堅強國中作文集錦15篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的堅強國中作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

堅強國中作文集錦15篇

堅強國中作文1

李芳也來參加畢業考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!

思緒又飛回到上個星期五。一節體育課上,我們正在練習翻單槓。輪到李芳了,她彎腰、起跑、雙手握住單槓,每一個動作都是那麼標準、都那麼漂亮。然而,意想不到的事情發生了,李芳竟從單槓上摔了下來……

幾天後,我們得知,李芳患了急性骨髓炎,不得不與同學和老師暫時告別,住院治療。但是,患病的這段日子,她依然不忘學習,整天拿着課本,忍受着手術的痛苦,孜孜不倦的學習。

緊張的畢業考試馬上就要來了,同學們都開始了複習,誰也無從顧及生病的李芳。然而,就在當天,李芳卻……

清晨,歡快的上課鈴聲響了起來,同學們一個個魚貫而入,進入教室裏,趕緊拿出書本,在用這最後一點時間來複習。這時,只聽門“咚、咚、咚”地響了起來。是誰?同學們睜大了雙眼,嘴張得足以吞下去一顆雞蛋,難道是王老師嗎?一位同學上前去開門,結果卻令人吃驚,原來是李芳。

只見她拄着枴杖,雙腿被繃帶緊緊的纏着,她的身後是王老師,正小心翼翼的扶着立方向前挪動。李芳微笑着看着同學們。這微笑,多麼的堅強。教室裏頓時鴉雀無聲,同學們沉默了,眼圈微微泛紅。一個身處逆境的人都能如此的堅強,我們在平日裏,卻一有挫折就退縮。一秒、兩秒、三秒,不知道在誰的帶動下,教室裏響起了雷鳴般的掌聲……

李芳進入考場,在王老師的幫助下,順利的答完了考卷,分數出來了,她竟然是全年級第一!拿着一張張代表了她的堅強,代表了她的奮鬥,代表了他在逆境中不屈不撓的試卷,走到老師的面前,深深地鞠了一躬,又把臉轉向同學,投出一個甜美的微笑。然後柱起枴杖,努力的向前挪動……

此時,我只想到了兩個字——堅強。

堅強國中作文2

那天,我和爸爸來到了寧夏的騰格裏沙漠。沙漠好大呀!一眼望不到邊,一個連着一個的沙丘矗立在金色的黃沙之中,好似沙海掀起的層層波浪。我興高采烈地衝向一個小沙丘,想爬上這座小沙丘去看看。可是,沙子實在是太鬆太軟了,剛剛踩上去還沒等踩第二腳,就滑落下來了,再試試,還在原地。一座小小的沙丘能難倒我?我退後幾步,卯足了力氣,又一次向沙丘衝去,儘管我手腳並用,折騰了好一會,可沙子好像故意刁難我,我依然被困在原地。我氣極了,抓起一大把沙子就朝前面扔去。

突然,我看見不遠處有一株不知名的小草,矮矮的,只有兩片葉子,在這遼闊的沙漠中,它太渺小了,好像風輕輕一吹就要倒了。這裏沒有雨露的滋潤,沒有泥土的保護,它是怎樣生存下來的?我走過去,用手指輕輕觸碰它,它顯得那麼柔嫩,那麼無助。我忽然想道:連小草都可以在這麼困難的環境中生存下來,堅強地在風中挺立,我有什麼不可以呢?有什麼事比登天還難嗎?我聯想到自己剛才的舉動,不覺臉紅了。於是,我重新站起來,拍拍身上的沙子,繼續攀登。儘管我不斷地從鬆鬆軟軟的沙子中滑下來,但是,我一想到剛才的那株小草,就不由自主地調整好身體,繼續向上爬。十分鐘……二十分鐘過去了,我終於爬上了丘頂。這時的我已經汗流浹背,氣喘吁吁了。

