堅強國中作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的堅強國中作文,希望能夠幫助到大家。

堅強國中作文15篇

堅強國中作文1

堅強,是精神的體現,是成功的根本。

讓時間凝固在20xx年5月12號14時28分,死神在那一刻悄然的降臨,四川汶川發生了8。0級大地震。那一刻,所有的一切都定格了。

在那次大地震中,有多少生命被無情的摧殘?其中,有步履蹣跚的小孩,有着對孩子有着無限寄託的父母,有盼兒孫滿堂的老人。無數的死忘,這是多麼沉重的打擊。可,失去的親人會因為我們的悲傷而回來嗎?不,不會。悲傷挽救不了生命,還會賠上自己的。我們的汶川人們很堅強,他們擦乾了淚水,堅強的走下去,堅強的從新生活,才有了現在美麗的汶川。

不管遇到什麼事,什麼困難,什麼挫折,不管有過什麼樣的悲傷,但切記不要軟弱。不要徘徊,不要憂愁,而是要跨越障礙,去追逐成功。

在抗戰時期,有多少中國人,因為沒有堅強的意志,而把自己的靈魂賣給了日本人,在他們身上,讓我們看到的只是醜陋和無恥的縮影。但是,仍有許多能人志士,借憑着堅強的意志,一次又一次地打破了日本人的野心和陰謀,一次又一次的展現了堅強的獨特美。現在,仍有很多人展示着那堅強的意志,運動員們,借憑着堅強的意志,一次次超越了自己,一次次的超越了對手。

現在的我們更應該如此,作為中國下一代的接班人,我們更應該展現出堅強那屬於他自己的美。不經歷風雨,怎能見彩虹?面對暴風雨的襲擊,讓我們用堅強的意志來挑戰,讓我們大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些吧”。

有一種美麗叫堅強,在我今後的生活中,可能會有辛酸和淚水,但都要堅強的活下去。要記住,生命因堅強而美麗。

堅強國中作文2

在我們的日常生活中,難免會遇到一些挫折,我們要正確地看待每一個困難的事。在遇到並且戰勝困難之後。我們會得到很好的教訓和讓我們變得更加堅強,困難是我們在人生道路上必經的事,所以,我們要正視每一個困難帶給我們和不幸,要在困難中堅強。戰勝困難,克服困難,在我的記憶中就有一段經歷。使我到現在都難以忘記。

記得那是在我國小六年級的時候。我約好了幾個小夥伴,準備假期去登山。早上我起牀把一切都準備好了,就給幾個好朋友打電話,叫他們帶上乾糧,一起向山上出發。朋友們都到齊了,大夥都在商量登哪座山,有一個人突然站出來,説道我們去登那座最高的山。大夥都説:“好,我們就登那座最高的山。”我也勉強答應了,其實,我的心裏也有點兒害怕。為了大家,我也不想掃大家的興,所以只好跟着一起走了。我們商量好了,大家都各自拿好自己的書包,開始了登山行動。我們開始從山腳下出發,我們來到了山腳前,所有人都上了山。我在最後走,我們來到了半山腰。夥伴們都停了下來,一個一個問發生什麼事了。聽前面的夥伴説:前面有一段非常狹窄的路,朋友們有的説不往上走了,有的説往上走。後來我們決定往前走。我們一個一個慢慢地走了過去,我替朋友們捏了一把汗,朋友們都走不過去了,只有我一個人還在那邊,朋友都叫我慢慢地走過去。可我不敢,我在那兒遲凝了很久,想了許多,朋友們都在催我,也在鼓勵我。最後,我終於鼓起勇氣,心想:我連這點勇氣都沒有,我以後怎麼過,以後的生活還有更多的困難在等着我。我慢慢地走,終於走過去了,我當時覺得好輕鬆。和朋友們高興地上了山,我們玩得特別開心。回到家我回想着自己闖過的困難,以後一定會闖過更多的困難。

