【精品】我學會了國小作文500字五篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我學會了國小作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我學會了國小作文500字五篇

我學會了國小作文500字 篇1

盼望已久的暑假又到了。由於天氣太熱了,媽媽決定讓我學游泳。媽媽説:“學游泳可是很難的喲。”“怕什麼,我怎麼聰明,準能學會。”我胸有成竹地説。

第二天,媽媽帶我來到了體育場游泳池。游泳池裏的人真多,在我的面前站着一位高大的游泳教練。大家興高采烈,只有我的心裏直髮抖。教練瞟了我一眼,問:“你害怕了?”我不服氣的説:“才沒有呢。”“當然,不過首先你得不怕苦,做任何事情都是這樣的。”

到了池邊,我硬着頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄杆,學“憋氣”。我心裏又緊張又興奮,問教練:“在水中可以睜開眼睛嗎?”教練回答説:“能,你先深吸一口氣,在把臉‘埋’進水裏。”我皺着眉頭猶豫着,想:把頭悶進水裏,那有多難受呀。教練微微一笑:“你是個膽小鬼吧。”我生氣的説:“你別門縫裏看人——把人看扁!看我的。”我深深的吸了一口氣,不管三七二十一,頭一低,把臉“埋”進水裏。嘻,水裏沒有我想象的那麼可怕。我試着睜開眼睛,透過游泳眼鏡,眼前一片碧綠。我這才抬起頭,説:“怎麼樣?教練?”“你別高興的太早,接下來打水。”教練仍然讓我抓住池邊的欄杆,用腿使勁拍打水面。我按教練的説法,抓住池邊的欄杆,用腿使勁拍打水面。我才打了幾下,就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。

我想:我得好好練呀,不能怕這個又怕那個,要不然想學會游泳就更慢了。於是,我把嘴一撅,説道:“不休息,繼續練!繼續練!”教練説:“好吧,你繼續,我看着······”

一個月後,我的泳技讓人刮目相看,不但學會了“狗爬式”,還學會了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽説:“媽媽你看我學會了游泳。”媽媽爽朗的笑道:“有志者事竟成。你不怕苦,又有決心,當然能學會游泳啦。”

聽了媽媽的話,我開心的笑了。

我學會了國小作文500字 篇2

也許,我也談不上學會了素描,也許是剛剛步入素描的門。

去年的這時,我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日,我上完什麼英語班,媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往裏望,同學們架着一塊塊畫板,在畫幾何石膏像。真得好象!

於是,從那時候,我便迷戀起素描了。

漸漸地,時間長了,五年級畢業考考完了,我也便將此事忘地一乾二淨了。然而,媽媽的行動,勾起了我現在對畫素描的熱情:媽媽給我報了暑假班的素描!

教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初,老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學期,又讓我們進一步地畫――人體外觀的石像:如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現在我正在學畫陶罐、水果類的靜物。

最難畫的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜類的東西。老師説過,蘋果是自然生長的,不是放在模子裏的,所以形狀各異,沒有一個相似,應該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃,怎麼這麼難畫嘛。

談完蘋果,接着讓我説一説我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的,所以不像石膏。光潔產生更多的反光,分高、低光區域。罐子的顏色有深有淺,畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區域少,是顯得最亮的,也表明周圍要用許多鉛―好浪費哦,用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易,淺色的沒畫過幾次,經驗不多。

學習素描是無止盡的,每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫,使它儘可能的逼真、生動;正如達芬奇畫了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韻。之後,你還可以選擇形態、結構更為複雜的物品對象,進行如此這般的練習,使自己的素描水平不斷提高。肯定地,我會無止盡地學習,為了我對素描的熱愛與追求!

我學會了國小作文500字 篇3

誠信是我們中華民族世世代代的傳統美德。可是在有些人眼裏,覺得誠信是微不足道的。而有些人天天把誠信掛在嘴邊,卻做不到別人委託他辦的事情。其實我們應該向我們上學期學過的一篇課文裏的小主人公——小珊迪好好學習。小珊迪是一個孤兒,為了生計他乞求一位先生來他的火柴,在去換零錢的.路上,小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”,晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠信楷模。現在來聽聽我的誠信故事吧!