望着眼前連綿起伏的沙漠,我思緒萬千:在人生的道路上,難免有崎嶇和坎坷,但只要把困難當作磨鍊我們意志的試金石,勇敢地站起來,面對困難,就可以做生活中的強者。

堅強國中作文3

不經歷風雨,怎能見彩虹。

——題記

漫漫人生路,總不會一帆風順。儘管生活的道路上荊棘遍佈,阻障重重,但不屈的靈魂依舊能高傲地飛舞。

雖然我們不能決定人生的長度,但至少我們能決定人生的寬度。

摔倒——那不叫失敗

四月的天總是灰濛濛的,無盡的天穹幾乎要坍塌。天氣總能影響我們的心情。無奈。

六歲的我仍是一副不服輸的樣子。

漫步悠長的青石街,四五個同齡人從身旁驕傲地穿過,不服輸的我掩蓋不住他們驅車遠去內心的不滿,於是一股勁兒地拖出自行車。憤恨。

一次次地從車上摔到在地,我那嬌小的身軀怎樣也敵不過堅硬的柏油路,孤獨的在地上哭泣。傷心。

不,不能放棄,不能服輸,要堅強!拍拍衣角的灰塵,沒什麼困難可以阻擋,即使腳下是峯巒,我也要將它踏成平地!加油。

跌倒——那不是退縮

十月,火紅的楓葉還懸在枝頭,寂寞的天將人的好心情吸收得一點不剩。

面無表情地站在操場中央,1.15米高的距離正向我露出惡魔般的邪笑。衝過去,大不了就是眾人的一片嘲笑。生平第一次跳高是在十歲的那年運動會,就在過杆的那一瞬,地面上的海綿墊子從腳邊滑落,我身體霎時失去重心,重重地摔在地上……從此,恐懼的心一次也沒止過。

事別五年的今天,我又一次站在了這裏。跌倒,那不是意味着退縮;跌倒,那不是意味着失敗——腳步急速,加油!我閉住雙眼,心臟似乎在這一刻驟停……

我成功了,我跳過了!

那一刻,我欣慰,我激動。

暖暖的陽光灑在臉龐,金黃色映滿衣袖,我驕傲生命中有它的陪伴——堅強。

堅強國中作文4

在我腦海中,有千千萬萬種令我難忘的事情,它們像一顆顆星星,閃爍在我心頭,但有一種最為閃亮,讓我記憶猶新,難以忘懷。

記得從小,爸爸經常對我説:“一個人要堅強,只有堅強,才能成功。”一直説,搞得現在我可以倒背如流。

説是堅強,堅強,但從小到大,我沒有為家裏做過一件事,所以至今我還沒有體會到。到底什麼才是堅強?一直都不讓我做任何事,説着什麼:“你現在只管好好學習,家裏有我和做呢。”真讓人搞不懂。

但,那一次我才明白,一個人要是堅強起來很厲害。

那一天是星期六,我才從學校回家,很想在家好好的睡上那麼一覺,把我在學校沒有睡好的時間全部給睡回來。

但,這是想的,在學校是五點半起牀,在家多了,在七點必須起牀,如果不起牀,早上就沒有早飯吃。

一大早,我就得起牀了,吃過飯後,一家人都出去了,只有媽媽。媽媽還説:“起來了,快吃早飯,吃完後把這件衣服給你外婆送去,聽見沒有。”我很開心。

吃完後,出發了,只見我騎上電車,想箭似的,騎得飛快。沒辦法,由於自己太過於激動,終於走了。

在路上,走着走着,見前面一片沙地,我本想一口氣衝過去,卻不料自己一下子從電車上摔下來,心中卻像有了創傷似的,不想起來,差點哭出來,呵,真倒黴。

腳上破皮了,很痛,本想放棄,但我腦中卻蹦出了爸爸的話:“要堅強,相信你自己,你什麼都可以克服的。”

我一下子有了力氣,把車扶起來,去外婆家,把衣服交到外婆手中。

外婆説我真好,真夠堅強的聽了這些話,心裏美滋滋的。安全的回了家。

通過這件事,我明白了,一個人要堅強,只有這樣,才能克服一切的困難,取得成功。

堅強國中作文5

今天,我和爺爺、奶奶到小吃城玩。

一路上我哼着小曲,走在大街上。原來我還感覺很輕鬆,可是到了後來,快到美廉樂超市時,我就感覺兩條腿像灌滿了鉛似的,怎麼也走不動了。這時我想到了小吃城美麗的景色,好吃的小吃,哇!真希望能夠馬上到達小吃城。可是……

想着,想着,突然我有了一股無名的幹勁,對自己説:“加油!蘇玥,你一定能行的,再堅持一下就會到達目的地的。”於是我又有了十足的力量,忘記了疲勞,加快了速度向前走去。

