我和書的故事國小作文 15篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我和書的故事國小作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”對我來説，書籍是我的精神食糧。我經常像飢餓的人葡撲到麪包上一樣，撲到書上。

小時候，媽媽給我買了一本《三國演義》，媽媽説這是中國四大名著之一，我聽説四大名著還有《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》。我知道後，特別想找來看。

有一次，媽媽帶我去新華書店看書，她讓我自己在那裏看書，自己便去逛街了。我在那裏找到了我非常想看的四大名著之一—《西遊記》，便迫不及待地拿下來看了起來。看着看着，天黑了，媽媽忽然想起來我還在書店看書，才來到書店喊我，可我總是説再等一會兒。1分鐘過去了，兩分鐘過去了……我只好戀戀不捨地跟媽媽回家了。

過了一星期，我又想去書店看書了，媽媽拗不過我，只好帶我去書店看書。這次我特地帶了一支筆和一個本子，邊看邊寫。媽媽喊我回家時，我已經記了滿滿幾頁筆記了。後來，我又看了《紅樓夢》和《水滸傳》。剛開我特別不喜歡紅樓夢裏面哭哭啼啼的林黛玉，女聲女氣的賈寶玉。一直到讀過五年級時的一篇文章才知道了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。

我們一定要讀書好，多讀書，讀好書。我愛讀書，因為讀書使我快樂，使我在寂寞中感到許多樂趣。你們覺得我説的對嗎？

從小到大我都喜歡看書上,書,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛看書,因為書是人們的精神食糧,書可以讓我獲得更多的知識。

有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛不釋手。這本收講的是一隻名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫的。為了買這一本書我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎麼貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。

週五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個天大的好消息,那我為什麼何樂而不為呢!由於我家電腦開機較慢,得需要好幾分鐘,為了打發時間,我捧着《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來。一會兒我隨着笑貓去翻躍虎頭嶺,一會兒我又跟着笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過了一會兒,媽媽過來了,她問我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧。”直到這時,我才猛然發覺原來我忘了開機了!哎,我的天啊!開個玩笑也不至於這樣吧。這可是我一個星期玩電腦的時間啊!

書,是人類進步的階梯,書,也是人們精神的食糧。我愛看書,愛看好書。

20xx年12月26日，對於孩子們來説，是個讓人興奮的日子，經歷了近兩週的準備、投入，從選擇合適的書籍到，登記折價，到換代幣券，到當天下午親自佈置，採購自己喜歡的書籍。從第一次踏入校園起，這裏的點點滴滴都充滿着新鮮，這裏的方寸土地都要想方設法去玩個遍，這就是孩子的心理。

有人説，要珍惜好每一個第一次，那麼這次“漂流”的第一次，可以讓孩子們去體驗些什麼呢？八個小組，八張任務卡，從班級特色的宣傳，收銀到搬書、售賣，甚至漂流過程的好人好事，攝影，漂流結束的衞生打掃，報道發佈都由小朋友們參與。很高興同學們都參與了，當看到跳跳和隊員在細心打好的表格上記錄＊＊同學幫助別人拿書，＊＊同學借同學袋子，＊＊同學打掃場地衞生時，我知道，讓孩子們去做，相信孩子是對的，可不？銷售組的小程，開朗、樂觀的個性，喊着“一二，一二，品種齊全，價格實惠”，十足的範兒，哪種大氣讓人喜歡。還有小張、阿樂，在收款時，熱心幫忙的舉動，團結地構成了班級的銷售“三人組”。還有天悦，賣出第一本書時美美的笑容，至今讓人印象深刻……

就這樣，讀書節即將落下帷幕，但是孩子們愛書、向上的小小心靈還有很長的成長之路，希望並相信孩子們會在一次次和書的交鋒中，收穫一份份成功、成長的喜悦，成為更為優秀、樂觀、自信的學軍人，加油！

也許你會問，書有什麼好的？乾巴巴的，不想電視有聲有色，不像電腦用途廣泛，而我可不那麼認為。書可以帶我們領略人間的真諦；把我們帶到浩瀚的天地；我們可以自由自在的在書的王國遨遊。

莎士比亞説過：“書是全世界的營養品”這個營養品可不是一般的營養品，既開闊了我們的視野，有增長了我們的知識。著名作家臧克家説過：“讀一本好書，就像交了個益友”這句話的意思是：讀書好，讀好書，讀一本你喜歡的書，就想叫了一個好朋友。一本你喜愛的書就是你的一位好朋友，你總會和你的“好朋友”有密不可分的故事吧，下面來聽聽我和我的“好朋友”之間的故事吧。

