【精華】五年級的作文合集8篇

來源:文萃谷 3.03W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級的作文合集8篇

五年級的作文 篇1

我的家鄉在“天府之國”四川成都,這裏盛產水果,有香脆的蘋果,金黃的蜜桔和誘人的枇杷……其中,我最喜歡的還數家鄉的水蜜桃了。

成都的龍泉山是我國四大水蜜桃產地之一。每年春天,綿綿細雨像斷了線的珠子一樣,每晚下個不停,那一顆顆千姿百態的桃樹就像剛出生的嬰兒一樣,貪婪地吮吸着這美味的“甘露”,悄悄地開始綻放出新葉;清晨,這些狹長的葉子上就會綴滿一顆顆晶瑩的露珠,在和暖的陽光照耀下,反射出五彩的光芒……

漸漸地,桃樹開花了,有紅的,有白的,有粉的……奼紫嫣紅,分外好看。每年,我們成都都會舉行“桃花節”,放眼望去,漫山遍野的桃花,熙熙攘攘的人羣,真是“人面桃花相映紅”…….

慢慢地,桃花一朵朵凋謝了,一顆顆荔枝大小的青綠色幼桃掛上了枝頭,果農們會給這些果實套上一個紙袋,讓這些幼小的“桃寶寶”不受蟲子、鳥兒的“欺負”……

夏末秋初是水蜜桃成熟的季節。這時的水蜜桃皮是黃中帶紅的,上面蓋着一層淺淺的絨毛,摘下一個,輕輕撕開帶毛的皮,白裏帶黃的果肉露了出來,嫩嫩的,軟軟的,像嬰兒的皮膚一樣;小心地咬上一口,嘴脣上,舌頭上,牙縫裏立刻積滿了甘甜的汁水,讓人越吃越愛吃,越吃越想吃……

我愛我的家鄉,更愛我家鄉的水蜜桃!歡迎大家來我的家鄉做客,我會給你捧出家鄉久負盛名的水蜜桃……

五年級的作文 篇2

初上國小時,我迷上了碳酸飲料,每天手裏抱着的不是“尖一叫”就是“激活”,我感覺他們又好喝又好玩。

週末的下午,我照例坐在家門口,享受“鮮蝦片”+“尖一叫”組合的大餐。突然,我發現一個小黑點正迅速向我腳邊移動。我俯下一身仔細一看,原來是隻螞蟻,“它來幹嗎?”我帶着這樣的疑問觀察了起來。只見它在我腳邊不停的鑽來鑽去,彷彿在尋找什麼,之後,它拖走了地上的“鮮蝦片”渣渣,我頓時心聲“邪念”,想整整它取樂。

我故意掏出鮮蝦片放在地上踩碎,坐等螞蟻“上鈎”。果不其然,只一會兒功夫,從旁邊一棵大樹下爬來了一羣螞蟻,烏泱烏泱的朝着那一堆食物渣子進軍。趁他們沉浸在美味中,我一招“尖一叫射蟻羣”殺它們個措手不及,因為水勢太猛,蟻羣幾乎全軍覆沒。但一眨眼的功夫,便又來了一隊“援軍”,看它們冥頑不化,我也不甘示弱,抓起“尖一叫”進行連續的瘋狂掃射。就這樣大戰了幾個回合,我的“尖一叫”所剩無幾,蟻羣反而越來越龐大。彷彿連駐守蟻一穴一的螞蟻士兵也趕來助戰了,我完全看呆了。

後來,為了犒賞這些“戰鬥英雄”們,我索一性一把手裏的“鮮蝦片”全部倒在地上,靜靜地在旁邊看他們享受自己的戰利品。然而,讓我更加吃驚的一幕出現了:螞蟻們沒有立刻吃光這些拼盡全力得來的食物,而是三五成羣、井然有序的把他們運回了蟻一穴一。我瞬間被這種一精一神打動了:在困難面前永不言棄、居安思危的蟻羣給我上了生動的一課,動物尚能如此,何況人呢?

