精彩為題的作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的精彩為題的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
精彩為題的作文 篇1
人生如茶，我們在一次次的沉浮中得到磨鍊，生命才得以昇華。
——題記
對於學子來説，榜上無名是一種磨鍊；對於士兵來説，折戟沉沙是一種磨鍊。人生的大道上處處充滿着磨鍊，它好似路邊突然伸出的一絲荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而前路未知，已衣衫破損的你是否繼續前行？我的答案是“是”。整理行裝，充滿勇氣面對磨鍊，在磨鍊面前，我們要前進不要退卻。
我看不起項羽，狂傲的西楚霸王竟被四面楚歌的磨鍊逼得絕望自刎，連重整旗鼓的勇氣也沒有；我瞧不起劉備，兵敗之後躲到白帝城草草託付江山。磨鍊不是惡意的，是天災就要戰勝自然，是人就要反思自己。人的一生不可能風平浪靜，黎明前黑暗籠罩着一切。“一覽眾山小”的背後粘着歷經磨鍊的泥濘。看到磨鍊就畏懼，看到山路泥濘就灰溜溜下山，這樣的你永遠體驗不到磨鍊帶來的成功感，這樣的你已將黎明與巔峯拱手讓人。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。古往今來，成就大業需要有堅定的信念和豐富的經驗，信念並非生來就有，它似尖刀，在磨鍊中越磨越鋒利；經驗並非聖人所傳授，它似玫瑰，被刺的同時，手留餘香，成大業之人的人生道路時常伴有艱難險阻的插曲。
世紀偉人在非常困難的條件下，思索中國道路前進的方向；美國著名女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下學習了五門外語。他們的人生有如明珠，雖有裂痕，卻不能掩其光輝。我從短短十四年人生中也得到了不少啟示：每每在挫折中不能自拔時，我總是反思自己，為何不能鼓起勇氣經歷磨鍊，我也在不斷採摘着我的玫瑰。
人生如登山，每個人都盼望着能“會當凌絕頂”，而你是在山腳下戰慄，在半山腰歎息，還是在山頂覽遍壯美的景色，就要看你是如何面對磨鍊的了。在磨鍊面前，我們要勇敢地戰勝它，打敗它，才能贏得人生豔麗的春天！
人生因有磨鍊而精彩！
精彩為題的作文 篇2
天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛，總會有黑雲聚集的時候。正如人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有失敗困難的時候。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時：在一個寬敞的院子裏，一對年輕的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹乾眼淚，學會了如何走到父母的身邊，學會了邁步走路。那個孩子便是我。
五歲時：一大清早，父母叫孩子起牀，吃早飯去上學。可是孩子卻拎着書包遲遲不肯出門，因為她怕到幼兒園會受欺負。孩子的爸爸耐心地鼓勵她，教導她要學會適應。儘管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，於是，蹣跚地上幼兒園去了。那個孩子便是我。
十歲時：傍晚，夕陽下山了，天灰濛濛的，小女孩捏着一張薄薄的試卷，一臉憂愁，站在母親的面前，低着頭，臉紅紅的。母親接過試卷，看到那個低得可憐的分數，並沒有指責，只是語重心長地和她一起分析錯誤的原因，鼓勵她不要氣餒，爭取下一次的，成功。後來，女孩更加努力了，一個個好成績向她靠攏。那個女孩便是我。
十二歲時：一節體育課，老師教跳高。大家都跳得極其輕鬆，輪到最後一位女生跳了，一跳沒有跳過。而竿子也掉了下來。女生無地自容。老師告訴她別灰心，多練習幾次，一定會成功的。女生於是不斷地嘗試……又是一節體育課，同樣是跳高，女孩輕鬆地跳過了，引來了大家敬佩的目光與讚歎。那個女生便是我。
歲月在流逝，年齡在增長，挫折與失敗一路伴着我們。在人生路上行走，不知灑下了多少汗水，又收穫了多少果實，留下了多少腳印……
“人生路上甜苦與喜憂，願與你分擔所有……”失敗也精彩，失敗讓我收穫了感動，收穫了知識、親情、友情……讓我在這成長路上走得更充實，更快樂!