走着走着,感覺上氣接不上下氣,全身無力了,我又不行。這時奶奶好像看出了我的.心思,語重心長的對我説:“蘇玥,要堅強哦!想想我們毛主席説的一句話‘不到長城非好漢’,這句話就是要我們學會堅強,做事不能夠半途而廢,一定要堅持到底。在緊要關頭時一定要戰勝自己,樹立信心,只有這樣才能獲得超人的力量,彌補自己體力不足。我想你一定能夠做到的。”聽了奶奶的話,我感覺好像所有的疲勞都消失了無影無蹤,一下子又來了幹勁。

我想一定快到小吃城了,於是我又來了一個小跑,看到遠處有彩旗飛揚,啊,終於快到了,我的努力沒有白費。到了小吃城,我一定要好好的美餐一頓。

我又向小吃城跑去……

品嚐着美味的小吃城,我深深地感到:不管做什麼事情一定要學會了堅強,要堅持到底,才能得到豐碩的果實。我將用堅強的決心在學習上加一把勁,學好本領,這樣才能感謝老師和家人對我的教導和期望。

堅強國中作文6

那一天,正值舉國迎奧之時;那一天,全國人民正沉浸在歡樂之中……

但是沒有想到,大自然的殘忍給了全國人民當頭一棒。

山川崩裂,房屋倒塌,無數幸福的家庭被拆散,無數鮮活的生命被奪走,嗚呼哀哉!

危急時刻,總理決斷,十萬子弟兵齊上陣;災難面前,毫不畏懼,億萬中國人緊團結。

物資源源不斷運往災區,軍隊、醫生、消防人員絡繹不絕調往前線,火炬接力暫停,一切為救災讓路,一切為生命讓路。

“我相信,不管任何困難都打不倒英勇的中國人民!”多麼宏偉的聲音!

“你們放心祖國會養育你們的,祖國就是你們的父母。”多麼親切的安慰。

災難是可怕的,它可以讓大地斷裂,讓橋樑垮塌,但它卻打不倒華夏兒女那團結的精神,那堅強的信念!

那一天,舉國哀悼;那一天,讓中國人深深地刻在心裏;那一天,一個擁有長江黃河滾滾波濤的民族,一個擁有故宮長城的國家,一個擁有十三億人口的泱泱大國,向世界展現了自己英勇的本色;那一天,我學會了堅強……

指導老師:詹志成

堅強國中作文7

陽光穿透許久的陰霾,灑下星星點點温暖的光輝。即使是用盛夏熾熱的温度,也不足以表達我內心的激動與血液的沸騰!因為我國小説家莫言獲得了中國歷史上第一個諾貝爾文學獎。可喜可賀!

然而,莫言的成功像那炫麗的光,照亮了中國文學前進方向的同時,也照見了我國教育的失敗。他國小畢業,靠的是自學成才。我國已有五千年的歷史,是世界上數一數二的文化與教育古國,這樣的地位是世界上任何一個國家都無法代替的。而我們一直陶醉於應試教育中,優哉遊哉。當然,我們不能否認應試化的教育確實可以達到某一程度上的成功,然而這種成功卻有極大的侷限性。這樣的教育方式勢必會壓抑人們的創造力和思想的活躍度。這樣的教育可以培養出許許多多考試與競賽的冠軍,卻難以培養出真正的高手。這也就是國寶級大師錢學森之問吧!而更令人擔憂的是,我們知道這種教育所存在的弊端,卻沒有能力或者説很難去改變它,這才是我國教育真正的悲劇。

但願莫言的成功給我們帶來改革的希望,即便它渺茫;願莫言開闢的文學道路給我們以啟示,即便它曲折艱辛。我想,我們唯一能做的就是堅定,堅強,堅持!

我彷彿看到明亮的光已經擊穿了雲霧的阻擋,但離烏雲消散的那一天似乎還很遙遠。

堅強國中作文8

做個堅強的女孩,哪怕只是偽裝的。

學會堅強,學會拿的起放的下。沒有什麼過不去的坎、沒有什麼走不出的陰影、沒有什麼解決不了的事。

一切都只不過是暫時的,過了這個時間,將會有下一個時間來代替。把所有痛苦的事,和不美好的回憶,交給時間,時間會沖淡一切,時間會淡化那些本不該屬於我們的回憶。

笑着面對人生,面對每一天,面對每一個人。活出自己,活出屬於自己的那份驕傲。

不要因為一次小小的打擊,而讓自己迷失的方向,放棄了自己,放棄了自己一直的追求。人都要經過這個坎,有的人過去了。有的人沒過去,但是它卻讓我們懂得了一些事,讓我們學會了如何去愛一個人,如何去,不傷害身邊的人。

