精選那時花開作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的那時花開作文4篇，希望能夠幫助到大家。

、 這是個美麗的日子。秋天高遠的，湛藍的天空擁抱着淡淡的花朵，好像不經意間扯下的幾縷棉絮。

我同幾位在同一所國中上學的國小同學，捏上幾束她最喜歡的白色小花，帶上盼望了一年的心情，再次踏入了我的國小校園。 她早已等在紅房子旁邊了，看到我們來，她面上的皺紋慢慢綻放開來，像孩子一樣快樂，一一擁抱我們。我們是她的最後一屆學生了，畢業時我們就拉鈎約定，以後每年的九月十日都到國小校園裏，到童年的回憶裏相聚。三年了，我們都沒有食言。校園還是老樣子，只是在裏面奔跑的小人兒不是我們了，她的白髮在黑髮中更密了，我們長大了。 她是我的國小語文老師，從二年級開始與我們成為朋友，一直到現在，或許是永遠。記憶中的她個子很高，微胖，愛笑，走進教室時總會帶來一陣清涼的風，我們實在愛上她的語文課。也許是因為她寫字漂亮，她對漢字有一種特別的鐘愛。那時我們剛開始學習寫字，她為了讓我們對漢字產生興趣，也為了讓我們對漢字的寫法和結構記憶深刻，便常常一些有趣的順口溜給我們念，“一點一橫長，一撇到南洋”説的是“廣”；“上十對下十，日頭對月亮”便是“朝”字的組成和結構。我們一邊想象一邊大聲讀誦，讀着讀着就覺好玩，笑着笑着就真的把這個字記住了。我們拿着鉛筆在田字格上塗塗畫畫地算作“聽寫”，有進步的孩子的作業本會夾着一朵她做的彩色小花，常得到它的我仍會雀躍，好像聞到了梔子花的清香。 校園極小，四角各栽一株有很大花冠的芙蓉樹，整個校園就在樹的隱蔽中了。芙蓉花香是醉人的，夏季花期一到，校園中的我們就釀在這花香中；芙蓉花的顏色和形態是撓人的`，一條條細絲組成一簇，呈倒立的小傘狀，上深下淺漸變的粉紅色，像是春風的少女，伴着風兒，輕歌曼舞。

花襲人是果真存在的事情呵！花開的時候我們便不能在教室裏平靜地坐定，她乾脆停止上課，帶我們爬到離芙蓉樹最近的樓頂上去看花。她在繁密的花叢中摘下幾朵，為女孩子們戴在頭髮上，人面芙蓉花相映紅，又帶領我們探身摘下葉腋處的種子，嫩綠色的，一邊是一顆豆，另一邊是翅膀似的薄翼，把種子從空中撒下，它們便紛紛地跳起了圓圈舞，旋轉着落到地上，不約而同地快樂地拍手，心中有得，也是滿得要溢出的快樂。那時的花開得多好啊！我輕輕感歎。是啊，此時已是初秋，芙蓉花開過了，只剩深綠色的細細碎碎的葉子，濾過陽光，投在我們和她齊平的肩膀上。

思念纏綿，繞不盡拈指飛揚;風住塵香，看不透人間幻夜。易安，你是個如花一般的女子，即使狂風驟雨，你也傲立寒霜。

然後那天，我夢到你了。

清幽的朱閣裏，你斑白的兩鬢格外醒目，歲月在你的眼角留下尖鋭的刻痕。你滿臉倦容。你坐在桌邊，我站在你身後，看着對面鏡裏的你搖搖頭又輕輕合上粧奩。起身，慵懶地向着窗邊走去，素衣的裙角輕輕捲起又無力垂下——喔，你那時身上已鮮有喜慶之色。我跟着你走過去，靠在一旁的牆上，聽見你柔聲喚進侍女，問：“昨夜暴雨，園裏的花還剩下多少?”得知花已盡數凋零，剛想平靜地答話，剛啟朱脣，淚珠就不可抑止地滑落，慌忙轉身，擺手讓侍女退下。我看見你的眼濕潤了，皺紋也濕潤了，連同我因剛看見你的喜悦之心也跟着沉默了。

