【精選】我們的未來的作文錦集8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我們的未來的作文8篇，希望對大家有所幫助。

我們的未來的作文 篇1

我用胸口抵住花刺，用盡一生儲蓄的力量悲鳴，期待在黎明到來的那一瞬悲壯，可，太陽升起的那一刻，花謝，於是，我，遊蕩。

夏天走了秋天就一定會來嗎？我和阿章在夏天的烈焰中走過，卻不小心踩到了冬天的尾巴，一片的茫然與不知所措，我們緊握着對方的手，在暴風雪中彷徨，也許，我們該回到赤熱的火中？

蝸牛總是揹着它的寶貝上路，這個遲鈍的傢伙笨拙而又吃力的蠕動着。至柔至嫩的.腹部碾過堅硬的沙礫。我和阿章便是倆只笨拙的蝸牛，只不過我們的負擔有些超載了，壓彎了我們的夢，甜蜜裏滲出了苦澀。煙囱旁黝黑的柳樹下，一個個疲憊的身影，一張張笑得很誇張的臉，被未知的腳步踩到了地底下。

阿章説，我是固執的仙人掌，也許，我該再固執一些，不要回頭，這時，固執會成為勇氣？

生命，總喜歡在艱難處打個結，那麼的恰到好處，人生的鏈子才不會黯然，透過陽光，我們先看到了灰塵，灰塵之中藏着陽光，陽光的意義，也許只有在灰塵中才能體會到。

我們的未來的作文 篇2

我想擁有一個温暖的未來。

我的未來有你們——我的家人。十八個春夏秋冬，你們帶着我書寫我那難以忘懷的過去，就現在，張開你們的手，交給我，讓我牽着你們一步一步地走向我的未來，也是我們的未來。未來是温暖的，因為你們在我身旁，放下你們那所謂的大人的架子，換我來照顧你們，讓我來感受一下照顧你們的感覺，我猜那很温暖。

我想擁有的未來是和家人一起的未來。

我想擁有一個多姿的未來。

我的未來有你們——我的朋友。突然耳邊縈繞着一首歌“朋友一生一起走，那些日子……”現在的我們喜歡聚在一起，聽着這首歌，唱着這首歌，然後會莫名其妙地笑着落淚。過去的我們，現在的我們，形影不離，我知道未來的我們也會依舊如此。我想帶着你們編織我們的未來，編織一個多姿的未來。

我想擁有的未來是和朋友一起的未來。

我想擁有一個神祕的未來。

我的未來有你們——我還不熟悉甚至未碰面的人兒。我沒想過很多未來的場景，有你們的背影，卻不曾見過你們的“廬山真面目”，因為我不明瞭你們的模樣。我知道我的未來會有你們，無論是喜是悲，都會有你們。我的未來好神祕，就像現在的你們，對我來説，竟像是個未知之謎。

我想擁有的未來是和你們一起的未來。

我如果想擁有一個未來，那一定是和家人一起的未來，是一個和朋友一起的未來……我不曾幻想過孤身一人的未來，那多無聊多寂寞。幻想中的未來好美麗，因為陪着我的.人我都好愛他們。

我的未來，是我和我家人的未來。

我的未來，是我和我朋友的未來。

我的未來，是我和那些不知名朋友的未來。

我的未來不僅僅只是我的未來，而是我們的未來。

“我的未來不是夢……”突然哼起了這首歌。

我們的未來的作文 篇3

現在是3018年了，這時的教室可比1000年前的科技發達多了，下面就來看看吧！

每個班的教室門都是高科技電子識別門，如果有人來了，教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人，看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話，教室門就會自動打開。如果不是，教室門不但不會打開，而且還會發出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室，又防止東西被偷。

每個班的'書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業的時候眼睛離書桌太近，椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了，這個時候書桌也不會閒着，它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助，同學們的學習效率提高了，眼睛也不會近視了，也不駝背了。因此，智能桌椅成了同學們的好幫手。

每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕，我們該上什麼課了，該學什麼內容了，只要老師説出來，屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習，還能預報天氣、看電視，屬於多功能的電子產品，這樣的話既方便，又環保。

你們是不是以為老師還是人工的呢？哈哈，那你們可就錯了！這時候的老師都是機器人了，機器人老師的腦子裏藏着非常豐富的知識，不管你問什麼樣的問題，他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。

這就是我們未來的教室，是不是很厲害啊！

我們的未來的作文 篇4

晚上，我在被窩裏想象着，未來的學校是什麼樣的呢？不知不覺就進入了夢鄉。

開學的第一天，同學們潮水般地湧進了學校，老師發給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進電腦裏，再説你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業都顯示在屏幕上，你只要對着話筒説答案，機器手就會自動把答案寫上去。

