成長的路上作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的成長的路上作文，希望能夠幫助到大家。

余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。

7歲時，我愛看《西遊記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一隻猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。

10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利後難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡後巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯營，燒回白帝城後一病不起；不像孫權，奪會荊州，守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峯，老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，曹公的詩好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。

13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情願，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任於你我，那麼，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮鬥，去拼搏，去履行生命的諾言！

培根有一句名言，我非常喜歡。

他説：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修飾之學使人善辯;凡有所學，皆性格成。

我相信大家也一定會喜歡的。

空閒的時候，喜歡一個人站在陽台的窗前看筆直的柏油馬路，一輛輛小汽車飛馳而過，甲殼蟲似的拖着長長的尾燈。回想我們家剛搬來時，周圍還是土路，如今短短十幾年，路上的交通工具日新月異。

猶記得還上幼兒園時，爺爺騎一輛高大的自行車來接我。遠遠地從窗子裏看到爺爺的身影，我嬉笑着跑過去。爺爺一把將我抱上車，囑咐我坐好，車子便啟動了。地上常有些小石子，爺爺騎得咯咯噔噔，我在座上搖搖晃晃，我喊道：“爺爺，我要摔下去了。”爺爺讓我抱着他的腰。爺爺的腰好粗，縱使我怎樣努力，也無法用手臂圍成一個環。我又叫嚷起來，爺爺陪着我笑，一路上，風輕輕了吹，車輪慢慢地轉，伴隨着祖孫倆的笑聲駛向遠方。

長大些，家裏添了輛三輪車。朝陽初露的清晨，奶奶推着它，去兩公里外的菜市場採購。在路上，她口中唸唸有詞：“孫女愛吃土豆，孫子饞豬蹄；兒子説想吃泡菜，老爺子身體不好，買點兒山藥補補。”回家的路上，她看着一車筐的菜，想着家人狼吞虎嚥的樣子，甜甜地笑了。

後來，媽媽買了電動車，在一條條大街小巷，都能見到媽媽風馳電掣，一路飛奔的身影。一次，媽媽送我上學，走到一半時，電動車竟然沒電了。望着表，想到遲到坐在教室最後一排，我忍不住抱怨起來。媽媽情急之下開始用腳蹬，電動車自重再加上坐着的我，媽媽的兩腿迅速交替着，鼻子呼哧呼哧地喘着氣，眼睛死死地盯着前方，活像個衝鋒陷陣的戰士。我説：“媽媽，我自己跑過去吧。”媽媽堅決地搖着頭：“沒關係，就快到了。”這一路走得真是艱辛，到達學校時，媽媽已累得氣喘吁吁，上氣不接下氣地對我説：“快去，要……遲到了！”

隨着日子一天比一天過得好，我們的出行發生了翻天覆地的變化，一條條土路孌成了四通八達的柏油馬路，各式各樣的汽車在上面川流不息。可有誰知道，在路上，曾發生過多少歡樂的、感動的事，演繹過多少關於愛的傳奇？

其實我的成長何嘗不是一條很長很長的路？少時有親人的關懷，讓我享盡歡樂。長大後，我也會如當年那些愛我的人一樣，陪伴着、攙扶着他們去走這條漫漫長路。成長中的我，在路上，左邊收穫愛，右邊播種愛，讓幸福沿着這條路傳遞下去。

優優，快起牀！早上可能要遲到了！聽到媽媽急促的叫聲，我一骨碌從牀上爬起來。我看了一下牀頭櫃上的鐘表，不由得着急上火你為什麼不早點叫我？對不起，昨晚媽媽睡遲了，所以我不耐煩地打斷媽媽的話，對不起有什麼用？遲到了，同學怎麼看我一陣喋喋不休的埋怨後，我抓起書包往外走。媽媽見狀忙説：吃了早飯再走！來不及了！媽媽只好送我上學校。一路上，我陰沉着臉，不理媽媽。慶幸，我在鈴聲響起之前跨進教室

今天的課上，老師給我們講起《弟子規》。同學們齊讀弟子規聖人訓父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承接着，老師將其內容作了解釋。父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的，很久才應答。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心聽着老師的解説，我想起早上的事，臉紅了。毫無理由埋怨媽媽呀！平日裏，我把媽媽對我的愛看成是理所當然，絲毫不顧及媽媽的感受，動不動就強詞奪理回敬媽媽的教育。啊，古人的話，太有道理了！

之後，我捧起《弟子規》，細讀《弟子規》，發現其中的道理看似小，卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關懷朋友，都因為心懷感恩，正因為感恩，所以對人對物多了虔誠的敬仰之心，尊敬發至內心，而後謙虛謹慎地做人。明白道理後，我認真地對照自己進行反思。《弟子規》就像一面鏡子，我看到了自己的不足！太自我，不懂得感恩，沒有禮貌，不尊重父母我下決心改變自己，以《弟子規》約束自己。