五年級的作文 篇3

我的財富,不是眾人喜歡的金錢,也不是人們所要堅定的意志、信念,而是可以使我可以開闊視野的書。

書,讓我開闊視野。在以前,我並不喜歡讀書,甚至有點厭惡它,但是有一天,家裏停電了,我無事可幹,只能捧起躺在沙發上的書,我剛一翻開,哇!我竟有這麼多知識不知道! 我自言自語到。於是,我津津有味的看了來。書,使我開闊了視野,讓我知道了更多的知識和疑問的解答。

書,可以讓人懂得人生的哲理。我原以為看書只要瞭解了知識就可以了,並不用細細地品味,但有一天,我剛粗略地讀完了《水滸傳》,這時爸爸問我讀完《水滸傳》後懂得了什麼,我竟無言以對。於是,爸爸説:以後一天不要讀太多,但是必須要理解、讀懂。 就這樣,我在《水滸傳》中懂得了交友的道理。

書,為我答疑解惑。之前,我的老師問了一個問題,沙洲是怎麼樣形成的?老師還沒有講完就下課了,這便成了我們課後作業,我回到家後冥思苦想也沒有找到答案,我心想:上網查吧?不行,媽媽已經把電腦設了密碼,哦!我可以查書呀! 我立即拿出《萬物簡史》,找到了! 我驚喜地説,沙洲原來是由海和河水推過來的呀! 書為我答疑解惑,讓我知道的東西更多。

書,讓我感到快樂。因為書裏的內容千奇百怪、包羅萬象,所有內容都是我感興趣的,每次捧起書,都會看得入迷,遇到比較有趣的部分還會分享給別人,所以書能使我感到很快樂。

書,久而久之成了我不可分離的夥伴,它給予我的知識是不可被遺忘的,它在我心中的地位不可替代的;書是我一生中最重要的財富,我會好好珍惜我的財富!

五年級的作文 篇4

我的媽媽叫王小燕,家裏人都習慣叫她王順,顧名思義就是順順利利的意思,我的媽媽有點胖,身材也不是很好,但是她很漂亮,有牛奶般潔白的皮膚,高高的鼻樑,還有一雙水汪汪的大眼睛。我的媽媽性格很豪爽,很有男子氣概,但是也很粗心,總是忘東忘西。

我媽媽是賣衣服的,賣的是男裝,我記得有一次,我放學去她店裏,她正在忙。看見我進來就給我打手勢讓我先坐,等她一會兒。我就坐在凳子上玩手機等她。這時傳來一個聲音;“怎麼回事又瘦了,你們的衣服號準不準啊?我身材是很標準的,怎麼穿了你們的`褲子,不是腰太大,就是褲腿太肥,不要了不要了。”我抬頭看去是位試衣服的叔叔,這個叔叔長得好特別,腿很細,但是肚子很大,像孕婦一樣。這時媽媽笑着走過去説;“先生,要不然再試試別的褲子。”“不了,不了你們的衣服尺寸有問題,不買了。”那個叔叔不高興的説着,向門外走去。媽媽依然很有禮貌的説;“歡迎下次光臨。”“什麼破地方,以後不會再來了。”

我走過去,安慰媽媽説;“媽沒事的,走了他,不是還有別人買嗎?這種人就不能對他客氣,明明是他的原因,還説我們的衣服不好。”媽媽笑着對我説;“兒子不可以這樣説的,顧客就是我們的上帝,如果沒有顧客,我們就掙不到錢。沒有錢就沒有吃的。喝的。用的,你也沒錢買玩具,不能上學。你説我們是不是應該尊重顧客那?”“可是…”我剛想説什麼又被媽媽制止了“別説了,媽媽收拾一下帶你去吃飯。”説着媽媽去更衣室收拾衣服,我坐着繼續玩手機。突然更衣室裏傳來媽媽的聲音;“兒子,快把哪位叔叔追回來,他把包丟咱家了。”我趕快跑到更衣室一看,果然媽媽手裏拿着一個棕色的男士皮包。我説;“媽,他那樣説我們,包別給他了。”媽媽一聽生氣的説;“兒子,做人怎麼可以這樣那。快去把叔叔找回來。”