第二天上街一看，所有學生的書包都變成了那台手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進口袋裏。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學校了。到了班級，我把作業放進作業批改機裏，他就説：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業，該上課了，第一節是語文課，我對話筒説了一聲“語文書”，語文書就從電腦裏跳了出來。老師説：“請同學們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現出拉薩天空的景象，那裏的天空是那麼的蔚藍，那麼的廣闊。第二節是生物課，今天我們要上的`是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現了一隻可愛的金絲猴，在教室裏活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學們的嘴巴個個都成了O字形，後來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終於到了，我打開電腦，在網上向學校的圖書室借閲圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一隻大手就從我背後伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”

雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨着科學的迅速發展，我的夢想一定會實現的。

我們的未來的作文 篇5

未來的世界是怎麼樣的呢？空氣是甜的？汽車有翅膀？書包能變小了？房子像氣球一樣能充氣……

我先為大家設計的是一種“能充氣的房子”，它是用特殊的超大的塑料做的，只要往氣囊裏充滿氣，那房子就“造”好了。你們肯定會問：這房子牢固嗎？這還用説，當然牢固了！當地震來臨時，它會在天上飛，當大風來臨時，它會伸出尖尖的`鑽頭，鑽到地下去。它有各種各樣的顏色：紅的，藍的，粉的，黃的……它還有各種各樣的形狀：蘑菇形，草莓形，蘋果形，西瓜形……小朋友們肯定很喜歡。充氣房子裏的椅子和牀都能為人按摩呢！只要你按那顆“按摩”按鈕，它就會給你按摩了。這種充氣房子夏天涼，冬天暖，可好了！

我又為大家設計了一輛“會飛的汽車”，這輛轎車上有兩個像天使一樣的翅膀，可以讓整輛車像飛機一樣在天空中飛翔。當路上堵車時，就可以按“飛行功能”按鈕，這樣你就不用擔心上班遲到等問題了。

我還為大家設計了一個“能變小的書包”，以前我們常為書包太重的原因而煩惱，現在你只要帶一個只有鉛筆盒那麼大的小模盒就行了，你再放進課程表，上面就會出現今天要上的課程，如果今天有語文課，那“語文”這兩個字是一定在屏幕上的，你只要輕輕地點一下那兩個字，就會出現語文課所要的書本。這種“能變小的書包”既小巧又實用，真是好！

未來的科技將不斷地發展，我們的國家會越來越發達！

我們的未來的作文 篇6

小時候，看到黃繼光、董存瑞的故事時，我想當英雄，現在長大了，我不想當英雄了，因為我發現英雄都死了，而我卻很怕死；小時候，看到李時珍、白求恩的故事時，我想當醫生，現在長大了，我不想當醫生了，因為我怕看到患者臉上那因缺錢而求醫無門的哀傷。

小時候，我還想當老師，現如今，發現每一次的升級考試將我的還未成年的同學一個又一個淘汰上了社會時我猶豫了；小時候，我還想做科學家、工程師，現如今，卻有人告訴我：造導彈的早就不如賣茶葉蛋的了。

所有的夢都破碎了，於是我迷失了奮鬥方向，我想應該可以從老師那獲得啟迪吧！結果是：數學老師告訴我數學是一切學科的基礎；語文老師告訴我語文是國人交流的工具；英語老師告訴我英語是世界接軌的橋樑；物理老師告訴我聽到看到的都是波；化學老師告訴我吸進放出的都是氣；歷史老師説要知道我們祖先是炎帝加黃帝；生物老師説要知道我們其實是細胞加細菌；政治老師説我如果再胡説八道肯定是思想品德不合格；最後還是生理衞生最公道，説我們還在長身體，不應過度摧殘。

我徹底迷茫了。看來！老師們也不能給我指引人生方向，真理還得來源於生活，牛頓就懂得去讓蘋果砸一下。我沒有找到蘋果樹，只好站到了棗樹下去尋找快要落下的棗子，好獲得那一砸可能帶來的靈感。爸媽看了後奇怪了半晌，結果卻一語驚醒夢中人：還不去好好讀書，將來想下井挖煤呀？

原來，小時候的'夢都只是將來養家餬口的一份工作而已。雖然不管有沒有好好讀書，下井挖煤我是絕對不會去的，餓死也不去，但我依然決定努力學習，因為我想找的是一份錢多事少不加班的工作。所以，我的未來不是夢！我的未來只是一份錢多事少不加班的工作。

