幫助的快樂作文9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的幫助的快樂作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助的快樂作文9篇

幫助的快樂作文 篇1

幫助,如一泓清泉,洗滌人內心的煩擾;幫助,如一陣清風,清除人眼前的障礙;幫助,如一杯綠茶,帶給人無限的温暖;幫助,如一盞明燈,讓人在黑夜中看到希望;幫助,如一弧彩虹,讓人看見美好;幫助,如一本書,讓人在無能為力時找到答案。

一天下午,母親對我説:“你衣櫃裏的衣服那麼多,穿不着的就清理出來扔了吧。”我看着滿櫥的衣服,真是眼花繚亂,五彩繽紛,琳琅滿目啊。於是,我一件件的挑揀,把穿不着的衣服全都挑了出來。不挑不知道,一挑嚇一跳。“這也太多了吧。”我看着這一堆衣服心疼的自言自語,“扔了也太可惜了。還是留着吧,可是留着又沒什麼用,放在衣櫥裏只會佔有空間。”我躺在牀上想對策。

哦,對了,我想起來了。之前我在微信看見一篇文章是有關於捐贈衣服的。於是,我去微信看個詳情。此次活動是由一個慈善機構主辦的。主要內容是通過捐錢或捐贈衣服幫助偏遠地區的貧困孩子。活動要求捐贈的衣服需完好,拒絕破爛不堪的衣服,還需要捐贈人裝箱打包好。活動方式是捐錢可通過微信紅包,支付寶轉賬,銀行卡轉賬。捐贈衣服就按照那裏寫的地址寄過去。有好幾個地址你可以自由選擇離自己比較近的,那裏還附有那裏的小朋友們的圖片。我將穿不着的衣服用箱子打包好然後去聯繫快遞收貨,這樣,衣服就寄出去了。

過了幾天,我收到一個快遞。是那個慈善機構寄給我的,我拆開快遞一看。裏面有一封信,還有一本筆記本,還有一盒巧克力。信上面寫了有關感謝的話,這是送給我的禮物。我打開筆記本,裏面寫了有關這個慈善機構的介紹,同時附有圖片。還有好多圖片是關於活動的介紹,還有小朋友們的生活,還有小朋友們收到衣服的快樂之情。滿滿都是用心的記錄,温暖人心。

贈人玫瑰,手有餘香。幫助別人也會快樂自己,幫助別人也會温暖自己。這是我參與此次活動的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂,是意味着陽光與美好,是意味着芬芳與清香,是意味着希望與温暖。若幫助是一種幸福,那麼勇於幫助,必定會收穫更多的幸福;若幫助是一種快樂,那麼勇於幫助,必定會收穫更多的快樂;若幫助是一種温暖,那麼勇於幫助必定會收穫更多的温暖;若幫助是一種愛,那麼勇於幫助,必定會收穫更多的愛。

幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜裏拿出三支圓珠筆,剛到了教室裏。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟着來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包裏拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍着我的肩膀,一邊小聲地説:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂於助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試後,當我聽到組長對我説,謝謝時我心裏感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時候別人也會幫助你的。

中國,一個文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中説唱“最美的是一顆願意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”

幫助的快樂作文 篇2

那天是聖誕節,我去朋友家玩,在我臨走時他告訴我從公莊穿過去近,在好奇心的一步步促使下,我大着膽子,決定去闖一闖!

和朋友告別後,我來到了公莊。一走進公莊,突然感到房子,樹,車,就連人都在突然間高了起來,他們好像一個個魔鬼一樣把我圍住,我晃晃腦袋,揉揉眼睛,慢的冷靜下來,憑着自己毫無依據的第六感走了下去,可是走了十多分鐘就是死活走不出去,感覺一個小小的公莊小區比整個世界還大,我急得像一隻熱鍋上的螞蟻——團團轉。我努力告訴自己要冷靜下來,這時看到了一個叔叔,剛想問他怎麼走出去,可是為了面子,就沒問。過了一會,又看到了一位阿姨,我想問,可是話都出嗓子眼了,還是嚥了下去。時間一秒一秒的過去了,和媽媽説好的回家時間就要到了,我只好鼓起膽子走到一個翻垃圾桶的人旁,問:請請問怎麼到雲景裏。那個人抬起頭,原來是個老爺爺,有着一臉明顯的白鬍子,他看了看我説:怎麼了小夥子?迷路了?等我一下,我把你送過去。不用了,您告訴我怎麼走就可以了。我説。沒關係,我送你過去吧!一會在路上忘了的話,再回來就麻煩了。老爺爺的盛情難卻,我只好跟他一起走,經過一路的左傳右拐,順利的走出小區。出了公莊小區的門,老爺爺拍了一下我的腰:挺直點小夥子,以後要好好學習呀!我使勁的點了一下頭,跑回了家。

回到家我一直在想,這個爺爺和聖誕老人的相貌如此相像,莫非他真的是聖誕節的使者?

