我和書的故事作文通用15篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我和書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書就像一位與你不離不棄的好朋友，永遠陪伴着你。我和叫《紅鞋子》的書是好朋友。我和《紅鞋子》這個好朋友還有一個小故事呢！

暑假，我去圖書館，發現有一本叫《紅鞋子》的書，我非常想看，但那本書是被塑料薄膜封住的，不能看，所以，我下定決心一定要讓媽媽買這本書。回到家，我正想給媽媽説，可看見媽媽那張疲憊的臉，我不忍心告訴媽媽，因為我不想讓買《紅鞋子》的58元又成了媽媽的負擔；並且，我的書櫃裏全是琳琅滿目的書。於是，我想：我可以自己掙錢來買書啊！然後，我的掙錢買書之旅就這樣開始了！

早晨，我早早的起了牀，準備尋找掙錢的機會。忽然，我的眼神掃到了放在鞋櫃旁的空瓶子上，我心想：空瓶子賣了也可以得錢。於是，我經過母親大人的同意，把空瓶子拿出去賣了。我光賣空瓶子、紙箱……三個星期以後才賣了8元錢，離58元錢還差50元錢呢！於是，我又讓媽媽幫我進了一點報紙，去楊家坪賣。經過我的不懈努力，20天后，我掙到了80元錢，我把媽媽給我進報紙的錢還給了她，剩下的58元錢我就馬上跑去新華書店買《紅鞋子》。

走出書店，抱着心愛的書，我的心裏甜滋滋的，因為這是用我自己的辛苦換來的！

每天晚上睡覺之前，我都會翻翻《紅鞋子》，和它説上幾句話……

書，已經陪伴我許多年，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我全神貫注；《紅樓夢》讓我淚流滿面；《三國演義》讓我心潮澎湃；而《綠山牆的安妮》又令我愛不釋手。

讓我百讀不厭的《綠山牆的安妮》是露西·莫德·蒙哥瑪利寫的。安妮性格開朗，活潑可愛。她與戴安娜玩的很好，安妮是一個孤兒，她喜歡想象各種美好的東西，自從她來到綠山牆，就擁有了愛。而正是這種愛，感動了我。

陳壽説過：“一日無書，百事荒蕪。”我覺得這句話寫得特別貼切。如果有一天，我沒看書，就會感到渾身不自在。

記得有一天晚上，我正如飢似渴地讀課外書時，突然停電了，我正讀着那最精彩的一段啊！於是我去找媽媽，哀求道：“媽媽，給我點燃一根蠟燭吧！我想把這本書讀完。”可是，媽媽竟然無情地拒絕了：“不行，用蠟燭看書對眼睛不好，明天再看。”

我靈機一動，趁媽媽出去溜達的時候，偷偷拿出手電筒，一手撐着手電，一手抱着書，看得專心致志。這種竊讀的滋味，使我感到了無窮的樂趣，同時，還夾雜着一絲膽怯。

記得有人曾説過：“讀一本好書，就像交了一個益友。”在一本好書中，你總能得到新知識，它就像一本讓人愛不釋手的寶典。感謝有書陪伴我成長，讓我暢遊在知識的海洋。

我從小就喜歡讀書，小時候不認識字我就看連環畫，我特別喜歡看奧特曼，到現在我家還收着許多奧特曼的書，奧特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的腦海裏。

記得有一次，我家來了一位阿姨，那位阿姨準備給我買點東西吃，我媽媽不同意，後來阿姨偷偷地問我最喜歡什麼？我悄悄地告訴阿姨：“我最想要一冊奧特曼的書。”阿姨答應了，我高興極了。我們吃完了飯趁媽媽在睡午覺，我和阿姨悄悄地溜出去了，我買到了那冊書，回到家我暗喜沒被媽媽發現就津津有味地看起來。後來，媽媽還是知道了這件事，她狠狠地批了我一頓，雖然捱了媽媽的批評，但是我有連環畫看了，我很高興。