《弟子規》使我懂得了許許多多，也讓我明白自己的方向。它讓我變得懂禮貌，學會禮讓；它使我懂得尊敬長輩，關心長輩；它使我懂得自己的事情自己做；它使我懂得以理服人，不強詞奪理不信，你看：

有一次我在書房做作業，頭低了下來，鼻子快舔到書本了。就在這時媽媽推門進來了，看見我的姿勢，她生氣地説：我跟你説過多少次了？頭不要這麼低，眼睛會廢掉的！要是在以前，我會理直氣壯地與媽媽理論，用唯我獨尊的語氣與媽媽爭，息斯底裏地與媽媽評自己的歪理。可是現在，讀了《弟子規》的我，知道了父母教導我們時，應該恭敬地聆聽；做錯了事，受到父母的責備時，應當虛心接受，不可忤逆他們，讓他們傷心。我會虛心接受批評，並把錯誤的姿勢改正回來，讓媽媽滿意。

記得一個週末，媽媽生病了，媽媽面色憔悴、無精打采、四肢無力，連吃飯的胃口都沒了。我急壞了！由於爸爸工作忙，照顧媽媽這個重任落到了我頭上。媽媽一下要喝水，一下要吃東西，我忙得團團轉，盡力把媽媽照顧得無微不至。媽媽要吃藥了，我學着媽媽泡藥的樣子泡起藥，學着媽媽平時給我吹涼藥的樣子，撅起小嘴吹了幾下，感覺不燙了，遞給媽媽喝。晚上，還給媽媽端熱水泡腳呢！第二天，媽媽的氣色好了不少。從這以後，媽媽逢人便誇：我的女兒可真會關心照顧大人。

成長路上，我有幸與《弟子規》成為良師益友，它教會我如何做人！《弟子規》文字雖少，但表達的意思卻很深奧，值得我們去學習，研究裏面豐富多彩的人生哲理。《弟子規》裏還有着許多規矩，等着我們去更好地學習，更好地理解，更好地體會。

我們每個人都有過一段成長的經歷，而成長的經歷概括起來不外乎酸、甜、苦這三種經歷，正是這三種經歷才構成了我們的成長之路。

酸

天下沒有不散的宴席。當初剛入國小的校門時，一眼就被她那燦爛的笑容所吸引，彷彿這個笑容是我在校園中見過最美的景色了，也讓我們彼此成為了朋友，放學時一起手牽手，一起説悄悄話，一起為對方慶祝生日，這些點滴都成為了我們最純真美好的回憶。成長是需要分別的，只有分別時的悲傷才會讓我們深刻的記住這段回憶。

最後一年的暑假，街上的梧桐樹上，知了在吱吱喳喳的叫着，樹葉掛着灰土在枝上靜靜的耷拉着，悶熱煩躁。我們一起約好了逛街，你告訴我要離開這裏去別的城市了，我們心裏都酸酸的，面對離別很難過。

在我們成長的階段中，每個時期都有不同的朋友，每一段經歷都註定要成為回憶，或許這次的離別就是下一段的開始。“海內存知已天涯若比鄰”即使我們天隔一方，但心裏仍會記掛着彼此的。

甜

成長是甜的，兒時的幸福也甜的。記得剛上幼兒園，我就喜歡看故事書，那時的幼兒園還沒有教拼音，每天晚上我和媽媽躺在牀上，旁邊開着一盞昏黃色的枱燈，媽媽就拿着故事書細細的念給我聽。《賣火柴的小女孩》《雪孩子》《小紅帽》……它們都為我編織了一個個香甜美麗的夢鄉。大概我小時候特別容易滿足吧，聽媽媽講故事就像貓喜歡吃魚似的。至今想起都會覺得那時的自己十分好笑。

苦

成長中也會伴隨着苦澀，被人誤會時的百口莫辯。記得以前有一次，班上的語文角中的書籍都是我管理借出和收回的，自己也記錄的很詳細。可是，有一天卻發現莫名其妙的少了一本，心裏着急，問了全班的同學都説沒有拿，有的還説是我自己帶回家了沒有歸還，當時氣得我百口莫辯眼淚打轉，不過最後可能是哪個借書的發現自己忘了歸還，過了幾天偷偷的放在了語文書角里。

我們在成長的路上不斷地行走，而我們經歷的酸、甜、苦更是豐富多彩，也正是成長中不可或缺的生活經歷。所以説，成長的道路是五彩斑斕，珍貴無比的，成長更是人生中最令人值得回憶的。

唐僧師徒四人正走在通往大雷音寺的路上，他們要去取真經；梁山泊一百零八位好漢正走在為民除害的路上，他們要招安；熊大熊二正走在團結屯高速上，他們要送光頭強回家……而我，正走在成長的路上，我要的是理想人生。