記得上國小一年級的時候，我正在看動畫片，電視上出來了“廣告之後，馬上回來”這八個字，我就知道播廣告了，動畫片不演了。正在我閒着沒事時，一本外表美麗的書吸引了我，就像磁石一樣。我立馬跑過去，拿起書來，原來是《格林童話》啊！我打開一看，第一個故事就深深的打動了我，那個故事就是《小紅帽》，我接着看來下去。到了中午吃飯的時候，我看到壞人把好人給抓住了，我連忙大聲地説：“快放了他！”媽媽看見我這幅模樣，哭笑不得。走到我身邊拍了我一下，嚇了我一跳，這時候我才知道該吃飯了。

自從這件事情發生後，我對書的'看法徹底改變了，我悟出來：一本你喜愛的書就是一位良師，也是以為可以傾心交談的知己。這個看法的改變讓我自己都十分震驚啊！

《十萬個為什麼》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什麼》，就像是我們成長的階梯，鼓勵着我們繼續前進；《十萬個為什麼>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀着我們這些幼苗茁壯成長！

一次常識課，老師講到有關於人的內容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。蛋白質，是製造和組織的基本材料，它在體內擔負着信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵禦疾病，並參與人體生長和組織的修復。碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，並且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質！我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心裏美滋滋的，從老師眼裏，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心裏充滿了對《十萬個為什麼》的感激之情。

我的《十萬個為什麼》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！

書，是我們的良師，是我們進步的階梯，是人類發展的橋樑。書也是我的好朋友，只要一天不看書，我心裏就很難受。現在，我就來給你們講講我熬夜看書的故事吧。

一天，媽媽給我買了一本新書，一回到家，我就忍不住那種強烈的好奇心，二話不説馬上拿起這本書津津有味地看了起來。可是這一看，就令我愛不釋手了。媽媽好幾次催我吃飯，我也沒聽見，媽媽發火了，走過來，拿走了我的書，我就只好乖乖去吃飯。吃完飯，就要洗澡上牀睡覺了，可我哪能睡得着呢？我的腦海中不斷浮現出書中的情景，又想象着後面的內容。

我忍不住下牀，走到書桌前，打開燈，捧起書看了起來。看到精彩的情節，禁不住還笑出了聲，我就立馬用手捂住嘴巴，生怕被媽媽發現。可是媽媽的耳朵也太靈了，這樣也能聽見。我聽到門外有動靜，馬上把書放在枕頭下面，把燈關掉，假裝睡覺了。媽媽一走，我又拿起書看了起來，就算有多好笑，也不能笑出聲。就這樣直到凌晨1點多，我才放下書，心滿意足地進入夢鄉。

雖然有人會認為我這樣做很傻，但我真的對書很痴迷。因為有了書，我的生活才會變得如此多姿多彩！

有的人不喜歡看書，有的人從小就與書結下了不解之緣。而我本來不怎麼喜歡看書的，但是，一次偶然的機會，讓我愛上了看書。

從前，我一點也不喜歡看書，一説到看書我就頭疼，而爸爸卻天天叫我看書：“莊言啊，書是知識的源泉，只有多看書，才能學到更多的知識，光是在學校裏學的那些知識遠遠不夠。你要知道，學無止境，知識是永遠學不完的。”我聽了之後，還是不想看書，就去做作業了。這時，哥哥拿來了一大堆書，讓我看。我接過書，把它丟到了一旁，不想去看。

有一天，我實在是太無聊了，只好從哥哥給我的書中隨便拿一本看了起來（魯賓遜漂流記）。看着看着，我覺得這本書十分有趣的，特別是“魯賓遜”與“星期五”的故事，這是我最喜歡的了。

自從我看了《魯賓遜漂流記》，就漸漸愛上了書。我開始看《水滸傳》、《昆蟲記》、《湯姆叔叔的小屋》和一些作文書了。

一天晚上，我開心的對哥哥説：“哥哥，我喜歡上看書了。”哥哥語重心長的説了一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”聽了之後，我更加認真地看書了。從書中，我獲得了許多知識。

有一次語文考試，閲讀題裏的文章剛好是我讀過的一篇文章。因此，我閲讀題就全都做對了。我感謝書，給了我許多知識。現在，我也要告訴同學們，書是人類進步的階梯，認真讀書吧！

有一句話説的好，“書是人類進步的階梯。”雖然我沒有別人看書看到廢寢忘食的程度，可我也算是個“名副其實”的小書痴了，什麼?你不信?那就給你看看接下來這個例子吧。

有一天晚上，我正在做作業，突然有點累了，就靠在椅子上，抬頭一看，書架上的書彷彿就是一個個小精靈，在説：“快來看我呀，快來看我呀。”我有點動搖了，但又轉念一想：還有一半的作業怎麼辦?想了一會兒，我還是決定看書，我在心裏對自己説：“就看一小會兒書。”我咬咬牙，從書架上拿下一本書，津津有味地看了起來，時間一分一秒的過去了，等到我看完這本書，抬頭望時鐘時，天哪!已經快八點了!幸好剩下的作業不是很多，不然我明天早上一定會戴“黑眼鏡”的。