精彩為題的作文 篇3
早上，我來到學校，看見同學們個個都打扮得漂漂亮亮。你看，黃佳怡頭戴米黃色的帽子，身穿白色碎花黃底連衣裙，一雙小白鞋，看起來十分俏皮，可愛。
同學們在教室裏笑着、叫着，突然，全班安靜了下來。“分發食物了！”只聽見陳老師下了命令：“大家將四張桌子擺成一個田字型，每六人圍坐在一起成一桌。”“吃貨”陳鈺祺、李雅芝摸了摸肚子，望着那一大堆零食，水果，開心地説：“耶，終於可以吃東西了，我快要餓扁了。”
兩個家長費力地提着一個大袋子，放到地下，拿出一大堆零食，擺到桌子上。大家的口水早就已飛流直下三千尺！零食、水果上齊了，只見陳鈺祺左手抓着一個大雞爪，右手拿着一個大香蕉。她咬一口雞爪，吐完骨頭，又咬一大口香蕉，陳鈺祺呀，陳鈺祺，你真不愧為一個“極品吃貨”！
“皮八哥”興奮發布重要“情報”：“今天有大西瓜吃。”晏宇豪，歐漢強聽見了，跨過椅子，大步走出教室，還嚷着：“有西瓜吃嘍！”這話讓陳老師聽見了，大聲喊道：“”給我回來，做個文明的‘吃貨’！”他們紅着臉，訕訕地回到了座位。
接下來是精彩的節目表演。表演進行到了一半，就輪到了龔崇駿的架子鼓獨奏，他太急於一展身手，沒等主持人報完幕，就打算開始，他媽媽忙提醒：“還沒開始呢！你急什麼？”
熟悉的歌曲《逆戰》前奏響起，只見龔崇駿閉上眼，輕輕呼了一口氣，露出“迷之微笑”，之後，這微笑漸漸地舒展開來。“砰”，龔崇駿重重地一擊，似乎要把渾身的勁兒發泄在架子鼓身上，他媽媽在一旁露出了欣慰的笑容，在為兒子加油呢！
教室裏熱鬧起來了，女生們都擠到龔崇駿身邊，有的拍照，有的尖叫，我也不例外。機靈多變的皮八哥在一旁“做怪”：他一邊隨音樂搖擺，一邊閉上眼睛，又故意留了一條縫，翻了個白眼。眼尖的曹欣婷捕捉到了這個場面，發到了抖音上，我幸災樂禍：哈哈，皮八哥，讓你過去跟我作對，這個視頻要是火了，被同學看見你發瘋，臉就丟大了！
《逆戰》到了高潮，同學們都不由自主地唱了起來，龔崇駿表演更有激情了。別班的同學也擠了過來，有的爬到了我們班的窗台上，遲遲不肯下去；有的還跑進了我們班，把龔崇駿圍得水泄不通……他的魅力收穫了好多的粉絲！終於，龔崇駿的表演進入尾聲，他的忠實粉絲也依依不捨地離開了。
這個精彩的“六一”讓我難忘。
精彩為題的作文 篇4
春天來了，春雨姐姐忙把一首動聽的樂曲奉獻給大家，“沙沙沙，沙沙沙??”。小草弟弟也跟着春雨姐姐的樂曲跳起舞來。
小蝴蝶和小蜜蜂看見了，把小鳥和小溪都叫來唱歌。柳樹妹妹被他們優美的歌聲驚醒了，她伸了個大大的懶腰，甩起自己長長的辮子。“呼――呼――”是春風姐姐在叫小朋友。大家拿着五顏六色的風箏，衝出家門到中心廣場放風箏。抬頭一看，哇，真是目不暇接，各種各樣，有飛機、有燕子、有蝙蝠、有金魚?..明亮的天空中就像許多風箏開大會一樣。
精彩為題的作文 篇5
在奔跑的長路上，我擁有了人生中最珍貴的東西——友誼。
