冬天的校園作文(合集10篇)

來源:文萃谷 2.47W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的冬天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

冬天的校園作文(合集10篇)

冬天的校園作文1

冬天的學校透露着一股淒涼的氣息。

雖然草還是綠的,但是卻失去了以往的朝氣蓬勃,就跟一個絕望的人似的躺在土地上或倒在同伴身上。它們一小叢一小叢地倒下來,卻很好看,像用一大股繩編織的綠地毯一樣,亂而有序。

樹葉都變黃了,寒風一吹,乾枯了的葉子紛紛從樹上飛落下來,像一個個柔弱的小天使,需要風兒輕輕地托住它們,好讓它們摔得不那麼疼。

這個季節,學生們都愛悶在教室裏,只有一兩個學生偶爾出來走走,往日朗朗的讀書聲,也感覺沒有了精神。冬天的學校,透露出一股緊張的氛圍。因為離期末已不遠了,老師、學生都緊張了起來。

老師想着要讓自己的學生考好,便不停地一邊複習一邊測試,一張張試卷排着隊來了,學生們只能抓緊時間一點一點地做,雖然很想衝出教室去痛快地玩一玩,但還是忍住了。這段時間,垃圾桶裏全是廢掉的筆芯。這時候,沒人妄想不留學,因為大家寧願多上一會兒課,也不想回家去做堆積如山的作業。

考場裏,連空氣都被帶動着緊張起來了,彷彿要凝固了似的,快要讓大家窒息了,好不容易吹來一陣風,帶來的卻是透心涼。寧靜、枯燥、無味,同學們不敢發出一點聲音,卻又渴望聽到一些聲音。那時候翻卷子、撥筆蓋、掉東西……一切聲音都可以使人放鬆,但這些聲響過後,你彷彿可以聽到全班人的呼吸聲。

冬天的的學校,透露着一股無精打采的感覺。

同學們不鬧騰了,都揣着手乖乖坐在座位上。往日人聲鼎沸、熱鬧非凡的操場變得寂寞了。只剩下幾棵枝葉稀少的大樹挺立在寒風中瑟瑟發抖。偶爾閃過幾個人影,也都是快速走過。好不容易盼來一次升旗,也並未讓這操場活躍多久。冬天裏,在學校度過的每天,我都想回到温暖的被窩睡覺。

真希望這寒冷的冬天快點過去。

冬天的校園作文2

冬天,本應該是淒涼的。天氣變冷,大部分花朵都凋零了,馬路上到處散落着殘枝敗葉,給人一種死氣沉沉的感覺,可我們的校園卻是美的,仍充滿了生機勃勃的景象。

從踏進校園的一剎那,就彷彿來到了另一個世界。剛進大門,牆上的八個大字就映入眼簾:適性育人,悦然天成。大門的正前方還有一個微型噴泉,當有來賓參觀學校時,噴泉就會噴出高高的水柱,氣派極了!在噴泉的四周擺放着一盆盆冬季依然開放的花朵,它們五顏六色,有紅的,紫的,粉的……

在大門的右邊就是四五六年級的教學樓——橙實樓。每天早上,這裏都會傳出同學們郎朗的讀書聲。橙實樓的兩旁還有着兩排高大的香樟樹,它們就好似忠誠的士兵守護着我們。一陣風吹過,它們還會“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。

繼續往前走,就到了綠草茵茵的操場。課間,這裏成了同學們的樂園。低年級的同學在操場上進行各種各樣的遊戲,有的扔沙包,有的滾鐵環,有的和朋友進行跳繩比賽,還有的乾脆在草坪上打滾,享受冬日那温暖的陽光。而高年級的同學則往往在踢球,操場上隨處可見他們的身影。有時比賽的兩隊不相上下,在進了球或是把對方的射門化險為夷之後,大家都會歡呼起來。校園裏充滿了歡聲笑語。

教學樓的旁邊有一小片銀杏林,那裏的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯,漂亮極了,踩上去“嘎吱、嘎吱”,十分好聽。一陣寒風吹過,樹葉沙沙作響,彷彿在演奏一首歡快的曲子,又好似在向大樹母親告別,然後猶如一隻只金黃的蝴蝶在風中飄舞。

這就是我們冬季的校園,它仍是美麗的。

冬天的校園作文3

冬天伴着飄飄落下的雪花,跟呼呼吹來的冷空氣,像一個個飄動的小精靈,悄悄地來到了我們的校園,悄悄地來到了我的身邊。

校門口的香樟樹上已經披了一身白衣,靠近教學樓的小路也被雪覆蓋着了,掃雪的老師和同學們,正在忙着掃雪。卻忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈,而只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……有幾個同學正在做值日,看他們認真勁兒,好像不怕東風的呼嘯。操場上,有幾個同學正玩着單槓;跑到上,有一些健身的同學正跑着……

