敍事的作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的敍事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敍事的作文 篇1
——題記
國中生活像一枚慢慢長大的果實，掛在高高的枝頭上，一低頭，就望見曾經。 -記得剛上國中的那幾周，不知怎的，總是莫名其妙的想起那些國小的往事，那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進國小的大門，一股陌生緊張質感油然而生，校園花壇裏那兩棵小樹正迎風飄搖，操場上的那棵佇立了百年的銀杏樹，果實正在飄香，就這樣，懵懂的.我握着細細的書包帶，穿着與隔壁班的同學一樣的運動鞋，踏進了國小的大門。
在這裏，我結識了我的同學們、朋友們，就這樣，我們彼此相扶，走過了六年的風風雨雨。大千世界，滾滾紅塵。也許，單單一個“緣分”是無法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中，於各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩，實在是幸運。
記得在四年級的時候，我曾幫助一位老人照看花園，後來讓他把表揚信寫到了學校，大隊輔導員在升旗儀式上當中讀了出來。
當一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質的敬佩目光投向我，我的臉紅得像旁邊花壇裏的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。
其實，這僅僅是我國小時的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節都像手中的紙飛機，一次次快樂的衝向成長的天空.譬如我和同學之間的打打鬧鬧;對班級公物的漫不經心;放學了和同學們去江邊摸個蝦捉個蟹什麼的，甚至還偷偷地把它們帶到學校，結果弄得教室裏“螃蟹滿地爬”。
在國小，我們班換了不下6位班主任，結果弄得我們班很不適應。不知怎的，竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經的“風風雨雨”“坎坎坷坷”實在不少……但最終以歡樂告終。
但是，這樣的日子很難再找不到了，因為我們上了中學。中學雖然也有歡聲笑語，但卻很難衝進童年的純淨歲月。國小的我們很頑皮也和快樂，但現在我們上了國中，我們變成熟了許多，也懂得了自己的責任。 -對着天空，許下一個諾言，許下一個願望，為了這個願望，讓我們努力奮鬥。不知多年後，我們會變成什麼樣，但我相信，我們會一樣的精彩!會一樣永永遠遠的是同學，是朋友，是兄弟.希望多年以後，我們會活得比現在更精彩!
敍事的作文 篇2
我的家有四口人，有愛看電視的爸爸，愛打扮的媽媽，愛玩電腦的姐姐，最後一個就是調皮的我了。
爸爸性格温柔，愛看電視。那一次武林風開始了，爸爸死活都不離開電視前，我小聲嘀咕了一句：“爸爸真是個電視迷。”
媽媽性格也很温柔有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，身子不胖不瘦。媽媽愛打扮，每天早晨媽媽都會漂漂亮亮的出門。記得有一次，媽媽不知道要去哪裏就把自己打扮的漂漂亮亮的好看極了。我忍不住的説：“啊，媽媽好漂亮!”
姐姐有一頭烏黑髮亮的頭髮，還有一雙好看的眼睛，姐姐愛玩電腦，每次見到電腦姐姐都興奮不已。記得那一次姐姐買了一台筆記本電腦，姐姐一整天都沒有離開電腦一下，姐姐就是一個電腦迷。
我的性格活潑，愛好是美術，而且我也很淘氣。那一次，我的'好朋友過生日，我一看到蛋糕，腦子裏就有了主意。我從蛋糕上抹了點奶油，就往我的好朋友臉上抹，不一會兒她的臉就被我抹成了小丑。
這就是我的家庭，這就是我幸福而又美滿的家庭!
我的家住在三泉路上，看見了嗎?那三幢粉紅色的大房子，倒數第一幢，501室便是。我的小房間可是糟糕極了，東西亂的天翻地覆。走進房間，打開我的衣櫥你便會看到紅的、黃的、紫的、藍的各種五顏六色的衣服幾乎都聚集在我的衣櫥裏了。你們看，櫥門上還貼着我最喜歡的各種各樣的卡-通形象，如：Kitty貓，蠟筆小新等一些小動物。把我的
動物。把我的房間打扮的漂亮極了，可就是房間太亂了，我可得好好的整理一下。
在我家中，爸爸、媽媽總是忍讓我，因為我是他們的寶貝女兒唄!只要他們一讓我，我就回驕傲的對他們説：“我是家中老大，你們都得聽我的。”父母只好答應。就在這時我總會得意的笑起來。雖然我在家中還不算沒大沒小，但也算是蠻調皮的了。你們可別不信，我説出來你們一定信：有一次，我摘下爸爸的眼鏡，掛在自己的耳朵上，就裝起博士來啦!這回你們總相信了吧!不過調皮管調皮，但是學習成績一定要好。爸爸、媽媽經常對我説：“讀書是要靠自己的，靠別人管，可是管不起來的。”我媽媽就是有一些嘮叨，不過我知道，媽媽這麼做，也是為了我好。爸爸他對我可是關愛備至。
我在爸爸眼中，我可是他的寶貝呢!
