那時花開作文精選10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的那時花開作文，歡迎閲讀與收藏。

清晨，漫步田野，花香四溢，如洗的天空上飄蕩了幾朵悠悠的白雲，伴着微風，和着鳥鳴，踏着輕快的腳步，嗅着花香，和蝴蝶共舞，尋找花開。忽然，一朵淡粉色的鮮花引人注目，嬌羞欲滴，吸收日月精華，花瓣微張，原來花開。

曾經的我，似乎是一朵閉合的鮮花，不曾綻放。那時候的我似乎就像在茫茫大霧中航行，沒有方向，沒有光明，只有迷茫，只有黑暗。每當我看到四周的同學三五成羣，相互交談，歡聲笑語，我卻只能在默默坐在角落裏，一臉羨慕，似乎那只是一個遙不可及的夢，那時的我如同行屍走肉，眼神空洞，似乎是一個沒有思想的機器人，我喜歡一個人待在黑漆漆的房間，雙手環膝，那時只有孤獨和影子陪伴。

那時的你很活潑很樂觀，如同温暖的陽光照耀人心，在無人注意的時候，你卻注意到了我，想要入我的世界，我一直逃避，你卻依舊堅持，你的笑容如同陽光般明媚，一點一點驅除心中的黑暗，讓光明重新進入我的心房，心中那層厚的冰川似乎有了融化的痕跡在所有人都無視我的時候，唯有你注意到了我，在所有人都不相信我的時候，唯有你支持我。原來友誼的滋味是這樣，即使與時間為敵，與全世界為敵，你我卻依舊在一起，而心中的友誼之花正在悄然生根。

那段時間是我最快樂的時光，你陪我踏遍整個小鎮。漫步青山，聽泉水叮咚，看落葉靜美聞花香裊裊；遊走長廊，聽清風和鳴，看藍天白雲，聞自然芳香，陪我看盡世間繁華。一次次相遇，一次次陪伴，心中的黑暗終於煙消雲散，從那開始我便像變了一個人似的，。我開始笑對人生。如一朵盛開的鮮花，盡情的展示自己的身姿與芳香，我學會自信，學會樂觀，學會傲立與這天際之間，而我們的友誼之花也在我們的呵護下發芽，開花。我們的相遇不是美麗的意外，而是上天冥冥註定，你是上天賜予我最美的禮物，我的天使。你讓我明白，即使前方佈滿荊棘，也學會要笑對人生。

那年盛夏，那時，花開。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

縱然這麼長時間過去，但這個地方依舊牽扯着我的心。

流年無恙，誰許過誰歲月靜好？揣着一顆忐忑而又好奇的心踏入中學校園，放眼望去，滿眼綠意，零星點綴的花朵讓人感到無比愜意。吃着廉價的零食，交着可貴的朋友，簇擁花下回憶那時彼此相知相識……

曾記否，那些回不去的年少時光？那時每當夕陽西下，年少的我們便蠢蠢欲動。草草的吃了晚飯，眾人便向操場奔去或是唱起那熟悉的歌謠“丟丟丟手絹兒，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他……”或是展開激烈的貼樹皮運動，即使汗水打濕了衣裳也無關緊要，歡樂可以驅逐一切不美好的假象。夕陽，再次將我們的身影無限拉長……

歡樂可以三五成羣，亦可兩手相牽。昔日操場邊緣有個小土丘，站在那裏便可看見校外的風景。夏天各處繁花密佈，妖嬈絢麗。唯有那獨樹一幟的白。那時我常與好友一起攜手爬上土丘，背對背坐下聞着那沁人心脾的芳香，共享這靜謐而美好的時光。輕輕地採一枝槐花或插入髮髻或別在耳間都是那樣歡樂。

時光不居，誰許過誰地久天長？再次深處這個承載無數歡樂的天堂，心中瑟瑟發涼。或許是少了我們的陪伴，缺了我們的歡聲笑語，樹木不再綠得發亮，露出蒼勁的枝幹，雖粗壯卻再無活力。心愛的槐樹花早已不復存在，更何況那妖嬈的萬紫千紅。黃昏殘影下不再是孩童的你追我趕，留下的是遍地的瓦礫。原來一切的美好，終抵不過時間的滄桑，歲月的淒涼……