我慢慢長大了，字認識得越來越多了，連環畫一類書已經不能使我滿足了。我就開始讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》《阿拉丁與神燈》、、、、、、這一個個神奇的故事像磁鐵一樣吸引着我。讀了《白雪公主》我喜歡白雪公主的善良、美麗，我憎恨新皇后的狠毒；讀了《漁夫與魔鬼》我喜歡漁夫的勇敢和他超人的智慧，我嘲笑魔鬼的愚蠢；讀了《漁夫和金魚的故事》我喜歡善良的漁夫和知恩圖報的金魚，我討厭貪婪的老太婆、、、、、、

我覺得讀書是快樂的，是一種享受。

同學們，你們看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書嗎?其實它並不是真的教我們怎樣鍊鋼、鍊鐵的'。而是講主人公保爾柯察金如何發奮努力，走向成功之路的故事。

保爾柯察金從小家境貧寒，被人歧視。母親為了供他讀書拼命工作。可是小保爾還是因為牧師的誤會被趕出了學校。母親只好讓他去工作。這工作非常辛苦，他早起晚歸，還經常被人痛罵，這些經歷使他幼小的心靈飽受着滄桑。八月革命戰爭爆發，他立志投身革命，革命勝利後，他全身癱瘓，但他仍然以堅強的意志完成了一部著名的長篇小説。

看了他的故事，我發現我真的太幸福了。從小爸爸媽媽都很寵我，什麼活都不用我幹，我也養成了吃不了苦的壞毛病，遇到一點點挫折就放棄了。記得有一次，因為期會考試考的不好我就不肯去上學，在家哭的淅瀝糊塗，爸爸媽媽也拿我沒辦法，我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出現了一個卷着白髮的老爺爺，我問他：“老爺爺您是誰啊?”老爺爺説：“小朋友，我就是保爾柯察金。你為什麼哭呀?”“我，我考試考不好。”我抽泣着回答。老爺爺和藹的説：“小朋友，你看我的情況比你糟，我都能振作起來得到成功，我相信你一定也可以的!相信自己，加油吧!”正説着我就被爸爸叫醒了，還沒等爸爸開口，我就整理好東西去學校了。經過半個學期的努力，我終於取得了全班第一的好成績。

書是人類進步的階梯。它不但能教會我很多知識，而且也教會了我很多做人的道理。書真是我最好的朋友!

腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

記得在我還是個牙牙學語的小孩時，媽媽就經常給我講《中國古代神話》、《十萬個為什麼》……好多故事，儘管媽媽讀了好幾遍，但是我還是似懂非懂的。

我漸漸長大了，成為一名國小生。書成為了我的一個好朋友。我像一個自在的遊客，坐在小舟裏慢慢欣賞，帶我遨遊漢字王國；書是一架聖梯，指引我登上知識的殿堂；書是一頓美味的營養大餐，充滿了我的精神世界。從《西遊記》到《水滸傳》；從《公主故事》到《女孩的勵志故事》；從《夏洛的網》到《永遠講不完的故事》；從高爾基到林海音，我伴隨着故事進入了他們的童年，與主人公共悲共喜。經常也想進入到書中去幫助他們，想讓他們能和我一樣有快樂童年。書讓我的想象力豐富，讓我的生活變的豐富多彩。

隨着時間的推移，我突然喜歡上了驚悚探案小説，《福爾摩斯探案集》、《查理九世》、《小虎神探隊》。這些媽媽口中所謂的無用書，我不僅通通看了個遍，還樂此不疲，津津有味。

最近，我又參加了學校的“海娃文學社”，文學老師推薦了三言二拍，現在我正在讀其中的《警世通言》。我把書中不認識的字查字典全部標音，不知道的文學常識都上網查閲做了批註。有一次，媽媽翻了翻書説：“這麼深奧的書你能看懂嗎？”我神氣的説：“我是中海娃！我一定能看懂”。

書，是我一生一世的好朋友。書，讓我進步，使我自信。

俗話説：“讀萬卷書，行萬里路。”然而，事實不正是這個樣子的嗎？

記得有一次，媽媽和我一起去書店，我踏進書店大門，啊！琳琅滿目的圖書，引得我目不轉睛。可是，偏偏媽媽和書串起夥兒來和我對着幹，媽媽只准我在這看書不準買，嘖！這些書瞅得我心裏直癢癢，可我還是抓緊時間看了起來，因為我太渴望書帶給我的感覺了。

