關於淚的作文15篇

來源:文萃谷 1.75W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關於淚的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於淚的作文15篇
關於淚的作文1

歲月匆匆,光陰似箭,日月如梭。轉眼間國小生活即將結束,悄無聲息,結束了,回首往事,一起走過的路程,在腦海裏翻幕,只怪歲月太吝嗇,不願把幸福的歲月留給我們。

畢業了,六年前哭着不願進來,六年後又哭着不願出去,還記得剛入學的時候,每天盼望着這一天到來有多麼高興,可是這一天真的來了,想象中的高興早已被離愁沖淡,從回憶那些年的美好,到告別老師和同學,最後到陪伴數年的校園,總是在不經意的傷感中弄得淚滿盈眶。

教室的黑板留下我們的斑斑跡跡,一幕幕的場景像一張張絢爛的剪貼畫,教室的桌椅上都整齊地擺放着零食和牛奶,這是畢業聯歡會的準備,老師説今天不會佔用我們時間,絕不耽誤放學,可我們內心卻默默地乞求老師再上最後一節課,連平時迫不及待的鈴聲,我們今天都希望讓它慢點,因為這是國小裏最後一次鈴聲了。

六年,恍惚如夢,離別的愁緒籠罩着六月的天空,昨日還未曾完全懵懂,就不知不覺推向離別的大門,這是新的一天,也是最後一天,當老師説完最後一句話時,我如夢驚醒,思想彷徨着,徘徊着,六年來,我們笑過,哭過,走過最艱難的路程,也獲得過最高尚的榮譽,這一切像一場夢,現在,夢驚醒了,卻找不到自我……

在走出校門的那一刻,我哭了,腦子裏想得多了,面對畢業,我流淚了……

關於淚的作文2

厚厚的冰山出現了一條裂縫,它開始一點一點地分裂,然後慢慢的,另一半從它身體脱離,最後沉入海底。這樣的塌陷一天發生不知多少次了。南極洲已從地圖上劃去;美洲變得如此的渺小;亞歐大陸被這場“惡夢”折磨得“瘦骨如柴”;北半球已是一片空曠;大西洋也將非洲填入了自己的肚膛……世界幾乎是一片汪洋,深藍深藍的顏色覆蓋了我們的母親——地球。人類,這種自命不凡的生物,終於意識到了——世界將要毀滅!天上飛的鳥兒,地上棲的動物,水裏遊的魚兒,他們在死去的最後一刻,哭泣道:“我們沒有做錯什麼!”是呀!這些無辜的生命究竟犯了什麼錯,要讓它們承受死亡的滋味。再看看人類,在這場災難倖存的人們,他們站在高山上,看着澎湃的海水衝擊着海岸,他們開始反思,自問是什麼造就了今天這個局面,讓他們飽受災難、失去家園的情景,毫無疑問,是人類。但他們還沒有發現,自己正在毀滅着自己,他們可能還不知道,不知道自己的毀滅性有多大。是的,當人類在為自己即將出世的新軍事武器沾沾自喜時,“惡夢”就來臨了。他們不顧後果,無忌的使用各種科技,各種氣體,化學物質在空氣中瀰漫,製造出各種無形殺手,酸雨、颱風等等。温室效應節節升高,冰山禁不住,與海水同流,海平面不斷增長,幾乎淹沒了各大洲。

關於淚的作文3

14歲漫長的歲月,經歷了許多的風風雨雨,快樂豐富的生活讓我每一天都在發泄着,無論是開心,激動、還是難過或是悲傷的淚水,淚水永遠都是我們最好的釋放。

一個看似普通的一天,爸媽都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈課的路上,開心的收穫的着的是一個老師賦予我們的美麗舞姿,這是喜出望外的我,還不知道一會兒是一個晴天霹靂,正在認真排練的我,在上課時就被媽媽慌忙的拉走了,我的心裏頓時忐忑不安,手心裏開始出汗,毫不知情的我被飛快地帶進醫院,濃濃的消毒水味,刺激的我的鼻子,不經意間我被領進了病房裏,看見了那裏面躺着一位慈祥卻又熟悉的面孔,那不是老爺爺嗎?我的腦子裏頓時充滿了問號?一直健康的老爺爺,現在卻是毫無力氣,面黃肌瘦的躺在那。不知怎麼的,我的鼻子頓時酸了一下,我飛快的跑到了病房裏,他在對着我笑,輕輕的説:孩子,沒事,等我好了我再陪你去鍛鍊。我的眼淚已經濕潤了,老爺爺被推進了手術室,過了1個小時看到手術室裏的燈還亮着,心裏充滿了祈禱和擔心,經過了四個小時的漫長等待,手術室裏的燈滅了,我的心提到了嗓子眼,醫生出來説,手術非常成功,是良性的,我終於忍不住淚水,奪眶而出,淚水流淌在臉頰上,久久不能平息,因為這是激動的淚水,這是發自內心的淚水。