那時花開，有一切希望，望他成長，然而花在美，人不在誰來欣賞？坐擁季節深處的暖，在冬的眉間預約春的明媚。

關上大門，讓心繁華過盡，帶上最美的微笑，且行且珍惜。

不知不覺中，我已經畢業了兩年了，國小同學的面孔已經在我的腦海裏漸漸模糊，我們之間變得有些淡薄，我們有了新的同學和朋友，不在那麼戀舊。但我們仍然相識相知。

我們像是長在一棵樹上的花，春天花苞從樹上長出來悄悄綻放，我們在那時第一次進入了同一個教室坐在了自己的座位上，看着四周陌生的面孔，茫然中帶着一份喜悦。到了盛夏，樹上的花兒開的越來越美麗，我們也漸漸長大了我們互相理解互相鼓勵，在那個天真的年齡的們無憂無慮。到了秋天，樹上的花兒也已經凋謝，但一個個碩大的果實藏在了樹葉間，那是花的結晶，我們在六年裏，留下了無數回憶，悲歡離合。我們曾在運動會上熱血拼搏，我們曾在辯論會上慷慨陳詞，為了同學轉學離開而憂傷，為了許久不見的同學重新歸來而喜悦，有説不完道不清的.感覺在心頭結成了一個結，難以言表。直到冬天樹已經沉默在了冬日的寒風中，而我們已經分別，曾經的集體已無影無蹤。我們進入了國中，又到了一個陌生的班級，花兒又在重複着它的生命旅途，我們也開始了新的路程，一切都是新的，與新的同學一起交談，一起歡笑，一起遊戲，一起學習，我們的友誼之花悄悄綻放，是啊！當那時，我們的友誼之花綻放時，六年級也就悄悄地從我們身邊溜走了。

人生常有分別，愚蠢的人會流淚會憂傷會難以從往昔的回憶中自拔，而聰明的人，會瀟灑豪邁地笑着與他人分別，然後走向人生新的旅途，是啊，往昔的回憶就像花兒，當開始了新的故事時，那朵過去的花兒就會凋零化作春泥細潤新花，讓我們在一起，邁開大步，走向下一個美麗的花季。

花開花落，落葉歸根，這本是我平時最不在乎的事，可那次花開卻在我心頭留下了抹不去的痕跡。

還是那節語文課。語文是我最怕的科目。每次上語文課，我總是將頭低下，深深的埋在臂彎裏。是的，我怕老師提問。我怕我回答不上來，怕自己回答的不正確。的確，我幾乎沒有得到老師認可的時候，每一次都在老師那恨鐵不成鋼又略帶埋怨的眼神中垂着頭有氣無力的坐下。漸漸的，本就內向的我更加不願意舉手發言了，可是，老師就像與我作對一般，每一次都叫我起來。

這次異不例外，在我又一次在老師和同學的目光中羞愧的坐下時，我聽到了一句略帶嘲笑和諷刺的話：“天生就不是那塊料，你省省吧！”眼眶裏的淚水終於落了下來。一整天我都失魂落魄。

老天彷彿知道我的心情，知道我內心的痛苦，竟陪着我一起哭了起來，聽見滴滴答答的雨點落在窗户上的聲音，我扭頭向窗外望去，啊！那是什麼？一棵草？不對，草怎麼會有花苞呢？這，是一朵花？我詫異了，這等弱小的身軀怎麼會扛得住暴風雨的襲擊？我搖搖頭，歎了口氣，花是永遠打敗不了風雨的襲擊的。

可是，出乎我意料之外。在我放學的時候，天空正好放晴，我看了一眼窗台下的花，並沒有意料之中的殘葉出現，而是，含苞欲放。

這一刻，我似乎懂得了什麼。

接下來的日子裏，我認真的聽課，認真做筆記，仔細思考老師提出的問題，不管有多難，我撐了下來。別的同學在午睡時，我伏在桌面上做題；別的同學在操場上追逐打鬧時，我在背誦古詩古文······

皇天不負有心人，終於，在期末考試中，語文不再給我拖後腿了，而老師對我也不再是失望了，我找回了自信。

帶着自信的笑容望望窗外，那朵紅色的花正驕傲的看着藍天。

看到“那時花開”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語。其實人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長——綻放結果的過程。所不同的是，人的智慧和能力高於植物，他不是隻等待於大自然的賜予，而是呈現積極主動的狀態，灑今日汗水，催那時花開，從而去收穫生命的碩果。

灑今日汗水，催那時花開，古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無所依靠，但他年少有大志，發憤苦讀，刻苦自勵，為心中那朵理想之花的盛開，甘願傾灑奮鬥的血汗，最終成為“憂以天下，樂以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒有書可讀，學習條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑藉書、抄書，得以遍觀羣書，終於成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學者之一。

灑今日汗水，催那時花開，當代的才俊達人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直麪人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅毅和鬥志戰勝了命運，終於憑藉他那硬漢的血汗，催綻了事業的花朵，成為國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時因觸電失去了雙臂，面對“要麼趕緊死，要麼精彩地活着”的人生道路，他毅然選擇了精彩活着：為夙願學游泳，可後來因患病不能游泳；為夢想學音樂，沒有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在《中國達人秀》的舞台上，彈響了一位強者飛翔的旋律；在維也納金色大廳裏，奏出草根族生命的最美樂章。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生實踐告訴我們：要想欣賞那時的花開，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收穫；一分辛勞，一分輝煌。

只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——題記

2008，一個花開的“季節”，在那迎春花、荷花、菊花盛開的同時，温暖之花、堅強之花、友誼之花也在次第開放.使得2008這個花開的季節妙香獨韻.

