共建生態寧鄉共享幸福家園作文

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的共建生態寧鄉共享幸福家園作文，歡迎閲讀與收藏。

寧鄉，以“寧靜之鄉”而得名。寧鄉人才濟濟，是劉少奇、周光照等著名人物的故鄉，而我就居住在寧鄉其中的一個小鎮——灰湯鎮。

走在家鄉的小路上，可以看到高樓聳立、寬闊的柏油路、還有道路兩旁的花草樹木，房屋也都裝修的更加美麗……可見，我們現在的生活水平已經發生了翻天覆地的變化。可也因為生活水平的提高，人們的疾病發生率也有了大幅度的提高，可為什麼在以前窮的時候不會這樣，現在反倒生活條件好了還出現了更多無法治癒的疾病呢？我認為是生活垃圾、汽車尾氣的排放與樹木的砍伐等所導致的結果。

第一，生活垃圾。因為大多數人們沒有環保意識，會經常購買和使用一次性物品，且用完後隨處亂丟。你可知道一個人一年不使用一次性物品，將會幫助300課小樹茁壯成長。垃圾還有丟到河、湖……的現象，你可知道這樣不僅魚兒沒有一個乾淨的家，而且我們生活的環境也會變得惡劣：空氣被污染了，路上到處都是垃圾……如果生活在這樣的環境中，我們的身體會健康嗎？所以為了我小樹能夠茁長成長；為了魚兒有一個家；更為了我的的身體着想，請勿使用一次性物品，請勿隨地亂丟垃圾。

第二，汽車尾氣的排放。現在的生活更好了，人們也想“偷偷懶”，不想再讓自己的腿受累了，於是大多數人買了機動車來代步。可是隨着車輛的增加、汽車尾氣的排放，使人們吸取了大量的汽車尾氣，引起了各種疾病，更加重了温室效應，也給交通造成了極大的壓力。所以，我認為我們應該多走路少開車或騎自行車，這樣既低碳環保，又能鍛鍊身體，豈不兩全其美？

第三，樹木的砍伐。現在有很多地方為了搞建設，推平了許多山，砍伐了許多樹木。你可知道樹木是釋放氧氣的主要源頭？正是有了樹木，我們吸入的氧氣才能更加清新。可是現在，人們的所作所為，使得沃土變成了溝壑、流沙埋沒了良田、人類的生存也受到了威脅。所以，沉睡的人類啊。趕快覺醒吧！執迷不悟的人類啊，放下手中的屠刀，還樹木一片安寧吧！

保護環境，人人有責！我們也應從小事做起，把我們的家鄉建設的更加美麗。讓我們一起共建生態寧鄉，共享幸福家園吧！

幸福如花，絢爛無比；幸福如草，綠滿大地；幸福如雨，灑滿人心。

——題記

在我的印象中，幸福就是一個很大眾的題目，從小寫到大。明明是同一個話題，卻寫了千篇內容。不明白，明明是同一個人，為什麼感受卻那麼不同。

聽奶奶説，那是我三歲，那是的我特別愛花，不管是什麼花，只要是花，我拿到手就會開心得哇哇大叫。我想，能夠得到自己喜歡的東西那便是幸福。

那是我八歲，爸媽要為了生存外出打工了，我心底特別的難受，我渴望和爸媽一起像別的小朋友一樣開心快樂。可爸媽並沒有因為我的不捨而留下。我想，有爸媽在身邊那便是幸福。

那時我十五歲，一個人在寄宿學校，爸媽在外打工，我一個回一次奶奶家，卻只是拿錢。即使學校離家只有10分鐘的路程遠，卻從來得不到關心，我開始討厭那樣他們，討厭那個不曾温暖的家。我想要關心，我努力學習，努力考好，得到的確實一倍，兩倍的生活費，我開始恨了，恨他們的不理睬，既然成績好不受重視，那就用另一種方法去交換你們的目光。一個月，我從第一名滑到了倒數幾名，我成了老師眼裏的太妹。我以為你們終於會在意我了吧，卻是隻有一陣唾罵後的不管不顧。我痛恨那個家。我想：能夠得到家人的關心，那便是幸福。

那年我16歲，我來到了隆昌二中上高中了，認識了一個女生，併成為了好朋友。她讓我成為了一個快樂的女生，讓我得到了關心愛護。我為了驕傲的她，改變了以前不堪的一切，在高中生活中循規蹈矩。平平淡淡的過着生活，我想：能和她摯手，能有這份友誼，走到最後那便是幸福。

今年我十八歲，因為種種原因，爸媽回到家中過着舉步維艱的生活。而我的友誼也因為種種原因磕磕絆絆，現在的我真可稱平平淡淡，但我卻發自內心的感到現實。我想：能讀懂現實，那便是幸福。

以前的我幼稚可笑。會把一切都想的'那麼美，而現在，我讀懂了現實。幸福，不是因偉大而快樂，而是一個微笑，一些知足，一些安心。

我很知足，我擁有現在的“現實生活”讓我把一切都看得那麼的淡，再小的事也會讓我覺得幸福。

他姓陳，名博，學生們給他取了一個可愛的綽號：啵啵。

他的身材和他的才華一樣“臃腫”，一雙小眼睛像電視劇《潛伏》裏的餘則成一樣，敏鋭、深邃、睿智。額頭前橫一對八字眉，看起來很文學，讀起來很辛辣。

七年級開學兩個月，他將我們原來的英語老師“擠”走了，看着他那“狡詐”的樣子，我們都不願意接受他，一個壞蛋居然還將粉筆藏起來了。他在作自我介紹的時候，沒有找到粉筆，連“陳博”二字都書不上黑板。為了避免尶尬，也為了教訓我們，他那小眼睛轉了幾轉，慢悠悠地説：“同學們，我們玩一個遊戲好不好？”

