學會説話作文

來源:文萃谷 3.11W

人要學會説話,因為,説話可以讓你事半功倍。以下是小編帶來學會説話作文的相關內容,希望對你有幫助。

學會説話作文

  學會説話作文【1】

一看到這個題目,可能有人嘲諷作者“説話還用學,誰不會啊?我們從小就學會了説話。”其實,你先別忙嘲諷,説話還真的大有學問,還真的值得好好學學。俗話説的“病從口入,禍從口出”、“一句話能説得人笑,一句話能説得人跳”等等,都講得是會不會説話的重要性。

平時人們評價“這個人真會説話”或“這個人真不會説話”也包括了對這個人“為人處事”能力的評價。

“會説話”決不是指油腔滑調、花言巧語和阿諛奉承等。如果將“會説話”僅僅理解為這個人説話好聽,老順着你説,聽着舒服,那隻要學會讚美和順從即可。過去封建社會的奴才、下人等都能做到。這種人屬於“圓滑”,不是真誠。和這種人相處,他好象帶着一副面具,永遠不會交心。但這種人不屬於會説話,

我們所説的“會説話”也不是指熟人之間的聊天閒談,而是指在處理某一個問題與人溝通、交流時所用語言及方式方法。簡單地説就是“溝通能力”。要提高這種“會説話”的溝通能力,起碼要注意做到:説出的話,既能體諒對方,讓對方容易接受。又能堅持原則,體現自己的觀點和意志,最終達到自己的目地,使問題得到解決。

首先要真誠,要如實地表達自己的感受和想法。比如:妻子做好晚飯了,等着丈夫回家一起吃飯,一等也不來,二等也不來,一直等到晚上十點多丈夫才回家。妻子劈頭蓋臉地吼到:“死哪去了!這麼晚才回家!這個家還要不要了?”於是,一場家庭戰爭不可避免。

晚飯做好了,老公卻遲遲不歸,作為妻子的焦急、擔憂、生氣可以理解。妻子的訴求只是渴望丈夫早點回家陪伴自己,渴望一起晚餐。但妻子也應該真誠地去理解、體諒一下對方,作為一個大男人,丈夫偶爾回來晚也屬於正常,或加班,或應酬,即便是懷疑對方做了不應該做的事,也應該將情況瞭解清楚後再説。着急、發火,不但無濟於事,而且還有可能影響夫妻感情。如果妻子嘗試將剛才的話換成另一種説法:“老公,我知道你很忙,你回家這麼晚我很擔心啊。”不發脾氣、不做評論、不做批評,只是表達一下自己的真實心情,老公還會火嗎?老公會説:“親愛的,今天因為有事耽誤了,很抱歉,以後我會提前打電話,儘量地多抽時間陪你。”一場家庭戰爭避免了。

同樣的意思,用不同的表達方法,就會出現不同的結果,這就是會不會説話的區別。

要學會換位思考,如果我是對方,聽到這樣的話,我會不會接受。前不久,我在一個同學微信羣裏見到某人這樣發言:“有在廣州的同學嗎,我要去廣州出差,請我吃一頓飯。”他説了半天,也沒見人應答。後來也不知道有沒有人請他吃飯。其實,這個人的訴求很簡單,他就是想在他鄉和老同學聚一聚,一起吃個飯,這也屬於很正常的。但他就屬於不會説話的人,同時也反映他為人處事還欠缺。如果是要好的同學,平時就會經常聯繫,你能不知道誰在廣州上班嗎?這種人就屬於“平時不燒香,臨時抱佛腳。”平時不和人家聯繫,有事了要人家請你吃飯,誰欠你的啊。退一步説,就是平時沒有聯繫,你確實不知道哪位同學在廣州工作,也不能向別人要飯吃啊。你換位思考一下,請人吃飯,都是主動的,哪有等對方要飯吃時才去請,這不是顯得請客的人太被動了嗎?假如換作是你,別人提出這樣的要求,你會被動地答應請客嗎?如果這位同學將剛才的發言改成這樣:“我要去廣州出差,先向在廣州工作的同學打個招呼,方便時我去拜訪您。敍敍老同學多年不見的思念之情”將“請我吃頓飯”改成“我去拜訪您”這不但顯示出你的禮貌和對對方的`尊重,同時也達到了同學聚聚的目的。

降低身段,放下架子,謙虛、禮貌待人。無論任何時候和任何人打交道,都要謙虛謹慎、平易近人,都不能居高臨下地説話。牲口架子大了能賣好價,人架子大了不值錢。可現實中,官大架子大,一有錢就變闊的大有人在。

這使我想起在部隊時一位“牛幹事”的故事。這位同志是剛從連隊指導員調到團政治處當幹事的,他本不姓牛,“牛幹事”是連隊的同志給他起的外號。

有一次,讓他去新劃歸來的一個營裏瞭解連隊“人生觀”教育的情況,他到了這個營裏將營教導員和三個指導員召集在一起開座談會,先來了個開場白:“今天,我代表團政治處來你們營瞭解人生觀教育情況。我的時間很緊張,完後我還要向政治處領導作彙報,所以每個人的彙報不能超半個小時,下面開始吧。”這幾句話雖然也説清楚了他來的目的和任務。但是,他開場白中的用詞和他説話的語氣讓人聽了不舒服。短短的幾句開場白,完全是以我為中心,“我代表政治處”,“我的時間很緊張”所以才給每個人限定半個小時。有一種居高臨下“牛哄哄”的感覺。就因為他在這個座談會上的一個不大得體的“開場白”,大家才送給他一個“牛幹事”的外號。

其實,他的目的就是了解一下連隊開展人生觀教育的情況,完全可以降低身段,放下機關幹部的架子,説話的用詞和語氣再謙虛低調一些。如果將他的開場白換成另一套説詞:“今天將大家召集在一起,主要是瞭解一下各單位開展人生觀教育的情況,我是來學習取經的,各單位有什麼好經驗、好做法要毫無保留地地介紹出來。由於大家的工作都比較忙,為了不多佔用大家的時間,每個人的彙報限定在半個小時。怎麼樣,哪位同志先介紹?”同樣的一個目的和任務,換這種説法,基層的同志聽了還會給他一個“牛幹事”的外號嗎!