我有點不情願的去找哪位叔叔,找了好幾家商鋪,才找到。我對叔叔説他把包丟到我家了,他才發現他把包丟了,趕快就跟着我回到我家店裏。叔叔一進門就笑着和媽媽握手,還不住的説着謝謝。媽媽説;“不用謝應該的,你快看看裏面的東西有沒有少。”叔叔打開包看了看笑着説;“沒少,沒少真是太感謝了。”説着叔叔從包裏拿出一沓錢,就往媽媽手裏塞。“妹子這個你拿着,不要嫌少,是我的心意。”媽媽趕忙把錢遞了回去説;“這個我不能拿,我如果想拿,就不會把包還給你了。大哥你要是再這樣我就生氣了。”叔叔有些不好意思的把錢裝回包裏,紅着臉對媽媽説;“要不我買你幾件衣服吧?要不我這心裏挺不好意思的。”“不用了,我們的衣服不太適合你穿,你要是買了,該我心裏不舒服了。”媽媽笑着説。叔叔挺不好意思的笑笑,然後轉身離開了。

叔叔走後我趕快走到媽媽跟前;“媽,你為什麼不要他的錢,不要白不要。”媽媽歎了一口氣摸摸我的頭説;“兒子,剛才那個叔叔是個工頭,他包裏的錢是借來給工人發工資的,你説媽媽能拿嗎?”我有點不明白的問;“媽,你是怎麼知道的?”媽媽輕鬆的笑笑;“那個叔叔打電話時,我聽到的。”我點點頭。媽媽又接着説;“兒子一定要記住,不是自己的東西不能拿,想要什麼東西,都要通過自己的努力來得到,明白嗎?”我用力的點點頭。

這就是我的媽媽,一個撫育我長大,教如何做人的偉大母親。一個看似粗心,實則細心的普通人。

五年級的作文 篇5

在一個冬天的早晨,我去買梨,買完之後走到另一個賣水果的攤位的時候,只聽啪嘰一聲,我裝梨的袋子壞了,梨也掉在了地上。 另一個攤位的大嬸看見了,趕忙抓起兩個白花花的袋子,朝我走過來,幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候,我看到大嬸的手背都凍腫了,我看着大嬸佈滿凍瘡的手背,我想她一定經歷了許多風霜。 大嬸慈祥的對我説:"小姑娘,以後你買水果就自己帶個小籃子。話説回來也真是,每個人買東西都用塑料袋子裝東西,然後一到家就把它扔的到處都是,唉,白色污染就是這樣造成的。” 我笑眯眯地對大嬸説:" 大嬸,謝謝您,我一定聽您的話,以後再也不用塑料袋了。大嬸再見!" 作者簡介:劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班,她長年跟姥姥一起生活,和姥姥一樣熱心、

善良,與別的留守兒童完全不同,她懂事,乖巧,善解人意,她的感恩之心讓我深深感動。

五年級的作文 篇6

我的心中有一個我希望的22世紀,那個世紀食品又豐富,交通又方便......,總之十全十美!

22世紀的食品更加豐富了,人們栽種了許多種新型水果 ,即營養又大補。這種全補的水果,含有大量的鋅、 鐵、鈣、無機鹽等人們所需的營養物質,吃了能快速吸收 ,還能幫助 人們塑造苗條身材,無任何副作用 ,健體又長壽。

我們所住的房子是用特殊的塑料做的,只要往氣囊充滿氣,房子就“造”好了。房子不但堅固而且 還顏色各異,形態萬千!

22世紀的交通工具也非常發達,再也沒有燒汽油,柴油的機動車,而是使用“氣電太陽能車”,這種車子不僅能在道路上行駛,還能變形成“飛車”在沼澤地上行走 ,也能在低空中飛行,而且絕對安全 。每輛車的車頭有一個噴氣孔,可以觀察到前方有沒有障礙物。

醫療更先進,採用食物療法和動療法。科學家攻克了許多的疑難雜症,病人可以輕輕鬆鬆地接受治療;學生也再不用背上沉重的書包上學 ,只要帶上一本像學生字典大小的“萬能電腦” 就能學到課本上的所有知識;電視機更薄了,像黑板一樣大小,清晰度也更高,還可以隨意擺放呢!電腦也成了家家户户普遍擁有的電器;人們的工作也沒有那麼勞累了,由機器人去進行各種高難度的工作。

這就是我所希望的一個美麗的世紀!

