學生畢業了的作文600字

畢業的意思是學生在學校或訓練班修業期滿，達到規定要求，結束在校學習，也可以引申指小結、休止。學生畢業了的作文600字，我們來看看。

記得在蓮塘基地裏，我曾委屈地躲在被窩裏哭。因為我室長，大家都對我有好多意見，要麼就説我笨，要麼就不理我，我真地不明白她們，為什麼要這樣對我？難道我得罪了她們？因此我沒有勇氣向老師説，如果我説了，同學們會更不理我。終於，在第二天晚上，我忍不住了，那個陳慧敏對着大家説：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家當初都沒反對，可是她洗澡足足洗了半個小時，我身為室長的我當然跟老師反映這件事啦！結果，老師也在洗澡，我們只好迫於無奈地等她出來了……

還記得一天，我們得老師跟我們開辯論會。當時，我們心情非常緊張，因為我們從未試過開辯論會。接着，老師就説：“同學們，今天我們上班會課，主題是‘國小生應不應該獨立’？”跟着老師又説：“今次開的是辯論會，所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛説完，老師就馬上組織我們開始了。後來，老師又重複了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇説：“那是當然的啦！如果不獨立，難道生生世世跟着父母啊？”‘反’方的楊懷傑又説：“那，你現在能獨立生活麼？”“那也能啊！”“除了去蓮塘基之外呢？能嗎？”“也能！”“那我可沒話説了！你來解釋解釋一下!”“不能解釋！”當時，全班都被他的笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來了……

在那充滿着歡聲笑語的校園裏，在那傳着琅琅的讀書聲的校園裏，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園裏，裏面藴涵着許多回憶。希望同學們要記住，讓這些記憶永遠留在我們的母校！畢業了，我好懷念！

高三那年，我們畢業。

和每一屆的學哥學姐們説的那些驚心動魄，與自己料想的痛哭流涕統統都扯不上邊。幾乎所有人都在用着同一種方式，那便是——沉默。

或許，這才是畢業。

國中的生活就這樣便結束了，很快很快，就像一條永遠看不到盡頭的路如今卻沒了前方。

去拿畢業證那天，所有人都不想説話。沒有了嬉鬧、爭執，更是絕盡了世間的笑容。整個教室都被這一屋子的冷寂和冰涼所充斥，就像走進了極地一般。淡而濃烈！

所有人都在壓抑，生怕抑制不住這三年的情感。畢竟，曾經在一起，打過、罵過、笑過、哭過，努力過。

也許是壓抑過緊了吧。沉了一上午的班長忽的站起來喊了一句“今天有聚會”……哈，這便是魯老頭口中的‘爆發’了吧？我不禁恐懼。

出了校門，迎着如流如潮的人羣，我停停走走，走走停停。寬闊而狹窄的大街我無處而容！

隨波逐流……

前前後後，左左右右。擁擠的人羣可算是把我送到了。用着迷瞪的雙眼朝裏望了望“人還不少呢”

“這麼晚，也不怕沒東西吃啊”一聲似笑非笑的尖細聲音迎着我的腦門便是刺了過來，讓我不禁驚醒了過來。“哈，不怕”……“聚首將來”“恩”

不到片刻我便融了進去，濺出的飲料早已將眼淚都給模糊了，渾濁的液體此刻卻成了最催情的藥劑。

“真是個美好的願望啊！”

想想當初的豪言壯志如今卻四散他方，不禁感慨，並不是所有天真的夢只要努力就會實現的啊。

畢業許久，真的很懷念那天，那天的你我，那天的青春我們……

當初的友們，如今可安好？

國中的三年忙碌生活已經風般地過去，眷戀的'事情實在的多。回頭看，發現那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心裏。淚光閃閃地從臉龐劃過，留下了一條分明的淚痕。

當想起在校運會我們彼此鼓勵的眼神，加油的手勢，焦急的神情；當想起在主題班會上同學們對老師們的真情感謝；當想起在面臨同學們那依依不捨的眼神……“畢業後我們還可以繼續聯絡，我們還可以一起去玩”“不要哭，以後會見面的”“我們的友情是不會變的”這些話聽得實在太多了，表面是在安慰在哭的同學，實在就在安慰自己。在畢業的前一晚，我的好朋友叫我到教室門口，説要談談心。她突然抱着我，輕輕地在我耳邊對我説：“謝謝你！一直以來你都在幫助我，無論在任何時候，畢業了，我們的路不能有彼此陪伴，我唯有在現在真摯地對你説聲謝謝”説完後，她的眼一直沒有看我，我分明地看到她眼裏的眼淚，在閃閃發亮。我想這就是離別的滋味吧！

畢業就是意味着離別嗎？就是意味着朋友之間將會有一堵無形的牆被隔開嗎？在以前的經歷告訴我，分開了的同學即使再次見面也不一定會打招呼。我們之間有了陌生感。我討厭這種感覺，難道分開的朋友就註定做陌生人嗎，做一個擦肩而過的陌生人嗎？明明在在離別的時候有所傷心，就是對這份友誼有所珍惜，但在再次遇見的時候卻選擇做陌生人。

想起同學那依依不捨的眼神，明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以後可能要與同學們成為擦肩而過的陌生人時，我哭了。

畢業，我哭了。