【精華】國小五年級作文合集五篇

來源:文萃谷 1.1W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的國小五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】國小五年級作文合集五篇

國小五年級作文 篇1

Hello everyone!My name is Lei Yingxuan.I'm a student in class 3,Grade 5. I'm 12 years old this year. Please take care of a lot!

嘿嘿!英語不好見諒!

我的眼睛大大的,誒!可惜本來眼睛就不好的我,再加上天天上網,無奈之下,戴上了二餅;我的嘴巴粉潤粉潤的,如櫻桃般小巧玲瓏;臉呢!圓圓的小小的,很闊愛喲;身材嘛!一般般。我喜歡賣萌,所以大家都説我是標準軟妹喲!

我愛書法、繪畫、寫小説。別問我為什麼沒有作文,因為我討厭那些必須固定的作文,我喜歡隨筆。

成績中上。還有我是個自信的女孩,我長大想當個書法家,爸爸教導我:你要相信自己,就有一絲成功的希望,當然還要你去做!你不相信自己,你就一定成功不了。好多同學説我是單細胞人類,我沒在意,但我承認我確實有點傻乎乎的、有點呆萌的。我是個急性子,比如説做作業,如果我不在學校做完作業,我這一天胸口就會堵着個棉花。

好了,不説了,我要吃飯了,喜歡我的簡介的同學,可以到我家做客哦,我隨時歡迎。

國小五年級作文 篇2

記得有一年的春節,我和四歲的表弟在院子裏玩。我突發奇想説要做個大火爐。

於是,我和表弟找來了幾塊磚,把它們拿到院子裏的牆邊上。我一邊搭一邊尋找地上的紙,讓表弟去撿。

我的火爐搭好了,那是一個長方體帶有蓋子的漂亮的火爐。我們高興極了,連忙往裏面塞紙,便點燃火柴。

火越燒越旺,我和表弟也越來越高興,並又去找更多的紙,不斷地往裏面塞。不料表弟竟往裏面塞了一個大炮,只聽見“砰”的一聲巨響。正在忙於撿紙的我 立即轉過身。我一看,火爐倒了,裏面的燃着的紙滿地都是,一片狼藉。大有星星之火可以燎原之勢。當時我驚呆了,表弟卻拍手歡笑。

我連忙跑回屋,端來半盆水,不分東西南北就往上澆。表弟見狀,不知從哪兒拿來一個瓶子也往上澆。誰知,火越弄越大,我們只好把大人叫來,才把火給滅了。原來那瓶子裏是爸爸先一天沒用完的'半瓶汽油啊!進了屋,我們被大人罵了一頓後,只好各回各家,各找各媽。

説到表弟的“滅火”,讓人忍俊不禁,其實我像他這麼大時也曾為媽媽滅過火。

有一天,媽媽不知為什麼生氣了,還和二姐姐吵了起來。大姐姐跑來,告訴我:“咱媽發火了,你小心點!”姐姐説完,就走了。

我一聽,便靈機一動,就拿起一個小噴壺,灌滿水,就朝着媽媽的卧室跑去。我來到媽媽身後,拿起噴壺就往媽媽的頭上噴。邊噴,我嘴裏還邊喊:“滅火啦,滅火啦!媽媽滅火啦!”

媽媽一聽,立即轉身破啼為笑,一把拉過我説:“還是寶寶最聽話。”當時的我只知道媽媽在誇我,自然心裏很高興。

現在想來,滅火是對的,但要用得恰到好處。童年裏那一次次火被滅了,但至今一想起它,臉上火辣辣的,心裏卻美滋滋的。

國小五年級作文 篇3

現在,有些孩子在家裏是“小皇帝”、“小公主”,每天過着“衣來伸手,飯來張口”的生活。可那些父母想過孩子以後的路嗎?我現在代表那些被嬌寵慣了的孩子,對家長説一句:“我們不要做温室裏的花朵!”

那些孩子在家裏,父母什麼都不讓做,一切事情都由父母代勞,可要吃好的,穿好的,有一點沒順自己的意,就鬧得天翻地覆,雞犬不寧,什麼都要“唯我為尊”…。以後父母老了,做不了事了,到時候,他們該怎麼辦?他們可能會因為缺乏動手能力,沒有主見,沒有責任感而找不到工作……那時的他們還能靠父母嗎?不能了,到時候什麼都要靠自己!