時間總是太快，不一會，媽媽就説要回家，我只好小心翼翼地把書放回書架，心想：啊！書什麼時候才能讓我看個夠呢？

回到家，我央求媽媽給我買書，我們兩個就像做買賣的，在一起討價還價。最後，我拗不過媽媽那倔脾氣，只好另尋辦法了。我坐在桌子前，雙手托腮，腦子中想了很多辦法，都無法實行。

終於，我想到了一個絕妙的辦法，我可以辦一張書卡借書呀！我怎麼不早點想到呢？真笨！於是，我神采飛揚地去和媽媽説，媽媽卻一口否決，“不行，門都沒有！”我一聽不高興了，叉着腰皺着眉説：“怎麼不行了？你想，辦一張書卡的錢，也只能買到幾本書，但卻能永久有效呀！”説完，還嘟起了嘴。媽媽想了想，還是答應了，耶！我終於能看更多的書了。

書給我帶來了源源不斷的知識，它不但是我的良師益友，更是我的指明燈，我愛書。

一天，我和爸爸去書城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書有600多頁，太厚了。

買回來，我迫不及待的打開看了，人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。裏面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機等故事。每天5-10頁，沒有人跟我玩時，我就翻開這本搞笑的書，讓我看了又看，笑了又笑。看的時候，我就覺得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜歡的人物之一，其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完後，書裏有這麼多內容和故事，人物。勒內.戈西尼的筆下一個個生動的小人出現在眼前，讓一雅克桑貝彩筆下的一個個生動的姿勢，圖畫。兩個人合起來真的很好看。

我與書的故事有很多，但是，我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!

人生就是一場旅行，你不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。——題記

每個人的心中都有着一片開着花的世界。可能是一片草原，可能是鄉野小鎮，可能是一抹淡淡的晚霞，可能是……但在我的心中最美麗的風景，卻在瀰漫着淡淡墨香的書中。

還記得那些鮮活生動的童話，我從中找到了一個多彩的世界。賣火柴的小女孩兒光着腳丫，站在雪地上，賣着根本不可能有人買的火柴，他那凍僵了的笑臉，讓我明白了什麼是可憐;渴望人類生活的美人魚，用她化為泡沫的生命，讓我知道了什麼叫嚮往;在命運的不公中掙扎的醜小鴨，讓我明白了奮鬥的意義。童話，用他的真善美，在我心中展開了一片開滿花的世界。

今天，我徜徉在世界名著中。《水滸傳》讓我明白了，梁山好漢的俠肝義膽;《野草》讓我明白了，當時社會的黑暗，為中國緊閉國門而悲痛，為有魯迅這樣的人而感到欣喜;《童年》中阿繆沙在那黑暗污濁的環境中，仍然保持着生活的勇氣和信心。我懂得了，無論環境多麼惡劣，都要保持對生活的信心。名著，也是我心中永遠的風景。

隨着時間的流逝，任何事物都會消失，任何記憶都會模糊，任何風景都會忘記。只有書，書就像一泓清泉，滋潤着我的心靈，讓我的一生充滿光明和希望。

我心中的風景——書籍。今生有你相伴，我的腳步將永不停歇。

高爾基説過：讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗户。培根説過：讀書給人以快樂，給人以廣場，給人以才幹。

這個暑假，我讀了一本有趣還很刺激的書——《埃米爾擒賊記》。這本書的主人公叫埃米爾，是個住在德國新城的小男孩，他從小就失去爸爸，和媽媽相依為命，過着十分簡樸的生活。一天，住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去她那裏度假。媽媽把攢下來的140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋裏。上了火車，埃米爾碰見了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因為旅途遙遠，埃米爾在火車上睡着了。他上衣口袋裏的錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤着小偷，還認識了一個叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對他講述了自己的故事後，古斯塔夫很願意幫助他，又叫來了許多同伴來幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天，小偷第二天到了銀行，想用換錢來掩飾證據，埃米爾阻止了他，説出了他的名字叫“格隆德艾斯”，小偷卻謊稱自己叫“米勒”。後來，埃米爾證實了錢上有別針的針孔。工作人員立刻報了警，警察帶走了男孩們和那個不知道叫什麼的男人。沒想到的是：這個男人的真名叫“赫伯特·基斯林”，是警察局追捕了一個月的小偷。埃米爾抓住了小偷，不僅拿回來了自己的錢，還得到了1000馬克的獎金，受到了記者的採訪，還登上了報紙的頭條。

這本書的情節一波三折，讓人身臨其境!希望大家也來看看這本優秀的書!