到這個五彩繽紛的世界已經整整16年了，周圍的一切感染着我。塵世間的風雨早已習慣，不會留意到別人説些什麼。等待已久的夢只有自己知道，不會向誰説，只想做回真的自我。這個夢、這個理想並不遙遠，其實就在我一念之間，努力拼搏則會實現，虛度光陰一切都不得會落空。我會讓它實現的，相信我！我活潑。是朋友讓我變得活潑、開朗。一走過的三年國中生活，我就一直這樣反叛、這樣瘋狂地追求我所想往的。帶着一顆年輕的心與好友一起走過成長的漫漫長路，奔跑在年輕的生命裏，奔跑在只有同齡人才能感知到的地方。在奔跑的長路上，我擁有了人生中最珍貴的東西---友誼。
與同學、朋友，總有説不完的祕密、討論不完的話題。曾幾何時，在那個簡陋的教室裏，在那個每處角落都在熟悉不過的操場上，在我們有過快樂、有過傷心。朋友熱情、奔放、叛逆，他們渾身散發出的活力、自信和樂天的性格更是給了我影響。我的世界因為有了他們而精彩！
我內向。一直以來，我都不喜歡與不熟悉的人談話，因為彼此的距離。在家裏，那個滔滔不絕的女孩兒也變得不多言語。也許是我太反叛，與長輩的觀點總有些出入，難免產生爭執，所以我就懶得多説了，感激上蒼賜給了我一個温暖、民主的家庭和開明的父母。我的世界因為他們而精彩！
我熱愛音樂，特別鍾情於流行音樂。它是一個虛幻而又現實、遙遠而又親切的世界，它的魅力無處不顯。而流行音樂是多元的，其中的一部分是上輩人無法接受和理解的，在他們看來那是低級趣味、噪音，就如我也無法接受他們的一些思想一樣。當有一天世間什麼都消失時，音樂絕不會消失；當有一天周圍的一切都過時的時候，音樂絕不會過時。因為它不是一成不變的，無數的音樂元素組成了優美動聽的旋律。R&B、RAP……都是我喜歡的曲風，每當音樂在耳邊響起，心中總是泛起層層波浪，七個音符在跳動，歡樂的節拍在跳動，我的心也在跟着跳動。音樂是我生命的一部分，即使不是最重要的，但也絕非是不可分割的一部分。我的世界因為有它而變得更加精彩！
除了音樂，文學閲讀與寫作同樣是我的“閨中密友”。雖不敢説自己出生書香門第，但父母的才華依然令我欽佩，一直影響着我的十五年，我想，這也將影響我此後一生的路。自識字以來，讀書始終是我最貼心的夥伴。卻不知從何時起，我愛上了寫作，雖然比早先單一的閲讀要辛苦，我也無怨無悔。就像喝咖啡那苦當作這些年來寫作的滋味一樣，苦，心中卻是無比的舒暢。
對寫作的喜愛一點也不亞於對音樂的狂熱。多少個無法入睡的夜晚，總是音樂與寫作趕走我的煩惱和憂愁；多少次失敗的打擊，總是音樂和寫作為我帶來勇氣和信心。我堅信，它們會是我一生的知己，我因為它們而更精彩！
我是一個陽光的女孩兒。不曾消失的笑容和不移的信念是我最大的財富。我欣賞反叛中的真、瘋狂中的美。我喜歡潮流事物，卻從不盲目時髦，我堅信自己能行——相信自己，只想靠自己，只想去痛痛快快創造奇蹟；相信我自己，因為我年輕，我不想也不會整天沉迷在幻想中！望着漆黑的夜空，冷冷清清漫無目的；看看街上過往的行人，遊遊蕩蕩飄浮不定。埋怨黑夜為何這樣漫長，想要找個地方，讓煩躁的心平靜，讓自己想過去、看看現在、問問未來。俗話説：平平淡淡才是真！可我真的不想這樣平淡，我要讓我的世界變得精彩，不管別人怎麼想、怎麼看、怎麼説！“走自己的路讓別人説去吧！”我要讓自己的世界精彩起來。