你彳亍着到了屋外的花園裏，看着角落處的一株紅豆，你踮起腳尖抬手輕撫它新抽的枝芽，袖子從腕處滑落到手臂，露出你蒼白纖細的手臂，你望着樹尖，我也隨你望着。天藍樹綠，你固執地望着，直到我的脖子也痠痛了，你仍望着。我彷彿看見了豆蔻年華的你，天真浪漫，和朋友一起在荷花池中盪舟，歡聲笑語，驚起鷗聲一片。相思有情，戰火無情，你最終失去了你最愛的那個他。

打掃庭院的侍女在一旁小聲交談着，説這日雙溪的春景尚好，草長鶯飛，嫩柳扶岸。你寂寞的臉上流露出幾絲欣喜，大概是憶起了過往，也想去踏春。但馬上又輕皺眉頭，歎了口氣，慢慢吟出：“聞説雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”悄悄的，我的心也氾濫了。

年輕的侍女們在一旁嬉鬧着，連她們周圍的風也是活潑靈動的。可是你一直靜默着，你的世界也黯淡了，像是不入流的人畫的一幅水墨畫，單調、沉重。可也不盡然，當你想起他，想起你們，又是温暖的。

我喜歡你的温柔，感動於你的情思、愛戀。

那時花開，悠然的你年輕自在。

那時花開，她在叢中笑。

太陽的那一縷餘暉灑向了那一片原野，一直伸向遠方，沿着這條曲徑，我走了下去，樹林的陰翳彷彿隱藏了些神祕……

走着走着，不覺被眼前的景象驚呆了，那是什麼？生長在羣樹之間，簡直是大煞風景。我不覺加快了腳步，走到跟前才發現，原來是一棵被電擊了的樹，頂端已被截去了一大塊，只剩下一棵枯杆，我不驚為這棵樹的不幸遭遇而惋惜。

過了些日子，當我再次走上這條小路時，出乎意料的是在那棵光禿禿的枯杆上萌生了一棵綠芽，伴着春風的吹拂歡快地搖曳着，老樹也彷彿在慶幸着它生命的重生，努力地搖擺着它那龐大的身軀。

幾十天之後，這棵小樹苗已長得很高了，甚至能和旁邊的樹木相媲美了。它的來到為春天增添了一片綠意，給春天帶來了生機和活力。遠望，一道春天的風景線。

是啊，我們只有在面對挫折時，增強信心，鼓勵自我，才能戰而勝之。如果老樹缺乏這種意志，它會獲得重生嗎？

“不經風雨，怎能見彩虹”。人生就象這棵樹一樣，會遭受到突如其來的暴風驟雨；人生也如大海里的一艘孤帆，只有穿越大海里的一個個暗礁，才有可能到達成功的彼岸。

我依然記得大興安嶺樹林在燒燬後，終於又重新長出的往事，想起它，總是被那令人驚歎的生命力所震撼。

看到“那時花開”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語。其實人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長——綻放結果的過程。所不同的是，人的智慧和能力高於植物，他不是隻等待於大自然的賜予，而是呈現積極主動的狀態，灑今日汗水，催那時花開，從而去收穫生命的碩果。

灑今日汗水，催那時花開，古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無所依靠，但他年少有大志，發憤苦讀，刻苦自勵，為心中那朵理想之花的盛開，甘願傾灑奮鬥的血汗，最終成為“憂以天下，樂以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒有書可讀，學習條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑藉書、抄書，得以遍觀羣書，終於成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學者之一。

灑今日汗水，催那時花開，當代的才俊達人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直麪人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅毅和鬥志戰勝了命運，終於憑藉他那硬漢的血汗，催綻了事業的花朵，成為國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時因觸電失去了雙臂，面對“要麼趕緊死，要麼精彩地活着”的人生道路，他毅然選擇了精彩活着：為夙願學游泳，可後來因患病不能游泳；為夢想學音樂，沒有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在《中國達人秀》的舞台上，彈響了一位強者飛翔的旋律；在維也納金色大廳裏，奏出草根族生命的最美樂章。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生實踐告訴我們：要想欣賞那時的花開，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收穫；一分辛勞，一分輝煌。