有關責任的作文集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的責任的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
責任的作文 篇1
作為一個21世紀的中學生學習固然重要，但我們的責任不只是學習，當然也不是玩耍，對於社會我們還有相應的責任，對父母我們也有責任。總之我們的責任有很多很多。
首先我們是一箇中國人我們應愛我們的祖國，愛我中華！不正是這樣一個道理嗎？我愛我的祖國，我愛我的民族，我會自豪的説我是一名中國人，當今社會中國愈發的強盛，有的人説：80後的青年一個不如一個。我可不這樣認為，因為作為80後的青年之一，我認為我們是當今最有想象力的，因此我們具備了當今社會最需要的精神——創新精神，為了祖國的興衰我們的責任就出來了，好好學習，長大為祖國效力。
在家裏我們應該孝敬父母，這就是我們的責任，我們出生在社會，成長在社會，衣食住行都離不開社會。因此，如果以後我們有了成就就應該回報社會，這樣才能盡到我們的責任，所以我們還是應該好好學習，總而言之我們還是要把學習放在首位才行。
在此我要告訴大家我們是祖國的希望，是祖國的未來。我們身上肩負着重大的擔子，我們不光要學習好各方面知識還要提高心理素質，不能經不起挫折，我常常在電視上看到有的人進入社會因經不起挫折而自殺，這會讓人引起多大的反思啊！生命是多麼的寶貴，而為了一些小小的事而自殺，這化得來嗎？然後我們還要學會自理，要自己能夠照顧自己，有的人在上大學時因生活不能自理而勒令開除，這是令人痛心的。我們不能再受父母的溺愛要自己的事自己來完成。要做一個合格的21世紀的國中生。
這就是我的理想，把中國推向世界的顛峯，任重而道遠，我們的路還很長很長。
責任的作文 篇2
或是命運的不幸終將繽紛多彩的夢黯然撞碎，或是天地的無情終將希望的彼岸當作泡影放飛。峯迴路轉，雜草叢生，拘泥於命運的禁錮，聽憑失敗的擺佈，即使這樣，也要永不言敗，承擔責任。
責任，有的時候不需要海誓山盟，只是無條件的堅守。
北海邊，雪依然在下着，寒風劃過他的臉頰，疲勞映在他的臉上。也惟有他手持旌節活着，挺着，誓死不屈服。身上單薄的衣衫，支離破碎，岸邊的茅草屋，破敗不堪。他飢食野草，渴飲雪水，心中卻依然操守着諾言：寧為玉碎，不為瓦全。誓死扞衞漢廷的威嚴。 矮瘦的軀體襯托出了他的高大，陀起的背顯示出他板直的形象，是那責任的力量，對名譽的堅守，讓他不卑不亢，留取丹心照汗青。
責任，有的時候不需要豪情壯志，只是無悔的追隨。
狼煙燃盡，千年泣訴，她依然懷抱着琵琶，彈一首深情的眷戀，無論春花秋月，無論桑田滄海。琵琶聲響，由遠漸近。深情地走來，履步款款，伏月踏雲，，輕撥琴絃，聲聲心碎，大雁失神落眼前… 多少金戈鐵馬，多少歲月如風，她用輕盈的生命去抵禦兄弟的相殘，用柔美的微笑撫慰民族的隔閡。女兒身，鬚眉志，家國情。她便是王昭君，一個西漢的女子，從草原中打馬走來。啊，王昭君，究竟是什麼力量讓你一路追隨，毅然和親，究竟是什麼動力讓你遠離繁華，出走他鄉？是責任，是對黎明百姓，天下安康的責任。為了免除硝煙，為了免除苦難，用自己，鑄就了一個輝煌的篇章。
一種堅守，潮起潮落激盪出動魄的鳴響;一路追隨，雲捲雲舒氤氲出不變的關情。堅守責任，翱翔青春。
責任的作文 篇3
一個人生活在這個繁榮的社會，都有自己的責任。軍人的責任是保衞祖國；老師的責任是讓我們學到知識；醫生的責任是救死扶傷……那麼，我們的責任該是什麼呢？
那天晚上，媽媽拖着疲憊的身軀回到家中。我興高采烈地去迎接，可媽媽的臉色不太好。我問：怎麼了？不舒服嗎？老毛病了，眩暈症又犯了。這是媽媽總犯的病了，所以我已經習慣了。後來想想：爸爸上夜班了，媽媽又病了，我是不是該做點什麼呢？想起了我生病時，媽媽對我的照顧。我先給媽媽拿了藥，又把毛巾泡在熱水裏再擰乾。給媽媽擦了擦臉，然後把腳盆端到牀邊，給媽媽洗了腳。之後，就一直陪伴在媽媽身邊，她想吐就扶她去衞生間，幫她拍背。就這樣，直到深夜媽媽穩定了，我才睡下了。第二天，媽媽好了，説：多虧了女兒的細心照料，謝謝你！我説：媽媽，不用説謝，我已經長大了，照顧你和孝敬你是我的責任。媽媽高興地撫摸着我的頭，開心地笑了。
我們的責任除了好好學習以外，保護環境是我們的責任；助人為樂是我們的責任；最重要的還是要孝敬父母。如果你每天都能幫媽媽捶捶背，掃掃地，給父母講個笑話，那他們也會非常開心的。雖然這些事都是微不足道的小事，但就是因為這些小事，才能讓他們感受到我們的愛，感到幸福。讓我們為我們的責任負責吧！
責任的作文 篇4
南美洲的一隻蝴蝶輕輕揮動翅膀，也許會在大西洋引起颶風；同樣的，一個小小的行動，也會產生很大的影響。
“千里之堤，毀於蟻穴。”一個不起眼的小行動有可能造成難以估量的影響。體操公主桑蘭，在一次比賽中因有人在場地走動而分神，摔成殘疾，終生與輪椅為伴。如果沒有那個人的走動，慘劇也許不會發生。《紅樓夢》中那場轟轟烈烈的抄檢大觀園的行動，攆走了入畫，羞死了司棋，使大觀園人心惶惶，不也是“始於青萍之末”嗎？一個傻丫頭誤拾的繡春囊竟害死了兩條人命。一個不經意的小行動，正如長堤上的蟻穴，看似不起眼，在關鍵的時候這便是致命傷。