我呢,是一個很好動的男孩子,從來沒有一刻靜下來過。所以左鄰右舍都叫我“調皮小鬼”。

一天中午,爺爺拿下眼鏡,上牀睡午覺了。我正逗小花貓玩耍,左一蹦,右一跳,不小心碰到了桌腿,桌子上的眼鏡摔落了下來,“砰”的一聲,“啊!”這下玩完了,眼鏡摔壞了。

爺爺起牀了,看見眼鏡摔壞了,馬上問:“凱特,是誰摔壞了我的眼鏡?”我吞吞吐吐地説:“不……不是我,是……是小花貓。”爺爺一見我那慌張的神色,爺爺馬上叫我過去,對我説了一個小故事:列寧小時候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的遊戲,不小心摔壞了姑媽家最心愛的花瓶,當姑媽問是誰摔壞花瓶時,……最後列寧勇敢地承認是自己摔壞了花瓶。爺爺説完了故事後,又拍了拍我的肩膀説:“孩子,做人一定要誠實呀!”爺爺説完故事,就走開了。

聽完故事,我的臉色頓時變得通紅通紅的,心裏感到火辣辣的。我想:我也要像列寧一樣,做一個誠實的孩子。於是,我馬上去找爺爺,並向他説清了整件事情的前因後果。爺爺聽後,不但沒有批評我,反而豎起大拇指誇獎我是一個誠實的孩子。

是呀!如果人人都知道誠信,人人都講誠信的話,那社會上就不會有爾虞我詐的現象了,世界就變得更美麗了。“誠信”二字是多麼重要啊!那我們從小就必須講誠信,一定要把誠信落實到自己的實際行動上吧!

我學會了國小作文500字 篇4

我有許許多多的愛好,其中拉小提琴是我最喜愛的。也許,我對小提琴情有獨鍾吧!小時候非常羨慕那些小提琴演奏家能拉出動聽的曲子。希望有一天自己也能穿上漂亮的禮服,在燈光閃閃的舞台上表演。五歲那年,爸爸媽媽幫我報名參加了小提琴班,就這樣,我和小提琴結下了不解之緣。

拉小提琴的第一步就是要學會用脖子和肩夾住小提琴,還要學會推弓和拉弓。開始還能夾住琴,但時間一長,脖子就酸了。那跟平時在老師手裏服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關。不久,我通過了這一關。接下來就要學習拉了。但在拉之前必須學會認音符,爸爸把音符寫在紙上然後貼在牆上,一個一個地指着讓我唱,如果唱錯了就會被爸爸批評。拉的時候更辛苦,我那小小的手指只能在琴絃上,真是痛呀!冬天更慘,手都動僵了,按到琴絃上去,手指上就會留下一條深深的痕跡。有時候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按琴絃的時候一不留神,口子被琴絃拉深了,就會流出鮮紅的血來。這時,我只能忍住痛,對自己説:這點小小的困難不算什麼。練習歌曲時,每天晚上不停地拉,那些困難的音符和節奏,讓我一次又一次流下了眼淚。

但是功夫不負有心人,我通過六年的刻苦練習後,如今,已經能熟練掌握拉小提琴的技巧,還通過了七級的考試,而且還經常參加演出,每當我站在舞台上、站在考級的考場上奏出優美的旋律是,我的心裏都充滿了喜悦!

我學會了國小作文500字 篇5

寒假裏,我在帕勞羣島學會了浮潛。

帕勞的美在海里,所以去帕勞就一定要去看看那奇妙的海底世界。

第一天出海,我們先在淺水區域嘗試了“漂浮”,“太容易了,小菜一碟!”我誇下了海口。可當我坐上疾馳的快艇,心裏卻暗暗害怕起來,當我全副武裝鼓足勇氣,卻又猶猶豫豫、戰戰兢兢地坐在船舷邊時,冷不妨被水手叔叔無情地拋到水裏。我像一塊笨重的大石頭一樣直往下沉,海水瞬間就沒過頭頂直往呼吸管裏灌。我拼命掙扎手腳不停地撲騰,這才浮出水面。我被嗆得不停地咳嗽,苦澀鹹腥的海水從我的嘴裏、鼻子裏冒出來,委屈的淚水也伴隨着滿頭滿臉的海水不停地滾落。不管導遊叔叔怎麼鼓勁,狼狽的我卻兩手死列地揪着漂浮板再也不敢放開。

媽媽在我身邊游來游去,不時浮出水面告訴我水下光怪陸離的景色。慢慢的,好奇心終於戰勝了恐懼的心理,我牽着媽媽的手離開了浮板。漸漸的,我放鬆了僵硬的身體,藉助救生衣靜靜地浮在水面上,媽媽替我戴好潛水鏡,我咬住呼吸管,猛吸一口氣,一橫心,把頭埋進水裏,哇——真奇妙,我成了這個巨大的天然水族箱裏的一員呢!各種絢麗的魚兒在彩色的珊瑚叢中自由穿梭;彩色的魚羣包圍着我,在我手上啄食麪包;“玫瑰園”裏碩大的“黃玫瑰”珊瑚在海底靜靜綻放,“花瓣”層層疊疊,錯落有致,美麗極了!

海上浮潛非常辛苦,幾天下來,我腰痠背痛腿發軟,但我從中也明白了一個道理:不經歷風雨,怎能見彩虹?只要戰勝恐懼,不怕苦與累,就一定能成功!

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