【必備】美與醜作文集合六篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美與醜作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美與醜作文 篇1
生活猶如一場夢，有好夢，也有噩夢;生活猶如一場戲，有精彩的，也又枯燥乏味;生活猶如一顆怪味豆，酸甜苦辣鹹，樣樣具備，耐人尋味。
今天，我們要來一次比賽，看誰能快速找到生活中的美與醜，誰找的事情最典型，最鮮明。
鏡頭一：在繁華的街道上，不免有被冷落的角落。而一些不勞而獲的人，就在這做乞討者，來獲取人們的愛心。瞧，這個剛剛還四肢健全的叔叔，轉眼間，便變成了一個衣衫不整，頭髮亂糟糟的殘疾人。然後就裝可憐，拿着一個破碗，嘴裏不知嘟囔着什麼。看了就讓人心裏怒火熊熊。這時來一個約有七八歲的小女孩，她懷裏抱着一個袋子，跑到這位乞討者的面前，氣喘吁吁地説：‘叔叔，你一定餓壞了吧，你瞧，我用媽媽個我的零花錢給你買好多東西。’這位小女孩的眼睛不知為什麼那麼的純淨，沒有一絲的污穢，她的聲音是那麼的甜美，她的微笑顯得那麼的真誠，純潔。‘快吃啊，叔叔，你不愛吃麼，這可是我平時最愛吃的埃’她的小嘴嘟囔着，好像有些不高興。‘哦，我愛吃。’愣了半天的他，好不容一回過神。然後結巴的説了聲：‘謝，謝’然後埋起頭吃了起來。女孩看了以後。笑着跑開了。這個乞討者一定會變好的，他一定會用他的雙手掙錢，對，一定。應為從他那句‘謝謝’開始，他就變了，他不再想一天能騙多少錢，而是對生活充滿了希望。對一定會，因為女孩純淨的眼睛，因為女孩真誠的笑容，因為女孩親切的話語。
鏡頭二：上了一輛公共汽車，好擁擠。這時來了一箇中年婦女，她穿着樸素的衣服，耍得發白的布鞋，頭髮中有一些由於生活的奔波長出的白髮，起着一個雞蛋筐，臉上有一些皺紋。汽車的一個急剎車，使她不小心踩到一個時髦的女士，中年婦女感激給他説‘對不起’。可是這位時髦女士得理不讓人，用她那雙大眼睛咄咄逼人：‘你怎麼不長眼睛，你沒看見我的腳在這，你還往上踩。’‘真對不起，我幫你擦。’説完，她便蹲下來。‘擦，你那破不能幫我擦麼，這可是雙名牌鞋，七八百呢，你賠。’説完，她一腳踏進了雞蛋筐，中年婦女落淚了。這時，一邊的人看不下去了。然後給中年婦女一些錢，然後開始給他主持公道。中年婦女再次落淚，不過這次是感激的淚。
尋找生活中的美與醜，你會發現，醜的現象越來越少，因為有許多沒把他掩蓋了，這樣，生活中的美會越來越多。放大你的眼睛，一起來尋找吧。
美與醜作文 篇2
生活中的美與醜，時時都有，處處都有，只要去觀察、去聆聽、去發現。
和諧流淌的'琴聲、悦耳的鳥鳴、歡快爽朗的笑聲、小朋友的讀書聲……比較美；
騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車聲……比較醜；
萬紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹枝……比較美；蛀蟲……比較醜；
當然，生活之美又不同於藝術之美（藝術的形式與內涵本身就是一種美）；從生活與理論而言：美，具有多樣性。美與審美又屬不同範疇，所以，“情人眼裏出西施”。美，有時相對獨立存在，又時常與真、與善融合在一起，再加時間空間的變化，美與醜也在轉化。人們為什麼激動、寧靜、煩惱、痛苦、愉悦、悲傷、堅強？肯定因為美與醜在生活中起着作用。
美與醜作文 篇3
放學後，小麗和小明回家了。當他們經過人民公園時，看見公園裏鳥語花香，空氣清新，老人們在精神抖擻地舞劍，小朋友開心地玩遊戲，成年人在氣喘吁吁地跑步……好不熱鬧啊！
走着走着，突然，他們聞到一股熏天的臭味。“這是什麼味道？”小麗捂着鼻子問。左看右看，他們終於發現前面有一個垃圾筒，垃圾筒周圍全都是垃圾，有果皮、紙屑、飲料瓶……蒼蠅趴在垃圾上嗡嗡地叫，蟑螂在垃圾裏爬來爬去找吃的。
