時間在流逝國中作文範文

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的時間在流逝國中作文範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

時間在流逝國中作文範文

時間在流逝國中作文範文1

從古至今,感歎時間流逝的名言不計其數——“少壯不努力,老大徒傷悲。”一直是我們習慣來描述年少匆匆的詩句。還有那句“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”更是悔於年少不惜時的真實寫照。

於是想起離我六年之久的一年級。我們還是剛從幼兒園畢業的小孩子,除了在幼兒園同伴,其他小朋友是那樣陌生。兒時光轉瞬即逝,六年級隨着壓力和不捨到來。六年國小時光,隨着最後一門的語文考試哨聲響起,就這麼成了一段回憶,裏面的人或事都成了我腦海中的剪影。和大家朝夕相處的六年,頃刻間化為我童年中一段絢爛的畫面。

或許有的人沒有覺察到時間去的步履匆匆,那麼,從朱自清的那篇散文也可看出,多少人對於時間是那樣的惋惜和留戀,曾那樣想抓住時間的背影,可時間又在惋惜中悄悄流逝。

不論什麼時候,你在做什麼事,時間都不會停下它的輕快腳步。所以,我們應在有限的時間中做有意義的事情。以前學過一篇《和時間賽跑》,作者在爭分奪秒地贏取時間,不是利用時間的好方法嗎?

也許我們無法抓住流失的時間,甚至不會看到它的影子,聽到它離去的腳步聲。但我們可以與時間賽跑,使流逝的時間也伴隨着我們堅定的腳步。讓時間的匆匆不再可惜。

時間在流逝國中作文範文2

花的生命短暫,花開花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:時間在流逝;燕子的遷徙頻繁,春去秋來,南來北往,飛行那一刻,它疾呼:時間在流逝;晝夜的更替變換,白天黑夜,雲捲雲舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:時間在流逝!我們應該把握時間,時間在流逝,它以掩耳不及盜鈴之勢到來,又匆匆離去。手術枱上爭分奪秒的醫生,他們不僅在和時間賽跑更是在與死神搏鬥。證券交易大廳內,座無虛席,股民們聚精會神的盯着屏幕,流逝的不僅是時間更是金錢……高三的學習任務緊迫,努力學習不只是單層面上的知識比拼,更是和時間的競賽,左手是知識,右手抓住時間,才能取得高效進步。時間在流逝,誰抓住了時間誰就抓住了生命,金錢和知識。只有合理運用時間,能收穫到生命的價值,金錢的利益和寶貴的生命。

時間如沙漏中的沙,一點點的消逝,倘若不抓緊時間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時間治病,本來`湯慰`可以治好的病,最終無藥可醫。不抓緊時間只能讓生命流逝;有人哀歎生活的窘迫卻不勞動賺錢,孰不知金錢和財富是在時間的工廠創造的。第一次統考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實暑假是否充實,決定了這次考試成績的好壞,誰把握住了時間,誰會合理運用時間,誰就會是實現自己的理想。

時間不會為誰而停留,蘇子吟唱着:”大江東去浪淘盡,千古風流人物’亙古而來,蘇軾知道時間能淘盡英雄,更能鑄就英雄。“江山代有才人出,各領風騷數百年”誰能扼住飛逝的時間,誰就能創造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變人生的命運。時間在流逝,誰把握住時間,誰就能擁抱美好的明天。

十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來?大學聯考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報。時間在流逝,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春。看着大學聯考倒計時我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時間,發揮有效學習,才能成為大學聯考的贏家。

花兒謝了,有再開的時候,雁兒飛了,有再歸的時候,我的時間我的青春混呢?我的時間在流逝,我的明天在招手。

時間在流逝國中作文範文3

“朝看水東流,暮看日西墜”。每天清晨,睜開惺忪的雙眼,昨天就已變成回憶。一個又一個昨天疊加刻畫着一圈又一圈的年輪。嶄新的印記還折現着昨日清晰的脈絡,只是,就如主席的感受一樣,“三十八年已過去,彈指一揮間”。

時間像傳送機一樣,不斷的向前推移,有如滔滔江水奔流到海不復回。孔子也曾站在河邊感慨,“逝者如斯夫,不捨晝夜”!當浩瀚五千年華夏文明濃縮於單單幾百張書頁梳理傳承時,厚重的歷史面前我們都略顯單薄,輕鬆翻開每一頁文字,幾百年歷史悄然滑過,時間軸上很難細分濃粧淡抹,傾然間來不及回味,你我縱然都是時間隧道里的匆匆過客。

