【實用】九年級作文彙編10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的九年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】九年級作文彙編10篇

九年級作文 篇1

媽媽説:“十年前,天空是藍的,河水是清的,一切都是那麼純淨……”現在,讓人百思不得其解的是:那些綠色,那些純淨,那些美好,已經不在我們的身邊,樓房取代了綠樹,乾涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了寧靜……一切都不在了。消失的無影無蹤了。如今,身邊的綠色在哪裏?我不知道該去哪裏尋找了,大家嘴裏天天唸叨着:“時代進步了,生活條件提高了,我們過上好日子了!”可是,他們所謂的“好日子”難道就是沒有綠色嗎?科技的日異月新當中也在無形地改變着什麼?到底是什麼呢?我們不應該想想嗎?因此,我們要做生態文明建設的積極推動者,肩負起環保責任,積極傳播綠色文化,人人關心自然、愛護自然、為建設生態文明校園而奉獻力量。把綠色還給大地!讓大地媽媽穿上那美麗而神祕的綠色紗衣。讓那小樹苗把那裸露的黃色掩蓋,只留下青春的活力!讓我們多植樹多種花,讓鳥兒在我們頭上飛翔,盡情地歌唱;讓鮮花盛開在我們腳下,讓蝴蝶圍着我們歡樂地舞蹈。創建生態園林城市,推進生態文明建設,是我們每一個南京人的責任, 同學們從現在開始,大家一起努力,讓我們的南京更加美麗吧。

九年級作文 篇2

有你在,燈亮着。我不在黑夜,我放心了。——題記

風很涼,使記憶甦醒;月光很柔,能喚醒往事;你的愛很輕,卻勝過一切奼紫嫣紅,化作一盞燈,照亮我前行的路。

腳步很輕,如花瓣落地般無聲無息。你悄悄走到我身後,輕輕拿起我的作文本:“彆着急,你慢慢做,我在這陪你一會兒,不影響你吧?”字字飄落耳中,柔和,淡然。“可以啊!”我對於你的舉動難以理解。回想起以前,我總是對你發脾氣,總在不經意間傷害你……你從我的書架上拿起一本雜誌,輕輕靠在牀頭,沒有發出太大的聲響,生怕影響我做作業。

書房裏,那盞明亮的枱燈,如同一隻晶瑩剔透的眸子,偌大的房間裏,只有我“沙—沙—”的寫字聲和你輕微的翻書聲。這兩種聲音夾雜在一起,譜寫成了一首優美動聽的樂章,一首屬於這個夜晚的歌曲。原本淒涼的月光灑在書桌上,成了這首樂章的伴舞者。一切都是那麼靜謐,安詳,和諧……

看着所剩不多的作業,我舒了口氣,或許是因為有你的陪伴,在這裏安撫我煩躁不安的心靈。你用你愛的燈光,使我靜下心來。

這時,我的耳畔傳來輕微的打呼聲。轉身一看,你手裏抓着書本,頭微微傾斜,靠在牀邊睡着了。這也難怪,你天天忙於家務,晚上早已是疲憊不堪,你還為了我放棄休息時間,硬撐着陪我。一陣羞愧襲上心頭。

我離開座位,為你蓋上被子,我蹲下來細細打量着你,成天的操勞已將你的青絲染成了白髮,憔悴的臉上已有了歲月的痕跡,而我卻忍心一次又一次地傷害你……

為何我的每一個畫面都有你的身影?為何你對我的過錯總寬容對待?為何你連睡覺打呼都不想打擾我?到底是什麼支持你為我付出這麼多?如今答案以呼之欲出,是你對我的愛!而正是你的這份愛,化作明燈永遠伴隨着我。

時光的鎖已鏽跡斑斑,鑰匙也已不知去向,物是人非,但你留給我的這盞燈卻光亮不減……

花開花落,雲捲雲舒,左手旁是你的右手。你的燈温暖歲月,照亮一切,讓我不再懼怕夜的深沉……

九年級作文 篇3

一隻青鳥歡呼着從窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆灑落,珍珠般清脆。恍惚中,有人拔劍而長歌曰:“我輩豈是蓬蒿人”,大笑而去,順滾滾東逝長江,穿巴峽巫峽,過洞庭揚州;醉酒入長安,揮毫金鑾殿上,故作狂態,國舅磨墨,力士脱靴,嘲盡天下豪貴;雲遊九州,望川而吟銀河飛流,憑弔滄浪,偕友共舉杯盞,不捨孤帆萬里,痛哭晁卿……

熱愛是風,“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤裏沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲,仰首就能望到一片,哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢?因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金戈鐵馬去馬革裹屍還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活着,活着又何嘗不是熱愛!

沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峯是偉大的,因為滿坡掩埋着登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮着舟楫的殘骸;登月是偉大的,因為有挑戰者號的殞落,人生是偉大的,因為有白髮,有決別,有無可奈何的失落。古希臘傍海而居,無數嚮往彼岸的勇士在狂波間前仆後繼,於是有了光耀百世的希臘悲劇。

生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

當我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設計的,而裏面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。

當我面對挫折的時候,我對自己説:“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄,才最終衝破地平線光耀萬里;小草正是因為永不放棄,才不計星星點點,最終綠滿大地。

當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此美好,為什麼要讓淚水成為它的戰俘呢?21歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

當我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦,“痛苦並快樂着”恰如其分的概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學着堅強呢!懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。

當我面對挫折的時候,只有一句話在鼓勵着我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想説“我愛挫折,我喜歡與挫折面對面。”

語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脱與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼裏,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裏,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裏,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裏,我們很容易找到陰鬱的影子。

綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,裏面盪漾着幾根綠油油的小草。綠,是濃粧淡抹總相宜的西湖,引得無數文人為之神魂顛倒。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。

九年級作文 篇4

洶湧澎湃的是海水,碧波盪漾的是湖水,潺潺不絕的是泉水,清澈見底的是溪水……

水,常温下不過是一種透明無味的液體,可是到了攝氏零度時就變成晶瑩的冰花,攝氏百度時又會變成騰騰的“熱霧“。不過可不能小瞧了它。水是生命搖籃。沒有了水,就沒有一切。

生產離不開它。工農業生產哪一頂不需要水?黃河上游的發電站發出了百億度的電,其源泉是水的動能;成頓的鋼材,在水壓機上揉麪團似的鍛壓成各種形狀,靠的還是水的動能;商店裏一匹匹色彩斑斕的布料,紡織、印染時離不開水。還有農田裏飄着清香的蔬菜,誘人垂涎的瓜果需要水,一望無際的碧綠的莊稼不能沒有水……整個綠色世界和人類賴以生存的食糧,都是水和光的結晶。

生活離不開它。人們日常生活中,又有哪一項不需要水呢?做飯、飲用要水;洗衣、洗澡要用水;在國際上一舉奪魁的作大名酒,原料也是水;奧運會上鏖戰的健兒們的飲料也離不開水……

地球素有“水的行星“之稱,地表的百分之七十也被水覆蓋,可別就以為它是“取之不盡,用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的災難,還有廢水的污染,使許多江河湖海的水變色變質。解決用水困難,除了有待利用地下深層水、冰山的雪水外,目前只能有兩種途徑:一是節約用水,二是淨化廢水。後者則被科學家所重視。

當你漫步在被淨化的溪水邊,看着那又重新恢復清亮的水淙淙流過身邊時,當你休憩在被淨化的湖邊的涼亭下,凝視着碧波盪漾的湖面上鴨鵝嬉戲時,你是否體會到水帶給你的享受和樂趣?

九年級作文 篇5

漫漫的人生路,回憶那些無聲的過往,不停地撫摸着,卻怎麼也拂不去思念的塵埃。如水的心絃撥動着汩汩的情懷,一種叫懷念的思緒瀰漫開來,心中早想説的,是縈繞在心頭的那句傷感的獨白:“流淌的時光,雖伴着美好的.希望,但也流淌着無奈,流淌着憂傷。”

回憶的心絃無數次地撥動起國小時的片段,那些曾經熟悉的臉龐有的已經模糊,那些曾經朝夕相隨的景物雖還歷歷在目,卻已籠罩上了層隱隱的陌生感。那個曾經好學上進、無憂無慮的我,現在卻不時在回憶的隧道里獨自徘徊,那些充滿天真、快樂的明媚時光,將深藏進我心靈的深處,成為我永不再有的美好回憶……

唉,人生幾何?經過幾番的忙碌後,才感歎又一次在不經意間給脆弱的記憶披上了一層淡紗。上學時的路,經過國小的巷口,時常會不經意地往小巷的深處張望,巷口矗立着的那個擦肩無數遍的“狀元坊”牌坊,現在看來,卻是如此的親切,它用歷經滄桑的雙眼看着春去秋來的一批批莘莘學子,用厚重的心傾聽者來自學海伊始的朗朗書聲,撫慰着桃李開落的惆悵。時常有幾個早去的學生,行走在巷口金色的朝霞裏,雖與他們不曾相識,卻發現他們身上瀰漫着我依戀的母校氣息,我彷彿看到了當年的我也是這般地穿過金色的巷子,奔向那熟悉的地方,只是現在,物是人非。心中想説的,還是那句傷感的獨白:“流淌的時光,雖伴着美好的希望,但也流淌着無奈,流淌着憂傷。”