莎士比亞説過：書籍是全世界的營養品。可見書對我們的重要性。知識是人類通向進步的唯一途徑，書是前人勞動與智慧的結晶，是我們獲取知識的源泉。

我酷愛閲讀，恨不得住進書裏，可無奈隨着年級的慢慢升高，我的讀書時間卻逐年遞減，為了能多看一會兒書，我總是千方百計的抓緊每分每秒，為此還鬧過不少囧事。

記得有一次我總算完成所有的任務後，就迫不及待的捧起一本書津津有味的讀起來。媽媽剛好炸了一大盤金燦燦的薯條端來，這可是我最愛的零食，可我也萬萬不肯放下手中的書呀！於是邊吃邊認真品讀。我越看越着迷，不一會兒書中那驚心動魄的情節就像磁石一樣將我牢牢吸引了，突然我的牙齒觸到了一根堅硬的薯條，遨遊書海的我並沒在意，仍全情沉醉在一段段扣人心絃的文字上，咔吧我的牙齒髮出一聲清脆的響聲，低頭一看原來自己嘴裏正咬着一支鉛筆，正好正好撞見這一囧態的媽媽笑得前俯後仰，我的臉也刷的紅了，真可謂囧在書海呀！

半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁、精神的巨人，成為祖國高素質的建設者。

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林説過：“讀書是我唯一的娛樂。”羅蔓羅蘭説過：“從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或來檢查自己。”可以這樣説，書是我們生活中的一部分。書也是我們生命的源泉。

開學初的一個週末，媽媽準備帶我去新華書店，可真是不湊巧，正好今天要開會，原來以為這件事就這樣泡湯了，後來爸爸説他晚上沒事情，我喜出望外。

我興高采烈地哼着曲兒跑進新華書店，望着這數已萬計的書，欣喜若狂，可又不知道從何入手。經過我“千挑萬選”我決定買這一套〈〈大百科〉〉。回到家，我坐在凳子上，如飢似渴地閲讀起來......

有一次，奶奶叫我去買醬油，我剛才正在看書，我邊走邊想：奶奶叫我買什麼？是筆？是紙？是書？對，是書！那是什麼書呢？是文學類的，還是什麼？不管他了，我買〈〈國小生作文選〉〉對，就買他了，我走到書店，急忙挑一本〈〈國小生作文選〉〉，又飛快往家跑去。“我叫你買醬油，你卻買書。”奶奶既生氣又好笑。

我們應該：好讀書，讀書好，讀好書。”書就像止渴的泉水，也像美味大餐像飢餓的人撲在前頭，首先囫圇吞棗，然後大口大口地“吃”，最後，慢慢品嚐。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”沒有營養，我們能健康成長嗎？沒有書籍，就像生活沒有陽光一樣。讀書可以讓我變得更有智慧；讀書也可以讓我領略人生的真諦。

我平時比較愛看童話書。當美人魚化成泡沫時，她的善良深深的打動了我。

記得有一次，媽媽給我買了一本童話故事書，我看得如痴如醉，到了中午，媽媽叫我去衞生間拿洗髮水。媽媽叫了好幾聲，我才捧着書邊看邊走，去拿洗髮水。看到故事的精彩處了，我竟忘記媽媽叫我拿什麼東西了。不知不覺，我走到了廚房，順手一拿，拿了一根黃瓜，走在媽媽面前，媽媽見了哭笑不得，説：“婷婷，我叫你拿洗髮水，你怎麼拿了根黃瓜呀？”我抬頭一看手上的黃瓜，不好意思地放下書，急忙跑去衞生間拿到洗髮水給媽媽。