我憧憬着，期待着，不完美也要精彩！
我十四歲，我年輕，我的世界因此而精彩！
七年級:愛拍小伍
精彩為題的作文 篇6
一個星期天，我們到動物園玩，我們先看了熊貓表演。
熊貓先吃了一根又細又長的竹子，又吃了一些新鮮的水果。
開始表演了。第一個節目是熊貓推小車。熊貓媽媽慢慢地站了起來，一邊推小車，一邊綻開笑臉，還不停地説：“小熊貓，你一定要坐穩了。”
第二個節目是熊貓滑滑梯。熊貓費了九牛二虎之力，才慢慢地爬了上去，“砰”地坐在了平台上。它吸了口氣，高興地滑了下去。
接着是熊貓騎木馬。熊貓搖搖擺擺爬上木馬，用力地騎着，木馬越來越快，好像在草地上飛一樣，熊貓一點也不怕，台下的人大聲鼓掌。
最後一個節目是熊貓踩球。熊貓慢慢地爬上了圓凳，它躺了下來，工人叔叔給了熊貓一個美麗的皮球，熊貓慢慢地踩了起來，越踩越快，球也越轉越快。
節目完了，我們依依不捨地回家了。
精彩為題的作文 篇7
生命因什麼而精彩？生命因家人而精彩，生命因朋友而精彩，生命因愛人而精彩，生命因生活充實而精彩，生命因工作而精彩，生命因學習而精彩，生命因執着而精彩，生命因思考而精彩，生命因堅強而精彩，生命因磨礪而精彩，生命因感動而精彩，生命因成長而精彩。
生活因什麼而精彩？生活因拼搏而精彩，生活因勤奮而精彩，生活因探索而精彩，生活因超越而精彩，生活因創造而精彩，生活因理想而精彩，生活因善心而精彩，生活因追求而精彩，生活因改變而精彩，生活因激情而精彩，生活因愛心而精彩，生活因發現而精彩。
成功的實現夢想最精彩，放下心靈負擔最精彩，知道自己是誰最精彩，充滿激情的人生最精彩，自由的人生最精彩，進步的人生最精彩，自信的人生最精彩，奮鬥的人生最精彩，思考的人生最精彩，奉獻的人生最精彩，保持自我的活法最精彩，自己幡然醒悟的瞬間最精彩。
敢於顛覆自己，才能創造自己的精彩；找到自己的，適合自己的，過得充實就是精彩；人靠自己才活的更精彩；未來在我手中，我要讓人生更精彩；人生掌握在自己手中，自己的生活自己做主，開心就是精彩；要活得有樂趣，才能活出精彩；對自己的生命負責，活出自己的精彩，也活出自己的美麗；只有自己可以掌控的人生才是精彩的；找到屬於自己的軌跡，把它走出精彩來；因幸福着自己的幸福而精彩；人生沒有失敗，自信創造精彩；做事精彩決定做人精彩，一步一步走出精彩。
沒有最精彩，只有更精彩；人生中精彩的不是你抓住一副好牌，而是你怎麼樣打好一幅爛牌；人生不必完美，但必須精彩；夢想在前方，每一天都要精彩；做好每件平常的事，人生就會很精彩；天天開開心心，無憂無慮，人生才算精彩；無悔的`人生就算精彩；一個追求，可以改變整個人生，可以讓人生精彩；人要活出精彩，加油；世界並不會因為失去你而改變什麼，但會因為有你而更加精彩；因為你的存在，生命從此變得精彩；人生要有追求，生命因追求而精彩。