不合時宜的行動會造成惡劣的影響，而有益的行動即使微小，堅持下去也會收穫很多。細節決定成敗，真正有所成就的人都是注重細節的人；一個個完美的小行動成就了他們最終的完美。
達芬奇畫雞蛋的故事眾人皆知。畫雞蛋是什麼高難度的事情嗎？不，那只是個小行動而已。但是，如果沒有他堅持不懈地練習所打下的繪畫功底，又怎麼會有《蒙娜麗莎》那樣的名畫傳世呢？中國有句話叫“千里之台，起於累土”，用在達芬奇身上恰好合適。畫雞蛋這個小行動就像一把把鬆軟的泥土，在日復一日的積累中變成了高台，把達芬奇託到了歷史的高處，無人可以超越。
美國唯一一位連任四屆的總統——羅斯福，不但自幼癱瘓，而且有口吃。為了練習演講，他在嘴裏放了幾塊尖利的石頭——僅僅這樣一個小行動而已——等到石頭被磨得圓潤光滑的時候，他的演講已經征服了整個世界，他也被尊稱為“蝴蝶總統”。的確，通過那個小行動，他完成了破繭成蝶的過程，由平凡變得不平凡，用偉大的人格魅力填補了先天的肢體不健全，挑起了關乎美國興衰的責任。羅斯福總統尚且如此，更何況我們這樣肢體健全的人呢？如果我們也能腳踏實地，從小行動做起，總有一天也會破繭成蝶，真正能夠承擔起屬於自己的那份責任，活得更加精彩。
注重每一個細節，注重堅持，一個小小的行動，我們也可以收穫許多。
責任的作文 篇5
英國王子查爾斯曾經説過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”
責任不是一個甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們為什麼要揹負呢?因為它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲户失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的.，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是39年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時，他感歎道：“我終於一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗，逃匿了；許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨着時間消逝了，什麼也沒留下；通過的人也會消逝，但他們仍然活着，人們會把他抬舉得很高很高。
我們都知道那個天黑了還不肯回家站在校門口哭泣的孩子，因為他要站崗，別的孩子都離開了，可他為了堅守崗位寧願站着哭泣，這是他的責任。
願我們所有的孩子都有這樣美好的心靈，讓責任從小就在這樣的沃土裏成長。
願我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出金子般的光芒。
責任的作文 篇6
責任，是人人必須承擔的，是不可推卸的，更是每個人份內事應該去做的，它是一種高尚品德的體現。我的身邊就有很多這樣的人，他們一心為“民”負責任，讓人感動，受人尊重。
教書育人之愛責
在我們身邊，總有一羣人愛着老萬，祟拜着老萬。他對學生的愛和負責任，猶如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。他從教30餘年，始終如一，從不放棄教書育的責任。現在，就為帶好我們這最後一屆畢業班，他夜以繼日，傾其全部精力，用汗水和心血澆灌着我們每一個人。“下面請同學們抓緊時間背誦……”“把自已投入到一個競爭的環境，你一定行的！”檢查背誦，指點迷津，句句鼓舞人心的話，無不是在教書呀！以德育人，以理服人，諄諄教悔，語重心長。萬老師以人民教師的名義，盡了義務教育法的責任，這難道不是負責的育人嗎？他幹一行，愛一行，專一行，一心為“民”，是教書育人的典範，是真真正正的做到了愛責。
服務師生之負責
我班的林同學，他的學習雖然很差，但他對班務上的事，有一顆極強的責任心。國中入學以後，萬老師實行了“人人有事做，事事有人做”的崗位責任制。小林同學的責任是整理粉筆盒和開鎖教室門。你看！每天早上，每當我們進行英語早讀時，他早就把講台上的粉筆盒整理好了。因為他的負責，上早自習時，黃老師總是能快速找到長短合適，顏色均勻的粉筆。每當我們七點走向教室門口，門總是早已開着，且林同學正忙着整理講台。無論同學們早到或是晚到，林同學都會及時開門。遵守時間，服務師生，這是他對班務的認真負責。
美化教室之盡責
在我們教室裏，有一羣女生，她們愛美，喜美，更擅長裝飾美。每當學校有大型活動或其他學校領導來我們班學習時，他們總能第一時間發動同學們精心製作出各種美麗的畫報，把教室裝點得漂漂亮亮。也正因為這些，雙優特色班級也屢屢得到他人讚賞。更記得星期四的體育課後，突然颳起了傳説中的“鬼風”。那風摧毀性極強，把教室外的畫報吹得散的散，掉的掉。美化小組見此情景，立刻投入“戰鬥”，搬來桌椅，準備好工具，細心地去重新貼上這些畫報，已經徹底被摧毀的，她們還有“後備庫”。這場“鬼風”破壞雖大，但有他們的盡責，也“原形畢露”了。
責任就是擔當，擔當就要愛責，負責，盡責。天下興亡，匹夫有責，我們要做一個負責的人。