我閲讀書的種類也很多，比如：童話書、故事書、作文書、偵探小説、動物小説等，正是因為我多看書，所以我寫作的水平比以前大大提高了，作文中不再出現大白話，都是好詞好句。

聽我老爸説，我從小時候就特別愛看書，有時候都不吃飯了。

希望大家能跟我一樣愛看書，但是不要太拼命，能從中吸收到知識就好。

前幾天，我買了一本書，名字叫《狼圖騰》，我是在一本雜誌上讀了一個小片段，覺得寫得很好，於是便買下了它。

這本是寫了一個來自北京漢族知青陳陣去蒙古看到的景色，他被蒙古狼的強大力量和團結所震撼，便冒死養了一隻小狼。鐵鏈雖然能拴住小狼的身體，但拴不住小狼的野性。後來，在一次搬家中因不願被牽着跑，一直掙扎，使喉嚨受重傷不治，像一個狼勇士一樣有尊嚴的死去。

我對這本書愛不釋手，做作業時經常偷看，坐在沙發上看，上廁所時看，就連爸爸媽媽看電視時我還在看，因此不過兩天我就看完了這本書，但我還“不放過”它，一遍又一遍地看，誰叫它已經深深的打動了我呢？

有一次，我最愛看的電視劇《古劍奇譚》還有十分鐘就要放了，我感到無聊，於是又抱起了它——《狼圖騰》，結果，十分鐘過去了，20分鐘過去了，半小時過去了……一小時過去了，我正在為小狼的死感到惋惜時，才發現，《古劍奇譚》這部電視劇早已放完。

我太愛《狼圖騰》這本書了！聽説它要拍的電影聖誕節播出，我一定看！

書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎麼愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的世界。

我是一個愛玩的人，寫完作業就會和朋友一起在院子裏玩，要不然就是一個人窩在家裏看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以後，媽媽就開始讓我看書，媽媽説：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣，可是又不敢不聽話。於是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發現我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗後，我終於好好地去看書了。

剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬着頭皮看。經過幾天的“艱苦奮戰”，當我真正看到裏面的內容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，後來我越來越喜歡看書。現在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!

我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以後，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。

一頁頁裝訂整齊的紙，一幅幅精美的圖畫，加上那端端正正的字、美觀的畫面，並組成了一本構造完整的書。

記得在我很小的時候，我就和書交上的朋友。那時候，我並不認識字，就總纏着父母給我講書裏面豐富多彩的故事，書帶着我走進了安徒生爺爺的童話故事中，和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友，書像磁鐵一般吸引着我，使我對它愛不釋手。

上學以後，我和書相處的時間更多了，它成為我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識啊！一本本普通而平凡的書，都在我面前打開了一扇扇窗户，讓我看到了一個個不可思議的世界，使我對書更加喜愛。

俗語：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，書中藴藏了多少精神與財富呢！這些財富又哪是用金錢就買到的呢？

書，是人類進步的階梯，讓我們踩着它一步一個腳印，攀登上光輝的頂點。凱勒説過：書隨時是你身邊的顧問，隨時可以提供你所需要的知識。不錯，每當生活中，學習中遇到困難，書就會幫助你，給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎？每當我們遇到不會讀的字時，字典派上了大用場，人們只要掌握了查字典的方法，就能準確無誤地查出自己想要懂的字，真是名副其實的好老師。

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”我覺得這句話説的一點也沒錯，我就是在書的陪伴下成長的。

我曾經是一個不愛讀書的女孩，直到換了班主任後，我才開始了我的“讀書之旅”。

就在去年，我們的班主任換了，換成了洪老師。洪老師一來，我們全班都養成了天天讀書的習慣。就是因為每天讀書半小時的作業出現了。我們每天必須要看半小時的書，還有家長簽字，要是沒簽字的話，就要罰做值日了，我和大家肯定不想做值日了，所以只好看書了。

每天，我回到家想：今天看什麼書呢？因為我的書櫃裏有很多書，但我從來沒有看過一眼，所以不知道里面有什麼書，可是今天必須找找了。剛剛打開書櫃，我就發現了一本伍美珍的《單翼天使不孤獨》，我曾經聽同學説過，陽光姐姐的書很好看，我就決定看它了。我看到一半，忽然大笑起來，其實是我看到搞笑的地方了。我看完這本書才發現我已經看了兩個小時了，我放下書邊走邊想，今天的時間為什麼過得這麼快？直到現在我也沒有想出來，也許這就是書的魅力吧。