生命因愛而精彩，生活因你而精彩；沒有虛度光陰就是精彩的，願你每天都過的精彩；因為有你，世界變得更精彩；把不忙不閒的工作做好，把不鹹不淡的生活過的精彩；有名、有利、有才、有德是精彩，想要多大的精彩，就要付出多大的努力；搏擊風雨，創造精彩人生；人生不必完美，但必須精彩；人生只要有信念、有追求，就一定會精彩；學會感悟，學會感恩，才會精彩人生；我的快樂，我的熱情，讓生活變得更加精彩；生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義；活出了自己的精彩，也就活出了自己魅力的人生。
精彩為題的作文 篇8
歐陽修曾説：“蓋世所傳詩者，多出於古窮人之辭也。內有憂思感憤之鬱積，其興於怨刺，以道羈臣寡婦之所歎，而寫人情之難言。蓋愈窮則愈工，然則非詩之能窮人，殆窮者而後工也。”其“窮而後工”與司馬遷“發憤而作”以及與韓愈“不平則鳴”有着異曲同工之妙，都説明了一個道理：人生因挫折而精彩。
挫折是流水，把一塊塊頑石大漠的圓潤光活，大放光彩。曹雪芹，因家道中落，不再是富貴灣中的紈絝子弟，十年增刪打磨，一把辛酸淚，寫出《紅樓夢》“滿紙荒唐言”，使頑石生輝；餘秀華，因腦癱的折磨，被困於一片小天地裏，反而能專注於打磨自己的文字，用手中的筆撐起一個自己的天空，闖出一條新的詩歌之路。正是挫折，使他們的人生，愈打磨愈光潔，綻放出不一樣的光彩！
挫折是狂風，吹倒一個個在山頂自以為不可一世的才子，而最終在暴風肆虐中仍能站起來的，才是真正的英雄。當柳宗元被貶瀟水時，他發出“以愚辭歌愚溪，則茫然而不違，昏然而同歸，超鴻蒙，混希夷，寂寥而莫我知也”的不平之鳴，寫出了千古佳作《小石潭記》；當范仲淹因“慶曆新政”失敗而被斥逐時，他終化憂思為《岳陽樓記》化偉大抱負為“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”之真理豪言；當韓愈連上《後十九日覆上宰相書》《後廿九日覆上宰相書》等三封信卻石沉大海時，他轉而對文學藝術兼收幷蓄，“濃淡疏密相間，錯而成文，骨力仍是散文”，歷史終不負他，以“文起八代之衰”之讚譽，還他一世辛酸苦楚。正是挫折，使璞玉化作美玉，讓他們達到新的高度。
挫折是一隻手，壓低了文人高傲的頭顱，貼近“螻蟻”們的喜怒、傷悲，因而更完整了他們的真正靈魂。若沒有烏台詩案的打擊，才華橫溢的東坡也許不會真正接觸到真實的民情、民生，不會有如此豐富的人生體驗；若沒有安史之亂的爆發，杜甫也許不會有如此雄渾開闊、沉抑頓挫之詩風，不會有如此深入骨髓的國家興亡、百姓苦難。
正如柳宗元《賀進士王參元失火書》中説的“或將大有為也，乃始厄困震悸，於是有水火之孽，有羣小之愠，勞苦變動，而後能光明，古今皆然！”是的，古今同理，千古同情，人生，因挫折而更加精彩而有力量！
精彩為題的作文 篇9
小樹努力生長，長成參天大樹，那是小樹的精彩。小河努力彙集，連成汪洋大海，那是小河的精彩，而我豐富多彩的七年級生活，便是我的精彩。
我的七年級，我的精彩在於我會奉獻。
花開了又謝，草綠了又黃，嶄新國中生活在我面前似畫卷般展開。在競選班幹部時，我志願當了一名勞委，我知道，當勞委會很浪費時間，甚至會耽誤學習，可我選擇了奉獻，每週五放學後，同學們都走了，我要留下來給教室噴灑消毒液，因為那是我的責任，既然選者了奉獻，就要無怨無悔，當班裏畫板報時，我寧願犧牲自己的休息時間，也要為班級服務，去主動畫，那不僅是優美的圖畫，更是一種精神——奉獻。