我們的未來的作文 篇7

小朋友，你們知道未來的衣服是什麼樣的麼？就讓我來為你們設計一套奇特又有趣的衣服吧！

我選的布料可以在炎熱的夏天自動調温，在寒冷的冬天寒風也穿不透它。在温度下降時它就會釋放出暖氣，讓人覺得又暖和又舒服。在炎熱的夏天，又可以釋放出冷氣，還會發出陣陣的清香。讓你精神充沛，活力四射。

我設計的衣服還會根據不同人的身高，體重自動調整。它還會自己變成你喜歡的樣子，如果身邊有危險它會提醒你的過馬路的時候要遵守遵守交通規則，最重要的是根據主人的心情變換顏色。當主人心情好的.時候會變成紅色使人鮮豔奪目，當主人心情不好的它又會變成藍色使人黯然無色，多麼善解人意的衣服呀！

它還有一個功能，在下雨的時候，沒帶雨傘或者雨衣被雨淋濕的人是多麼的狼狽，但是不要怕有我百變衣服在，你就放心吧，只要一按按鈕，它就會撐起一把雨傘或者雨衣，保證不會淋濕你。

怎麼樣，你們喜歡我設計的衣服麼？

我們的未來的作文 篇8

地球的能源是有限的，但也許在不久的將來，他們會漸漸演變為另一種新的能源。

隨着全球經濟的快速發展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然氣等傳統的化石能源面臨着枯竭的危險，據專家們預測，傳統化石燃料至多能維持到本世紀中期。

人類早就千方百計地從太陽能、水能、風能、生物能中尋找新的替代能源。這些能源都很重要，但專家們認為，它們都有自身的侷限性。太陽能的能流密度太低，隨晝夜、晴雨、季節的變化很大，難以成為大規模的工業能源，只能滿足家庭以及一些特殊需要；水能增長的速度跟不上能耗增長速度，並對生態、生物鏈產生難以估量的影響；風能、地熱能、潮汐能的資源和利用也各有侷限，在未來的能源開發中作用不大；生物能倒是一種可以大規模使用的再生能源，但再生速度也難以趕不能源消耗增長的需要。

於是，人們把目光轉向了核能，首先寄希望於以原子彈所用的裂變物質鈾-235或鈈-239進行裂變發電。許多發達國家的核電發展十分迅速，法國的核電能源都佔了全部能源的百分之七十多。我國核電發展時間不長，核電運行機組裝機容量只佔全國發電裝機容量的1.59%，累計發電量只佔總髮電量的2.3%，國家規劃要加大發展力度，在今後15年間至少每年要批准建設一座大型核電站。但是，用作核裂變發電的燃料畢竟有限，核污染和核安全雖可以做到有效控制，但總是讓人心裏不踏實。上世紀80年代前蘇聯切爾諾貝利核電站事故發生後，就使不少發達國家核電事業的發展停滯了相當長一段時間，直到近幾年才有所緩解。

目前，人們正在致力於研究開發可控核聚變發電，其中一個世界性的項目就是“國際熱核反應堆”，歐盟和中國、美國、日本、韓國、俄羅斯、印度等國都先後陸續參與，已經過20多年的努力，現正進入艱鉅的攻堅階段。人們對此寄於巨大希望，將它比作“人造太陽”，稱之為“21世紀的人傳給後代的紀念碑”，併力爭在30年到50年之間投入商業化應用。

以這種方式發電目前主要考慮利用從海水中提煉出來的氘和氚作燃料，這種燃料當然十分充足，可以取之不盡，用之不竭。但是，氚本身具有放射性，在氚核反應過程中，伴隨核聚變能的產生而產生大量的高能中子，這對核反應裝置產生嚴重的放射性損害，解決這一難題十分困難，因而影響了這一研究開發的進展速度，最好的燃料是氦-3，而地球上的`氦-3極為稀缺，估算總量只有幾噸到十幾噸。

正當人們進行艱苦探索之際，從月球巖土樣品的研究中傳來喜訊：這些巖土中含有大量的氦-3。

氦-3是氦的同位素，含有兩個質子和一箇中子。與氚相比，它是一種清潔、高效、安全的核聚變發電的燃料。它聚變反應的能量大；聚變反應時主要產生高能質子，不會形成強大的中子輻射，對環境保護更為有利；它本身不僅沒有放射性，而且反應過程中無緩發中子，無裂變物質，衰變餘熱小，維修和部件更換更容易，更易於控制，因此受到國際核聚變界的廣泛重視。

隨着經濟化世界一體化的不段發展，能源問題已受到各國關注，越來越多的國家正在研究節能的方法。中國是人口大國，能源問題更是重要，所以，為了人類未來了生寸，請每位地球上的成員，節約使用能源。