經過了這件事,我覺得我變得更加堅強了,現在就算面對再大的困難,我也不會害怕了。現在,我已經把困難當成我人生道路上不可缺少的朋友。陪伴我一起成長。我不僅學會的堅強,而且還學會了怎樣面對以後的人生道路上的種種困難。

堅強國中作文3

曾經在很多電視,或是雜誌上看到過這個字眼‘堅強’。

可是到底什麼是堅強?是不顧一切排除萬難的勇氣,還是奮發向上的志氣?我不知道。我只知道,在今天的社會,堅強這個詞已經被廣泛濫用,可笑的是,我,説不定是我們,連它真正的意思都不知道。

我有問過很多人,堅強的定義。許多人是含糊其詞,還有許多人開始運用自身的事例來説自己身上就有堅強。對此我並不是反對,可是堅強就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發奮努力,然後麻雀變鳳凰嗎?

一直很喜歡一個動漫人物,鈴。就是她讓我知道了,堅強的真正定義。她從小就喪失了父母,喪失了在那個世界上所有的親人,同時,也喪失了活下去的理由。你們可以想象,一個七八歲的孩子,只能一個人生活在破屋裏,舉目無親,那該是多麼讓人心酸!可是她沒有表現出任何的自暴自棄,任何的孤獨與悲傷。在這樣苛刻的命運下,她竟也活過來了,並且,笑得和平常的小孩一樣燦爛。

這是不是就是堅強?鈴她做到的,只是,無論在怎樣的黑暗中,都努力保持自己純潔的心靈,只是這樣而已,也許,連她自己都沒感覺到她的堅強。因為,我們常説的堅強,根本,就不是説出來的啊。真正堅強的人,怎麼可能會説我很堅強?

是的,也許他們所説的事例,實在很堅強,可是你竟然可以得意洋洋的説出來,那就表明你所經歷的對你來説根本不算什麼,根本就不是所謂的重大磨難!

所以,無論,堅強是怎樣的定義,我還是希望,不要再習慣的説自己很堅強。

堅強國中作文4

雨輕輕滴着,落在水面,輕輕擊起一片漣漪,蕩起幾分若有若無的傷痛,我知道,我十分無能。

他們一定在家傷心着,有這樣一個兒子到底有什麼用。淚水與雨一起混雜着,在我的臉上緩緩流着,浸冷了那滿地的悲哀。紅色的成績單像是在挑逗似的,伴風飛舞着。

突然,我看見了一隻蝴蝶,正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣,生怕驚動了它似的。他大概有一個指頭大,紅色的波紋在翅膀上游蕩着,那纖細的身子竟始終未能逃脱繭的束縛。我頓時覺得它就是我。

細細的小腳努力掙脱着,而那繭絲卻無情地在它的腳上纏了三個圈,緊緊繞着它,使它動彈不得。它歇息了一會兒,又開始奮鬥了,身體往上一躍,一根絲卻捆住了它的身子,我分明看見繭猙獰的面貌。

它仍努力着,一隻小腳終於拿了出來,它繼續嘗試着那種方法,使我覺得人真是太聰明瞭,我正準備得意地走過去,幫它把絲扯斷是,它站在上面,它的腳鑽破了繭。

不知不覺中,雨變成了豆大,然而那隻自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩隻微弱的翅膀,翅膀不能張開了,這是一場血腥的戰鬥,我分明看見蝴蝶的身體上流着一種分外鮮明的紅色液體。

而我怎麼也想不到,蝴蝶以一隻翅膀為代價,忍痛捨棄了它,我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了,飛向了太陽。

我走了過去,用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂着翅膀,心中彷彿懂得了什麼叫堅強。

在塵世間,我總以隔絕作為心中的方向,曾幼稚地在茫茫人海中尋找那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三,殊不知,堅強的意義。

堅強國中作文5

陽光穿透許久的陰霾,灑下星星點點温暖的光輝。即使是用盛夏熾熱的温度,也不足以表達我內心的激動與血液的沸騰!因為我國小説家莫言獲得了中國歷史上第一個諾貝爾文學獎。可喜可賀!