在七年級豐富多彩的生活裏，我學會了奉獻，奉獻是葉子甘願化做春泥，是蠟燭為照亮別人而點亮自己，是春蠶無怨的吐絲到死。
我的七年級，因這份奉獻而精彩。
我的七年級，我的精彩在於我懂得關心了。
花開花落，雲捲雲舒，四季輪迴，斗轉星移，轉眼13個春秋已悄然離去，我漸漸的長大了，不在是那個沒心沒肺的黃毛丫頭了，我學會了關心了，當爺爺為我做一桌豐盛的飯菜時，我會主動把菜夾到爺爺的碗裏，讓爺爺先吃，不在是像“母雞護食”般“私吞”，當媽媽忙碌一天下班回家後，我會細心的給嗎媽媽捶背，當老師站着上了一節課時，我會讓老師坐下來休息一會。慢慢的，我發現我做完這些小事後，取得的收穫卻是巨大的，是爺爺的表揚，是媽媽的欣慰，是老師的喜愛。
在七年級豐富多彩的生活裏，我學會了關心，關心是給飢寒交迫的人送去暖意，關心是給口乾舌燥的人送去清泉，關心是一種無言的美好。
我的七年級，因這份關心而精彩。
我的七年級的精彩還有很多。
我變得勇敢了，我變得勤勞了，我變得更堅強了，我變得成熟了。
我的七年級，我得精彩，因為這份精彩給了我動力，引領我走向成功。
七年級:李溪顏
精彩為題的作文 篇10
忽然，頭頂掠過了一羣嬉戲耍樂的小鳥，我，停住了腳步。望去，遠去小鳥的羽毛像是被金秋染成了金色一般，顯得奪目耀眼。萬物，多麼美好！
黃昏，斜陽，落葉。
當天邊的晚霞染紅整片天空時，遙望四周，火紅的楓樹直直地挺立在道旁，片片楓葉隨風悠悠落下。秋，悄悄地來了。回到家，打開關了一天的窗，絲絲秋風迎面拂來，竟是這般涼爽……
深夜，浮風，雨點。
那麼深的夜，映着低落的神情。打開窗，任微風撫摸臉龐，任細雨潤濕臉頰，卻一點都不反抗。
難道就這麼放棄了嗎？難道就這麼降服了嗎？夜風中，一張失落的臉，靜靜地望着遠方。
晨起，秋池，樓台。
新的一天來臨，勤勞的鳥兒已經在尋找食物。望去窗外，街上，已有了稀稀疏疏的人。一切，開始，結束，在我失落情緒的影響下，都失去了情趣。天上，一輪紅日迎着朝霞緩緩升起。它，太陽，是萬物的依靠。我猛地一怔。作為萬物依賴的太陽，它的責任是多麼的重大，但它，身負責任的它，卻仍是早升晚落。它不是堅強的嗎？
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，歷代文人不知描寫了多少秋天豐收的美好景象。失落的我，失敗的我，不能就這麼放棄了！
“人生自信二百年，會當擊水三千年”，又有多少古人讚美了這美好的品質。
要想學會堅強，就要有自信；要想自信，就要先學會堅強。要想成功，堅強、自信，缺一不可。
人生匆匆，一轉眼，大片的時光過去了。如果沒有作為，碌碌終生，那人生，還有什麼意思呢！
所以要堅強，要自信，要努力，要成功！美好的前程正在遠方，只等你成功！還等什麼呢，別再失落，別再沉陷於失敗的陰影中了，努力吧，奮鬥吧，為美好的前程努力吧！
我，依然堅強！