“叮鈴鈴......”早讀的鈴聲響了,頓時,校園突然寂靜下來,沒有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書聲,此時,緊張的學習生活又開始了……

冬天的校園裏,最活躍的還是小同學們。當下課的鈴聲迴盪在校園的每一個角落時,同學們彷彿像小鳥一般飛奔出來;彷彿像一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳。同學們有的打雪仗,有的堆雪人,此時,同學們共同嬉戲,操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是,登時,整個校園彷彿像一片歡樂的海洋,歡笑聲、打鬧聲不絕於耳。同學們都忘記了寒冷,忘記了憂愁,同學們心裏都充滿了歡樂。歡笑的聲音傳遍了整個校園的上空,給冬天的校園帶來了無限的活力

冬天校園裏的松樹就像站崗的士兵一樣在保衞着校園裏安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女,正在抖動着她那五彩的衣裳,如此的美麗,美麗得讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細、尖。像是在説:“別碰我,小心我扎你。”

漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,彷彿校園穿上了金色的衣服,照在同學的身上,讓人感覺到一絲温暖,沒有了早晨的寒冷。

冬天的校園是美麗的,絢麗多姿的,充滿活力的,在這個寒冷的季節裏,冬天的校園對我印象最深。

我愛冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡,很普通,但它卻又很美麗,很有趣,有誰會不喜歡這樣的校園呢?

冬天的校園作文4

瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣.

冬天的天空雖然沒有夏天那麼晴空萬里,也不像春天那樣温柔,卻有着自己獨特的風格.它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,雲姑娘也像被凍涼似的不願出來,可天就像一個頑皮的孩子,又像一個驕傲的大人物,一個勁兒的展示着它的威力,一點兒都不注意別人的感受.看!連風弟弟都來給它助陣了:"呼呼"地吹着,似乎總不滿意,它像一個稱職的環保員,一些垃圾都禁不住它的嚴寒,在風弟弟的帶領下,又一個個滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個"環保衞士"的稱號了.

天雖冷,但卻擋不住我們堅強的意志,教室裏教室外,我們一個個還是生龍活虎.課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室裏安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風弟弟也想來湊個熱鬧,就想方設法地從窗户縫門縫裏鑽進來胡亂翻起書來,給我們套近乎.下課了,風弟弟也完全放開了它調皮的一面,悄悄的鑽入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學和風弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來.

到操場上,遠遠望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衞士,現在也都變得光禿禿了.此時的風更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風把它捲到天上,變成了"黃旋風",太陽公公也抗不住嚴寒,一會兒鑽進雲朵,一會兒又顯得寂寞鑽了出來給同學們以温情,真有意思!

冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!

冬天的校園作文5

冬天到了,卻沒有發現,唯一第一時間能夠告訴我們冬天到來的卻只有牆上的日曆。

——前記

校園的冬已經到來,但是,粗心的人還是看不出端倪來!那麼,讓我帶你到食堂後面的樹下尋覓冬的足跡——地上散落着的黃葉子已在陽光地照耀下散發着迷人的光芒,向夥伴們訴説着一生美麗的故事。原本以為操場上會因為冬天地到來而變得無趣。但恰恰相反,運動會上,運動健將們盡情地放飛自我,在寒風中灑下汗水,獲得陣陣喝彩聲!晨練時,操場上,同學們井然有序地跑步、健身,無不讓校園充滿歡樂。

人們常説:“冬天,樹兒落光葉子,花兒凋謝失容,小草枯萎發黃,一切了無生機。”可我並不覺得,反而覺得我們的冬生機勃勃!看,校園裏那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹,正孕育着無限的生命力,一切是那麼的生機盎然,看得人,好生羨慕!聽,它們彷彿在喊:“嗨!你好,小朋友,快來和我們一起做遊戲吧!”哦,冬,不只是花草樹木生氣勃發,人亦然。

教室裏沒有因冬天地到來而遲到的同學,同學們一刻不停地努力奮鬥着!早晨,學校傳出了陣陣朗朗的讀書聲,似乎可以抵擋寒風。我們見面時的一聲“你好”幾乎早已經成了大家暖心的口頭禪了。

辦公室裏,總是見到一些人熟練地舞動着手中的紅筆,當他們發現孩子們成績提高時總是情不自禁地流露出微笑,滿意地欣賞着作業本!他們時刻見證同學們快樂成長的歷程——他們就是我們敬愛的老師!