人生總面臨着一個個新的起點,和一段段逝去的過往,而情感會不時萌發出無盡的不捨與留戀。每一次踏上新的征程,所有的過往,都化作無聲的電影,交叉編織着懷念與希望。也許只有這樣,未來的人生路,才能走得更好、更充實。生活就像是一本書,平和地翻閲它,自然有喜有悲,當經過一個個轉折,流連在路的十字街口,不捨、懷念、嚮往、期盼,於是心中想説的,還是那句傷感的獨白:“流淌的時光,雖伴着美好的希望,但也流淌着無奈,流淌着憂傷。”

九年級作文 篇6

青春年華走過,總伴着苦澀的淚水,歲月不再你我,但那一刻,你流淚了,淚水滑過你的鼻樑,飽含了多少的辛酸和苦悶.我沒有幫你拭去那一滴淚,就讓它永遠留在我的心間。突然想起一句話:我覺得生命中擁有能夠全心全意付出的機會實在太美太好了。

我的世界瀰漫着孤單的氣息。那一滴淚沖淡所有,扣動了我的心絃,令我驚慌失措、手忙腳亂,擾亂了我思維的秩序,劃破了沉睡的心。那一滴淚,是否沾上了海水,流過了住日的傷口,竟引起了抽搐;是否沾上了你的血,動人的悲怨,似窗外的杜鵑花,承受了多少杜鵑的血淚。那一刻,眼淚滑過的傷痕是那樣重,傷了兩顆無言的心,滑落了沉默的夜晚,將是怎樣一個不眠夜!“流着淚的你的臉,在我腦海不斷地盤旋……”唱的是這樣的情景嗎?明淨淨的雙眸一瞬間玉珠籟籟地往下落,誰能想像它是如此的滾燙,燙傷了一顆無情的種子,讓它永遠都不會萌芽,深藏在地底下。

我折了人生的卡片,每一段都極相似卻又很不同,多了一道淚痕罷。而那一滴淚,珍藏在我的掌心裏。經過許多年以後,攤開我的掌心讓你看看,那一滴淚依舊清純晶瑩剔透,浮出了當年多少祕密,惟有我讀得懂嗎?

曾幾何時,你厭倦了一切趴在桌面上,淚兒靜靜凋落,揮揮衣袂,幹了一切憂傷。我要陪你去看海,海浪傳來千年不變的熱忱,喚醒你青春的熱情,美了整個海岸,綠了忘憂草,少了一滴淚。有一個女孩,留下了一滴淚,和一個夢……

九年級作文 篇7

九年級我來了,就像花兒開在舂天,雪花飄在夏天,來的順其自然。不必驚慌,更不必未雨綢繆,靜靜悄悄。

這個九年級,唯一多添了的是“畢業”兩字,但是九年級於我而言內心毫無波動,因為還是我熟悉的校門,熟悉的班主任,除了個別代課老師稍有調整,還是早出晚歸,晨讀晚寫的學習日子

每個初晨,騎着單車,行駛在馬路上,昨日的口哨,依舊那麼動聽;每個45分鐘的課堂,依舊書聲朗朗,下課後,教室一片譁然。每個角落的秋菊,和去年一樣如期而開,每一位同學臉上笑容還是不增不減。

這就是我的九年級,來到九年級,就是來到我的日常,做好每一天便是,不用患得患失,成功需要的是日積月累,不是最後一天的頓然醒悟和奮發圖強,我知道九年級也意味着會考,但是從踏入七年級,我就每天為了會考而準備着,所以我現在還這麼淡然。

九年級我來了,驕傲的渡過這個時期,才是我想要的樣子,不想在過程中慌慌張張,不想在結束時大汗淋漓,邁着愜意的步伐行走國中時光,在國中的校門口一個華麗的轉身,給我的老師,給我的母校留下一個驕傲的身影。

九年級作文 篇8

晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草給自己帶來絢麗,鳥兒要感謝大樹給自己帶來舞台。我要感謝媽媽,她讓我醒悟,讓我懂得母愛的偉大。

自打我呱呱墜地到開始學講話,媽媽一直陪在我身邊。但就在我開始記事時,她狠心地丟下我,獨自踏上外出打工的旅程。於是,我的腦海中,關於她的記憶,很少,很少。對她,總有一種莫名的陌生。然而,這個寒假,一切都改變了。