“這些垃圾是怎樣來的呢？”小麗問。“肯定是遊人們貪圖方便，看到垃圾筒就把垃圾遠遠地往垃圾筒裏扔。有的人扔不中，垃圾就掉到垃圾筒的周圍了。”小麗很生氣，對小明説：“這些人太不文明瞭，連多走一步也不願意。我們把垃圾清理乾淨吧。”“嗯。”於是，他們把垃圾一一撿起來，丟進垃圾筒裏。好不容易把垃圾清理乾淨了。可過了一會兒，他們又看到遊人像投籃似的把垃圾投向垃圾筒。垃圾筒附近又滿是垃圾。小麗和小明目瞪口呆。怎麼辦呢？
小明想了想，説：“我有辦法！”小麗半信半疑地看着小明，只見小明從書包裏拿出筆紙，揮筆在紙上寫道：文明——只差一步。然後把紙貼在垃圾筒上。
一個遊人拿着垃圾走了過來，剛想把垃圾拋向垃圾筒，看到了“文明——只差一步”這幅標語，面紅耳赤，往前走了幾步，來到垃圾筒前，把自己手上的垃圾放進了垃圾筒裏。看到這情景，小麗和小明開心地笑了。
文明，只差一步；美與醜，一步之遙。
美與醜作文 篇4
在我們的生活中,有許多陋習潛伏在我們的身邊,讓我們美好的生活中增添了幾份瑕疵。如果説文明是社會進步的體現，那麼陋習就是社會前進的絆腳石。現在人的生活水平有了很大的提高，但陋習還是隨處可見，它反映了一個人的綜合素質。
今年暑假，我在小區裏、馬路上，看到了許多生活中的陋習，例如隨地吐痰、踐踏草坪、亂闖紅燈、亂扔垃圾等等。我拍的這張照片，就在我家附近的馬路上，一輛行駛中的轎車伸出一隻手，把廢紙拋在馬路上。人和車都非常美，但這種行為卻非常醜陋。
因此，我們要從小養成好的生活習慣，還要向身邊的人多做宣傳。告別陋習、擁抱文明，讓我們爭做文明小衞士吧！
美與醜作文 篇5
在我們畫畫班有一位女孩叫賈娜，罵人都出口成章，她的旁邊還有一個男孩，屬於娘娘腔那種，也有些不男不女。我和我的同學今天下午學着畫畫的時候，不知道是怎麼了，她就突然罵了起來，像神經病發作了一樣。也許是她旁邊那個男孩挫事。後來一打聽，果然不出我所料。她罵的還挺難聽的，我都沒有語言反駁她，我只有笑來緩解我心中的怨氣。我想：一個女孩子都罵這麼難聽，男孩子再怎麼樣都不過分。
其實在我們身邊還有很多美，就像那天，我在街上不注意的時候看到了一幅畫面：那是一位女士正在買東西錢包放在了櫃子上，這是有一個小偷正在用一個鉗子夾那個錢包，正在這是一位路人看見了，正好路邊有位巡邏的警察，他把事情的經過告訴了那位警察，小偷被警察逮捕了，可那位路人卻不見了。這就是美，這是兩個不認識的人，但那位路人是一位善人。
從以上的兩個小故事中，體現出了兩個完全不同的人，似乎在兩個世界的人。我們可以明確的辨別出醜和美。我希望世界上好人越來越多，也奉勸那位女孩，請文明用語。
讓真、善、美永駐人間。
美與醜作文 篇6
在我幼小無知時，不明白什麼是生活中的美與醜。如果有人問我是明星美還是清潔工美，我會毫不猶豫地回答：“明星美！明星美！”每次聽了我的回答，媽媽總是搖搖頭説：“晨曦還沒長大。”我問媽媽為什麼，她只是笑一笑。
今年春節，媽媽帶我去魯南書城買書，我十分高興。但是一到書城門口，一切興致都消失了，除了人以外，只見書城門口到處是垃圾：香蕉皮、食品袋、紙盒等，五花八門地灑滿一地。讓人不解的是，一個完整無缺的垃圾桶就在旁邊。看到這些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一張張醜陋的臉、一個個醜陋的心靈。無疑這就是生活中的醜。正當我沉思的時侯，有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衞生。多神奇的一剎那，清潔工阿姨拿着一把大掃帚，輕輕一掃，骯髒的地面就像變了魔術似的，垃圾一掃而光，地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自我的辛勤勞動為大家換來了乾淨舒適的環境，不怕髒、不怕累、默默無聞，這不是生活中的美嗎？
噢，我明白了，明白了什麼是真正的美，明白了什麼是生活中的美與醜，此刻如果再有人問我這個問題，我的回答必須會讓媽媽感到欣慰的。