路，哪有不坎坷的，就算是才修建的石油馬路，時間久了也會出現或小坑或裂痕．而成長又哪有一帆風順的呢？美國發明家愛迪生髮明燈泡做了一千多次實驗才成功；瑞典科學家諾貝爾為了發明炸藥多次把自己炸得血跡斑斑；西漢史學家司馬遷寫《史記》也用了整整二十多年……這些名人事蹟告訴我們：不經歷風雨，休能見彩虹。而在我的成長路上，也經歷過這麼一次“風雨”。

那是在小升中考試的前幾個月，媽媽換了部手機，於是舊手機就拿給我查資料。才開始的時候，我也的確只是用它來輔助我學習，可有一天我無意點入了一個遊戲，恰好那天作業也已完成，我便心想：隨便玩一小會兒吧，就當放鬆放鬆。於是便玩了起來，這一玩就越玩越起勁，不一會兒十分鐘就過去了。我告訴自己：玩完這局不能再玩了。可當我第二次看時間時，早已過去一個小時，可我卻並沒有第一時間放下手機，而是猶豫着要不要再玩最後一局，正想着，媽媽讓我去幫忙做事，我這才趕忙放下手機，停止了這種“最後玩一局”的惡性循環。可自從那天開始，我每天晚上都會陷入這個無底洞，漸漸地，我迷上了遊戲——從最開始的“寫完作業才能玩”，到後來的“先玩一會兒再寫”，到最後成了“作業明天去抄”——於是每天沉迷於遊戲無法自拔，成績也開始下降。後來，媽媽發現了這個情況，於是把手機收了，教育我要努力學習。眼看離小升中只有一個月了，沒了手機的誘惑，我又投身到學習中，憑藉良好的學習基礎奮起直追，終於，我的成績開始上升。在努力了兩個月後，我的年級排名成了第一，最後小升中考試也以年級前五的好成績被理想的中學錄取。

走在成長的路上，會遇到太多的風風雨雨，但只要我們不畏風雨、砥礪前行，我相信，理想的人生終會在路的盡頭等着你！

校園裏的花大片大片的開着，一陣暖風吹過，夾雜着沁人心脾的香味。春天還未走遠，夏天的氣息已經近了，夏天一過，秋天也就接踵而至了，等到瓜果飄香，滿山一片金黃時，冬天早就已經虎視眈眈了，我也在這季節的變化中慢慢長大了，走在成長的路上，一路走來，幸好有她相伴。

夏·涼白開

一輪紅日高掛在天空，儘管穿的單薄，但依舊擋不住太陽的烘烤，上完一上午的課，有氣無力地行走在太陽下，整個人早已缺水，嗓子直冒煙，回到家中迎面撲來一股清涼的氣息，關上門，在抽油煙機的轟鳴中，傳來輕柔的聲音：“外面很熱吧，我給你涼了一杯水，快喝吧！”我舉起水杯，一飲而盡，頓時那股冰涼澆滅了內心的悶熱。媽媽的涼白開，為我在無數個炎炎夏日帶來一絲清涼。

走在成長的路上，媽媽猶如涼白開一樣，澆滅我內心的燥熱。

秋·胃康寧

秋天，要特別注意飲食，而我卻是一個貪吃的的人，最麻煩的是，我還有一個傷不起的胃，稍不注意飲食就會引起胃痛，那一陣陣劇痛，疼的人額頭直冒冷汗。每到秋天，媽媽總會在我的書包中備一杯開水，一瓶胃藥。可我總是嫌麻煩，不想帶。記得有一次，我晚自習沒回家，吃了一點零食，結果晚自習時胃就開始痛了，一陣比一陣疼得厲害，想喝一點開水暖暖胃，結果剛打開書包，就看到胃藥正靜靜躺在書包的角落裏，趕忙吃了藥胃這才感覺舒服多了。媽媽的胃藥，在我無數次胃痛時，給我舒緩，讓胃痛不再難熬。

走在成長的路上，媽媽猶如胃藥，在我難受時，天神般降臨。

冬·雞蛋湯

冬天的早晨，冷的刺骨，北風呼呼的吹，即使你穿得在厚，也擋不住寒風的肆虐。一天早上，我迷迷糊糊的醒來，外面還很黑，隱約聽見廚房中有動靜，我拖着拖鞋，來到廚房就看見一個忙碌的背影，“我沒吵到你吧？你這孩子這麼冷，不穿衣服傻站在這兒幹什麼呢？快去洗漱吧，雞蛋湯已經燒好了，喝一碗暖暖，出去走在路上就不那麼冷了。”一切收拾完，媽媽早以為我盛好了一碗，喝一口，感覺渾身暖暖的，寒意全無。媽媽的雞蛋湯，陪我度過了無數個漫長的寒冬。