啊,我們在陽光下,在老師的培育中,幸福地成長!寒風中,我們用微笑去温暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園裏温暖的收穫。相信細心的你還會捕捉到更多的冬的足跡,那不是冬故意藏起來,而是被勃勃的生機給温暖、融化了。

冬天只要你用心去體會,就會温暖無限!

——後記

冬天的校園作文6

時序更迭,四季循環,像極了一個生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去,走出教室,迎着初升的冬陽,深深地呼吸了一下初冬的氣息,只覺得神清氣爽。

教學樓的西邊是一個小世界——植物園。草坪裏的小草雖有些綠色,但看起來似乎因為冬天的到來而怏怏不快、沒精打采的,少了往日的精神。就像一個失去朝氣的孩子,但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響,依舊那麼翠綠,那麼挺拔,昂着頭,挺着胸,巋然立在寒風中,像極了出征的戰士,守衞着這園裏的一草一木。

教學樓的南邊是體育場。體育場南邊是一片小樹林——它們像一道屏障守護着寬闊的體育場,使我們在場上鍛鍊也不覺得風大。仰望藍而高的天空,會讓人聯想到“深邃”二字。幾隻不知名的鳥兒歡快地抖着翅膀從頭上掠過,遠去了。放眼望去,遠處的金山葱葱暗暗的,在陽光下沐浴着,似在酣睡。

走到跑道邊,看見草坪上有幾隻小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動這些可愛的小傢伙,我們特意放輕腳步壓低聲音,然而小麻雀還是覺察到聲響,忽啦一聲躍起,飛到電線上。我們來到樹下,幾片黃葉飄然落下,打着旋,悠悠揚揚,好像幾隻蝴蝶在飛舞,又像一曲婉轉悠揚的冬的樂曲,又彷彿是一首輕快和諧明麗的小詩。讀着這首詩,似乎會讓人忘了煩惱,油然生出一種超凡脱俗的心境來。

幾叢蘆葦在微風的吹拂下,搖頭晃腦,讓我們想起《詩經》名句“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊,校園的冬天,一切都顯得那麼美好,使人的心中生出詩一般的聯想,畫一般的意境。

冬天的校園作文7

盼啊盼啊的,冬天終於到來了。

大地彷彿正酣酣大睡,或許是積蓄力量。為春做準備呢!樹上的枯葉早已沒了蹤影。只留下殘留的枝葉與北風爭鬥,花兒也似乎停止了開放,個個都向那寒冷的空氣垂下了頭。凌冽的寒風不告而來,驕傲的在大地狂舞,大刀闊斧般地撕裂着温暖,預示着被冬天佔領的校園生活已來到。

寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到後來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧濛濛的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

草兒也被冬姑娘關懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也彷彿像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學生們幸福快樂的笑臉。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴寒的'帶領下,萬物都在為春做準備,這是預示着春的到來,也是對冬的鞭策,學生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女,高高矮矮的學生,不畏嚴寒,都歡天喜地的從教學樓裏湧出來了。與風伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

更像成長路上必須經歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強壯。像一位少年,調皮着,使我們度過一個簡單而快樂的冬;像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那悽慘的寒風;像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風暴雨來對我們友情提示……

總是這麼討人喜歡,富有活力,我喜歡。

冬天的校園作文8

一走我們學校的大門,就可以看見一個美麗的大花園這個大花園的四周有很多條形的花壇,有了它,我們的學校便裝扮得更加美麗。裏面種着毛葉丁香、小葉榕、萬年青。花園的中間還有一個大的花壇,花壇是花瓣形的,最上層種着一棵黃桷樹,下面種了月季花、杜鵑花和梔子花。要大花壇旁邊的小花壇裏還種着一兩棵小松樹和小柏林。

春天來了!小草愉快的抽出了嫩綠的小芽,樹木也換上柔嫩的綠裝。杜鵑花、月季花開了,用粉紅、紫紅、雪白、鮮紅、桃紅等顏色打扮着這柔嫩的綠色。每當我看到紅色,便想到了燃燒的烈火;每當我看到白色,便想到了皚皚的白雪。俗語説:“雪火不相融”。然而,這時候,色彩斑讕和金色的小蜜蜂紛紛飛到花叢中來,盡情地吮吸着這春天的甘露。同學們紛紛跑到這裏來玩耍、嬉戲。

夏天來了,從小小的草兒到高大的樹木,都有由嫩綠漸漸變成了翡翠般的濃碧。現在點綴着濃碧色的也由月季和杜鵑變成了梔子花。只要你走近它,梔子花就會把它那濃郁的清香奉獻給你。只要你閉上眼睛,那種清香就會把胸帶進一個神祕而美麗的世界。