淚水,這個簡單的東西,淚水,這個感性的人所擁有的東西,這個釋放我們情感的東西,淚水,這個純潔的東西,這個珍貴而享用不盡的東西。

關於淚的作文4

擦乾淚,我對自己説。今天下午,我們的學校熱鬧非凡,校園裏處處洋溢着歡歌笑語,優美的樂曲此起彼伏,老師一改往日的嚴肅,臉上掛滿了和藹的笑容,我們更是樂開了花,喜慶的氣氛就跟過大年似的。

這是怎麼一回事呢?原來學校要舉行器樂比賽,這在我們學校可是第一次,當然大家都高興啦!雖然我學薩克斯的時間還不到半年,但機會難得,我也就報名參加了。誰都想在老師和同學面前露一手,因此各個都準備的非常充分,選手們都全身心地投入到了比賽當中,比賽的氣氛緊張而激烈,有吹葫蘆絲的,有拉二胡的,有彈鋼琴的??看着同學們嫻熟的演奏技藝,我有些緊張。

輪到我了,我緊張地手心都出汗了。儘管這樣,我還是投入到了比賽當中,我吹的很認真,也很賣力,只是因為緊張沒有控制好氣息,節奏也不夠穩定。也許是學校為了鼓勵我參賽的積極性,竟然給我評了個三等獎。比賽結束後,成績好的選手高興地歡呼雀躍,成績不好的選手個個垂頭喪氣,有的還流下了傷心的淚水,我也不例外,不聽話的淚水如絕堤的江水一瀉千里,過了好一會兒,我的心情才平靜下來,晶瑩的淚珠跳到我的胳膊上,調皮地對我説:“別灰心,男子漢,還有下次。”我點了點頭,擦乾淚水對自己説:“對!我是男子漢,我絕不會服輸!”

關於淚的作文5

從小我就知道自己長得醜,但是那個小男孩如此放肆地叫我“醜丫頭”,還是讓我小小的心中充滿了傷心和憤怒。媽媽常常叮囑我:“妲已乖,自己好好在屋裏玩,外面有壞人。”我知道,她是怕人們嘲笑我欺負我。但人們總是善良的,而且我的父親是冀州候,所以大家只是默默地用充滿憐憫的目光看着我,於是我也能很快樂地在陽光下玩耍。

可是今天中午,當我獨自在城東的山中摘桑椹的時候,卻碰上一個陌生的小男孩,他很霸道地聲稱所有的桑椹都屬於他。我當然不服氣。不過我不得不承認,他長得很漂亮,白白的皮膚,大而有神的眼睛,高挺的鼻子,輪廓分明的嘴,所以其實他是很有資格叫我“醜丫頭”的。那一刻,陽光如此燦爛如此耀眼,我的醜陋在陽光下無所遁形,突然間,一股莫明的悲傷與憤怒如潮水般襲來,我忘了估測一下當前的形勢,像頭小豹子一樣衝上前,想要教訓教訓這個自以為是的男孩子。但是很顯然,我不是他的對手,在這個高我一頭的男孩面前,我顯得如此弱小無力。我的憤怒不斷增漲,於是我毫不猶豫地朝着他的肩膀狠狠地咬了下去。

“啊!”男孩低呼一聲,放開了我。我漲紅着臉,氣咻咻地充滿敵意地看着他。他撫着肩膀上的傷,憤怒地瞪着我。

我們就這麼僵持着。

直到母親來了,我才跟着母親走了。

時隔多年,我已慢慢長大,卻再也沒有見到那男孩,我是多麼想在我死前在見他一眼啊!

那個霸道而又可愛的小男孩。

我們來世再見!