幫助的快樂作文 篇3

俗話説:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”在時間的長河裏,我做過的許許多多事情早已淡忘,然而有件事至今還留在我記憶深處,久久難以忘懷。

記得那一次,我和往常一樣去上學。陽光明媚,鳥兒在枝頭上歡快地唱着歌,蜜蜂也在辛勤地勞動,為人間釀造百花之蜜。伴着愉快的心情,我一路哼着小調來到學校。

上最後一節課時,天氣就像六月的天孩子的臉,説變就變!霎時間,天空佈滿了烏雲,大風也“呼呼”地刮起來了。“轟隆”一聲,雷聲震耳欲聾,一道閃電劃破長空。放學時,豆大的雨點落下來了。我一摸書包邊的小角落,哦!一把雨傘!我拿出雨傘,剛打開想衝出去時,一陣大風將我連同雨傘吹走了幾米遠。

天空白茫茫一片,雨越下越大。有的家長要從校門口走到教室外,這麼一點的距離也是從頭淋到腳,瞬間成了一隻“落湯雞”;有的`家長拿着雨傘想衝進來,可是狂風夾着暴雨,沒走幾步,好端端的雨傘也被折彎了腰;有的家長穿着雨衣快步走進來,儘管雨衣上有多少個釦子,風裹着雨照樣灌入雨衣裏。看到這種情景,我心裏想:這次是回不了家了……

“哼,哼,哼……”,我突然聽到哭泣聲,抬頭一看,有位小弟弟因為沒帶雨傘哭了。

“你家住在哪兒?”

“就在前方,”小弟弟聲音有點小,“再走一段路程,就能望見我們村子裏的一個大戲台,我家就在戲台旁邊。”

“我和你同路,稍後雨小了,我帶你回家。”我輕輕拍了一下小弟弟的肩膀,笑着説。

“那好啊!”小弟弟破涕為笑。

一會兒,風停了,雨也小了。我撐起雨傘,和小弟弟並肩前行。走着走着,雨又下起來了!“噼噼啪啪……”不一會兒,雨水把我們的褲腳淋濕,路上的積水淹沒了我倆的小腳丫。我把雨傘偏向小弟弟一邊,自已成了一隻落湯雞。可是我倆仍然一步一步艱難地往前走。“這就是我的家!”到了戲台邊,小弟弟指着他的家,高興地對我説。我把小弟弟送到家裏,自己頭也不回,邁開腳步就走了。

回到家裏,風停了,雨也停了,太陽露出了笑臉。這時候,我心裏有一種説不出的愉悦。有道是:“幫助別人,快樂自己。”雖然説這一次我被淋成了“落湯雞”,但我不求什麼回報。

我想:能幫助別人是件快樂無比的事。我們何樂而不為呢?

幫助的快樂作文 篇4

就在那天,那個非凡的一天,我享受到了一種特殊的快樂。

那是星期四的下午,我和一幫賽友們,為着即將到來的比賽準備着。哦,忘了告訴你們,我們準備得是武術比賽。我們衝拳、推掌,一步一步地練着。突然,在一次排練中,老師看到,有一塊木板動了,地上留出一條不寬不深的縫隙。

雖然縫隙很小,但還是會影響我們練習,老師思考片刻,決定先把木板修好。

我們國小生急忙跑到木板旁邊,拉着木板,使勁往後拉,但木板依舊紋絲不動。國中生也來幫忙,但木板似乎還是不想動。我們的手被木板弄得很不舒服。既然拉不動,那就推吧!我們跑到木板的另一頭,跪在地上,使勁地推。縫隙縮小了一點點,但還沒修好。

老師又指揮我們把毯子掀起來。我們國小生拿着毯子的一頭,拼命往向拉,不一會兒,木板全都出現在我們眼前。

我們拿出了粘連木板的東西,有人拉,有人推,縫隙又縮小了一點點。

國中生試着抬,但沒用。因為那塊木板由三塊小木板組成,所以,有個姐姐提議,把前兩塊往後拉,把最後一塊向前推,縫隙就解決了。

老師覺得這辦法可以,我們開始動手拆木板。“一二三!”一塊木板被拉走了。繼續,我們用出了洪荒之力,但木板並沒有變化。我拿着木板的前頭往後拉,有幾個人也跟着做。終於,第二塊木板也拉出來了,把最後一塊木板填滿縫隙,問題就解決了。全部人一起動手,“一,二,三——!”成功!縫隙終於被填滿了。我們繼續把其它安裝好,只要再蓋上毯子,這樣就完美了。國小生們又一次拿着毯子的一頭,把它拉回原來的地方。我們的手很疼,但還是把它調整好了。