然而,莫言的成功像那炫麗的光,照亮了中國文學前進方向的同時,也照見了我國教育的失敗。他國小畢業,靠的是自學成才。我國已有五千年的歷史,是世界上數一數二的文化與教育古國,這樣的地位是世界上任何一個國家都無法代替的。而我們一直陶醉於應試教育中,優哉遊哉。當然,我們不能否認應試化的教育確實可以達到某一程度上的成功,然而這種成功卻有極大的侷限性。這樣的教育方式勢必會壓抑人們的創造力和思想的活躍度。這樣的教育可以培養出許許多多考試與競賽的冠軍,卻難以培養出真正的高手。這也就是國寶級大師錢學森之問吧!而更令人擔憂的是,我們知道這種教育所存在的弊端,卻沒有能力或者説很難去改變它,這才是我國教育真正的悲劇。

但願莫言的成功給我們帶來改革的希望,即便它渺茫;願莫言開闢的文學道路給我們以啟示,即便它曲折艱辛。我想,我們唯一能做的就是堅定,堅強,堅持!

我彷彿看到明亮的光已經擊穿了雲霧的阻擋,但離烏雲消散的那一天似乎還很遙遠。

堅強國中作文6

堅強是什麼?堅強是不可動搖的意志,堅強是人的一種優秀品質。最近我看了世界古代十大名著,很多是關於英雄的故事,裏面的英雄如:阿基里斯、赫克託耳、羅蘭、貝奧武普等等都有一個共同的品質,就是不怕苦,不怕困難,甚至不怕死,都有着鋼鐵般的堅強意志。我們堅不堅強呢?大人們都認為我們這一代都被寵壞了,離堅強這兩個字相去甚遠。但是幾年前發生的一件事,證明了我也有堅強的一面。

那天下午,我上完畫畫課,站在27號樓前等媽媽來接我,當我看到媽媽的車來了以後,便飛速跑過去,沒想到路中間有一個坑,我一腳踩到坑裏,被坑絆了一下,整個人向地上撲了過去並且在地上擦了一段,右邊的身體嚴重擦傷,半邊臉血肉模糊,差一點就傷到了右眼,血順着臉往下流,慘不忍睹,把旁邊妹妹的同學和她的媽媽嚇壞了,疼得我眼淚在眼眶裏打轉,真想放聲大哭,但又一想:我都快上四年級,怎麼能動不動就哭呢?畢竟哭也不能幫我減輕痛苦,而且是在妹妹的同學和阿姨面前,我一定要堅強,不能哭,一定要堅持,只要堅持,就能挺過去。就這樣,我咬着牙,忍着淚回到了家。

現在想一想,真令人感到欣慰,沒想到那一刻,我是如此堅強,看來我們並沒有大人們説得那麼差。堅強就是勇敢,不畏困難,有勇氣克服困難;堅強,能鍛鍊我們的意志;堅強,能鑄就我們優秀的品質;堅強,能讓我們不斷進步,超越自己。

堅強國中作文7

每一個成功的人背後都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護,鳥兒的翱翔離不開藍天的保護,城市的美麗離不開清潔工的辛勤,我們的成長離不開親人的鼓勵。

一個人從走路,到咿呀學語,到步入校園,到獲得獎狀,到獨立做事,到成家立業,這一步一個腳印都離不開家人的支持,朋友的陪伴,老師的鞭策和自己的努力。我對此深有感觸。

第一次媽媽去送我上幼兒園,我大哭大鬧,不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸着我的頭,説:“你看別的小朋友都沒有哭,你要堅強,不要動不動就哭鼻子,媽媽下午就來接你,好不好?”我不捨得點了點頭。這一次,媽媽教會了我堅強。

