成長路上的那個瞬間作文(集錦3篇)

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長路上的那個瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

是什麼讓我成長？是什麼讓我懂得珍惜眼下？我的內心深處在回答：是那個瞬間。

週末，陽光正好，倦意當頭，我昏昏沉沉地靠在沙發上，眯縫着眼。突然，一道黑影出現，我急忙睜大了眼睛，是媽媽。

她説：“這都幾點了，還不寫作業？”邊説邊朝我走來。

“一會吧。”我漫不經心的回答，再次合上雙眼。

“別一會兒了，早寫完早玩。”

我的怒氣一下子達到頂峯，説：“天天都是這句話，煩不煩！”説着，我騰地一下坐起，繞開面前的媽媽，大步地快走進卧室。“砰”的一聲，門關上了。

後來媽媽沒有進來找我。

我隨手抓起手機，屏幕一亮，就有一條消息彈出——“窮人的孩子早當家”。

我內心好奇，點開。

一張大大的圖片呈現在我的眼前。

那是一張極清晰的圖片，一個看起來很瘦弱的小男孩身上揹着一個更小的孩子，他們黑黝黝的，衣褲上沾滿了幹黃的泥土，鞋也已經破爛。旁邊赫然寫着“男孩背弟弟上學”。佈滿沙石的黃土地上，他們的面龐依舊清秀，眼神那麼堅定。

那一瞬間，屏幕中央那張大大的圖片，像數十根針紮在心窩一般，刺痛了我的心，揪住了我的靈魂。

我無法想象，如此一個面黃肌瘦的男孩，是如何背起弟弟走在這樣蜿蜒曲折的`山路上，農村的窮苦人家一向要跨越幾座山，走幾十裏的山路才能到達學校，論我也不一定能堅持下來，而他卻是兩個人。或許是因為他對嚮往已久的學校的熱愛，抑或是因為他對知識的渴望？

他完全可以把弟弟撇在家中，自己去上學，可父母外出打工，他就是家中的頂樑柱。他愛他的弟弟，便不辭辛苦揹着弟弟去翻山越嶺。

淚水模糊了我的雙眼。想起剛才我還在反駁媽媽的嘮叨，抱怨作業的過量，我便無地自容，愧疚侵蝕心靈。

一個男孩小小年紀便有如此擔當，我享受着父母的陪伴、優越的生活和良好的學習環境，怎能還埋怨生活的勞累？我的心中五味雜陳。

晚飯時，我再見到媽媽，輕輕地説話，輕輕地關門，只因心中對當下的珍惜。

在成長的路上，那個瞬間似乎成為我心靈的一部分，時刻躍然於腦海，警醒着我，也讓我更加懂得珍惜生活的可貴。

漫漫人生路，我們在成長。那天，流火一瞬，我的心靈，成長了。

我與朋友鬧了矛盾，原因是她説我不信任她。我認為我是對的，無須道歉。以至於至今誰也不理誰，昔日深厚的友誼就此化為泡沫。

期末考試漸漸逼近，資料書也是越擺越高，到了給資料書交“贖身費”的那天……

“徐歡，這次的資料費你負責收，每人30元，後天收齊。”剛把作業送到辦公室，杜老師就對我説了這樣一番話。“沒問題。”我很快答應了，隨後便匆匆離開辦公室。

“收錢的事我也是不是第一次做了，每一次都是‘快準齊’這對我來説完全是小菜一碟嘛。”我這樣想着，嘴角揚起了一抹微笑。

到班我立即宣佈了這件事，接下來便是收錢、劃號……

到該了上交錢的那天，我也劃掉了最後一個同學的學號，還沒來得及數就帶着49本資料的“贖身費”去了辦公室。心裏想着杜老師會如何表揚我，我加快了腳步……我輕輕地打開辦公室的門，又輕輕關上，生怕打擾到老師們備課。我把錢遞給杜老師，説：“杜老師，錢收完了。”“不錯，收得挺快的，數了嗎？”我的心裏正在暗暗自喜，“還沒。”説着杜老師已經拿起了錢，數着，算着……不知數了多少遍，杜老師眉頭一皺：“不對啊，怎麼少了三十呢。”聽了這話我的心突然提到了嗓子眼，“怎麼會呢？怎麼剛好少了一個人的呢？”我疑惑不解。與杜老師數了好幾遍，終究是少了三十元。

