【精華】國小滿分作文400字6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的國小滿分作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

大淩河———這條家鄉的母親河，在我眼中，他是那麼的藍，那麼的綠，那麼的金黃，那麼的多彩。

那綠油油的一片，簡直感覺自己出現了錯覺。這樹是綠的、草是綠的，甚至閉上眼睛，感覺空氣和風都是綠的！唯有的幾朵彩色小花，更為這蓬勃的綠添加了勃勃的生機。大淩河的綠，那麼的美！

綠樹下，這清澈的河水，讓我的心為之一顫，他是那麼的藍，藍得純淨、藍的清澈見底，彷彿讓人一眼就能看到河底。這碧藍的河水與遠處碧藍的天空遙相呼應，簡直渾然天成，倒有幾分“此水只應天上有”的味道。大淩河的藍，那麼的美！

在這一片藍中，卻有一片河水與眾不同，他是那麼的耀眼，甚至亮的讓人睜不開眼，就像是誰在河面上撒了一把金子，在陽光的照耀下，不停地閃爍着金色的光。大淩河的金色，那麼的美！

看！那遠處的兩個小白點是什麼？是海鷗，是海鷗！只見這兩個小傢伙一會兒在河牀上走動，一會兒在河面上飛翔，一會兒又站在河牀上休息，在大淩河這幅美麗的畫卷中玩耍、嬉戲着，大淩河的白色，這麼的美！

大淩河彷彿是鋪在天地間的一幅畫卷，家鄉人用勤勞的雙手描繪着她的多彩、她的美！我愛家鄉、我愛多彩的大淩河！

那是去年暑假的事，至今不時地浮現在我的腦海裏，讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理：做任何事情都要細心，要有耐心，還要有堅持不懈的精神。

一天上午，我和爸爸準備好魚竿和魚餌後就出發了。來到河邊選好地方後，我學着爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那裏等了一個多小時，卻不見一條魚上鈎，而爸爸卻一點也不着急，仍然興致勃勃。我等不住了：“爸爸，走，不釣了，連魚的影子都沒看見！”“要有耐心，不過多久就會有魚上鈎的。”爸爸回答道。我沒辦法只好聽從爸爸的話，繼續釣魚。

沒過多久，熱辣辣的太陽已經升到天空中，曬得知了直叫：“熱！熱！”我和爸爸都流了很多汗，豆大的汗珠一個勁地往下滴，打濕了襯衫，我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了，再次對爸爸説：“爸爸，不行了，真的沒有魚上鈎，走了吧？”然而爸爸卻重複那句話：“要有耐心，不多久就會有魚的。”我半信半疑，萬般無賴的情況下，只好繼續釣魚。

終於熬過來了，我感到有魚上鈎了，便用力拉起魚竿，魚兒露出了水面，全身不停地擺動，尾巴也拍打着水面，試圖逃走。我更用力拿起魚竿，但是在即將抓住魚的時候，魚卻掙脱逃走了。我失望極了，爸爸告訴我要等魚咬死魚鈎再拉，魚就不容易逃掉了，不能因一時的衝動而白費了前面苦苦的等待。

我聽了爸爸的話，又重新掛上了魚餌，把魚線拋入了水中，靜下心來釣魚，終於在那裏釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來，足足有四五斤呢。

這件事讓我明白了一個道理：只有做任何事情都認認真真、耐心細緻且堅持不懈地去努力，才有可能取得成功！

人在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中創造奇蹟。鼓勵他人既是處世的藝術，又是做人的美德，被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。

那是在一次體育課上，我們班因沒站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時，我們都累得不成樣子了，大家都氣喘吁吁的，腳已經發軟了。接下來老師的話讓我們發出了同樣的驚歎：“啊——”老師説：“下面是跑步比賽，會算到期末考試的成績裏，按學號，五個五個的來，現在是一至五號。”我暈呀，我正是五號，全身都沒力氣，還沒開始休息，又要跑。我腦裏一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會是最後一名呀。這時候，有幾個女同學圍上來對我説：“**，加油，你一定能行的，祝你好運。”對我鼓勵的同學越來越多，他們為我加油打氣，聽了他們的一番話，我頓時信心大增，我一直在心裏説：我能行，我能行，不能辜負大家對我的期望。後來，在起跑之前，他們又鼓勵我：“你最棒，我們為你加油，你可是我們班的女強人哦。”我很感謝她們，我已經信心十足了。開始比賽了，我跑着，跑着，只想着要堅持不懈，大家在等我的好成績，我要加油。哎，結果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。

朋友的鼓勵，朋友的鼓勵使我有信心，人在鼓勵中創造奇蹟。

鼓勵呀，鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你；會在你困難時指點你；會在你痛苦時激發你。

讓我們感悟鼓勵吧！

我家就是因為有着三隻羊，才會變得重要多姿多彩。

美羊羊

美羊羊就是我那愛臭美的老媽，她就像美羊羊那樣愛美。

老媽的臭美，還鬧出過一個大笑話哩！記得那一次：那天晚上，我被一陣翻東西的聲音吵醒了。我醒來一看，發現了一個披頭散髮，臉色蒼白的女人。不會是鬼吧？我心想。只見那個女鬼慢悠悠地向我走來。我合上眼睛大喊一聲：救命啊。忽然，聽見了老媽的聲音：叫什麼叫呀！我睜開眼睛一看，原來是老媽。老爸聽見喊聲也趕上來了，我把老媽扮鬼的事告訴了老爸。老媽説：我就是起來弄個面膜而已。我和老爸聽了都笑了，老媽也陪着我們一起笑了。