剛適應國小生活時,爸爸媽媽時刻教導我、鼓勵我,讓我在老師眼裏留下了好印象。一次繪畫比賽,爸爸在旁邊細心指導:“這個地方用紅色,這個地方要畫直一點,這裏重新畫……”經過我和爸爸的創作與努力,一幅優秀的美術作品誕生了。我還榮獲了區三等獎呢!這一次爸爸教會了我凡事都要做到完美。

我上六年級時,一次演講比賽要求脱稿,我非常緊張,生怕到時候忘詞。比賽前一天下午,我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進行“魔鬼訓練”。他當甲,我當乙,一唱一和,配合的很默契,聲調、韻律都很到位。經過我的不懈努力和台上的超水平發揮,我獲得了第一名!這一次爸爸教會了我堅持就是勝利。

現在的我已經升入國中了,不會像以前一樣動不動就哭鼻子,我會樂觀的看待每一件事情,不會輕易被打敗。被人瞧不起,我會努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時,我會敢於面對,不服輸。感覺要放棄時對自己説:“堅持,一定會成功的!”老師教會我們做人的道理,父母教會我們如何在茫茫人海中立足,朋友陪伴我們衝破難關,敢於面對。

因為有親人的鼓勵,我更堅強!

堅強國中作文8

千千萬萬的汗水凝聚成一個民族的進步,千千萬萬的拼搏引領着一個民族的崛起,千千萬萬的堅強支撐起一個民族的天空!當堅強融入生命,即使長路漫漫,也有從靈魂釋放出的力量。

天空陰沉着臉,寒風低低地盤旋。驅車來到五蓮山腳的時候,正值清晨。抬頭望去,山頂淹沒在雲霧中,不禁感到空氣中浸透着寒意。早聞五蓮山山勢陡峭、山路崎嶇,但終究還是要爬的。於是,我上了山。

揣着滿懷激情,我飛快地跑着,時間在髮梢間淌過。我微微回頭看,驚呼自己仍然還算在山腳,前面的路蜿蜒曲折無盡頭。我深深吸了口氣,走吧,走吧。

天,竟一絲一絲飄起小雨來。我感到一陣疲乏湧上心頭。不,不能停的!我淡淡一笑,便繼續前進。可不久,暴雨滂沱而至。整個山谷震顫着它猛烈的咆哮,似響雷滾滾,又如萬鼓齊鳴!狂風襲捲着沙塵鋪天蓋地刮來,肆虐地怒吼着,恐嚇着人們卻步。天、地,渾然昏暗。沒有什麼能阻擋我前進於泥濘山路的腳步!往前走,不要停,一定能行的!快走!快走!狂風為我吶喊!暴雨為我助威!五蓮逶迤騰細浪,五蓮磅礴走泥丸!沉重的步伐淹沒在雨聲風聲中,卻擋不住那有力的節奏。一步,一步,緩慢往前,一小步,一小步……步伐依然沒有停止。

踏着一路的艱辛,撒下一路的汗水。終於由狹窄走向空曠,由昏暗變成一片明豔。回頭看看走過的路,隱藏在一片翠色中。此時,雨像牛毛,像細絲,密密斜織着。山下,樹木葱蘢,藤蘿搖曳,翠色慾流,清新的空氣也被染綠了,翠生生的。耳畔是松濤聲縈繞,飄然間彷彿步入仙境,夢幻一般……

微笑着承受一切,便是堅強。堅強是一種信念,堅強是一種精神。歲月給我們留下的是多少難攀的登峯,只要心依然堅強,就無畏於這些磨難!明天由自己創造,用熱情去迎接挑戰,我們會活得高尚,活得堅強!

用堅強註釋生命!