夏天漸漸過去了,展現在眼前的是金色的秋天。許多樹的葉子都枯黃了,微風徐徐吹來,在樹下頓時下起一陣葉子“雨”。只有矮小的萬年青和中等到身材的小松樹和小柏樹仍然翠綠欲滴。

漸漸的,冬天來了。我們冷得穿上了厚厚的衣裳,那片花壇裏的植物也被子風吹得搖搖擺擺。就這樣,一年又要結束了,但我知道,不久之後,將又是一個俊妙無比的新春。

冬天的校園作文9

冬,緩緩地邁進了校園。

忽然間,一股冷風吹向臉龐,吹厚了學生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。

一天當中最冷的時刻,是清晨。我漫步在校園中。雖然上蒼還沒捨得拋下一點雪花,但霜霧似乎按捺不住性子,早已降臨了校園。時不時地可以看到地上即將枯萎的草葉上,掛着一串晶瑩的冰粒。如果不小心踩了小草,會發出極其微小的聲音,細如蚊蠅,卻依稀可辨。天空中再沒有過路的鳥兒,它們都到南方過冬去了,或者還躲在暖暖的窩裏。校園很靜,靜得可以聽見學生間小聲的抖抖索索的談話。

一天當中最暖的時刻,是中午。經過清早涼風的洗禮,再感受到一縷陽光時,心中覺得非常舒服,就好像久經乾旱的魚兒突然找到了水一樣,又好像都市迷茫的鳥兒無意間發現了森林。冰霜在太陽的威壓下很快屈服了,校園裏的臘梅和常綠灌木,都掙脱了霜凍的束縛,又重新在陽光下顯露出威嚴來。地上的草也抖起了精神,與它們相映成一幅美景。

一天當中最美的時刻,是傍晚。所有的事物都趕着在黑夜降臨之前,把全部的魅力都呈現了出來。一抹霞光灑落在校園的河面上,橘黃之中又透着幾絲硃紅,頗有幾分“如血殘陽”的韻味。河面上波光粼粼,倒映着兩岸的樹木和周邊的教學樓,足以與西湖媲美,只是面積不太大罷了。

如果再下一場雪,那就更美啦。想想看,一切都被白雪覆蓋着,陽光還豔豔地鋪灑着,讓人油然升起一種神聖的敬意。若從另一個角度看,雪灑在教學樓的樓頂上、連廊上,灑在宿舍樓的窗台上,灑在甬道邊的灌木叢上,那麼又是怎樣的一派“寒窗苦讀”之景啊。

初冬的校園,令我喜愛;初冬的校園,讓我深思。看着這美麗的景色,我深深地、深深地陶醉了……

冬天的校園作文10

校園裏的冬,是那樣的多姿多彩。它,總是擺動着婀娜的舞姿,吸引着我們的眼球。

當窗户上裹上一層白霜,在那一座座教學樓被白色覆蓋時,它,已悄然無聲的來到了我們身邊。沉浸在這片白色裏的我們,總是興高采烈地與她共同嬉鬧。打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎,就連在樓梯上摔跤,也成了一種“風尚”。鵝毛大雪越積越多,我們也不顧一切的往上撲!一不小心,滑倒在地,也顧不得滿身的雪,就本着一副“視死如歸”的模樣,滾成一個又一個的“雪人”。雪是那麼的大,像一牀鬆軟的棉被。在這厚厚的雪裏,無論是多麼文靜賢淑的“眼鏡一族”,還是腳步匆匆的“抱書聯盟”,都少不了一場轟轟烈烈的“雪戰”。在這滿園的雪上,又有誰能禁得住它的誘惑呢?

雪,慢慢的小了。校園裏的塔鬆紛紛披上了潔白的大衣,那是美麗爾雅的冬姑娘玲瓏的身段,一棵連着一棵,連綿不斷;徑邊的花兒也蓋上了雪制的薄被,點點凸痕,像是冬姑娘小巧玲瓏的鼻子;那校園裏一塊塊的觀賞石,則是冬姑娘捉迷藏的好地方!校園裏的雪漸漸薄了,一串又一串的鑽石就綴連在屋檐上,陽光下使它散發出五光十色,好不漂亮!盆裏花兒上的水珠也折射出萬丈光芒!校園,變亮了!

雪 ,緩緩停下了腳步,它漸漸融化。教學樓,漸漸露出稜角,鬆上的雪,也漸漸脱落,終於伸了個懶腰。一切都返璞歸真,露出了真面目。紅花別樣的紅,綠草也格外的綠,它們在雪的洗濯後,彷彿一塵不染,更加清新了。看!操場上,一個個雪人留在了那裏,它們快要融化,可依然保持着新生的姿勢,真佩服它的毅力!

迷人的冬,你為何不永遠不陪着我們呢?我愛你,冬天!

熱門標籤