“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”。或許不曾記得呱呱落地時千情百態,但孩提時那些人那些事那些物總能歷歷在目。就我而言,一提起酸梅粉,那和夥伴們一起的快樂時光立馬復現在眼前,那精緻的小勺,那永遠都有點髒兮兮的打扮,每一個分鏡頭都可隨意切換。只是每個鏡頭都打上了時間標籤,提示着你,噢,那都是二十多年前的事了。二十多年,不知不覺就被一個接一個我們不經意的鏡頭替換掉了,那麼地悄無聲息。

時間在流逝,流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個分鏡頭做得漂亮些,讓流動的時間畫廊裏一朝更比一朝美。既然深知“盛年不重來,一日難再晨”,就應“及時當勉勵”,除卻“歲月不待人”的感慨!百年明日能幾何?聽我明日奏凱歌。

時間在流逝,流逝的規律總是亙古不變。但我們勿畏寸陰短,既過再難獲,全心全力博得眼前風景,何須害怕今天的班車過沒過。年難留,時易損,一萬年太久,亦只爭朝夕!

時間在流逝,流逝的腳步亦是成長步伐。“莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年”,相信時間給空想者痛苦,給創造者幸福。只要我們用勤奮成為時間的主人,避懶惰淪為時間的奴隸,時間流逝,也會留下美麗的人生大作。

時間在流逝國中作文範文4

一切都會過去,一切都不會過去。

——題記

總有人説時間會沖淡一切,然而在時間的長河裏,又有太多東西成為永恆,永遠定格。時間在流逝。

時光匆匆,曾經以為會刻骨銘心的記憶卻一點一點抹去,只留下淡淡的沁人心脾的芬芳。時光啊,請你慢些走!回憶是沙漏,每個人都在細數記憶的流沙,在細沙中藴藏着的故事都在風化。不知人長大後是否都會害怕天黑,當日間的喧囂歸於寧靜,總會對夜有着莫名的恐懼。害怕的並非黑夜本身而是怕時間的流逝,事物的變遷,記憶的消失。那些遺忘的時光又怎會在原地等待我們的找尋。是誰蹙眉在三更聽雨後抱怨課程的繁多、壓力的繁重?是誰佇立在梧桐樹下,看滿操場笑鬧的同學們?是誰在雪後的校園歡快地打起了雪仗,笑聲迴盪在天際?那流連在母校中的歡樂回憶尚縈繞心田,翠綠的梧桐、泥土的芬芳、莊嚴的教學樓,屹立百年的'母校啊!那依然嵌在記憶深處的情,在現實裏,在時代的年輪滾動中逐漸磨去,消殆。

時光的流逝,那些亙古的永恆一點一點沉澱,經過時間的烘焙,一點一點沁入心田,情緒一點一點沉澱。時光衝不淡的是友誼,是親情,不變的是信仰,是信念!我願為理想獻身,縱然粉身碎骨也絕不回頭。逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕我自己投降。活着如果只是不甘寂靜的喧囂,那就咆哮吧,讓每個人都聽得到!

我們身處灰濛濛的的世界,努力又麻木生活的自己。因為單純所以不完美,學着接受,然後慢慢長大。時間在流逝,我們終究會被時光磨去稜角,會拔掉身上的刺,學會對討厭的人微笑,會變成一個不動聲色的人。

時間在流逝,若時光重來,吾仍不悔。用一杯水的單純,面對一輩子的複雜。

時間在流逝國中作文範文5

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“俗話説得好,我們應該要珍惜時間,時間就如同飛箭,轉眼間,一年又一年;時間有時候看起來又顯得很慢,我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以,時間是快還是慢?還是要看我們怎麼去對待它!

想要珍惜時間,就要合理的安排生活作息,每天可以在空閒的零零散散的時間裏看看書,做做該乾的事。想想那些偉大的名人,哪個又不是珍惜時間的?也許你們聽過這樣一個故事:説的是一位流浪漢浪費了青春時期的美好時光,請求時光老人讓他回到以前的少年時期,可他依然像以前一樣,不懂得珍惜時間,依然一事無成。我覺得如果一個不懂得珍惜時間的人,你給他再多的機會都沒有用;而懂得珍惜時間的人,他會到處找時間或擠時間來用。不説遠的,我的身邊就有一位。