堅強國中作文9

我看見過在社會上有許多殘疾人身殘志不殘的故事。你知道嗎?如果不知道,我現在就告訴你。

現在我告訴你,盲人怎樣走路中遇到的困難。前面不知道有沒有障礙物,他先把導盲犬在前面看一看,有沒有障礙物。才肯走過去。我在路上看見了為盲人服務的盲道。因為盲人不能走正常的道路。以前我還以為盲人行走很方便,可是到了後來菜知道盲人走路是非常困難的。他必須走盲道,所以政府推出無盲人早盲道,讓盲人走得比較安全。

我們在社會上會看見一些盲人用來摩的盲文。我們正常人不知道這是什麼字。盲人一開始也不知道,可是他經過了比正常人多好幾倍的代價,學會使用盲文。如果他們能像我們正常人一樣,就可以跟我們一起玩耍。不過他們還是摸不出有什麼不同,盲人可不同,他用自己的智慧、堅強的生活着。

我從盲人生活中知道了盲人走路是非常困難的,可是他們熱愛生命,熱愛生活。我們要珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力。希望盲人在自己的努力下活下去。

堅強國中作文10

最近,喜歡上了夕陽,喜歡被無數電線割開的夕陽,它是殘缺的,卻殘缺得近乎完美……

那是生命即將結束時的光芒麼?那麼淡然卻又那麼壯烈。我看到的它並不如文人騷客口中的那麼嫣紅,它只是像白晝那樣金黃,只是罩上了一層夢一般的影子,它是華麗的,那是生命的涅盤,那是……

夕陽,你堅強嗎?

我所看到的夕陽,是脆弱的,那麼純粹的悲傷與不捨,沒有絲毫的偽裝,只是用它最冷靜、最絢爛的笑容跟人們訴説着愛的告別式……

人生,又何必堅強呢?我們常常告訴自己或勸慰他人要堅強。在我看來,那只是脆弱的偽裝罷了,卸下那一層外套,包裹着的,確實不知道有多單薄的身體,又何苦這樣呢?

堅強?在遭受了打擊後不掉眼淚,遭受羞辱後默默埋葬眼淚?哦,原來堅強,只是隱忍傷心的代名詞。有再多的淚都往心裏流,最後,心中翻江倒海,五味雜陳,結果也只不過是把自己傷的更深而已。這樣的堅強,要它何用?

我們常説脆弱的人看起來很可憐。是的,他們看起來非常可憐,他們會傷心地哭泣,他們會為出乎預料的失敗控制不住情緒,他們的喜怒哀樂,似乎都捆綁在他們的言行中,可是他們快樂的時候,卻可以肆無忌憚地快樂。那麼所謂堅強的人呢?喜怒不驚?我想他們只是很好地控制了自己的面部表情,僅此而已。此時的他們,心裏不知已亂成了何樣。他們往往很難快樂,出於太多的考慮,出於太多的堅強……

人生,何必堅強,做一個脆弱的人不是很幸福麼?

堅強國中作文11

“不經歷風雨,怎能見彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風順的,磨難挫折必不可少!”這句話深深地刻在我的腦海裏,因為是這句話讓我學會堅強,學會成長……

記得在7、8歲的時候,媽媽買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的,再加點一點天藍色。別看它很普通,它的作用可大啦!它晚上還會發光呢!

在那年秋冬之交,我學會了溜冰,也是在那年,我學會了堅強……

剛開始我還不會溜冰,所以我先在房間裏溜,一邊抓着牀邊的欄杆,一邊慢慢的溜。漸漸地我有點會了,就到客廳溜。後來還是媽媽支持和鼓勵下,我才敢到小區了溜(當時我比較膽小)一開始,媽媽拉着我的手,溜了一陣子,媽媽慢慢的放開我的手。我發現了溜冰也有技巧的:溜的時候,身體要慢慢的向前傾,腳要溜成外八字,適合的時候要合起來。我懂得了技巧,溜冰時就很順了。“哎呦!疼死我了!”我溜着溜着一不小心,撲通的摔在了地面上,我嗚嗚嗚的抽噎着,而媽媽卻無動於衷的站在一旁,頓時,我感到委屈,便嚎啕大哭起來,過了一會兒,我看到媽媽還是不理我,只是……眼神中多了一絲擔憂。看到媽媽還是擔心我的,我漸漸地不哭了,而腦海裏卻浮出了“不經歷風雨,怎能見彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風順的,磨難挫折必不可少!