錯過了,就錯過了,錯過了這個幸福,下一個幸福還在轉角等着你。等着你去發現。

不要哭,不要被別人看不起,不要讓自己的眼淚不值錢。你要知道你的眼淚是無價的,誰也沒有資格讓你為他流淚。能讓你為他流淚的人,也決不會讓你為他流淚。

學會無情,學會什麼都不在乎,只有無情、什麼都不在乎才不會受傷害。學會偽裝,不要把任何事,都寫在臉上,即使在難過傷心,也要笑着説無所謂。不要在乎在乎什麼,越是在乎,就越容易失去。不要讓別人把自己看透,如果你讓他看透了,到最後他只會變本加歷的傷害你,利用你……

該無情的時候無情,該絕情的時候絕情,無論別人説什麼,只要自己知道自在做什麼就行。

如果有一天你認為我又無情,又絕情,或許那就是吧!我不想解釋什麼,你怎樣想都可以……送給自己!

堅強國中作文9

那一天,剛剛下過大雪,銀裝素裹,萬籟俱寂。一眼望去是無邊無際的皚皚白雪。我漫步在公園的小路上,感受着冬的氣息。

就在這時,一株雪梅映入了我的眼簾。他筆直地屹立在那裏,迎風雪而立,像一個王者,傲視着周圍的一切,給我一種神聖而又遙不可及的感覺。

還未走到跟前便有一股淡雅的香氣撲鼻而來,它的香氣不似玫瑰濃郁香淳,不似薄荷清爽宜人,卻沁人心脾,讓人舒適陶醉。走到跟前細細觀看,梅花的花瓣泛起淡淡的紅暈,像傍晚掛在天邊的彩霞一般。它不似牡丹那般高貴典雅;不似水仙那般清新脱俗;不似玫瑰那般妖嬈嫵,但它卻有着一種別緻的美感,一種獨一無二的高尚品質——堅強。

正是因為這種高尚品質讓它在萬籟俱寂、百花凋零的寒冬,傲雪屹立,成為花中的王者。也正是因為這種高尚品質讓大詩人王安石寫出“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,力有暗香來”的千古佳句,來讚美它令人敬佩的高尚品質。

這株梅花雖然普通,但它卻在寒冬臘月,在風雪中燃燒着自己的生命,以向人們昭示生命的活力,啟示人們——無論在何等逆境中,都要堅強以待,我命由我不由天,天要亡我我滅天的人生哲理。

那一天,我和堅強相遇!

堅強國中作文10

堅強,是在風雨中學會的。

春日裏,春雨是温柔的,她用她温潤的手撫摸着剛剛冒出頭的小草,滋潤了剛睡醒的萬物。但小草總是第一個離開保護它的土壤。它堅定的生長,堅定着迎接春的腳步。

春的温柔裏,小草學會了堅強。

酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬物都臣服於他。只有荷倔強的挺立在風雨中,她用她纖細的莖葉堅定着與夏雨對抗。在風中,在雨中,荷倔強的頂着風,冒着雨,堅定着自己的信仰,絕不輕言放棄!

夏的狂風驟雨中,荷學會了堅強。

秋日裏,肅殺的秋風狂嘯着寂靜的原野,萬物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅定着絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、淒涼的秋風中默默地與風雨做抗爭。

秋的蕭索裏,菊學會了堅強。

冬日裏,冬的風雨是傲慢的。萬物在肅殺之際,有那如旭日般紅豔的梅花照亮了一片天,梅,在寒風中訴説着自己的堅毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨秀,一抹紅暈在其中暈染開來。

冬的傲慢裏,梅學會了堅強。

萬物的堅強,都是從風雨中學習到的。我們也不例外。

學會堅強,當我們遇到機遇時,我們應該像小草破土一般的勇敢果斷。

學會堅強,當我們遇到世俗之事時,我們應該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。

學會堅強,當我們遇到失意時,我們應該有菊花般敢於鬥爭的品質。

學會堅強,當我們遇到困難時,我們應有梅花般的堅韌,堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要堅強就有可能成功。