書，就像我的夥伴，隨時隨地為我解憂，逗我開心；書，又像一個人，把無知和我帶進知識的殿堂。只要你細細品味，一定可以悟出書的道理。

讀過一本好書，像交了一個益友。我從小就喜歡讀書，因此，我交了很多有趣的朋友。

我從小就喜歡聽媽媽講故事。小時候媽媽喜歡給我講《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事，不管媽媽講多少遍，我都不會厭煩，常常希望自己能捧着故事書看。慢慢的，我長大了，學會了拼音，終於可以自己捧着書看了，我看過了《童話故事》、《寓言故事》、《西遊記》

有一次，媽媽帶我到書店去看書，我乍一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》，我好奇地打開這本書，坐在地上專心致志地看了起來。這本書把我深深地吸引住了，我看得如痴如醉，忘記了時間，媽媽走過來，親切地對我説：孩子，走了，都快到十二時了，該回家了！我戀戀不捨地和上書，離開了書店。從此，我愛到圖書館讀書，那裏成了我留連忘返地地方，慢慢的，校園裏建起了一個圖書館，我非常高興，因為我想看圖書館裏的書，這個願望我已經等待很久了。每天，我都興高采烈地去圖書館借書，我交的好朋友越來越多了。

書是我最親密的朋友，是我最好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的難題，也給我知識，給我力量，知識就是海洋，無邊無際的，在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的彼岸，書，還讓我到廣闊的科學領域去開墾，發現有關人類的奧祕。

書，是人類知識的源泉;書，是人們精神的食糧;書，是人類進步的階梯。書是我最親密的朋友，我和它的故事真是無窮無盡啊!

記得小時候，我趁爸爸不在家，躡手躡腳地爬上櫃子，“偷”了一本原裝《西遊記》。那本書又厚又重，書頁泛黃，封面上用繁體字寫的標題讓我眼前一亮，情不自禁地喜歡上了它。於是，我偷偷地看了起來。打開書，裏面的字又密又小，還有一大堆古詩文和什麼“之乎者也”的句子。我費了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心，再次把頭埋進那螞蟻大小的字裏，繼續苦苦鑽研，裝模作樣地看。等爸爸回來，我問：“為什麼我看不懂這本書呢?”爸爸説：“你還小呢，不明白的。”可我是牛脾氣，死纏爛打地要爸爸給我買一本《西遊記》。爸爸經不住我的大吵大鬧，乖乖地“束手就擒”，給我買了一本彩色注音版的《西遊記》。

現在，我已看了許多散文、小説集、童話集。只要一拿到書，我就如飢似渴地讀起來，在知識的海洋裏暢遊，貪婪地讀着每句話、每個詞。只要一有空，我就拿起書，手不釋卷，享受着讀書帶給我的樂趣。

“一日無書，百事荒蕪。”這句話説得好。書就像一座燈塔，為你照亮寬闊的人生之路;書就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門;書就像一位良師益友，與他親密交談。

書，充滿了無窮無盡的魔力，把我吸引到它的跟前，書中的文字撥動着我的心絃，讓我沉浸在其中，無法自拔。

記得一個星期天，我洗完澡躺在牀上看書。我看了很久，直到晚上9：30分了，媽媽走進來看見我還在看，就大聲呵斥道：“雨鑫！怎麼還不睡！快點躺下睡覺。”我只好乖乖聽話。可是，我一閉上眼睛，書中的內容一直圍繞在我的身旁，腦海中浮現了一幅幅書中的畫面，故事的情節也出現在我的大腦中，我很想繼續看書，可媽媽不讓我看。突然，我想到了一個辦法。

過了好一會兒，我感覺四周沒有動靜了，我想媽媽應該已經睡下了。就偷偷爬下牀把燈打開了，我拿過書，翻開一頁、兩頁……我讀着讀着，每當主人公遇到危險時我的心就像十五個吊桶——七上八下；當他們化解危機時，我懸着的心也放下了。過了一會兒，我聽到媽媽房門打開的聲音，我嚇了一大跳，立馬把燈關掉了，躲進了被窩。十多分鐘後，媽媽的房門又關上了，我長舒了一口氣，又把燈開了起來，過了許久，我終於把書看完了。我看了看手錶，居然已經是凌晨了。於是，我心滿意足地放下書本，沉沉地睡下了。

以上只是我和書許多的故事中的一個，書對我的吸引力很大。我們應該多看書，從書中我們也能收穫許多知識。