書是智慧樹，等待着我們去採摘無數的智慧果；書是知識的海洋，讓我們在書海里盡情地遨遊；書是陽光，照亮了我們幼小的心靈。

我的願望是當一位作家，出版許多的童話書，讓更多的小朋友去讀。

我以後一定會像冰心説的那樣做：多讀書讀好書好讀書好讀書的。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，我是一個愛看書的人。那天下午，我向我的好朋友借了一本《親愛的魔鬼先生》，回到家把東西放下就立刻看這本書。

這本書真好看，它深深地吸引了我。看着看着，我有時哈哈大笑、有時非常傷心、有時又非常害怕。

時間過得飛快，從三點半一直看到了六點。“麥博，吃飯啦！”媽媽大叫地對着我喊。我如夢初醒，隨之應了一聲：“哦，好的，再等一會兒。”可是，過了半個小時後，我依然沒有出去吃飯，媽媽慢慢地走了過來，輕聲細語地對我説：“吃完飯再看吧！”我只好放下書，乖乖地跟着她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想着書中的故事，就連嘴裏吃的是什麼都不知道。媽媽見我沒有認真吃飯，又對我説：“不集中精力吃飯，會容易生病的。”這回我只能認真吃了。但令我媽媽吃驚的是，我竟然十分鐘就把碗裏的飯和菜都給吃光了！我喝了一些湯後，飛快地跑進了房間……

看書既能使人開心，又能提高寫作水平，我喜歡看書！

其實我並不是一個認真讀書的孩子。只是隨便一般遇到感興趣的就儘量認真去讀，直到七八歲之前，爸媽還害怕我會因為不愛閲讀而影響語文科的學習呢。

直接把畫面播到三年級吧，就是那一年窗邊的小豆豆徹底改變了我。

這是一本非常好的書，可以用來形容的詞不勝其數，妙趣橫生，與眾不同，趣味十足。我時不時將豆豆想像成自己，她的家人就是我的家人，她的學校就是我的學校，她的生活就是我的生活。這種幻想使我不由自主地在閲讀中找到快樂。

從那以後，我再也不在晚上瘋玩兒是儘可能把時間一點一點擠出來就像海綿裏的水一樣，用於看書。

這時家裏的書再也不能滿足我了，我需要一個大書架，粘滿書的書架，這樣才可以暫時滿足我的需求。

現在的我已經是個大姑娘啦！當年有阿拉丁神燈許的幼稚願望，也實現了。當然，不是神燈實現的，而是愛我的家人們，現在我也是博覽羣書的人了。

讀書這種東西吧，不懂就問，不懂就查，要用打破砂鍋問到底的精神，把書吃透。如果是這樣的話，我會説恭喜你成功的讀完一本書了。

現在如果你問我讀書的滋味是什麼樣的我會從容的告訴你，你不知道？那我和你一起去書海里感受一下好嗎？

看書能夠讓一個人變得更有涵養，我們也能從書中獲取很多有用的知識，可謂好處多多。

書能夠把我們帶到浩瀚的天地，它就像是一個無所不知的人，帶着無盡的知識，等着我們去獲取。因此，我非常喜歡讀書。

在學校的時間過得不快不慢，因為有着書的陪伴，所以學習也變得更有趣了。下課回家的時候，我便在想，家裏的那本《魯濱孫漂流記》看到哪裏了呢？我記得好像是53頁，但是想想好像是76頁，想着想着，我便回到家了。我飛快的跑回我的房間，拿起書架上面的《魯濱孫漂流記》便津津有味的看了起來，一看就是一個小時。

忽然之間，我想起我還沒煮飯呢！這個時候媽媽還沒下班，我急匆匆的跑去煮飯，這個時候我多希望時間能夠過得慢一些。不過還好，我很快便把米淘好，放進電飯鍋裏了。我一看時間，好像還有點早呢！這個時候我又控制不住自己，蹦蹦跳跳的跑回房間看書去了。很快，媽媽回家了，做好菜，吃完飯，我還想繼續看書，忽然之間想起，我還沒有做作業！今天的作業還特別多，這下子完蛋了......

後來，我差不多十點鐘才做完作業，而且還被媽媽教訓了一頓。經過這一次，我再也不敢為了看書而忽略掉其他事情了。