這驚天動地的場面,我不免有些吃驚。我們竟然能把木板修好!我幫助了一點,那一點,或許很重要,雖然只幫助了一點,但我依舊很快樂。

我享受到了那特殊快樂,那幫助的快樂。

幫助的快樂作文 篇5

那是一個暑假,風姐姐去南極旅遊了,只剩下太陽哥哥來照顧我們,哎呀,太陽哥哥太粗心了,弄得我們汗如雨下,真是受不了了。我打開冰箱想拿罐飲料解解渴,哎呀,只剩一罐了,我不由得縮回了手,沒捨得喝。

這時媽媽要出門去買菜,我就打算和媽媽一起去菜場。剛走下樓梯,迎面來了一位收廢品的老奶奶,她身後跟着一個三四歲的小女孩。我上下打量着這個小姑娘,她穿着一件皺巴巴的,並不十分乾淨的粉色T恤,下身穿着一條黑褲子,那衣服有些大,很不合體。手裏拿着一塊已經吃得幾乎沒有瓜瓤兒的西瓜,“挺漂亮的小姑娘,怎麼打扮成這個樣子?”我不解地思索着……

媽媽看到是收廢品的,就叫我把車棚裏的一些空易拉罐拿來,我把那個盛空易拉罐的塑料袋提了過來,“嘩啦”一聲,全倒在了地上,只見小姑娘蹲下身子,數着散落在地上的空易拉罐數“一、二、三……”,聲音不大,是那種我也説不清楚的外地口音。“你看人家孩子,多懂事。”媽媽讚許道。我卻不以為然,哼!不就是數數嘛,誰不會呀。

數完後,小女孩有點害羞地衝着我和媽媽説:“48個,一共是四元八角。”媽媽看了看小女孩,對老奶奶説:“阿姨,這給您孫女買吃的吧,就那麼點錢,您別付了。”老奶奶一驚,連聲説謝謝。唉!再看看這個小女孩,真是可憐,本來好好的一件粉色T恤,現在上面已有了許多污點,不知是多久沒洗了,小小年紀就要出來和奶奶一起謀生。只見那個小女孩舔了舔乾乾的嘴脣,輕輕地對老奶奶説:“奶奶,我渴,我想喝水。”老奶奶慈祥地對小女孩説:“乖,晚上就給你買。”我一驚,二話沒説連忙跑上樓,拿出了我的最後一罐可樂。小女孩拿到手中時,淚水已經湧了出來,激動地連聲説:“謝謝姐姐,謝謝姐姐……”

我們開心地望着小女孩和老奶奶走進拐彎處,此時此刻,我和媽媽的心裏像吃了蜜一樣甜,原來幫助別人是那樣的快樂。

幫助的快樂作文 篇6

“叮叮叮……”已經放學了,我走到學校大門口時,發現自己東西忘記拿了,於是又急急忙忙地跑到了樓上。

我氣喘吁吁地走到了四樓教室,因為我實在跑不動了。到了教室門口,發現薛愉童還在教室訂正卷子,於是就故意逗她玩玩,笑着説:“嘿,薛愉童,我給你講個笑話好不好?”“不好。”我有些奇怪的想着:平時她不應該走進我設下的圈套嗎?今天這是怎麼了?

我也顧不上拿書了,走到她的位子一看,原來是有道題不會訂正,所以在那兒煩惱吧。

“唉?”“這道題你會寫嗎?會的話教我一下唄。”薛愉童充滿期待地看着我。“哦,好。”我簡單地答應了。

拿起試卷看了一下那個題目,就像半個數學老師一樣教着她。她也像一個學生一樣認真聽着。

等到薛愉童會了,我這個“老師”才停下嘴來,最後裝着嚴肅,問了句:“會了嗎?”“哦,會了。”後來她發現了不對,可我已經忍不住笑出了聲,她才知道自己被戲弄了,臉瞬間黑了,結果我就被……

不過後來她還是和我説了聲謝謝,當時我心中暖暖的,不知道怎麼形容,不過我很快樂。

幫助的快樂作文 篇7

當我幫助別人時,別人的心感到温暖,而別人幫助我時,我的心中也同樣感到安慰。我曾經也是受到過別人的幫助。

那是去年的一個早晨,我在一位同齡友家中和她一起做奧數題。忽然,我遇到了一隻“攔山虎”,擋住了我的去路。我冥思苦想,可還是找不着頭緒。我剛想問我旁邊的那位高手,可見她正專心致志地寫着,手上的筆發出沙沙的聲音,這時我的念頭搖擺不定:她都作七年級的奧數了,任務比我艱鉅得多,如果被我這一打攪,肯定會打斷她的思路,我還是不要打擾她好了,想到這裏,我不敢再開口了。還是皺着眉頭反覆地思考,心裏很着急。