”這句名言。對呀,我怎麼能那麼不堅強啊!我堅強的站起來了,而媽媽卻笑了。我頓時明白了:媽媽是想我學會堅強!

而從今以後我便愛上了溜冰,因為是它讓我理解母愛!理解堅強!理解挫折!

堅強國中作文12

人生在世,要學會很多。比如:勇敢,面對,抉擇,戰勝,堅強,努力,……擁有這些便是生活的強者,然而這些是不會輕易得到的,需要你經歷很多,比如:苦難,辛苦,變化,折磨,歷練,嘗試……

倘若你想要成為一個“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人,就要學會堅強。

親人朋友的離別分開,突如其來的天災人禍,信任換來的背叛,置身家外的孤寂,,學業戀愛的失敗,先天的遺缺,生活經濟的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈,唯有自救—用堅強這張藥貼治癒你的傷疤。

有了堅強,我們可以阻擋風雨;有了堅強,我們可以戰勝痛苦;有了堅強,我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧,燃燒吧!堅強為我們點起一盞明燈,不再害怕深夜裏的野獸。堅強為我們築起一間暖窩,不再忍受冬天的刺骨,夏天的熾熱。堅強為我們遞來一塊手巾,不再為親人的離開傷心痛苦。堅強為我們照出一面鏡子,不再擔心看到自己的脆弱,因為有了堅強,我們會變得自信。堅強為我們架起一道彩虹,不再憂愁陰森的天空,因為有了堅強,我們會看到美好。

孩子啊,記住:生活需要的一些寶貴的'財富,需要你去歷練和開採。擁有了它們,如魚得水,如虎添翼,如膠似漆,錦上添花。這是用地位,金錢,機會,前程,智慧,身份等一切都換不來的,好好把握你的財富,去創造你成功的路

八年級:哭了誰疼

堅強國中作文13

一年前的今天,我們遭遇了人生中最大的災難。災難過後,我們學會了堅持;一年後的今天我們用文字寫下了自己的堅強。——前記

災難是無情的。一場特級大地震,仍我們失去了美好的生活。房子,親人車子......什麼都沒了。在上去親人的那一刻,我才知道,眼淚會不自覺的流下來,是什麼意思。人是多麼的渺小,和災難比起來,我們顯的多麼的無助。那一刻我多麼的希望自己變成超人,然後衝進廢墟中去救起我的親人;我可以向神仙一樣,讓他們起死回生。可現實是:我不能。我多麼想他們還活在這個世上,陪我玩,有一個温暖的家。他們離開了我,我該怎麼辦?孤零零的一個人,那一刻我想到了死,和他們一起永遠的一起。活着每一天都顯的特別的痛苦。想起以後自己該怎麼面對生活,生活離我多麼遙遠,顯的多麼的渺茫。死,我唯一的解脱。

人心是温暖的。當我腦中生起死的念頭是,好多叔叔阿姨來關心我們。讓我們知道,這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事,還給我們買來了好多生活用品。原來好多人和我們一樣,是不幸的。我們要堅強,不可以再讓那麼多的叔叔阿姨和許多關心我們的人操心。經過了這次災難我們明白了很多的道理,我們要活下了,快樂的活下了,給自己也給死去的親人一個安慰,給許多和我們一樣遭遇災難,失去親人的小朋友一個榜樣。讓他們和我們一樣活下去。

我們可以大聲的喊出:汶川,我們是堅強的。

經過了這次的災難,我想他們對生活有了一個更深的認識,我們也為他們的堅強感到高興。我相信許多和我一樣關心他們的朋友都為他們的表現感到高興。以上是某小朋友的筆錄。——後記