一聽説玩遊戲，我們便來勁了，高興地説好，正在我們想着這遊戲好不好玩時，他開口了：“遊戲規則是，背第三單元單詞，五分鐘之後我請一名同學上來聽寫。錯多了會有處罰哦。”説完，他便將深邃的眼光巡視着四周，一雙綠豆眼便得意地在教室裏亂轉，似乎想找出“元兇”。突然，他扶了扶眼鏡説：“那個誰，你上來。”我們順着他的手指看去，不由得心裏一驚！不知是他故意炫耀自己的聰明，還是無意而為，被點的“那個誰”正是藏粉筆的“壞蛋”。那“壞蛋”還想裝一下，問老師要粉筆。老師卻説：“我怎麼知道，自己找唄。”這個“壞蛋”只好裝模作樣地左瞧瞧右看看，最終從教室的一角將粉筆“找“了出來。

有的時候，有學生學習不認真了，他便會説：“有些同學啊，學習態度極不認真，以後會考不上高中的，更別做什麼大學夢了！不過天生我才必有用，你們可以買一張通往南方以南的火車票，在那些南方的皮鞋工廠裏，和一些衣着奇特，頭髮怪異的人一起工作，一起在汗酸味極濃的宿舍裏睡覺，一起擠火車汽車回家過年。你沒必要學英語，因為那裏的老闆都是中國人，就算你很能幹，老闆把你提拔成了銷售副總了，每天和外國人談生意，你也沒必要學英語，因為外國人都懂中文。所以，孩子們，祖國需要你們，就算你將來是塊邊角料，也總有用得着的地方，是吧？”説完，他又將將眼鏡扶了扶。

或許是陳老師那幽默的性格，抑或是他趣味無窮的教學方法，還或許是他那極帶刺激的冷嘲熱諷，讓我們明白了他的良苦用心。他到我們班才幾個星期，大家便由“小覷”他而崇拜他。有個叫楊甫翊的傢伙居然崇拜得想歌頌一下他，寫了一篇文章叫《我的英語老師》。有什麼好吹捧的？不就是姓陳，名博嗎？不就是肚子裏陳列着博大的學問嗎？非要把我們班整成年級第一，有什麼好的？大家一個個累得要死！

嘿嘿，陳老師，面對我們這些淘氣包，您累不累哦？

一年前，我爸爸從城裏調到平橋鎮工作，我家的生活節奏從此改變。爸爸很忙，每天早上我還沒醒，他就去工作了，晚上等他回來時，我早已進入了夢鄉，一週裏見不到幾次，也説不上幾句話。我常常不解地問：“爸爸，你在忙什麼呢？”他總是回答：“事情多着哩！”我納悶着：不就上個班，有那麼忙？

三月的一個週末，我和媽媽像往常一樣待在家裏，突然，爸爸來電話了：“媛媛，我們的花海節開始了，快來參加活動！”我們興奮不已，迫不及待地開車去平橋。

還沒到平橋廣場，動感十足的《小蘋果》早已傳入耳中。來到廣場，只見人山人海，大人、小孩排着整齊的隊伍隨着音樂在歡快地跳着。咦，唐僧、孫悟空、豬八戒、小魔仙、超人……我最喜愛的人物，怎麼都跑到這兒來了呢？突然，我發現了正在值勤的小胖叔叔，他告訴我：“你爸在張思村忙着，那兒更好玩！”先不管了，我和媽媽鑽進人羣，跟着音樂跳起了《小蘋果》，樂出了一身的汗。

出了廣場，我們又往張思趕。穿過一大片美麗的桃花園，我們走進了古韻張思。青磚灰牆，木門花窗，完全不是我想象中的樣子。農家的院子裏，支起一張張桌子，主人們忙得不亦樂乎。難怪，村口的長廊上寫着“中國傳統村落”、“旅遊特色村”。一户開農家樂的阿姨把我們請進了她家，這是一幢三層樓的新房子，一樓有客廳、餐廳，二樓、三樓都是客房，打掃得乾乾淨淨，裝扮得古香古色！聽阿姨説，她家原來在外面打工，一年攢不下多少錢。近年，村裏搞鄉村旅遊，鎮裏的幹部們天天來村裏頭，忙着幫助設計、整修。這不，老巷、老宅都恢復了原來的面目，村邊還種起了桃樹、梨樹，鎮裏每年舉辦花海節，吸引了成千上萬遊客。現在，他們不出遠門，在家也能賺錢。聽着阿姨的介紹，我終於明白了爸爸為什麼這麼忙，是為了建設美麗平橋，讓人們過上好日子。

吃中飯時，我終於見到了爸爸，他高興地抱起我。“媛媛，玩得開心不？好吃不？”“好吃又好玩！爸爸，以後我也常常來平橋！”“行！”爸爸笑了。我暗暗下決心，一定要學會堅強、獨立，用實際行動支持爸爸工作，共築平橋幸福夢！