關於朋友的作文【熱】

來源:文萃谷 1.72W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的關於朋友的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於朋友的作文【熱】

關於朋友的作文1

週末,我和媽媽一起去買菜。來到菜市場,發現人特別多,人山人海,摩肩接踵。各種攤前叫喊聲不斷。媽媽準備去魚肉攤上買點蝦。這時,閃過一個青年小夥,他後面又追着一位衣着樸素的阿姨。青年小夥跑得很快,那位阿姨明顯體力不支,逐漸追不上青年小夥,便“撲通”坐在地上,一臉頹然,哭着説:“怎麼辦?怎麼辦?包裏的存款是給公公救命的錢啊!這下好了,錢都沒了!“哭聲驚動了周圍的人,他們”呼啦“一下圍了上來,猜測紛紛,指指點點。有的人怕惹禍上身,不敢接近;有的人膽小怕事,轉身要走;甚至有的人覺得那位阿姨是騙子,一臉的嫌棄。突然,一位氣喘吁吁的中年大叔一手拿着一個錢包,一邊對着那位阿姨説:”這錢包···是你的吧?我剛剛碰巧看見···一個小青年鬼鬼祟祟地拿着錢包一直在跑,就覺得有鬼。後來,知道是你的錢包···呼哧!“阿姨結果錢包,發現中年大叔手上滴着血,還有多處被抓傷,可以想象出中年大叔當時與青年小夥搏鬥的場景。

阿姨感激地説:“真是太謝謝您了!”阿姨數了數錢包裏的錢,一分不少。然後,她又拉開錢包鏈子,準備掏錢給中年大叔,中年大叔立即板了臉,義正嚴詞地説:“我幫你追回錢包,並不是要你的錢。多一份善舉,就多一份善良。這年頭錢也不好掙,你的錢肯定也是要急用的。我也不圖啥,就是希望能把這種幫助再傳遞下去。更何況我這也是舉手之勞,不必感謝我。”中年大叔一番誠懇、質樸的話打動了在場的所有人,人們紛紛向他投去敬佩的目光。“多一份善舉,就多一份善良”這句話説得多好!一個素不相識的人幫助一個素不相識的人,這就是真情的互動。

如今,這社會就需要這種善良、真情!現在的社會需要這些像中年大叔這樣的人,需要他們傳遞,傳遞正能量!買完菜,媽媽感歎:“還是天下好人多啊!”是啊!天下好人多啊!

關於朋友的作文2

歲月不居,時節如流。飛逝着的時間,從天而降,落在我面前,他出了一個謎語——“世界上哪樣東西是最長,又是最短,是最快,又是最慢,最能分割又是最廣大,最不受重視又是最受惋惜,沒有它,什麼事都辦不成,它使一切渺小的東西歸於消滅,使一切偉大的東西生命不絕?”

我放下手中的筆,覺得問題有趣極了,邊思考,邊傾聽那嗒嗒的聲音,時間一秒一秒地過去了,我仍沉醉在苦思亂想之中,它為我出了很多難題,令人捉摸不透的難題。時間少了,揭開謎底,原來是生命的密碼,他一直在我們身邊,我們為它而生存,它為我們而創造

突然,它煙消雲散。雖然我們才第一次對話,但我們彼此瞭解了對方,他的微笑標誌着我們的友誼。或許我太想念他,或許他也想看看我吧,近來又來到了我身邊,由於學習的緊張我更需要他了,他日夜與我交談,它讓我領悟到學習的緊張。盛年不再來,一日難再晨,既是當自勉,歲月不待人。

也許一次,我貪玩了,沒坐穩椅子,好朋友——時間,前來勸誡:我的步伐有三種:“未來,猶豫接近,“現在”,快如飛箭地消失,“過去”,永遠地停止。我不得不回座位,因為我的思想,時間每天只得24小時,可它給勤勉之人帶來智慧和力量,給懶散之人留下一片悔恨。

我的朋友像奔騰彭湃的急湍,一去不復返,豪不留戀,他是所有批評家中最偉大,最正確,最天才的,他告訴我在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般閃光,在無限時間長河裏,人生僅是微小而又更微小的波浪。他使我不得不珍惜它,因為它使我們變得更聰明,更美好,更成熟,更完善。如果我浪費它,或不交此朋友,豈不是荒廢了我的生命?相信我,朋友,在今天於明天之間,趁你還有精神和時候,學習迅速地辦事!