堅強國中作文11

下課鈴聲響起了,同學們都匆匆的跑到操場上去玩耍,班裏就只剩下我一個人。我絞盡腦汁[注:費盡腦筋。]的在解決這題數學題,可是怎麼也做不出來,碰巧,我們的數學老師,從我們班走廊經過,看見班裏就剩下我一個人,她不妨走了進來,問我怎麼不跟其他的同學一起去室外走走,我低着頭説,我做不出這道數學題,老師聽了,很樂意的説,我可以幫助你。我聽了急忙的説,老師謝謝您能幫助我,但是,我想自己做出這道題,老師説,可以啊,不過你想做出這道題就必須要理解這道題的意思,慢慢的,老師很最新的幫我理解這道題的意思,我一直很笨拙,聽不懂,但老師也沒有罵我一句話,她只是一直反反覆覆的講解給我聽,因為她知道我理解能力很差,所以她一直反覆的講解給我聽,我慢慢的,也聽懂了很多道理。

老師説,你理解了題目意思,現在就要開始做這道題了,我很認真的看着題目,最後,我算出這道題的答案,但是,是錯誤的,老師面帶笑容跟我説,你這道題答案錯了,但你的格式是正確的,只要你硬着頭皮去完成這件事,老師相信你,一定會成功的,我聽了老師這句話,馬上對自己充滿了百倍的信心,這一次比上一次還要認真,還要仔細,最後,我算出這道題的答案了,老師在一旁也為我高興。

老師,説得對,只要你硬着頭皮去完成這件事,就一定會成功。沒想到我如此的堅強,能硬着頭皮闖過去。

堅強國中作文12

他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧,她很自尊、自立、自強,任何困難險阻也阻抑不住他那堅定而又沉穩的腳步,他從不向達官貴人低頭哈腰,從不與盜竊亂賊稱兄道弟,自己做的事從不允許任何人干涉,自己也從不干涉任何人,個性使他堅強。不愛説話的他從不向別人講忠訴苦,只是獨自一人默默承擔。他就是我的姥爺,一個從不向困難低頭的好漢子。

現在他已經體弱多病,而不再是以前那個雷厲風行的小夥子了。晚年他患有心臟病,現又得了腦血栓,這些致命的病痛折磨的他已經不能完全平衡走路了。每天他只能靜靜地躺在牀上看電視,歲月悄悄地從他身邊走過,病痛殘酷無情地折磨着他。他的病來時像突如其來地暴風雪,走時又像旋風一樣銷聲匿跡。那天,我正玩得起勁,突然聽見爸爸輕聲叫我:“穗,過來!”雖然聲音很小,但每一個字都説得那樣嚴肅,我一聽,心中就懵懂了一下。我急忙跑過去一看,只見所有人都圍在姥爺身旁,他緊閉着眼睛,嘴巴不停的顫抖,額頭上的汗就像湧出的泉水,連綿不斷。而想而知,姥爺的病又復發了。但他還是不吭聲,時不時還對我們強笑,笑得是那樣的痛苦,但儘量裝出一副輕鬆的樣子。我的心完完全全被他那張飽受滄桑的臉和那顆堅強不息的心震撼了。他默默地和病魔鬥爭,傷痛時自己強忍着痛苦,這就是他的個性,一個英雄的個性。

至今,他已經好轉了許多,這是上蒼給他的最大恩賜,讓他經受了千錘百煉,從中他便成了一個像保爾一樣從不向病魔哼哼的人。他不禁令我們後生讚歎不已,他也會為自己感到自豪的,這就是他的個性,是個性是他堅強!

堅強國中作文13

沙漠中的堅強,克服了大自然的束縛,深深紮根於荒蕪之中——題記

在炎熱的焦陽下的沙漠中,矗立着一顆挺拔的仙人掌,為了生存,為了尋找到生命的種子——水,它努力,十分努力的把根莖深入地表。雖然焦陽似火,‘灼燒’着這顆仙人掌,但它卻毫不退縮,以堅強的意志,經歷了千萬個日日夜夜,寒來暑往,它茁壯成長,身上的刺也變得粗壯起來了,像是要向自然宣告;“我不會畏懼你的。”多麼難我也要堅強的活下去!於是,大自然出現了奇蹟,仙人掌成為了沙漠上的主宰者,根深蒂固於於荒漠,傲然矗立於絕境。

現如今的社會生活中,又何嘗不需要這種堅強的意志呢?如果人們都有這種精神,也許,一些人就不會因跌倒而爬不起來;也許,一些人身患絕症可以康復;也許一些人可以在災後把自己的家園重新修建起來;也許……總之堅強是生命的支柱,堅強,有時也可以創造奇蹟。

二零零八年五月十二日,我國四川綿洋一帶,從汶川為震中,向周圍延伸,發生了8.0級特大地震,轉瞬之間房屋等建築物以成為一片廢墟,但當地人民並沒有灰心,一方有難,八方支援,藉助全國乃至全世界人民的善款,用堅強的意志,重建起了昨日美麗的家園。

沙漠中堅強的生命,具有磐石一般的意志,它使我們學會堅強,堅強,讓生命更加輝煌!