五年級的作文 篇7

時間飛逝流逝,許多美好和不愉快的回憶從腦海中匆匆流過,但我永遠也不會忘記那份珍貴的回憶……

六一兒童節那天,我摔傷了腿,行動不方便,媽媽責怪我説:“怎麼這麼不小心?明天我可沒時間送你上學。”我忍着疼痛想着明天上學的事……

我下了車,一拐一拐地走着,“陳怡然!”一個熟悉的聲音叫我的名字,我回頭一看,原來是劉樂彤。她一跳一蹦的走過來,問:“你的腿怎麼了?”顯然,她已經發現我走路時一拐一拐的摸樣了。我有些尷尬,紅着臉,低聲答道:“昨,昨天摔倒了。”她立刻關心地問我:“你疼嗎?上藥沒?累嗎?我幫你背書包吧!”她把我背上沉重的書包掛在她的肩上,接着又抱怨道:“你家長怎麼不送你呀?真沒責任心……”就似摔的是她而不是我。她雙手攙扶着我,我一拐一拐的走着,到了教室,她已汗流浹背,我不好意思朝她一笑,“真是麻煩你了!”她搖搖手,“沒事,這點小事不算什麼,你受傷了,可別隨便走動。”

體育課,同學們都開心的蹦着跳着,我一個人孤獨的坐在操場邊,心理有些失落,只聽體育老師説:“解散!”劉樂彤第一個跑向我,問我好點沒?我笑着點點頭,説:“嗯,你們都去玩吧,我在這待會,沒事的。”另外幾個來看我的同學跑開了,只有劉樂彤還坐在我的身邊,不肯走。她拍拍我的肩膀,説:“不如咱們做點手上游戲吧!”烈日當頭,我們玩的非常開心。

下課了,她又扶着我上樓。我一手扶着欄杆,一手扶着她的肩,她還給我講笑話,分散我的注意力,讓我忘記疼痛。

放學,她依舊攙扶着我,一直把我送上車。

經過幾個星期的細心照顧,我康復了,但我一直忘不了這份美好的回憶。

五年級的作文 篇8

我是一把被主人給拋棄的尺子,生活在一個老舊的文具盒裏,同伴只有一支鉛筆和一個被小主人用筆戳傷的橡皮。

透過老舊的文具盒縫隙,發現小主人又用他的新尺子做作業,他非常愛惜,做完作業後,他在手裏擺弄着新尺子,逗新尺子開心呢!

看到小主人這樣子愛惜新尺子,不知不覺,淚水從我的眼角滑落下來。小主人以前也是這樣的愛惜我,每次都是最先把我從文具盒裏拿出來,每當我幫小主人完成作業後,小主人也一樣常常逗我開心,那時的我常常從夢裏笑醒。

當我沉浸在幸福的回憶裏,突然一聲,“哎呀,小主人,你看鋼筆吐了我一身的口水,髒死了!”新尺了把嘴嘟得老高,就連生氣的樣子都那麼可愛。只見小主人飛快地拿起一張紙巾,小心翼翼地擦了起來,不一會就把它擦拭得乾乾淨淨,閃閃發光,就像新的一樣。“唉!”我心裏面很不是滋味,想起我的小主人曾經也是那麼的疼愛我,每次上數學課的時候,他的眼睛裏都只有我,每次都把我捧在手心裏,輕輕的放在桌子上,然後才是鉛筆、鋼筆和橡皮。

當我回憶的長河越來越遠的時候,只聽“啪”的一聲,小主人不小心將新尺子摔壞了,小主人的眼角滿含淚水,愛憐的將新尺子抱在手心裏,輕輕的撫摸它,好像在自言自語“你有沒有受傷?有哪裏受傷了?疼不疼?”

記得那時,我也出現了同樣的狀況,只是我受傷比這還嚴重,把我摔提四分五裂。那一次,小主人傷心得眼淚都流了出來,他小心翼翼地把我拾起來,用透明膠把我一塊塊的粘了起來,但是,我再也不能幫主人做數學了,劃一條直線都很吃力了,不得已,我還是被小主人安靜的放置在舊文具盒裏一直生活到現在。

突然小主人大叫一聲“寫完了!”把燈順手一關就走出了房間,而我也非常的累,望着天空一閃一閃的星星,一股暖意湧上心頭,我似乎感到被小主人再次抱在手心裏,正用紙巾把我身上的灰塵擦拭得乾乾淨淨,放在温暖的新文具盒裏,幸福感再一次向我走來!

真希望有一天小主人會把我們這些老舊的文具拿出來用!

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