關於淚的作文6

在深夜總會有人哭泣,因為思念?因為壓抑?沒人會知道,只有默默的抽泣。現實中的微笑不復存在,樂觀?又從何而來。這時候的人是最脆弱的最淒涼的最卑微的也是最真實的。整天無所事事幽默的人可能就是最脆弱的因為不被理解的弱小隻好堅強的活着。有誰會理解一個人真正的傷心。淡然,難道所説的情,感動都是假的為什麼感受不到?而在自己傷心時才會意識到以前多美好,也許人們只有吃過了苦澀才會珍惜甜美。總是後悔自己為什麼選擇了這樣的人生,上帝為什麼對自己如此不公,同學為什麼對自己那麼苛刻,為什麼?可是當自己真正靜下心想想卻發現自己有多麼愚蠢。累……身累其實是一種充實心累才是可怕的那是一種空虛是迷茫。墮落?墜落?天堂?地獄?惡魔?天使?那又如何……很可怕嗎?其實很多時候快要死的人是不懼怕死的可能已經知道了什麼所以一直那麼淡然。沒人疼沒人愛,看着別人……羨慕,但是依舊堅強,既然都這樣了那就自己愛自己自己保護自己這可能就是別人説的女強人女漢子其實她們也需要愛與關心……傷心……淚

關於淚的作文7

星期天下午,我和爸爸、媽媽一起去鹽瀆公園遊玩。

進了公園,一眼望去,滿園美麗的景色,綠的草,紅的花,碧藍的湖水。走着,走着,我們來到了“八橋小趣”景觀,八橋有:棧道橋、彈簧橋、滾輪橋、梅花橋、鋼纜橋、五環橋、跳橋、滑車橋。

我們先來到了鋼纜橋,鋼纜橋就是河面上只有三根鋼絲繩,下面一根是用腳踩的,上面兩根是用兩隻手扶的。我想要走,心裏又有點害怕,所以爸爸在前面走,我跟着爸爸走。剛走了兩步,鋼絲晃動了起來,我害怕極了,雖然忍住沒大聲哭出來,但還是流下了一滴眼淚。

我停下了腳步對岸上的媽媽説:“我不敢往前走了,我還是不玩吧!”媽媽説:“小雨,只要你勇敢地往前走,一定能成功到達終點的。”爸爸站在鋼纜上轉過頭來説:“小雨,不要怕,對自己要有信心,相信自己!”在爸爸、媽媽的鼓勵下,我對自己有了信心,繼續往前走,小心翼翼地用兩隻腳輕輕踩在下面的鋼絲繩上,兩隻手緊緊地扶着上面的鋼絲,一步一步地向前走。我一邊走一邊在心裏説:“我要像英雄一樣,什麼都不怕。”慢慢地,我終於走到了河對岸。

當我到達對岸的時候,爸爸、媽媽鼓起了掌,我歡喜的笑了,流出了一滴眼淚。

關於淚的作文8

這世界上有許多值得我們去哭泣的事,值得我們感動的事,值得我們感悟、感觸的事。

愛像一朵綻放的百合花,傾吐着它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌豔、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!

這整篇故事都寫得都很真實,她媽媽的忍氣吞聲、她小姨的“可恨”、她爸爸對她母女的愛……都讓人深深地陷入這篇故事中。文中的心怡雖然是個可愛、依賴媽媽的十二歲女生,但是她媽媽的離開又使她過早的體會到生命和愛的深刻意義……

對於一個孩子來説,失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情,但是人世間的萬物既然有生,那麼,一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽雨】所説的“悲歡離合總無情”一樣。

我想,任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現在的一切,不管是仇人也好,朋友也好,都要珍惜,因為錯過了,就不可能再回來!

讀完這本書我一直在沉思着一個問題:什麼是真正的愛?在看完這本書後,我明白了。愛就是在危險時不離不棄;愛就是在對方身邊默默守候;愛就是讓對方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的:在心儀媽媽生病時,他不顧一切去借錢找醫生為她治病;不管多麼累,也一副無所謂的樣子……可想而知,他們的愛是多麼的深厚啊!

關於淚的作文9

提起“淚”這個字,我就想起了生活中那些令人感動的事,想起了那一次我流下的感動的淚水……

那一天,本來晴空萬里的天空突然變陰了,剛走出校門的我,突然看到一個腳受傷的同學正在那裏等着他的父母。這時,一個急匆匆的身影從我身邊跑過,我朝那個人跑的方向看了一下,原來是那個同學的媽媽。我看到這位媽媽先是幫她的兒子拿起書包,接着就俯下了身子,看她的樣子,應該是想揹她的兒子。然而她的兒子搖着頭,嘴動了起來。我隱隱約約聽到了他們的對話,“不用不用,媽媽,我可以自己走的!”“不行,等一下傷更嚴重了怎麼辦?”“媽媽,真的……”他的話剛説到一半,這位媽媽就把他拉到自己背上背了起來,手邊扶住他的腳,邊拿着他的書包。這時,天下起雨來了,這位媽媽又沒拿雨傘,老天似乎在為難她似的。

雨越來越大,這位媽媽為了不讓兒子淋濕,用她的外套和一件厚厚的衣服蓋好兒子,自己卻淋着雨,穿着僅剩的一件薄薄的衣服。當時天氣又冷,她的手都有點發抖了,漸漸地,她全身濕透了,手抖得更歷害了。看到這裏,我的眼睛不禁濕潤了。我剛想把我的雨傘遞給他們,這位媽媽卻突然跑了起來,慢慢消失在了大雨中。望着大雨中慢慢消失的身影,我感動地流下了淚水。

那位媽媽是為了自己的孩子不被淋濕而加快了速度,或許在他們回家後,兒子安然無恙,而媽媽卻發燒了吧!