這時,她轉過頭來,發現我眉頭緊皺,有些煩躁。“你怎麼了?”她把頭伸了過來。我不敢正眼看她,支支吾吾地説:“這題……”她似乎明白了我想説什麼,馬上坐到了我旁邊,把本子拿在手裏,接着,拿出稿紙,在上面刷刷的動了下筆。“這道題還是有些難度的,要用要先找一下它的週期是多少,再用總數除以它的週期長度 就等於它的週期數,之後它的餘數就是週期數中的那一位數。"可我還是聽得糊里糊塗的,不大理解。我摸了摸頭,可是不好意思再讓她講解一遍,於是稍稍的點了下頭。可她似乎知道我不大理解 ,便拿起草稿紙,列的幾個簡單的週期,給我看,接着,又把這題的方法更精確地總結了一遍。"“啊!那就是用1999除以這個週期,那麼餘數是1,得數就是3了。”我恍然大悟。

這時,有如一束陽光照進了我的心田。

幫助的快樂作文 篇8

有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》,每當歌中唱到:“只要人人都獻出一點愛,這世界將會變成美麗的人間。”這時,我都會心潮澎湃。

以前,我都不相信幫助別人能使自己快樂,可是就是從那麼一件微不足道的小事,我發現自己之前的感悟都錯了。

那是一個陽光明媚的上午,我獨自一人乘坐十六路公交車,去學習畫畫。當時車上的人特別的多,我上了車,好不容易才找到了一個位子坐了下來,身子倚靠在座椅上,靜靜地欣賞着窗外的景色,內心十分愉快。

公交車飛快地行駛着,大約過了四五站,到達盛唐花苑的時候,車突然停了下來,原來是有人要上車。司機打開車門,過了好久好久,才冒出了一個瘦弱的身影,原來是一位老奶奶。她吃力地爬着台階,只見她雙手扶着把手,使足了勁的向上爬,經過了她的不懈努力,終於爬上了公交汽車。

我上下打量了一番,只見她雪白的頭髮,皺巴巴的臉上刻滿了皺紋,嘴脣也有些發白了。這時,她大聲地喊道:“有沒有哪位好心人給我讓個座位。”這句話喊下去,那些年輕人依舊無動於衷,都還各自做各自的事情。老奶奶又重複喊了兩聲,還是那樣。我實在忍不住了,走上前去,笑着對老奶奶説:“那邊有個座位,你去坐吧!”老奶奶小聲地説:“謝謝你。”説完,她走到位子前,坐了下來。這時,車上的老人都向我投來了讚許的目光,而那些年輕人都慚愧地低下了頭。此時此刻,我感到十分的驕傲、快樂。

幫助別人為快樂之本,幫助別人是一種美德,幫助別人是人格昇華的標誌。

幫助的快樂作文 篇9

婉婕,快來幫媽媽一個忙。媽媽在陽台急促的叫我。我聽見媽媽這麼急,就故意不慌不忙地走到陽台説:媽媽,有什麼事要我幫忙嗎?。媽媽説:今天要大掃除,你洗你自己的衣服,好嗎?我馬上回答説:好——反正我現在很無聊。説完我便把我所有的衣服、褲子拿出來放在地上。

我從衞生間裏拿出了超大的盆子,在裏面放滿水後再倒入洗衣粉。一切準備就緒後,我就開始洗衣服了。我才開始洗了3件衣服就洗不動了,媽媽卻洗了10多件衣服還不累。原來媽媽是用腳踩的呀。我把褲子捲起來也想用踩的。可誰知一不小心踩太用力了,水全部濺到了我的臉上,頭髮都濕了粘在我的臉上。臉上帶着生氣的表情,把手插在腰上,嘴巴翹的高高的,媽媽見了一邊笑一邊説:哈哈哈,你這樣好像一個生氣的女巫哦,哈哈哈哈哈我徹底被激怒了。我把水管插在水龍頭上心想:你對我不仁,我也對你不義。剛擰開水龍頭,一股水花:嘭的一聲從水管裏噴了出來,一會兒媽媽就變成了落湯雞,看到媽媽和我受到了一樣的遭遇,全身都濕透了我不禁哈哈大笑起來。不知不覺洗衣服在我們的笑聲中結束了。

晚飯時,媽媽準備了一頓豐盛的晚餐,好好的犒勞了我一下。

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