人的一生免不了和各種各樣的人打交道,你要成長進步,要成就事業,就離不開與人溝通、交流,都需要你“學會説話”提高你的溝通能力。尤其是中國是個人情社會,人家外國人遇到事先找律師,咱們中國人遇到事首先考慮的是找熟人、找關係,“學會説話”尤其顯得重要。“學會説話”也體現了你為人處事的能力,在比你身份高、年齡長、資格老的人面前,要做到恭敬禮貌、不卑不亢,落落大方;在比你身份低、年齡小、資歷淺的人面前,要謙虛禮讓,平易近人。

總之,在和人溝通以前,先考慮好我怎麼説,從什麼角度説,對方才容易接受,提前有個準備,這叫“不打無準備之仗”。不要我怎麼想,就怎麼説,只考慮自己的心理,不考慮對方的感受,這樣永遠“學不會説話”。

  學會説話作文【2】

三年級的暑假,我和媽媽去姥姥家,姥姥一看我來了,便下廚房做了我最喜歡吃的紅燒魚。看到紅紅的魚肉上面飄着綠綠香菜的紅燒魚端上來,我的口水馬上下來了,嘴巴甜甜地説了一句:“姥姥,謝謝您!您做的紅燒魚一定很好吃。”姥姥笑得合不攏嘴,説:“大孫女,那你就多吃點兒。”我馬上夾了一大塊,放到嘴裏,卻大叫一聲:“姥姥,這魚太鹹了,沒有您以前做的好吃。”媽媽狠狠地踩了我一腳,我也不知道怎麼回事,便大聲地叫道:“媽,您踩我幹什麼呀,魚就是鹹嘛!”姥姥的笑容僵住了,連忙把魚拿下去重新處理了一下。再端上來的時候,姥姥説:“老了,鹽量也掌握不好了。”

回到家,媽媽對我説,説話的目的是讓人接受你的意見,但要注意説話的後果。有些話可能説了,會傷到人。你看今天在姥姥家,姥姥很辛苦地給你燒魚,雖然鹹了,但你説話的語氣,有指責別人的感覺,姥姥會傷心的。以後要注意這些,你看同桌吃飯的大姨家的姐姐怎麼沒有説呢,你這樣説話,別人會認為你不體諒老人的。

我回想在姥姥家的一幕:真的,姥姥把魚拿下去的時候也許不是傷心,但表情是有點不自然,大姨家的表姐看我的眼神怪怪的。我的臉紅了,想想,今天我真的説錯話了!

從那以後,我説話的時候,先想到媽媽的教育,再用大腦考慮一下,努力把話講得禮貌。説不好的時候,媽媽就悄悄提醒我,我也學會了反思自己……

現在,挑剔的媽媽都誇我是一個會説話的孩子,老師也誇我説話得體,同學們越來越喜歡我,説我改正了原來説話噎人的毛病,大家還推選我當“文明標兵”呢!

被人稱讚的感覺真好!媽媽臉上綻開了笑容,出門前再也不用千叮嚀萬囑咐了。

  學會説話作文【3】

咦,一號樓的樓梯上怎麼有一羣“小小搬運工”?我們學校什麼時候招搬運工啦?看,他們正搬着椅子陸陸續續地朝五六班教室走去。經過打聽,五六班和五四班要進行一場有關要不要幫助人的辯論會,現在正在佈置現場。鈴聲響了,辯論會開始!趕緊跟我一起去看看吧!

進入現場,一目瞭然得是站在正中央的主持人,和台前兩邊的正方和反方,我是正方四辯,台下則是在議論紛紛的觀眾和評委。主持人宣佈:“辯論會開始,下面請正方一辯成詞!”此時坐在最前面的林美林同學顫顫巍巍的站起來,讀着那張他精心準備的綠色小卡片,他讀得十分認真,講的內容也有依有據,也許是因為比較緊張,讀得稍慢了一些,時間不夠了。

二辯樊婷同學穩紮穩打,發揮正常。最最緊張的要數三辯李翰霖同學了,他一直緊貼着我,回答問題的時候總是説錯個詞兒,臉通紅通紅的,像一個被烤熟的青蘋果,豆大的汗珠差點滴到我身上來,我拼命踩他的腳提醒他,可是他一直沒有感覺,畢竟這是他第一次來到這樣的場面。

最最激動人心的時刻來臨了——總結時刻。我鼓足勇氣站了起來,90多雙眼睛的目光一齊投降我這個角落,我顯然有些害羞,不過很快我就穩定了情緒,努力而又認真的總結着,講完以後,台下響起一片雷鳴般的掌聲,我的心頭也露出一絲微笑。

今天我見識到了五六班同學的水平,也展現出了自己班級的風采,更重要的是我學會了怎樣説話,怎樣傾聽,説話的文明,傾聽的認真程度都能體現出一個人的禮節。加油吧!

熱門標籤