我們班的班長茆凌霄,她總是能在學校完成作業。為什麼呢?每天中午,當我們在看書休息的時候她在認真做題;每天課間,當我們在遊戲閒玩的時候她在奮筆勤書……記的有一次,我們班舉行中隊會,一切準備就緒,可是老師卻遲遲沒來,同學們開心極了,個個吵吵鬧鬧。“調皮王”李中翰和“機靈鬼”柏生奎打鬥起來,圍觀的男生瞎起鬨在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了,一個個玩起了手指遊戲。可是茆凌霄卻拿起了作文本寫起來,是我佩服的是在那麼吵的環境下,她竟然也文思如泉,寫得端端正正……第二天早上,同學們一個個哈欠連天,我更是睡意朦朧,因為昨晚上我光完成作文一項作業就忙到九點鐘,更不要説其他的作業,那個累呀!而茆凌霄可不一樣,她依然精神抖擻,一隻“瞌睡蟲”都沒來和她報到,上課回答問題思路非常清晰,可不像我們萎靡不正的,再問問她,晚上八點鐘已經做好全部的作業後,看課外書了,真羨慕死我們了!

時間對我們任何人都是公平的,一天24小時,誰也多不了一分,誰也少不了一秒,就看我們怎麼去把握它了!來吧,向我們的班長學習,一起來做個珍惜時間的人吧!

時間在流逝國中作文範文6

時間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留。——題記小心翼翼地翻開那破舊的相冊,鑽進泛黃的相堆裏,我細細尋覓童年的足跡,品味美好的回憶。一個個特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我,從四歲時的一臉無助,到五歲時的天真浪漫,每一張照片,每一個表情,都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內心世界再翻翻十二、三歲時的照片,顯而易見,那時的我已收斂了燦爛的笑容,剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。是啊,時間一去不復返,那個成天無所牽掛,悠閒自在的童年時光何時再回來?去的儘管去了,來的儘管來着,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?匆匆的時光,匆匆的腳印,帶我飛快地度過了十四年短暫的時光,儘管未來的路還長,但光陰像那調皮的孩子,總在你不經意的時候,從你手指縫間溜走,從你的腳底下滑過,那樣殘酷地悄然而去。

也許正當你還在為未來的路還長而得意洋洋時,它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨,因為時間的腳步總是邁得太快:當我正沉醉於書中的美文佳作時,它便輕悄悄地從字裏行間溜走當我正在球場上盡情奔跑時,它便隨着那飛快地滾動着的足球一閃而過當我正愜意地挪着腳步走在回家的路上時,它則邁着更快的步伐超越了我。時間就是這樣,來去匆匆。山珍海味無法使它駐足,黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應該在有限的時間裏給這張考卷作出最滿意的答覆呢?儘管我們無法取得滿分,但我們是否應該儘量讓自己那不平凡的人生歷程接近於完美,接近於滿分呢?長江一去無回浪,人老何時再少年?我坐在窗前,靜靜聆聽時間永恆的腳步聲——滴答,滴答

時間在流逝國中作文範文7

水流過時,有涓涓流淌的聲音;風吹過時,又被捲起的狂沙和隨之而來的呼嘯聲;雨落下時,能看見滴滴雨珠像斷了線的珠子一般下落,發出淅淅瀝瀝的雨聲;即使是花開過,也留下那馥郁的香氣和滋養下一代的殘枝敗葉。可是時間的流逝,卻了無聲息,它輕輕悄悄地走過,讓人無法察覺。《論語》上説:子在川上曰:逝者如斯夫!不捨晝夜。時間如水,奔騰不息,在我凝望每一個日升月沉的時候便早已轉了流向,消失在遠方。

美人遲暮

櫻桃樊素口,楊柳小蠻腰。美人,總是有“壚邊人似月,皓腕凝霜雪。”的明眸皓齒;總是有涼風裏搖曳的點點嬌羞;總是有“回眸一笑百媚生”的傾國美色。可是美人最怕的,是時間。紅顏易老。當淺淺回眸裏暗藏幾絲眼角的魚尾紋;當滿頭青絲中夾雜着幾縷白髮;當細膩的皮膚不再如凝脂般潤滑,便可見時間的流逝了。

英雄末路

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。英雄,總是有“力拔山兮氣蓋世”的蓋世神力;總是有鮮衣怒馬衣袂飄飄的風流倜儻桀驁不馴;總是有“指點江山,激揚文字,糞土當年萬户侯。”的瀟灑氣概。可是白駒過隙,時間蹉跎了他們的模樣,磨去了他們身上的稜角和豪氣。當蓋世神力隨時間消逝;當風流倜儻隨白髮生而不再;當指點江山的瀟灑變成拱手相讓與年輕人的天下,便可見時間的流逝了。

美人遲暮,絕世風華

腹有詩書氣自華。美人之所以為美人,絕不僅是那豔麗的外表。以色事君終不長久。因為,色衰而愛弛。真正的美麗,由內及外,如甘醇的美酒,愈是歷經歲月的沉澱,愈是醉人。紅顏彈指老,靈魂卻永不老去。百轉千回的夢裏,有低迴的簫聲在吟唱:美人遲暮,氣質卻永不褪去,淡淡雲煙裏貫穿的是永世的絕世風華!