我的眼皮一下子耷拉下來，感覺窗外的樹也靜止不動了，其他老師把目光投向了我。我羞愧萬分。三十元雖然不多，但展示的是我的能力，老師讓我收錢，定是相信我的能力，而我卻讓老師失望了，想到這，我便準備先道歉，再將這三十元補上。我很擔心杜老師認為是我“私藏”了那三十元。

杜老師似乎看出了我的緊張，心平氣和地對我説：“沒事的徐歡，肯定不是你拿的，我相信你不是那樣的孩子，你先回班吧。”就在這一瞬間，我的心似乎沒那麼緊張了，反而暖暖的，原來，被信任的感覺，那麼美好。最後杜老師也沒有要我的三十元，而是自己墊的。

從那次以後，我收的錢，再也沒少過。人們都説信任像張紙，皺了就不能再平了。杜老師呵護了我心中的這張紙，守護了我的心靈。而我，卻懷疑了我最好的朋友。我向朋友道了歉，關係卻再沒了往日的密切。信任他人，也是保護他人，接下來的路上，我不會輕易懷疑他人，因為你不知道，你的猜忌，會帶給他人多大的傷害。信任，才能讓世界更美好。

那個瞬間，我的心靈，成長了。

花落，雲捲雲舒，成長路上總有無數交織的光影瞬間，而唯有那個瞬間，在我的成長路上熠熠生輝。——題記

小時候常回奶奶家，總能在初春看到一隻母鴨帶着一羣毛絨絨的小黃鴨大搖大擺地走過。又到了鴨子孵化的季節，觀察它們便成為暫住在奶奶家的我的最大樂趣。

小鴨子晚上會定點回來，而奶奶家的後門有三層階梯，弱不禁風的小黃鴨是怎麼越過如此高的階梯的呢？

靜靜等待到時間點，我急忙藏在一個最佳觀測點————-大石頭後，不敢出一絲聲，還怕驚動它們。

終於又見它們搖搖擺擺的身影，母鴨一下子就輕鬆越過階梯，跳上終點，而小鴨們在下面團團轉，不知如何是好（新小鴨對樓梯還不熟悉）。

終於有一隻展開翅膀，使勁一躍，卻重重地撞到了樓梯角摔了下來。剩餘的小鴨效仿其嘗試，卻也以失敗告終。小鴨們怎麼可能跳上去呢？鴨媽媽肯定會幫忙的。但它只是在終點默默觀望，無動於衷。

小鴨們開始發起第二輪“進攻”了，它們像一排金燦燦的波浪，衝向石階又被反拍回去，但是有一隻，有一隻小鴨成功了！它登上了第一階梯。小鴨們似乎更加鬥志昂揚，不斷進行新的“衝刺”。

一隻，兩隻………不斷變換位置，不斷調整角度，使出九牛二虎之力，越來越多的小鴨上終點。只有一隻了，它張開小小的雙翅，使出吃奶的力氣，盡力一躍！成功！

所有的小鴨就在這一瞬間沸騰起來，母鴨好像是欣慰地點點頭，領着小鴨子大搖大擺的揚長而去。

在那最後一隻小鴨登頂的瞬間，我也不禁內心狂喜。這一瞬間，它們不斷努力後用艱辛的嘗試孕育出最美的果實！它們經歷了無數磕磕絆絆，卻仍然堅持前行，向着目標努力前進。而母鴨的“放手”正是為教導孩子們永不言棄的品質，它的點頭，也正是對小鴨們最好的鼓勵！

沒有人能一帆風順，成長路上總是烏雲密佈，荊棘纏繞。為了希望的陽光，我們必須不害怕，不放棄，勇敢的嘗試，撥開重重烏雲，掙斷荊棘的束縛。當到達終點，遙望自己走過的路，你就會自豪地發現：在最美的風景面前，這點困難算得了什麼。