【精選】精彩為題的作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的精彩為題的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
精彩為題的作文 篇1
爸爸的拿手菜雖不是山珍海味，但卻是美味佳餚，是地地道道的家常菜——土豆絲。
吃過爸爸做的土豆絲的人，都會讚不絕口，這其中有一個重要的原因就是他切的土豆絲極細，勝過高級賓館裏的大廚。
我不但愛吃爸爸炒的土豆絲，更愛站在旁邊看爸爸做土豆絲，爸爸在切土豆時，旁邊總要放個小瓷盆，盛半盆水，先洗土豆，再去皮，然後熟練、輕快地把去皮後的土豆破成薄片，動作如行雲流水般輕快。開始切絲了，這更是一個重要環節。他用左手把破成的片向後一壓，指尖向裏蜷回，手扣在薄片上，快速地切了起來，每停一下，便用刀把切下的細絲剷起來放入水盆裏，還有意識地用手輕輕一撥，細絲便在水中散開，像一根根細線在水中打轉，這樣不一會兒便切好了，整個過程是那麼流暢，彷彿有絲線連着它們。
爸爸切絲的技藝不但高超，而且炒菜更是一絕。
他把切好的土豆絲輕輕地淘了一遍，這樣可以炒出來的菜清爽可口，接着，便把細絲與葱、薑絲、辣椒麪一同倒進熟沒鍋裏，炒上約2分鐘，再放些剁碎的西紅柿，炒上約束分鐘。最後，少加點水，炒一會兒，放上鹽就出鍋了。看他那嫻熟的技能就知道、炒出的菜是多麼好吃了。這道菜我可愛吃了，脆脆的、酸酸的，百吃不厭，我每次都要吃兩盤呢！
記得鄰居家的兩個孩子煩吃土豆絲，那次來我家跟我玩，正好遇上了吃飯，我們就勸他們嚐嚐，這一嘗，反而對土豆感興趣了。現在，我們搬家了。每當遇見他們，還説想吃我家的土豆絲。説到這兒，你一定也很想嚐嚐爸爸的手藝吧！
精彩為題的作文 篇2
秋雨綿綿，吞噬着我無邊的愁思。我眺望遠處那幾座在秋雨中若隱若現得山苦澀的淚水奪眶而出。
我獨自站在窗邊，冰冷的雨水砸在我的臉龐。我不知道為什麼傳説中仁慈的菩薩為什麼總在我的人生中為成功和失敗之間畫一座橋，在喜悦和痛苦之間牽一條線望着那張被我折了無數次的成績報告單，回想着媽媽對我説的話：“蔡佳卉，對不起人的忍耐是有限度的！”想到這心酸的淚水又湧上心頭，又想起了那首歌“揹着重重的殼把深深地敬仰埋在心裏……”
風一吹樓下的花兒，一片片凋零，已失去了往日的魅力。有些花兒似乎不承認自己的脆弱，死守空房，最後都以失敗告終。茫然中我忽然有一種錯覺——我就是一朵花，曾經完美的開放，如今卻在風雨中被吹落。猛然間我迷迷糊糊的聽到："不要為過去而煩惱，揚起勤奮的風帆去尋找成功吧！”
想到這，我擦乾眼淚。雖然曾經失敗，但我會依然堅強！
精彩為題的作文 篇3
上週我們學校舉行了一場歌詠比賽，今天想想我還有些緊張。
那天是我們一、二、四年級的比賽，我們雖然面對的是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，但心裏也有一點緊張。首先出場的是一年級的小朋友們，他們站在舞台上猶如一棵棵幼小的樹苗，生機勃發，他們天真無邪的娃娃音讓全場為之讚歎。輪到二年級唱歌的時候，他們發揮的比一年級更好，給我印象最深的是一首自選歌曲《春曉》，以歌伴舞的形式出現，給我們很大的震撼，我們怎麼沒想到這種新穎的形式呢？
很快就到我們四年級了，三班唱的時候我們就去準備了，我們抓緊時間又練了一遍，有的同學還是老搶拍，這讓老師很擔心，我們心裏當時也沒底。到我們上場了，走到台上還有點緊張，但隨着優美的音樂響起，心裏的緊張勁兒很快消失了。能不能得獎在其次，重在參與。
通過這次比賽我覺得無論做什麼事都要專心、細心、用心、盡心，大家要團結一致，才能取得好成績。
精彩為題的作文 篇4
當生命的種子在腹中孕育時，
上帝便賦予我神聖的名字－媽媽。
當生命的第一聲啼哭劃破醫院的上空時，
你便帶給我對生命的重新詮釋。
當第一次看到你稚嫩而又親切的臉龐時，
我眼中噙滿了被喜悦和幸福撞擊的淚水。
當你咿咿呀呀和我有所交流時，
我便忘記了哺育幼兒的.辛酸和勞累。
當你從口中有意無意的喊着媽媽時，
我便被幸福的電流擊暈了全身。
當你早於同齡的孩子講話唱歌時，
我便驚歎語言和心靈溝通的成效。
當幼小的你一氣背完上百首的唐詩宋詞時，
我看到了一個聰明可愛的精靈在成長。
當你背上書包第一次離開媽媽時，
我心中充滿了不安和無奈。
當你孜孜不倦的拆玩小小復讀機時，
我便驚歎你對未知世界的渴求和探尋。
當你痴迷於經典名著而忘我時，
我便又驚歎書籍的海洋帶給你的無窮樂趣。
你所有的一切都牽馭着媽媽的每一根神經，
你的喜怒哀樂在媽媽這裏得到數倍的放大。
看着你羽翼豐滿的漸漸長大，
看着你開開心心的度過每一天，
看着你懂事乖巧孝順伶俐，
內心充滿自豪與感激，
感謝我的生命中有你相伴，
感謝你的成長旅程有我參與，
感謝我的生活因你而充實，
感謝我的生命因你而精彩，
感謝我們的家因你而幸福！