堅強國中作文14

我是一個陽光女孩,但與其他女孩一樣,我的心靈也有脆弱的一面,但是,我學會了堅強……

一、二年級的愉悦生活

一、二年級時,我的成績還不錯,人緣也不錯,和班上的老師同學都很和睦。一、二年我小小的心靈,充滿着陽光,也充滿着愉悦。

三年級的無奈轉學

三年級,我因父母容桂這塊土地。轉學前,我顯得傷心、無奈。我愛我的老師,我愛我的同學,但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣,我來到了現在的學校的三年級一班。那時,同學們都用異樣的眼光看着我,後來,我才知道,那是因為我是外省人。他們很奇怪。三年級,我受了很多委屈,受了很多欺負,從那以後,我學會了堅強。

四年級不哭的誓言

上到四年級,我習慣了堅強,同學們一直覺得我是一個陽光女孩,覺得我很堅強,從來不哭。那是因為,在上四年級之前,我就許下誓言:在四年級,我一定不當着同學的面哭泣。四年級,我又學會了保守祕密,學會了隱藏心事,還學會了自己面對着日記本暗暗抽泣。

五年級找到堅強的理由

五年級,我又學會了寬容,對一些壞話顯得麻木。每當遇到傷心事,我就努力尋找快樂的理由,堅強的理由,努力讓自己不哭泣。但實在忍不住的時候

我就使勁咬着自己的嘴脣,不讓那不爭氣的眼淚掉下來。我想,現在我經歷的根本不算什麼,長大後人生的挫折還多着呢!所以,我一定要堅強!

我是陽光女孩,但心中也有豐富的感情,像那易碎的玻璃,堅強成了我的心語。

我擁有陽光的面孔,也擁有陽光的情感,更要擁有陽光的心靈,我愛陽光,更愛堅強!

堅強國中作文15

很多時候,在沒有人陪我的時候

我會選擇聽歌

為什麼呢?

沒有為什麼,或許是因為這樣會讓我的心安靜些

我經常聽着聽着就哭了,也許是我太過懦弱

可是我真的不明白,反反覆覆幾首歌我也能哭?

為什麼呢?

在和你分手之後已經快一個月了,昨天剛好是520.我趁着那點時間想要跟你和好

可是你為什麼要躲着我,為什麼要選擇沉默?

或許是我還不夠好吧,也或許是我太過於把自己看得太重?

我也想過很多借口説是我累了,其實説白了是你變了

以前的山盟海誓只不過是夢話,

什麼一輩子,什麼99不88

呵呵,怎麼了?你問我怎麼了?

你還有什麼資格再假惺惺的來關心我?

也許是真的好玩?

跟我分手的後兩週就跟你前女友好上了,什麼意思?

真當我是真空的啊,真把我當做是玩具啊,你累了就扔了嗎?

今天521,卻再也不及跟你表白的11.25

也許也對,是我太傻,也或許是我自作多情的以為你喜歡我

以前的你會為我吃醋,會為我買早飯,會為我接水,會在我難過時逗我開心,在我開心時看着我笑

可是現在呢?難道你告訴我是你裝出來的?

我還真的天真的以為我們以後會結婚,生子,會幸福

看來我想的有點多,哦不對,是我想的非常多

我説過我會堅強,可是在看到你的時候我的堅強早就下線

我説過我不會再流淚,可是看到你跟其他女生在一起的時候眼淚還是控制不住的掉

我説過我不會再心疼,可是看到你受傷了的時候我還是會忍不住的關心你

我説過我不會再愛你,可是我終究沒有做到

或許我並不是那麼堅強,或許是我身上的刺早就被你拔得遍體鱗傷

知道嗎?就算是神仙,也會有愛情的啊,何況我還只是個人類吶

我還是個有血有肉的人啊,我經不起你這麼折騰知道嗎?

我也會累,但沒想到你比我更快啊,原諒曾經自作多情的我

我真的堅強不起來了。

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