走在成長的路上，媽媽猶如雞蛋湯，為我帶來温暖。

四季交替，走在成長的路上，感謝一直有你相伴！

以前，我小時候長得肥嘟嘟的，非常可愛。五歲那年，我還在上幼兒園。我學會了做壞事；我學會了七個字，就大、小、人、上、下，又；我學會了做手工；我愛會了……其中有一次，幼兒園的園長對我説：“劉蓉，你的動手能力挺強的，你願意為我們幼兒園的比賽做手工爭光嗎？如果願意，那你就可以報名參加！”我聽了馬上欣喜若狂。第三天，我和媽一起做的手工出來了，是一個花盆裏裝滿了無數朵鮮美的美的花兒。一個學期末過去了，我得到了“親子手工製作”評比活動榮獲二等獎的一張大大的獎狀。

六歲那年，我終於熬到了國小。來到教室，我新認識的班主任鄧老師批評了我，為什麼呢？因為我遲到了。我明白了幼兒園和國小的改變，幼兒園早上學和晚上學都沒有什麼不同，一樣可以。國小可就不同了，上了國小時候，我一定要早早起來吃早餐，因為八點鐘就上課了，從此我再也沒有遲到過了。

七歲那年，我上了二年級，我比以前成熟了一點。有一次，我的朋友麥子鈿和我一起玩比賽跳繩，我突然發現她根本不會跳，我耐心地教她，一邊説，一邊裝着嚴肅：“來來來，我來教你，你先甩繩子，然後繩子快要到底的時候，你就跳起來，一直這樣，你多練習，一會兒，你就會跳繩的了。通過我反覆教她，她終於學會了。

我們開開心心得一起玩。現在，我已經是四年級的學生了。有一次我們學校舉行學運會，我在兩百米比賽中，那一次孫老師站在我那條跑道上，“加油！加油！快快！快到了，加油！加油！老師拍打着每天為我們上課拿粉筆的雙手。那一次，我失敗了，是倒數第一，我歎了一口氣，傷心地大哭起來。但是我還有更長的四百米還要跑，我沒有放棄，於是下定決心，我一定要跑到第一，倒數第二，第三也行，反正就是不能跑到最後。下午我的四百米跑要開始了，張老師問我要不要脱一件衣服，我説不用了。各就各位！呯！……賽跑比賽結束後，我一邊喘着氣，沈天樂突然間走過來説：“成績還不錯嘛，不是倒數第一。”我一聽便高興起來。時間過得真快，轉眼我就是四年級的學生了，童年的時光真美好，我要好好利用時間，使學習玩耍兩不誤。

涼爽的風透過搖曳的密葉，把清涼輕輕吹進我的心裏。我循着記憶的長河，逆流而上，拾起那一路的喜怒哀樂，我稱之為成長足跡。

我是鼻涕蟲。大事小事全用我的眼淚腐蝕。大到捱罵，小到摔跤，一旦觸動了我的某根神經，淚便不由自主地落下，幼兒園的老師對於我驚天動地的哭聲總是手足無措。

我是藝術家。全家人的期望全扛在我小小的肩上，每天我的手指都要狠狠地與鋼琴的黑白鍵親吻，然後，把隔壁鄰居召喚至我家進行一場“和平交涉”，如此反反覆覆。父母還不依不饒、連哄帶騙地把我哄進了繪畫班。可憐的我，望着拼音本，卻不知道該填色還是該譜曲！

我是懶骨頭。慘白的試卷如天女散花般從天而降，光是填姓名班級我都已經膩得要吐，再看看那小段的黑字，大段的空白，我開始津津有味地咬筆頭。表面看起來我是在認真思考，但我的內心卻寂寞得發狂。本來明快清晰的思路，一碰上踱來踱去的監考老師那審視的目光便混沌一片了，我只好飛也似的交了卷溜掉，以便節約懶得運動的腦細胞。

我是戀舊的人。時光飛逝，手裏的畢業照上一個個熟悉的微笑刻骨銘心。結束了小升中這令人費解的考試，卻留下風也吹不走的思念，沉澱着無奈與倉促，合成我的新世界。白雲温柔得讓人心疼，我卻無暇顧及，傻傻地望着天問，以前的我們呢？

我是哲學家。帶着滿腔的熱血，激昂地演説曾有的故事，自以為經歷了悲歡離合練就了滄桑深沉，誰對我講沒完沒了的道理我都不屑一顧；自創的名言警句也搖頭晃腦地吟誦得不亦樂乎。自以為是的不屈不撓造就了盲目的叛逆，懷着偉大抱負的空想，直喊前進前進，直到有一日面對現實，不得不拆下哲學家的偽裝。