堅強國中作文14

我的年齡隨着時光的流逝更漸漸增長。我學會的東西也一點一滴的增長。除了學會了一些基本的生活所需以外,還學會了一些與人相處的道理一些人必須擁有的品質。在一次次跌倒中,我不僅僅學會了如何爬起,我還學會了堅強。從一次次的失敗中學會了堅強,從一次次的痛苦,從一個個淚眼婆娑的夜晚,我學會的依舊是堅強。

我學畫畫已經很久了,説到寫生都是和老師一起去的,從來沒有自己去過,於是我和我一個關係很好的同學約好一起去野外寫生。

回家後我告訴了我爸,他答應了。可是,到了晚上,他肚子餓要我去幫他買吃的,才會讓我去參加活動。我聽了這話,飛快地跑向商店,買了一大袋瓜子回來。過了一會兒,他問我:“有沒有老師一起去?”我説:“沒有”。他卻突然告訴我説:“不能去了”,我聽了這話便對他説:“有一個同學的家長要去”,他説也不行,於是,我們就吵起來了,我傲然挺立的對他説:“憑什麼,你能出去打牌,我就不能參加課外活動啊?”他居然説:“為了我好”。

我們吵得越來越激烈了,他甚至打我的臉。然後我哭了,他説你就會哭,聽了這話,我立刻擦乾眼淚,頭也不回的走進了我的卧室。

我在心裏暗暗的發誓:從今以後我再也不會在他們這樣的人面前流一滴眼淚了,因為我在他們面前永遠都只是一個愛哭的人,不想在他們面前做一個弱者。”我最愛的那個熊貓寶寶丟了我不哭,不管做什麼我也不哭。

從那以後,我慢慢的變得堅強了不管他們怎麼説,我也沒在他們面前流一滴眼淚,因為我要堅強。

堅強國中作文15

人生不會一帆風順,成長不然避免不了風風雨雨。當我們走出困境的時候,我們應該看看這傷痕累累而又無比滿足的自己,感謝自己一路的辛苦付出,感謝自己的堅強。

我是個如假包換的小胖子。我一年前這麼形容自己。但現在已經不是了。

不知道從什麼時候開始,我開始厭倦別人張口閉口都叫我胖子。這是我運動的唯一理由。

我還是第一次一跑就要一個鐘頭,因為跑步不超過半個小時,效果會很不明顯。剛開始我就有點想放棄了,甚至會想:算了吧算了吧,胖着就胖着,這個世界總要有幾個胖子的。但我無法接受,我無法接受別人歧視的眼光,無法接受別人的嘲笑,已經整整六年了,我已經當了六年的胖子了,就在這個月開始終結吧。

所謂減肥,核心理念不過是攝入量小於運動消耗的能量。這麼説可能就是大家所説的:站着説話不腰疼。我比以前少吃了很多,甚至連午飯都不吃了,可是這樣反而激起了我的食慾。不是我想吃,是薯片太誘人了,都怪薯片。

節食導致的體重反增讓我有點心灰意冷,看來跑步才是唯一的出路。運動貴在堅持,沒有任何捷徑可以供我走。我每次跑都會選擇晚上,不是因為晚上跑步可以增強效果。而是我怕丟臉,我怕被人知道我在減肥,怕到最後自己沒有成功。沒有多少人鼓勵,我只好一個人默默為自己鼓勁,每次想放棄的時候就想想自己所受的屈辱,化憤怒為力量。就這樣跑啊跑,開學了我就每天騎自行車上學,來回也是一個小時的車程,孤零零的。

我的堅強終於換來了回報,我瘦下來了,不僅如此,減肥磨礪了我的意志,我又相繼練出的腹肌,胸肌和健碩的肱二頭肌,那些曾經嘲笑我的人也終於閉上了他們的嘴巴。不經風雨,怎見彩虹。

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