那些孩子在家裏是“含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕掉了”,由於過分地溺愛孩子,使孩子承受不了任何壓力,如果面對巨大的變故後則束手無策。有一則新聞説,一名中學生由於父母的溺愛,在父親遇車禍去世後,親手用鐵絲勒死了自己發瘋的母親,然後自己跳樓自殺了……那些過分溺愛孩子的父母,難道也想讓自己的孩子變成第二個他嗎?

有些父母則對孩子很嚴格,從小就培養孩子的自立能力,讓孩子有一顆堅強的心,堅持自己的事情自己做,讓他們知道父母的辛苦,擁有一顆感恩的心……這樣成長起來的孩子,即使沒有出人頭地,但他們也會成為父母的驕傲,因為他們會一步一個腳印地走在自己的人生之路上……

親愛的父母啊,您們放手吧,我們已經長大了!我們不要做温室裏的花朵,我們要做搏擊長空的雄鷹!

國小五年級作文 篇4

今天,老師帶我們乘坐汽車到中山陵遊玩。一路上,我們歡歌笑語,興奮極了,覺得時間像蝸牛似的一點點爬行。終於來到中山陵了,我們跟隨老師一蹦一跳地去藏經樓。 沿途種着許多葱蘢的大樹,綠、鮮綠、淺綠、深綠,各種綠色交錯着、變化着、波動着,一直綠到天邊、山腳。它們形形色色大大小小,像一把把綠色的大傘,又像一個個威武的巨人。中山陵的樹品種很多,有白楊、有黃樹、有梧桐樹……多得都叫不出名字,它們能擋風遮雨,給我們帶來清新空氣。道路兩旁的草地上鋪着五顏六色帶花紋的鵝卵石,它們有的露出光光的腦袋,有的鑽在草裏像害羞的小姑娘。

老師帶着我們往前走,來到一座樓前,它紅黃相間,古樸典雅,共有四層高,塔頂是圓圓的尖頂。經導遊的介紹,我們知道這就是藏經樓。第一層和第二層放着許多照片和文獻資料,第三層和第四層擺放着孫中山先生的照片和穿過用過的衣服和器皿。藏經樓的前面是孫中山先生的銅像,他的姿勢是在演講,只見他左手插着腰,右手伸向遠方,多麼高大威嚴啊!銅像前是一排排五彩斑斕的鮮花,好象小姑娘的一張張笑臉。

沿着曲折蜿蜒的小路,我們來到一片綠地毯似的大草坪,風一吹嫩綠的小草隨風擺動,好象在看這生機勃勃的世界。草坪旁有一條清澈見底的小河,側耳細聽還有嘩嘩的流水聲,象歡快的樂曲,小河裏還有許多自由自在嬉戲的魚兒。不知是誰用石子扔進河裏,河水頓時蕩起一圈圈漣漪。

啊!中山陵的景色真是令人流連忘返!

國小五年級作文 篇5

爸爸是一名醫生,一名不替人看病的醫生。有人要問了,哪有醫生不替人看病的?呵呵,當然有,那只是專業不同而已,他的專業的是防疫,是專門搞疾病預防的。他經常自豪地説:相對於治病來説,疾病的預防更重要,預防能保護更多人的健康。

爸爸是一名醫生,一名不替人看病的醫生。有人要問了,哪有醫生不替人看病的?呵呵,當然有那只是專業不同而已,他的專業的是防疫,是專門搞疾病預防的。他經常自豪地説:相對於治病來説,疾病的預防更重要,預防能保護更多人的健康。

爸爸非常關心我的學習。一、二年級時,老師經常讓家長出些題目給我們做,每當爸爸回到家,第一件事是幫我出好題目,等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學習成績,爸爸總是教育我要繼續保持;而當我有時成績不理想時,他也總是鼓勵我,不要氣餒,要努力。

爸爸有一個壞習慣,就是喜歡抽煙。我和媽媽經常勸他戒煙,他也每次都答應,可就是不見行動。有一次我問他:“爸爸,煙到底是什麼味道啊?”只見爸爸從口袋裏掏出煙盒,指指上面的字説:“瞧,香煙,味道當然很香嘍。”真是讓人哭笑不得。

這,就是我的爸爸,疼我愛我的爸爸。

熱門標籤