我是現實主義者，相信天道酬勤。看着身邊漸漸忙碌的身影，我也加入其中，擠進了勤奮的行列。我可以抑制自己上課時亂塗亂畫的習慣，就連曾經愛不釋手的動漫書也不敵我的學習熱情。我學着讓目光在筆記本與黑板之間踱步，筆水如沙漏般流到紙上。我終於現實起來，現階段只有好好學習才能體現我的價值。

我是平凡的孩子。第一次摔倒需要人扶才可以爬起，第二次摔倒渴望有人扶着爬起，而第三次摔倒，閃過希望被人扶起的念頭，但會咬牙自己站起。我不是頂天立地的偉人，不是鋒芒畢露的星辰，也不是家喻户曉的'大款，我只是平凡得不能再平凡的孩子，會抱怨，會軟弱，會欣喜，會感動……

冉冉升起的炊煙裏塞進了不少我酸甜苦辣的成長故事，它一直飄着，飄向遠方，我稱它為成長之路。

我來自何方，我情歸何處。讓蒼天知道我不認輸。——愛情

拜倫眼中的愛情——戀愛時難苦的，不能期待它像美夢一樣出來。

青春道路上嘗試了愛情，如果這將是逃不掉的劫數，我將一如既往的接受。這場愛情裏的我們是童話故事的公主與王子，忘了現實的殘酷，道路的艱苦，勇往直前的愛我所愛。最後只有讓眼淚來收場，舞台上最後一場華麗的華爾茲落幕了，我們的愛也落幕了。我們站在馬路的兩端，中間永遠隔着一條人行道。就像泰戈爾詩集説得”世界上最遙遠的距離，不是樹枝無法相依，而是相互瞭望的星星，卻沒有交匯的軌跡。“幸福的開始，演繹了痛苦的結束。只怪我們太過年輕，輸給了時間。就算輸掉了又怎麼樣，要讓蒼天知道我不認輸。

感謝你，是你給的童話故事，尤使我知道童話永遠只是童話，夢始終都會醒，還是得面對現實。感謝你，給我青春道路上留下了美好的回憶。

感恩的心，感謝有你們，陪伴我痛苦，快樂。這條路很長很難走，但有你們，我會堅強的走下去。

成功並不像我們想象的那麼難，許多時候不是因為事情難，我們不敢做，而是我們不敢做，事情才難的。

成功是一種責任，是對自己負責，對父母負責，將來對自己愛人、子女負責。它不是你想不想，要不要，而是你必需做的。為了責任，我們要去努力，去奮鬥，直到成功。

要成功，就是要做好自己，爭取每天進步一點點，哪怕是百分之一。

要想成功，要經常問自己：”我做了些什麼？我為什麼而做？我怎樣才能做好？“。

成功者之所以成功，其最重要的原因之一就是，他們堅決的認定：”我要，我願意“。具有強烈成功慾望的人，他們看到的是成功的以後。因為他們清楚地知道，在成功的路上，有些東西是必須放棄和承受的。”只有成功，才能真正解除他們的痛苦和滿足他們所要的快樂。“

同學們，人生是戲，相聚不易。一學期即將要結束了，希望同學們在最後短暫的日子裏別放棄，認真複習，更加珍惜我們相處的每一天，爭取在期末考試上考出自己的最佳水平。

落紅不是無情物，化作春泥更護花，這是花兒的感恩！

烏鳥私情，願乞終養。這是鳥兒的感恩！

士為己先死，女為悦己者容，這是人類的感恩！

“感恩”，這兩個看似平凡的字眼，實際上飽含着深刻的意思，這兩個字在西方國家是非常重要的，西方國家有一個節日叫做“感恩節”，到了這個節日時，親人們都會聚在一起過節。這個節日讓我們學會了感恩，學會珍惜，學會理解與寬容，最重要的，學會愛。那就是生命真正賦予我們的。所以這個節日在西方國家尤為重要。

“感恩”不僅在西方國家佔有重要位置，而且在中國也是非常重要的。

自從感恩節從西方國家傳到東方時，很多的中國人對於這個節日並不感興趣，但到如今，已有許多人開始明白它的意義。所以有一些中國人開始過感恩節了！把感恩節看作一個很重要的節日！

感恩撫養我們的父母！老師説：“父母是你們的第一啟蒙老師，他們首先教會我們説漢語，在人與人之間交流，教會你們簡單的處事能力，怎樣做人。”我聽了這話，我也覺得如此。如果我們生了病，是誰最着急，當然是父母。如果考試失利，誰會安慰我們，還是父母，耳邊總會響起他們的聲音：加油，加油。”我記得有一次：我考試失敗了，回到家，我媽首先就問了我的成績，而我心裏卻忐忑不安，我給我媽説：“考…考了七…七十二分…我本來已經做好了捱打的準備，誰知她卻不同往日一樣大發雷霆，而是安慰我，叫我下次加油，我心裏充滿了感動，暗暗下定決心下次一定考好。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義！因此我想對你們説：“謝謝您們撫養了我！”