温暖之花開放於1月間.2008春節前夕，大雪“探訪”了廣州等大城市的公路，使得車輛無法通行，而導致那些外出打工者無法回家過年了.不得不留在本地.於是，温暖之花便在本地人和外地人之間綻放了.本地人的熱情好客讓外地人感受到了家的温暖，同時，這也是温暖之花能夠在這嚴寒的季節裏旺盛綻放的主要因素。於是我向藍天高歌：那時，花開!

堅強之花這開放於5月間.2008年5月12日，這個國人永不忘記的日子，一朵朵燦爛的堅強之花在四川綻放了.在5.12汶川大地震後，多少個堅強的靈魂在與死神作鬥爭.他們多麼值得我們學習!被困中用歌聲安慰夥伴的小女孩;用瓦塊一點一點割斷自己被砸住的大腿逃生出來的十幾歲的中學生;被救出後躺在擔上仍不忘微笑着向戰士們行禮的男孩;冒着生命危險救出幾位同學的小英雄林浩......一個個堅強的生命，一個個堅強的靈魂，灌溉了一大片生長在四川大地上的堅強之花.於是我向大地高歌：那時，花開!

友誼之花在8月間開得特別美麗.因為它是由全世界人民共同灌溉的.2008年8月，中國首都---北京住進了來自世界各地的朋友.我們是競爭對手，但我們更是朋友.我們一起談笑，一起進餐，一起居住......語言障礙不再是我們的絆腳石，我們相處得很融洽.因為我們心中都有一朵友誼之花，都需要彼此之間相互灌溉.這樣，心中的這朵花才能茁壯成長.於是，我向人間高歌：那時，花開!

那時，我們彼此照顧。那時，堅強的人不會站在廢墟上哭泣。那時，我們共住地球村。那時......

在這一路長途上，我們收穫成功。

在這一路長途上，讓我們高歌：

那時，花開!

花開無言，許你一世陪伴。——題記

又是桃花盛開的季節。我漫步在開滿桃花的小路上，思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。

那是國小的最後一個春天，我與她約定去春遊。她是我最要好的朋友。那天，我早早地到了，便在桃花樹下等她。遠遠地，許是看到了我，她跑着，笑着，呼喚着我的名字，銀鈴般的笑聲隨着微風、伴着花香飄蕩開來。

越來越近了，她腦後的馬尾辮也隨着奔跑的節奏晃來晃去，她那微紅的臉和那滿樹的桃花在眼前重疊起來，跳躍着，煞是可愛。

我們就像是脱韁的小野馬，在桃花林裏追逐，在山澗邊嬉笑，在草地上高歌。桃花不經意間落在她的身上，我玩笑着，將桃花別在了她的髮梢上。她笑了，笑得那樣燦爛，那樣靚麗。直到玩累了，我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。

花，靜靜地開着。友誼，悄悄地昇華。

小憩過後，我們又活躍起來，她提議説：“我們去小溪那邊吧！”那聲音像一縷輕柔的春風，拂過我的臉頰。歡快的小溪叮叮咚咚地唱着歌，好像是向遊人讚美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水，用心感受着春的氣息。我們將溪水潑向對方，溪上歡騰起一陣陣笑聲。她髮梢上的桃花不經意間落入水中，泛起一陣漣漪，隨着小溪流向遠方，流入記憶的深處。

玩樂過後，我們便在小路上漫步，她看到那滿樹的桃花，急忙跑上前去，興奮地説不出話來，結結巴巴地吐出幾個字：“我、我太喜歡這的景色了！”桃樹下她歡快地轉着圈，竟跳起舞來。我也興致大發，與她共舞。桃花隨風落下，落到了我倆身上。這滿樹的桃花陪伴我們歡笑，見證着我們友誼。

歡樂的時光總是短暫，可那時的花開，那時的笑靨卻永遠鐫刻在記憶中。

或許，每個人的人生中，都會有那一朵朵的桃花相伴。

夜晚，合上書本，人已疲倦。寂靜中，我又想起了那個身影，是那麼的熟悉，那麼的恍惚，我伸手想要抓住，可卻是一場空虛。剎那間，一聲輕輕的呼喚，足以使我淚流滿面，靜靜地趴在書桌上，拋開所有的作業，扔掉所有的情緒，任憑思緒亂逛——