關於淚的作文10

我想每個人都會哭,悲傷時會哭,激動時也會流淚,在不同年齡的人當中,它的含義是不同的,例如,嬰兒的啼哭是由於他們無法表達自己想幹的事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時,人們也流淚了,那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見,有時也會淚流滿面,那就是幸福的淚水了。可是有一種淚水是會讓你心痛,讓你愧疚,那就是老師的淚水。

可能你會問,老師為什麼會哭?因為我們平常看到的總是老師慈祥的笑容,當課堂上同學們回答問題精彩時,老師會露出滿意的笑容,當同學們理解了課文意思時,老師會露出欣慰的笑容,當同學們漸漸長大成熟,老師會露出幸福的笑容。可有時我們也會看到老師難得一見的淚水,如果同學們不理解老師的一片苦心,老師會很傷心,當同學們不守紀律時,老師會很生氣,當同學們上課不專心聽講時,老師會覺得自己白費了一片苦心。老師的淚水是傷心的淚水,老師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。

我們是喜歡老師的笑容還是老師的淚水呢?我想,大多數同學都會和我一樣,選擇前一個答案。那就是讓我們一起努力吧!做個愛學習、守紀律的好學生吧!

關於淚的作文11

每個人都流過淚,但淚水卻是我們成長的見證。

有一次,我生病了發高燒,爸爸媽媽都去工作了,我獨自一個人在家裏休息,今天可是期末複習的最後一天了,不去嘛,怕誤了複習,去嘛,我又沒有體力走去上學,唉,我該怎麼辦呢?到底去還是不去?我只好打電話去向老師請假,不知過了多久,我才睡着了。“鈴鈴、鈴鈴……”電話響了,我從夢中驚醒,連忙去接電話,原來是老師打來的,老師叫我好好休息,不要擔心期末複習了,我聽完電話,只好躺在牀上,難受地閉上了雙眼,不知不覺就進入了夢鄉。

不知過了多久,我睡醒了,大概放學了吧,我摸摸自己的頭,燒也退了,明天就可以參加期末考試,可是錯過了今天的.複習。在這個時候,我聽見一個熟悉的聲音在叫我,我仔細一聽,這個聲音好像是我的老師,帶着我的疑問,我不禁打開門,果然不出我所料,老師的確來看我了,我連忙招待老師,老師還不時地慰問我,認真地給我複習,接着還倒了一杯水給我喝,老師輕輕地把水吹涼,雙手捧着遞給了我,老師説:“多喝水,對病有好處的。”我拉住老師的手,激動地説:“老師,謝謝你,你真好。”老師説:“不用客氣。”接着老師遞給我複習資料,並且給我講解着。

這時候,我流下了感動的淚,心裏默默地説:“老師謝謝你,謝謝你!”

關於淚的作文12

在1000年前,有着一個精靈王國。精靈一生只會流一滴眼淚,是在失去了最重要的東西時留下的。

在王國的中央,有着一座高大的城堡,裏面住着精靈王后妙靈和她的一家,她和子民幸福地生活着。

可好景不長,一天,一個叫巴利托金的邪惡法師,打破了王國的寧靜。由於他法力強大,不少精靈都慘死在他的手下,就連妙靈也無可奈何,只能由他興風作浪,這讓巴利托金的法力越來越強大,他甚至想殺了妙靈的孩子希靈。一天,他氣沖沖地對妙靈説‘‘妙靈!如果明天你不把你的孩子交出來,我就毀了整個精靈王國!”妙靈聽了,心裏猶豫不決,一個是她的孩子,一個是她的子民,她到底該選哪個?就在這時,她做出了一個決定。次日一大早,巴利托金就在城堡外了,終於,妙靈把希靈帶出來了。巴利托金高興極了!他一劍向希靈刺去,就在這時,妙靈一把推開希靈,劍刺進了妙靈的胸膛。‘媽媽!’希靈留下了一滴眼淚,瞬間,她的手上多了一把銀光閃閃的銀雪之劍,她拿起劍,了斷巴利托金的性命。