感恩傳授我們知識的老師。老師是我們成長路上不可缺少的人，他們教會我們的知識，我們就好比温室裏的小花，他們就好像辛勤的園丁整天澆灌我們，為我們施肥，讓我們茁壯成長！總希望我們考上一個理想的高中。當我們看到老師在晚上戴着眼鏡仍批改着我們的作業，心裏真不是滋味！“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”。因此，老師，我想對你説：“謝謝你培育了我們！”

“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以温暖！”這是蕭楚女的一句話，告訴我們應時時懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞，將別人無私的幫助，深深銘記，並將之傳遞，這世界因感恩而美麗。人世間沒有不覺的風暴，感恩卻有其不老的風情，幸福之花，開在感恩枝頭。

當記憶的沙漏停在那一瞬間，我成長的路上便留下了你的痕跡。

“賣糖糕嘍！賣糖糕嘍！”每天清晨，我都被這吆喝聲吵醒。摸起牀頭的鬧鐘，揉揉惺忪的眼睛，看了一眼：五點半。距離起牀時間還有半個小時呢，於是乎又閉上雙眼，準備進入夢鄉。可是愈是想睡，愈是睡不着，心裏一遍遍地怨恨着賣糖糕的老頭。

我躺在牀上，輾轉反側，突然聽到了一陣銀鈴般的笑聲。我想：反正也睡不着，不如去看看。説時遲，那時快，我一腳踢開被子，順手抓了一件衣服就往樓下奔去。

清晨夾着些許涼意，靜謐的街道，乾乾淨淨，一塵不染，顯然已經被灑掃過了。道旁的幾株柳樹，在晨風的撫摩下舒展搖曳，不時還聽到幾聲鳥叫，清脆悦耳。

目光遠眺，賣糖糕的老頭被孩子們簇擁其中，臉上洋溢着幸福的笑容。他一身乾淨利落的老年裝，洗得有些發白，腰間繫着一塊圍裙，白得晃眼，與原先想象的蓬頭垢面，衣服髒污截然不同。

“來兩塊糖糕。”我走上前説道。

“好嘞！”老頭笑眯眯地説。

接過老頭手中的糖糕，我大咬一口，脆脆的，甜甜的。我沉浸在糖糕的甜蜜中，無法自拔。

轉身離去，可是剛走了幾步，就聽到後面有人喊：“小姑娘，你等等……”

“怎麼？想訛我？”我怒氣衝衝地轉身，粗魯地説：“幹嘛？你想訛我？別看我年紀小就好欺負，我告訴你……”

“不是這樣，小姑娘。”老頭有些驚愕，打斷了我的話。

我困惑地望着他，他輕歎了一口氣，緩緩説道：“我剛剛忙，忘記找你錢。”説着他將手中的四塊錢遞到我手裏，就搖搖頭離開了。握着手中還帶着他體温的沾有面粉的沉甸甸的硬幣，我不知所措地站在原地。此時我手中的糖糕似乎也在嘲笑我的愚蠢。

“對不起。”我面對買糖糕的老人，深深地鞠了一躬。老人微笑着説：“沒關係，孩子。你以後多多來買我的糖糕就好了。”

我抬起頭仔細端詳着這位慈祥的老人：那飽經風霜的臉上溝壑縱橫，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩裏，無情的歲月撕裂着乾裂的嘴脣。我傻乎乎地回之一笑：“那我每天早上都來哦！”

清晨的微涼漸漸退去，太陽的光輝照在老人的身上，也照在我的心裏。從那以後，我每天都會到老人攤上買糖糕。歲月流逝，我已經漸漸長大，但老人的諄諄教導仍然銘記在心，我想説：“老爺爺，在我成長的路上，有你真好。”

每個人都需要心靈的加油站，增加自己前進的動力。您可知道，當我情緒低落的時候，是誰在安慰我、為我打氣？您可知道，當我覺得被同學誤會的時候，是誰站出來替我主持公道？您可知道，當我覺得做什麼事都枯燥乏味時，是什麼陪伴我度過那段時光？

當我情緒低落時，家人就是我的加油站。從小，我就是天之驕子，也無法忍受一些小挫折，所以常常悶悶不樂。這時，家人便成為我的知心好友，用温柔的語氣來撫慰我受傷的小小心靈，我的心情頓時開朗起來。有一次定期考查，我考的不理想，心情像從天空墬入山谷底。回到家後，不愉快的心情全寫在臉上。我悶不吭聲的走進房裏，關上門，將頭深深埋進被褥裏，兩行如珍珠般的淚珠忍不住奪眶而出，淚珠中充滿自責與懊惱。待我情緒宣泄完畢，房門緩緩打開。啊！是媽媽。媽媽問明原委後，不但沒有罵我，反而柔聲安慰。媽媽的話如同冬陽般，照在我早已冰冷的心，讓我覺得好温暖，也為我加入更多活力。