我深深望着窗邊，看見了那個牽掛的身影，嘴角揚起了一絲微笑。當鈴聲突兀的響起，這才回過神來，輕輕的歎口氣，不禁困惑：為什麼還沒有分開，卻先開始懷念？只好留一些思緒，給自己一個抱歉的微笑。

我是牽着你的手走進了國中，看着身邊的朋友離自己遠去，我彷徨，我恐懼：曾經的海誓山盟，卻抵不過時光的變遷，曾經的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過一年，一年的時間而已。我苦笑，我還能説些什麼？天下沒有不散的宴席，包括你，包括我。既然離去，那麼就讓它遠去吧，再見再見，再也不見。

於是，我緊緊抓住了你的手，想讓時間就這麼暫停，就這樣永恆。可是，我終究不是童話裏的小天使，我沒有魔法，我不該阻止你去追尋你的人生。你會遇見更好的友誼，我也會成為你人生中的過客，隨着時間漸漸流逝，我也會漸漸變得模糊。有一種鹹鹹的液體，流經過我的臉。

忘不掉你我愛唱的歌，每每總會深深的陶醉；忘不掉你我一起悲歎，快樂時光怎麼會那麼短；忘不掉你我一起吵架的日子，總也扔不開你的好。校園裏最珍貴的友誼，隨着時光，經久難忘。

也有迷茫，可是還有回憶，它隨叫隨到；還有未來，它任我飛翔；還有痛哭，可是眼淚終會被擦乾，今天總要過去。

思緒被眼淚輕輕喚回，我繼續趴在書桌上，什麼都不想，什麼也不想想。抬起頭，仰望無邊的夜空，只有無盡的寂寞陪我。

青春，註定是一個人的孤獨旅行。

面具後還是應當空着的好。——題記

你知道嗎?國小畢業後，雖然就讀於不同的中學，但是我一直都在--沿着來時的腳步欣賞一路的風景。還記得，我用一顆真心換來你珍貴的友誼。後來班裏形影不離的那對是我們，無話不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語間隱約藏着些諷刺，但我真的真的好開心。那時，優秀的光環總是籠罩在你的身上，讓人無法觸碰。於是，我發了瘋似的學習，優生的朋友也應該是優生，不是嗎?你笑我是個小笨蛋。

難道這一切你忘了嗎?前天，打電話詢問你的成績，一句”同志，我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜，鑽心的疼。何時，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無法撕開，真誠是不是已不存在了?

偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開了嘴。可下一秒，你擦肩而過。剎那間，我愣住了，不可置信地轉過身去，眼中一個背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道，也不想知道。

沒錯，我還在留戀，留戀我們曾經的美好時光——還記得，那年夏天梔子花開了，我們畢業了，哭着説再見，再見已是”天涯"。蘇軾雲：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意?我們彼此都在長大，都在改變，無論是什麼讓你變得如此冷漠，我都願用一顆火熱的心温暖你的心房，重拾友情。

歲月無情，人有情;那時花開，這時豔。

當涼爽的秋風吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，啊!是百合的香味!剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的老師……

我盡情地嗅着。眼前的百合，正是綻放之時，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘。花朵下，是一條不細也不粗的枝幹，枝幹上長着幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。

羅老師是我們三、四年級的語文老師，她是百合花的“鐵桿粉絲”，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點，同學們一進辦公室，便聞到一股清香的百合味!

記得在20xx年的教師節，班上有位同學別出心裁地買了幾朵百合，準備送給羅老師。那時，大部分同學都期待看到羅老師收到花後的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學漲紅了臉，進入辦公室，一直不敢抬頭看老師，只是快快的説了句“祝老師節日快樂!”便愣在那裏。老師一看，發出了一聲驚叫：“哦，你太暖心了，謝謝你!”同學走後，老師拿着百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受着百合帶來的花香。她長舒一口氣，做出一種無以倫比的表情，就像緊張過後的興奮，美極了!

接下來的一天，老師走路時都帶着微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿面春風的表情。

放學路過辦公室，同學送的百合花，已經被老師用一個精緻的藍色花瓶裝了起來，而百合花似乎也高了一點。此時，一陣風徐徐吹進辦公室，百合花便迎風跳起舞來，就像一個正展示自己的優美舞姿的舞者一樣。這時，老師走進了辦公室，看到百合花在風中搖曳着，便舒心的笑了……

在羅老師的調教下，我學習如魚得水。很可惜，羅老師現在不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅老師……