從此,希靈做了王國的王后,王國也恢復了往日的寧靜。

關於淚的作文13

已經進入五年級複習階段,每天忙得我是不可開交,雖然這樣,爸爸卻還是跟我約法三章:一、不許看閒書。二、不許上網。三、要好好複習,各科成績不許低於90分。這個約定必須過了期末考試,並且各科成績都達標,才能作廢。

哎,還有一個多月才期末考試呢,我豈不是成了籠中鳥,沒有了自由的一片天空,我小聲地嘟囔着:“複習階段,也不能這樣約束我啊!”可回答我的卻是爸爸重重的關門聲。

於是,每天都是忙忙碌碌的,除了寫完老師留的作業,還要寫爸爸給買的課外練習冊。枯燥無味的生活就這樣重複着。生活中一點樂趣也沒有,我真的好累。

終於有一天,我早早的就把老師留的作業寫完了,而爸爸媽媽卻沒在家,真是天助我也,於是,我就把闊別已久的課外書拿了出來,迫切地翻開書,一頁、兩頁……啊,好久沒有看書了,那感覺真像將要枯萎的小苗遇到了甘露。看完了這本書,我又打開電腦,玩起了小遊戲……

正當我陶醉其中的時候,突然爸爸破門而入,隨着電腦的關機聲,然後就傳來了爸爸的怒吼聲:“玩什麼玩,快考試了,還有閒心玩,快學習去!”爸爸又用書狠狠地在我的頭上打了一下。我呆呆地望着爸爸,被這突如其來的“災難”嚇呆了。

我推開門,一下跑了出去,倚在門前的小樹上,委屈的淚水模糊了我的雙眼,爸爸,難道你要把你的女兒培養成一個兩耳不聞窗外事的書呆子嗎?

關於淚的作文14

在成長的道路上,我曾有無數滴晶瑩的淚花。有甜的、有鹹的、有苦的、有酸的。我尋找着最甜的那一滴,啊,找到了!

記得那是四年前發生的事,我剛上國小二年級。那一天,天空晴朗,萬里無雲,但媽媽卻説今天有雨,非要我帶上雨傘不可。我不耐煩地説:“天氣這麼好哪裏有雨?”硬是任性地把雨傘重重地扔在了地上。媽媽的臉上露出了驚異的神情“媽媽有腰腿疼的毛病,別看今天天晌晴晌晴的,午後肯定有雨!”説着媽媽有些失望地站在門外。

誰知天有不測風雲,在晚上放學的時候狂風驟起,豆大的雨點從天而降,我只好頂着大雨走出了教室。剛出校門口我就看見媽媽拿着雨傘來接我。媽媽看見我緊忙把傘撐在了我的頭上,牽住了我的小手,一步一步向家走去。這一路上,我沒有被雨淋濕一點,而媽媽卻被淋成了落湯雞。此時我在媽媽的旁邊,淚水模糊了我的眼睛,我感到了她那無私的母愛。

眼淚是成長中必不可少的,它可以讓你在淚花匯成的海洋裏感受生活的真味和幸福!

關於淚的作文15

對我而言,每次流淚都是難忘的經歷,因為每一滴淚水都是成長的記錄。

一天,媽媽在檢查我的數學補充習題,發現有一道題錯了,就對我説:“這麼簡單的題都會做錯,你以後怎麼考全班前五啊?”我聽了媽媽的話,就把答案改了一下。

結果到了第二天,老師把我叫到辦公室,生氣地對我説:“這麼簡單的題目你都做錯,如果再有下一次,我把你的數學課代表給撤了。”我把昨天媽媽説錯了的答案寫了上去,結果對了。

我回到家,氣沖沖地對媽媽説:“我昨天寫的答案明明是對的,你還説我錯了呢!”不好,説錯話了。媽媽似火山爆發,對我説:“你現在膽子越來越大了啊,是吧!再説了,我當時沒戴眼鏡,看錯也是有可能的。”完了,“火山”真的爆發了。媽媽拿起了木棍準備打我,我以閃電般的速度跑進了卧室,拿起抱枕大哭起來。

之後,爸爸回來了,發現我鎖在房裏,問媽媽怎麼回事。爸爸瞭解了來龍去脈後對媽媽説:“給兒子道歉。”媽媽來到門口後,對我説:“對不起!媽媽錯了。”大人也會對小孩子道歉嗎?我都不敢相信。

媽媽説,不管是大人還是小孩子,做錯了就應該道歉。這句話深深地刻在了我的腦海裏!

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