當我被同學誤會的時候，好朋友就是我的加油站。同學相處難免有一些誤會、摩擦。當我被誤會而百口莫辯時，心中感到非常無助。想澄清，又不知如何説起？這時，我的好朋友便站出來替我説話。記得四年級時，班上同學有一枝筆不見了，因為我也有同款式的筆，有人即誣賴我，説我是小偷。不管我如何辯解，同學都不相信。我頓時如枯萎的花朵，再也沒有昔日的朝氣篷勃，無奈的蜷縮在角落咳聲歎氣，朋友聞聲趕了過來。他一面為我加油打氣，一面替我仗義執言。聽了朋友替我説的公道話，心情立刻舒坦些，也感到一股暖流，瞬間流入心扉。

當我覺得做什麼事都無趣的時候，是書本陪伴我度過那枯燥乏味的時光。有時候，我會不想做任何事。看電視，無聊；聽音樂，吵雜；；睡覺，睡不着；運動，沒勁兒。這時，我就打開滿是書香的書櫃，抽出一本心愛的書細細品味。此時我的心情如風箏般，隨着書中的情節時起時落。煩躁的心情隨之一掃而光，所有的不安都被拋到九霄雲外。書，有時候像涓涓細流，流過我的心田；有時候像滔滔巨浪，激盪我的心靈。書為我枯燥的時光，加滿新鮮感。

家人是我的加油站；朋友是我的加油站；書本是我的加油站。他們總是在我需要時，為我注入源源不絕的生命力。

記得昨天還抱着皮球踢得一身泥巴的小淘氣，今天就變成了高高的帥小夥；記得昨天還天真的玩泥巴的小姑娘，今天則變得亭亭玉立。隨着時間的推移，不知不覺，我已度過了十個春秋，體味了我的成長路上的酸、甜、苦、辣，進入了這個瀟灑快樂的少年時代！

酸

我是一個活潑開朗而又乖巧的女孩，我的生活幾乎每天都是愉快的，要想從我的成長曆史中翻出幾件心酸的事，可真是難啊！

不過，就是因為它難找，所以才會使我“刻骨銘心”。那是三年級開學沒多久，或許是因為還不適應，或許是因為在外面玩的心還沒收回來，或許是因為我從學習基礎不好，總而言之，三年級的第一次考試，我——砸了！拿着成績單兒，我提心吊膽的回家了。晚飯後，我忐忑不安地把試卷拿給了媽媽，等待發落。五分鐘後，媽媽説話了，他對我使用的教育方法，不是“暴力”式手段，而是“説服”式教育；我認真地聽着媽媽的教育，一滴滴辛酸而慚愧的眼淚奪眶而出……

甜

因為我自幼廣交朋友，因而在我身邊有許多關心和支持我的人，他們以海一樣的博大胸懷，理解我、容納我、鼓勵我、幫助我……

當然，對於所有關心我的人對我的付出，我也一定會回報他們的。每當父母飯後很勞累時，我會適當的幫他們幹些家務；每當朋友因一些事情而不高興時，我會以多種方式讓她把煩惱拋到九霄雲外；每當同學之間有了矛盾找我傾訴時，我都會為他們把心靈中最美好的窗子打開……

苦

上四年級後，新的環境，也是一個新的考驗。我本以為是高年級的學生了，就可以無憂無慮，盡情的玩個痛快了。可是，得到的結果恰恰相反——可能是因為年級的升高，作業也在不停的加重。要想玩上一會兒？——沒門兒！我們每天都在不停的寫呀、算呀、算呀、寫呀，被沉重的負擔所壓迫，整天累的喘不過氣來，但這苦中也孕育着説不出的快樂呀！

辣

因為人在一天天長大，所以接觸的事物也就愈來愈多。失敗是難免的，但在一件事上不斷髮生失敗，難免會把自信給抹掉。這時，爸爸告訴我：路，是人走出來的！一個人不會永遠成功，更不可能永遠失敗，只有在失敗中不斷吸取教訓，才能到達勝利的頂峯！

在成長坎坷的道路上，難免會經歷了磨難、滄桑，但我不會因為一次失敗而永遠失敗，我一定會經受了風雨的洗禮，抵擋了烈日的暴曬，一定會戰勝了成長路上的種種困難，我一定會從一棵小樹成為參天大樹，從一隻雛鳥成為展翅的雄鷹，從一片嫩綠的樹葉成為茂密的森林……

