出了一道非常有趣的數學題！也謝謝爸爸，你讓我少等了一分鐘，吃上了香噴噴的煎餅！”

我揹着輕輕的書包，卻感到很沉重，因為心情很差。這是為什麼呢？因為有一道數學題我做不出來了。

在回家的路上，我想了一路的破解方法。這道題好比《天龍八部》中的“玲瓏棋局”，好比燈謎，好比腦筋急轉彎。不 ! 現在這道題在我心中永遠重要過了它們。

“該怎麼做呢？怎麼做呢？”回到家，我的心情仍如曹字加個米 —— 一糟到底。反反覆覆，我認真地推敲題中的每一個字眼，卻毫無收穫。我實在太想把它給解答出來，只能乾瞪眼，無從下手。

“啪”，試卷上的難題翻了個跟頭掉在了地上。我氣呼呼的眉頭皺成了“川”字，可不一會兒，我還是情不自禁地將試卷撿了起了。咦？這個圖形倒了過來……呀！原來這道所謂的 “難題”玄機就在這兒：把圖形倒着看就能求出半圓的直徑。我馬上拿起筆，用底乘高再除以 2 就算出了三角形的面積，把三角形的面積乘以 2 除以長方形的長就算出了半圓的直徑，緊跟着就算出了半圓的面積，最後一減，“真相大白”啦！

“難題解出來了，難題解出來了！”我無比興奮，眉頭也一下子舒展開來了。

今天的數學每日口算打卡的錯題實在是錯得有點兒特殊。

剛才我做完釘釘羣每日口算打卡，檢查了一遍，發現沒有錯題就把西倫教育《計高一籌》合上了。可是等老媽檢查完以後，她卻説我有一道題算錯了。我趕緊跑過去，接過《計高一籌》，仔細複查後，原來是其中一道題，我把答案3·51寫成351了！

我解釋道：“我本來算的答案是4.51，小數點都寫着的，但是我當時把這道題做完後，發現4.51是錯的，然後就用魔筆擦了，改成了3·51的正確答案，擦4的時候把小數點也不小心擦掉了，卻沒給補上，我原來把小數點可都是寫了的。”

這時，老爸一臉嚴肅地走過來：“數學，可容不得半點兒馬虎和差錯。小數點的'重要性我就不囉嗦啦，比如，我借了我乖女兒55塊錢，還你時只還5.5塊，你會同意麼？”我不好意思地笑了。他又説：“看來，那次小荷老師講的DDQ（讀題、動手、確認）三步做題法，咱們還要多加認真練習啊。”“唉呀，記住啦。”我不耐煩地説，“你又開始嘮叨啦。”

唉，我以後一定要注意一點兒呀！

早上，我做完暑假學伴，媽媽看了看，問我其中一道題目是怎麼做出來的?這一問，我心裏可樂啦，“事實證明，看課外書是有好處的!”

這是怎麼回事呢?這道題我認識，它是一個斐波那契數列。我看過一本課外書，書中講到它有一個特性，要想得到下一個數，需要把前兩個數加起來。這是一個意大利的數學家列奧納多發現的，斐波那契是他的筆名，於是人們把他的這個發現稱作“斐波那契數列”。

在現實生活中，有許多斐波那契數列，比如，自然界中的一朵完整的雛菊花瓣，其花瓣個數就符合斐波那契數列，通常是13,21或者34，我們拿雛菊玩個遊戲，揪掉第一片雛菊時説“喜歡我”第二片説“不喜歡我”這樣交替下去，那麼有13或者21片花瓣的雛菊最後的結果是“喜歡我”。而如果是34片的大雛菊，我們最好先從“不喜歡我”數起，要不然，最後的結果是“不喜歡我”這肯定不是我們想要的，這種大雛菊通常生長在田野裏，花園裏不常看到;還有在松樹葉中，松針總是2個，3個或者5個為一小簇生長的，這些數字都是斐波那契數列中的數;當你切開水果，觀察一下它們的內部構造，很可能也能找到斐波那契數列。自然界真是好神奇呢!

認識了斐波那契數列，我輕鬆的做完了這道題，我跟媽媽説了這個斐波那契數列的故事後，媽媽表揚了我，真開心!