敍事的作文 篇3
星期日下午，天氣晴朗，空氣清新。媽媽帶我去學跳舞。
到了那裏，我看見一個人也沒有，我自言自語：“都兩點多了，怎麼老師還沒有來？”我不管那麼多了，拿出墊子，開始在上面練下腰。過了一會同學們都來了，老師也緊隨其後。開始上課了，老師教我們跳拉丁舞的基本動作。在學的時候，老師説我跳的很好，讓我在前面帶她們跳。我很高興，原來我還是很有舞蹈細胞的。
回到了家，我覺得很累，可是我很高興。我給媽媽跳了一遍，媽媽笑着説：“你跳的真好，我可真的沒有白花錢。”我聽了之後，手舞足蹈了起來，心裏很高興。
名師點評： 文章緊扣題目，敍述了小作者課餘時候學跳舞的經歷，文章開頭交代清楚了學跳舞的時間和天氣狀況，接下來小作者敍述了自己跳舞的細節，通過老師對小作者的鼓勵，可以看出小作者很有跳舞天分，相信小作者如果一直朝着跳舞的方向努力，舞藝一定會大增哦！
文章表達的中心明確，條理清晰有序，段落之間銜接得非常嚴密，語言生動自然，句子通順連貫，無標點符號使用錯誤，這點做得很好，值得表揚！
“老師説我跳的'很好”改為“老師説我跳得很好”，“媽媽笑着説：‘你跳的真好，我可真的沒有白花錢。’”改為“媽媽笑着説：‘你跳得真好，我可真的沒有白花錢。’”。
敍事的作文 篇4
用餐的情況下，時間從飯碗裏以往，洗手消毒的情況下，生活從水槽裏以往，默默地時，便從凝然的眼睛裏以往，我發覺它，去得匆匆忙忙了。
快會考了，大家所剩的拼搏時間越來越低了，在這次沒有硝煙的戰爭中，同學們都還沒進到應急迎戰的情況。一下吧，有的同學還在看小説，彷彿還在擔心是首先看武俠江湖的還是先看言情的；有的同學還在美美的照鏡子，理理流海，拉拉眼睫毛，還隔三差五對着鏡子放個電；也有的同學早就神遊天外，盯住窗前的不知名物件看個大半天，還美其名曰：思考者的姿勢。有時候我都是疑慮：我們要會考了沒有？回答是不容置疑的。
大家無須像魯迅那般時刻早，諸事早，把喝咖啡的時間都用在工作上一樣的運用時間，大家也無須像祖逖一樣聞雞起舞一樣的趕緊時間，但最少應當搞清楚一寸光陰一寸金的大道理。同學們，大家做為師兄簡直有點兒不成功，連珍惜時間也不明白。紅了櫻桃，變綠巴焦，幻影很容易把人拋，別説別的，就為這相鄰的國中升高中珍惜青春吧。無須白了少年頭，空悲切；無須有明日復明日，明日何其多的想法，要掌握少壯不努力，老大徒傷悲，三年磨一劍終要把示君啊！
人的一生較長，長到地久天長的水平；人的.一生也很短，短到眨眼之間便結束一生。借問，也有是多少時間可供大家放縱？歷史的車輪滾滾向前，時間不容易由於所有人而終止，難道説要直到大家回顧歷史的情況下才知道屬下愛惜二字嗎？針對生意人來講，時間就是錢財；針對醫師來講，時間就是生命；針對大家學員來講，時間又是什麼呢？大家無須去談哪些脱離實際的大話，要是把握現在，愛惜所有着的時間，才可以造就明日一個全新升級的自身。
時不待我，稍縱即逝，同學們，使我們愛惜所有着的時間吧！
敍事的作文 篇5
在這個世界上，除了自己的親人，對自己來説，朋友就是最重要的了。
小時候，我認為就是和自己一起分享零食，一起玩耍的玩伴了，對真正的友誼並沒有真正的認識。
後來，上了國小，在班級中也認識了不少的同學，大家朝夕相處，一起學習，一起玩耍，一起享受成長的.快樂和煩惱，成了真正的朋友。
朋友若是天空，自己便是星星。天空包容了星星的一切，而星星也以最美的姿態點綴了天空，匯成了一道亮麗的風景。
朋友是樹，自己便是小鳥，樹為小鳥遮風擋雨，小鳥為樹帶來更多的生機。唧唧喳喳的啼叫，婉若歌唱。輕快的身影在茂密的樹葉縫隙中忽隱忽現，這一幕是令人神往的。
在我的心裏，真正的朋友是在我生病時，不惜自己寫作業的時間為我帶書還和作業本的人；真正的朋友不會因為一件小事而對我大發脾氣，置之不理，真正的朋友會無理由的幫助自己，原諒自己，真正的朋友會在我們最需要的時刻出現在我們面前……
朋友像黑暗這的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日的一束陽光，帶給你光亮和温暖。
回憶着，與朋友一起走來的美好時光。
敍事的作文 篇6
今天下午，我要參加學校的“獨唱、獨舞、獨奏”比賽。中午在家裏，媽媽給我化好了粧，又給我穿上了漂亮的紅裙子。我心裏可高興了，像一個快樂的小天使，又蹦又跳地來到了學校，我一定要把最美的琴聲彈給老師和評委們聽。
到了教室，同學們好像都不認識我了，都投來了羨慕的眼光，我心裏感覺美滋滋的。坐在教室裏，我心裏很着急，希望早點下課，就可以去比賽了。等啊等，終於放學了，同學們都揹着書包回家了，我來到了學校的多功能廳。多功能廳裏有好多老師在看我們的精彩的表演，我又緊張又激動，心怦怦的跳個不停。終於輪到我了，我走上了舞台，給大家鞠了一個躬，就坐下來給大家彈了一首古箏曲，名叫《戰颱風》。我的雙手在琴絃上不停的`“跳舞”，發出了美妙動聽的琴聲，我感覺今天是我彈得最棒的一次。表演結束了，老師和評委們都不停地鼓掌，我心裏感覺很輕鬆、很高興。但是我不知道自己能不能被選中，一直焦急的等待結果。
所有同學的表演都結束了，評委和老師們宣佈了結果，我卻沒有被選中，我心裏感覺失落極了、難過極了。回家的路上，媽媽不停地給我鼓勵，勸我不要灰心、不要放棄，只要繼續努力，機會還是會有的。經過媽媽的不停的鼓勵，我的心情好多了。
我忘不了這一天，我會永遠記住這一天。