父母的愛是天生的，是自然的，如天降甘霖，霈然而莫之能御。

——梁實秋

驀然回首，不然恍惚——我從未了解過他們。

問我為何？我又何嘗不想呢？然，天不遂人願。每當我下定決心時，膽怯總忽而冒出，不厭其煩的牽住我的步伐；徘徊、猶豫如影隨形，伴我於原地；靈魂裏潛藏的懦弱令我動彈不得，只好歎息一聲留於原地。掩耳盜鈴般，不去留意，不去在意——龜縮於殼。

往昔，曾以為他們的風華永恆不逝。直至被擱淺的記憶似浪湧岸，直至歲月刻上他們的臉龐，才恍然發現，時間真的是一刻不停的在流逝。亦如泰戈爾所言：如果錯過太陽你流了淚，那麼你也要錯過羣星了。連偉大的詩人也無能為力。它的鐵石心腸是人們為之公認的。我們也就只能用着極為惋惜的語氣遺憾着。錯過終究是錯過了。為此，我們只能學會珍惜。

十年光陰，須臾間化為指間流沙，從指間溢出，遺落一地。而今想來，自襁褓之時、自呱呱落地那一剎，我就已然被愛。父母含在嘴裏，捧在手裏。而後稍大就學，又督之課之，憂之系之，唯恐不逮。十年成長，皆伴我於旁。然，現在的背道而馳——何時出現的裂縫促使我們愈行愈遠，至現在的毫無温存的對話？

答案早已迷失，我已然無法用回溯的目光去找尋。

詩經有言：父兮生我，母兮鞠我。撫我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德。昊天罔極！可見，父母的愛是天地間最偉大的愛，我們一輩子也無法償盡。

人生，一部分是過去，是一場夢用來緬懷，然夢醒即碎；一部分是未來，用來期待，然唯有等待。還有一部分是現在，是毫無温存的對話，然真實。我們無法通過沉醉於過去而感懷曾今擁有的幸福，亦無法奢求通過未來才擁有幸福。所以，既然可以擁有現在，又何必沉於過去未來？我已然讓他們等的太久太久。

成長是件漫長的事，漫長至終身。我們無法選擇成長後，再來感恩。現在便是最好的時候。

有些話，耐人尋味，你需細細品味。

有些愛，默默無聞，你需留心體會。

有些人，卻在身後，只需你回眸。

驀然回首，才發現成長的路上，您，一直牽着我的手。

——題記

夕陽無限好，一縷縷斜暉映入庭院，金碧輝煌。

您正牽着咿呀學語的我學走路。“哇，小倩真勇敢！來，再走一步。”我跌倒了，您説：“小倩不哭，爬起來繼續走。”我每跨出一小步，您都高興不已，眼神裏充滿了關愛和期待。

轉眼間，在那個瀰漫着香草的九月，我步入了幼兒園。每天上學放學，您都準時送我接我。這時的我，已經學會調皮搗蛋，每次都蹦蹦跳跳地跑在您前面，但每一次看到車輛遠遠駛過來，您都會大聲地提醒我：“車來了！”又趕緊追上我，牽起我的手，閃到路邊。這時，我會規規矩矩跟着您走，享受着您寬大的手掌帶來的温暖。

上國小了，我可以不用人接受了，您也很少牽着我的手了。但偶爾同路時，您還會牽着我的手，跟我講您小時候的趣事和一些做人的道理。每次講完，您總會問：“如果爸爸老了，你會怎麼辦呀？”幼稚的我總會説：“那我就牽着您走。”聽了我的話，你都會笑呵呵地摸着我的頭，笑得那麼開心。

現在我長大了，和您差不多高了，也不習慣和您牽手了。

現在的我喜歡宗日泡在遊戲廳裏，而父親您卻毫不知情，但紙終究包不住火，您還是知道了。那一天，那個令我難忘的傍晚，你衝入遊戲廳，一巴掌打得我暈頭轉向。之後，您一言不發地其在前面，我低着頭，默默地跟在後面。走到小時候您常牽着我的手走過的路段，您蹲靠在路邊那棵大按樹下，低着頭，猛抽着煙。我心裏難受極了，鼻子酸酸的，哽咽着説：“爸，您肺不好，別抽了！我知道錯了，我一定會改的……”

您沉默了許久，緩緩站起身來，深深地看着我説：“你也長大了，該懂事了。凡事要多多考慮，讀好書是你現在的首要任務啊！”我哽咽地“嗯”了聲，撲到您的身上，您用您粗糙的手掌撫摸着我的頭。這時，您説我們回家吧！您走在前面，我快步跟上，輕輕地握住了您佈滿老繭的手。您身體微微一顫，也緊緊地握住了我的手，您的手還是那麼有力，那麼温暖。

回想過去的點點滴滴，手上的幸福，無與倫比的幸福，伴我成長。我才明白了我堅實的依靠是您——我的父親。我永遠愛您。