天,灰濛濛的;雨,淅瀝瀝的。我坐上返校的汽車,車窗沒開,煩悶的空氣,人像是要窒息,心情如同這個天氣糟糕透了。望着上上下下的乘客,心情更是墜落至低谷,因為前一天,就已經知道成績,為的只是不讓自己太過失望,好有個心理準備。回到班級,氣氛甚是凝重,悄然無聲,班主任正與一位同學嚴肅的談話。我悄悄回到座位,一個人呆呆地望着那張成績單。本來要放假,大家應該高興。看着班主任那張慈祥、可愛的笑臉,我也裝出一副笑臉。笑,對於我來説,太簡單不過。這些年,我早已控制自如。跟同學們招手分別,登上回家的班車。

撐着傘,漫步在雨中,別提一番滋味。朦朧中,家門口有個黑色身影,我原以為是爸爸。這些年,我與爸爸形影不離,早已熟悉,早已習慣。人影越發的清晰,原來是陌生的媽媽,我很吃驚,“你怎麼在外面?”媽媽露出淡淡的微笑,拎起我的書包,説:“快進去,等你吃飯呢。”飯桌上,家人對我的成績隻字未提,講着一些去哪去哪玩的瑣事,我放下筷子,説:“媽,我想睡個覺。”“嗯,你先,我一會去。”媽媽坐在牀邊,輕輕摟起我,説:“成績不是最重要的,媽媽知道,你吃了不少苦,是媽媽對不起你,要是心裏不好受,就哭出來吧,沒事的。”頓時,心中的痛苦好似炸彈般怒放出來,眼淚好似瀑布般傾瀉而下。哭着,哭着,我累了,睡着了。一覺醒來,醒悟了,心中的烏雲自然而然消散,內心多年的堅冰也隨之融化。

愛是春日的雨,甘甜滋潤;愛是夏日的風,清涼舒爽;愛是秋日的果,豐盛累累;愛是冬日的陽,温暖和諧。

及時的醒悟,我發現了母愛的存在。用心去感受,我懂得了感悟,母親用萬能的鑰匙,獨特的關愛,打開了我心中的枷鎖,我心中的冰雪融化了。

九年級作文 篇9

忘不掉的記憶,忘不了的痛;忘不了的感動,忘不掉的疼。天灰了,雨墜了,又是一個下着毛毛雨雨的天氣,眼睛有點酸,我使勁眨了眨眼,可視線依舊不受控制地漸漸模糊了。

“如果再看你一眼,是否還會有感覺,當年素面朝天要多單純就有多單純”手機響起了悦耳的鈴聲,但屏幕上卻顯示着我再也不想見到的人,我沒有接電話也沒有拒絕和關機。“不畫半熟的眼線,不用抹勻粉底液,暴雨天照逛街偷笑別人花了臉。”鈴聲依舊在響,我的臉不知不覺已經濕了,終於我還是忍不住拿起手機接了電話。

對面傳來了熟悉的聲音,我在心裏默問自己“還是那年樹下初次相遇的女孩嗎?”對方略帶哭腔的問我“難道我們真的因此關係回不到從前嘛?我抽泣了一會兒用沙啞的聲音説:“你知道不知道我閨蜜對我很重要,你傷害她的時候就沒有想想我會難過嘛?”説完之後沒給她解釋的機會我就掛掉了手機。

''啪“''啪”“啪''一剎那那天的畫面又在我的腦海裏一幕幕的閃過,看到還在病牀上躺着的閨蜜心裏對她升起了百般的厭惡,心裏一直在想從前那麼完美的她怎麼變成這麼心狠手辣,這麼讓人厭惡,竟然為了自己的虛榮心把最好的朋友傷成這般。“如果再看你一眼是否還會有感覺。”鈴聲又響了。儘管躺在病牀上的閨蜜怎麼勸我,我也不願意在接她的電話。

病房窗外的雨還在滴滴嗒嗒的敲打着地面,我盡不知不覺的融入了這場雨中,儘管閨蜜怎麼喊我,我還是任由雨點打在我的身上,任由自己在雨中散步。走着走着,走到了我們相遇的那棵樹下,走過我們一起玩鬧的地方,看着這些既熟悉又感覺陌生的地方,想着我們夢一般的那些回憶,我獨自靠在那棵下沉默着,回憶着。

雨還在淅淅瀝瀝的下着,頭頂卻多了一把傘,耳畔響起了熟悉的聲音“就算生氣,難過不要傷害自己好不好,我現在心裏的感受就像我傷害她時你的感受一樣的。”我一步一步的移離傘下,一字一字的説出最傷人的五個字“我認識你嘛?”儘管我這樣對她,她還是一把把我拉到懷裏抱着,然後把傘給我,頭也不回的消失在雨中。

看着消失在雨中的她,想着躺在病牀上的閨蜜,心裏默問了一句“我們還能在回到從前,還能在一起快樂的玩耍嘛?”