老媽的臭美就鬧成了一個笑話。

沸羊羊

我的老爸就是沸羊羊，他很強壯。

有一次，我和老爸一起去棒鄰居搬家。我剛進鄰居家的時候，我不由大吃一驚。鄰居家的書櫃上書裝的滿滿的，數都數不清；鄰居家的……這書桌可真重呀，我拿都拿不動。可是，爸爸卻一隻手就把它給抬起來了。鄰居家的`東西很快搬完了，可爸爸好像一點都不累，還有説有笑的。

喜羊羊

我呢，就是喜羊羊啦。我很聰明，也很頑皮。

有一次，數學課。我説出了一個大家都不會的題目，老師誇我很聰明。

我頑皮，有一次，在玩遊戲的時候，把媽 媽的花瓶給打碎了。被罵了，嘻嘻。

這就是的家的羊。

指導老師：王老師

點評：小作者將家庭成員形象地比喻為使羊一家，運用三個小標題來寫，條理十分清晰，且通過三個具體的事例來體現人物特徵，將羊羊一家刻畫地淋漓盡致，棒極了！

一年四季中，我最喜歡的要數秋天了。它雖然沒有春天的鳥語花香；沒有夏天的生機勃勃、枝繁葉茂；沒有冬天的粉粧玉砌，但是它有一種特殊的美---默默奉獻。

秋天的天空特別的藍，藍得似一面用抹布擦過的鏡子。天空中還飄着幾朵自由自在的白雲，就像一匹藍緞子上繡了幾朵白花，十分好看！大雁成羣結隊地飛向南方，天空顯得十分和諧。

秋天的田野不比天空 遜色。瞧，稻穀笑彎了腰，高梁漲紅了臉，彷彿在慶祝秋天的豐收。玉米舉着紅纓，咧着嘴，露着金色的牙齒向你笑，好似想讓你趕快把它摘下，為人類奉獻自己的力量。田野旁有一座果園，果園內有許多果樹 ：黃澄澄的鴨梨掛在枝頭；石榴咧着嘴，露出紅寶石似的牙齒；葡萄綠得如瑪瑙，紫得如水晶，紅得如寶石，個個都晶瑩剔透，讓人垂涎三尺。果樹上的葉子落下來好像一羣黃蝴蝶紛紛揚揚地飛下來，落到地下，又好像一條金色的地毯。

小溪歡快地流着，溪水清澈透底，還有幾片黃葉四似小艇的漂浮在水面上。溪邊有許多鵝卵石，白的，黑的，圓的 ……數目數不勝數。幾隻鴨子在水中嬉戲玩耍，互相追逐，玩得不亦樂乎。

秋天的一道風景線就非菊花莫屬了。菊花有紅的，有黃的，有白的 ……它們紅得如火，黃得像金，白得似雪……它們有的含苞待放，還有的爭奇鬥豔，也有的像嬰兒似的爭開笑臉，真美呀！

科學課上老師讓我們回家養蠶，要求要從開始就要做好記錄，看它的生長情況發生的變化，回家後我讓我媽弄了一些蠶種子。

蠶的卵比小米粒大些，白色的有點黑，粘在一片紙的上面。過了兩天，卵殼內出現了一個小黑點，越來越明顯，到後來竟是一隻小小的蟲子從卵殼裏爬出來了，我知道這就是一隻小蠶了。小蠶的身體細小，呈黑褐色，全身滿生着毛毛，形態象螞蟻，老師説叫做蟻蠶，毛毛叫剛毛。

蟻蠶就能吃桑葉，生長的很快，它的身體中部變青綠色，剛毛變少了，隨着身體的不斷增大，體色逐漸變淡，青色裏面有白色。

第4天開始，幼蟲不吃桑葉了，吐了一些絲狀的物質，把肚子和尾巴纏在蠶葉上，一動不動，我以為它在吐絲做繭，老師説它在蜕皮。果然，經過一晝夜時間，即脱去舊皮，換上新衣服。

剛脱去皮的蠶又開始吃食物了，繼續生長，到了一定程度，大約6天又要脱皮。這次我知道它又要蜕皮，就不餵它了，等它蜕完皮再開始為它桑葉吃。這樣一共蜕了4次皮，每次蜕皮後吃的食物特別多。老師説它已經長到五歲了，就要吐絲做繭了，讓我給它做個小房子。五歲的蠶寶寶身體前邊半透明狀態，也不吃桑葉了，把頭抬得很高，左右搖擺，像是在跳舞，把口裏的一根細細的長絲有規律地織在小房子裏。3天以後，一隻白色的繭就做成了，我的蠶寶寶就在裏面睡着了。