英雄末路,壯心不已

老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。英雄之所以為英雄,絕不僅是那風流的外表。士為知己者死,知己者若不可得,士豈能不是士?真正的英雄,由裏及表,解釋一腔熱血,顯盡男兒本色!金戈鐵馬中是誰在大聲呼喊:君當仗劍,大殺四方。妾自撫琴,浮沉隨郎。這是一個女子,對真正的英雄,發自肺腑的呼喚!

時間在流逝,光陰改變了美人和英雄的模樣,在他們身上烙下歲月的印記,卻憾動不了他們的心。美麗仍自美麗,英雄仍是英雄。他們沉澱在遠處的風華和英姿終於匍匐在舉步維艱的歲月盡頭,無可替代。

時間在流逝國中作文範文8

低頭細數過去的時光,發現就在不經意間,它們從我的指縫中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中寫到的,那傢伙,真的很會跑。“洗手的時候,日子從水盆流走;吃飯時,日子從飯碗裏流走;默默時,日子便從凝然的雙眼裏流走。”想必朱老先生一定算是個惜時的人了,在我看來,時間流走的,遠比這多得多。

就拿睡覺來説吧,若不是上學時間約束着,我一定睡到日曬三竿,整張牀上都撒滿了陽光的時候,才晃晃悠悠地從牀上晃下來,到了客廳,還時不時地倒在沙發上小憩一會兒,這當中浪費掉的時間,怎耐一個“流”字了得啊!

再説上課時,偶有心情煩躁或身心俱疲的課,便伏在桌上,慵懶得動都不動一下,還真是“兩耳不聞堂上課,一心只做黃粱夢”了。在這兒流失的,可不僅僅是時間了。

呵呵,掰一掰指頭,咱也是快奔二十去的人了呢!回想自己算是虛度的十六年,都幹了些什麼事:迷迷瞪瞪地生下來後便不安分,在經過了三、四年的快樂時光,便被抓去上了幼兒園,在母親和老師的禮讚下,開開心心地畢業了,臨走時我還記得我含着熱淚唱完了那首“等我戴上紅領巾,再來看你啊,老師……”

如今,我團徽都戴上了,但那所曾經讓我歡喜讓我憂的幼兒園,是再也沒回過。緊接着的國小,由於母親早教很超前,我對知識的吸收也是來者不拒,海納百川。所以幹了一些超前的事,比如:談了場不知道是不是戀愛的戀愛,認識了一些不該認識的人……總之,六年的喜怒哀樂,五味陳雜的生活也算是過來了。值得慶幸的一點,大一點的我懂得了為人學生,飲水要思源,一直和老師們保持着聯繫。而今年回母校卻有種“物是人非事事休”的感覺,一種道不出的惆悵。再來,便是它所讓我溶入了許多情感的五中了,由於派位的原因,我被分配到這兒開,在七年級時漫天的衰怨天妒英才,把我埋沒於此地。而後發現一直以英才自詡的我在這個最初我所不屑的學校中竟成沒有嶄露頭角的地方。在經過八年級年後,我慢慢發現了它的美,也準備嶄露頭角時,我的人生也過了有五分之一那麼多了。人生有幾個五分之一讓我這麼浪費啊!望着鏡中的自己,我想:我可不能再讓我剩下幾個五分之一光用來長個兒啊!況且能用來長個的時間也不多了。

時間是什麼時候沒有的呢?在我們抱怨沒時間的時候;在我們牢騷地感歎光陰似箭的時候;在我寫這篇文章的時候,那時候就流失了。不過我還是覺得慶幸且值得的,畢竟我不是在最後一個五分之一才發現的,並且我也認為我浪費的第一個五分之一中的時間來寫這篇文章是值得的,它告誡了我要惜時。

我也要告訴你們,我親愛的朋友們,時間太瘦,指縫太寬。

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