九年級作文 篇10

記得上一個暑假時,我和我的同學們做了一件愚蠢而又有意義的事。這件事至今令我記憶猶新,好像剛發生過的。暑假個下午約1點鐘,我們幾個小夥伴集合在黃角樹廣場。李嘉豪這是發言﹕“我們玩些什麼呢?”夥伴們紛紛自言自語道﹕“當然是蝙蝠洞。”一聽蝙蝠洞這名字都令人無比好奇,我生平從來沒聽過這等奇怪的名字,於是也決定去看個明白。我們走上了公路,漸漸地,城市離我們越來越遠。“到了!”顧金森説。我仰望這座山,充滿了恐怖的氣氛,還不時得有鳥叫。但如果我這是回家,豈不是會被他們笑。我只好“拼死一搏”。我們走啊走,走到了山的最下面,仰望天穹,一隻只風箏同白雲戲耍。隨後,顧金森帶着我們來到了山腰間,遠方的大石頭像一個巨大的青蛙卧在山間,,我好奇地跑過去,俯視下面。一座座大廈卻在我面前弱不禁風,車來來往往行駛,想一隻只小螞蟻來回爬動。顯得十分壯觀。這時,天上的老鷹來回飛動,發出聲音,好像在提醒我們﹕“好看的還在後頭呢!”我們覺醒過來,立即往上走。經過我們辛苦的登山,終於看見了一條公路。

眺望公路的另一邊,一個熟悉的背影正向我們走來,“是李俊熙!”吳長華激動地感歎道。我心裏想着﹕李俊熙最熟悉這個地帶,有了他,就可以找到蝙蝠洞了!望着遠方的李俊熙,我們懷着激動的心情跑他。我們迫不及待地問李俊熙蝙蝠洞在哪兒,李俊熙慢條斯理地回答﹕“瞧把你們急得,跟我走吧!”這時,膽小的我更加緊張與害怕,但為了自己的尊嚴,只好大着膽試一試。然後李俊熙帶着我們穿越一條條雜草叢生的羊腸小道,我們互相扶着並小心翼翼地向前行駛着。我們走着走着,看見了一條天然形成的路,直走就到蝙蝠洞。好不容易來到蝙蝠洞,它沒有我想象中的宏偉壯觀,也沒有什麼特別——無非就是一個天然形成的石窟窿罷了。石洞的四周是棵棵高大挺拔、綠蔭如蓋的參天大樹,遍地長滿了綠瑩瑩的野草。這環境更襯出了蝙蝠洞的神祕和恐怖。忽然從草叢中竄出一隻老鼠,把我們嚇得雞飛狗跳。緩過神後,我們準備壯着膽子進洞了。膽大的顧哥走最前面。

他一手拿着手電筒,一手拿着一根長木棍,小心先前走着。此時的空氣似乎凝固着。我們屏住呼吸,瞪大眼睛,環顧着四周,真想一個個像探險家。由於洞里長年累月不見天日,所以地面十分陰暗潮濕。這正好給野生動物們有機可乘。我們大約前進了30米左右,也不見任何神祕東西。我左思右想﹕這洞叫蝙蝠洞,怎麼不見一隻蝙蝠出現呢?就在這時,顧哥踩到一樣東西,“咔嚓”一聲,東西碎了,我們全部把目光轉移到顧哥的腳下,原來是野雞蛋。金黃的蛋黃隨着蛋清留了出來。李俊熙説:“聽大人説這蝙蝠洞很長,可以從山的這頭走到那頭。”膽大的顧哥也停住了腳步,不敢再往前走一步。洞內的水滴不停地從石縫滲透出來,落在地上。我摸一摸小水潭裏的水,好冷!冷得刺骨。我趕緊把手縮了回來,真怕從水裏冒出條水蛇……走出了黑暗的蝙蝠洞,我們都鬆了口氣。只見外面的世界真美麗!金色的陽光灑滿大地,讓人感到温暖、舒暢。我們大家你看看我,我瞧瞧你,會心地笑了……每當我一想到這令人難忘的一幕幕,總會勾起我對那羣天真活潑的好哥們的無限思念。

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