關於朋友的作文3

我的老師説過,我要拿出真心來待人,我就能得到真誠。可是,為什麼,我的朋友交了一個又一個,失去的也一個又一個,到最後,還是剩下了我自己。

以前什麼什麼的知己,在失去的時候什麼也不是了;以前什麼什麼的山盟海誓,在分開的時候什麼也不是了;以前什麼什麼的姐妹鑰匙鏈、戒指、手鍊,在分道的時候什麼也不是了。

wyx、ljy、jz、kwy、cm(人名簡寫),都和他們有一段美好的往事。迴向所有的所有,真的既幸福又想念那種時光。

也許真如cm所説的,我與她們真的是志不同、道不合吧!或許是我太純、沒有心計,一點也不會算計人,想幹什麼就幹什麼,太任性吧!或許是他們在玩兒我吧!或許是我不會人際交往吧!或許......

我也總是在問自己,為什麼沒有永久的朋友?為什麼總是我受傷?為什麼總是在我為她們鞠躬精粹後失去?

朋友是什麼,是聽得懂你的話,瞭解你的內心世界,陪你哭、陪你笑,感情不含一點雜質、真心的,願意和你同舟共濟的人。

我的人緣是好,可那些只是一些説得來的人,沒有一個人是真正的朋友。

只是最近,我又有了一個朋友,很投緣,性格也和我相仿,我願我們的友誼天成地久。

朋友,這個深奧的詞,真是傷腦筋呢。

關於朋友的作文4

朋友之間應該寬容,不應該因為一點小事而鬧矛盾。

一天早晨,我們正上着英語課,老師讓我們寫卷子。我正寫着,坐在我後面的金照峯筆掉了,他一撿筆,後背一下就頂到了桌子,他的桌子一往前拱,我手上的筆就在卷子上滴了一滴墨水,字也看不清了。我有點生氣,就拍了他一下。

他只是微笑地笑着説:“我不是故意的。”

我本來會相信他,可是他的笑讓我覺得他心裏有一點幸災樂禍的意思。於是我想報復他一下。過了一會兒,我也拱他桌子一下,他的卷子也被弄髒了。

金照峯咬牙切齒地説:“你這是故意的!”他説着就舉起手來要打我,正好被別的同學看見了。他連忙縮回手去説:“我下課等着你!”

這時我有些後悔,其實金照峯是個很好的朋友。我想起午休時沒人和我玩,是金照峯一直和我玩;還有那次寫數學本,我忘帶格尺了,是金照峯借我格尺的。這些雖然都是不起眼的小事,但這已經足夠證明他是我的好朋友了。我不應該把他的卷子弄髒。

終於捱到了下課。還沒等我緩過神來,金照峯就擋在了我面前。我心想:他一定是來打我的,打就打吧,誰讓我故意把他的卷子弄髒了呢。但是他的話讓我很意外。金照峯説:“讓我們還像以前一樣做好朋友吧!”這句話也正是我想説的。於是,我不假思索地回答説:“好呀,好呀!”

從此以後,我和金照峯成了最要好的朋友。

關於朋友的作文5

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當想到這首歌,我總會想起我的朋友——白玉航。

有一次我們到小區花園玩,正好遇到幾個比我大的姐姐,於是我們就一起玩捉迷藏。第一次是我找,我現在花叢裏找到一個姐姐,又在門後找到一個姐姐,這兩個姐姐也不知道互相説了些什麼,臉色就立刻陰了下來,我走到她們身邊,她們立刻停了下來,裝作什麼事都沒有發生,我不解的問道:“那位姐姐,你們怎麼了?”

她們聽了這話以後立刻笑着對我説:“不怎麼了。”

我心裏很奇怪為什麼這兩個姐姐那麼奇怪?是發生什麼事了嗎?不行我一定要看看究竟是為什麼?

這時,兩個姐姐又説話了,我輕輕的跑過去,聽到她們説:“這個小女孩太煩了,他就找我們不找白玉航。”

我聽了很生氣,説:“你們為什麼這樣説我,我又沒做錯什麼。”

這兩個姐姐聽了就開始罵我,罵的很難聽,這時白玉航來了,看見我這個樣子就和兩個姐姐吵起來了,可她們吵不過白玉航就去找我媽媽説我罵他們,我很生氣,可白玉航姐姐並沒有讓我説話,只是帶我去找我媽。把誤會説清楚,就帶我去玩了,玩的時候她想方設法我玩的開心,並讓我忘記難過的時刻,記住開心美好的瞬間。

我和朋友的這個故事像生活中的一個小插曲,讓我感受到只要有朋友,痛苦就會減少。

關於朋友的作文6

俗話説:人生無友恰似生命沒有了太陽。是的,朋友會讓我們體會到友誼的珍貴,朋友會在我們傷心時給予心靈的安慰。我有許多朋友,讓我感到陽光般的温暖。找朋友是我一生中難忘的一堂課。

叮鈴鈴伴着一陣清脆悦耳的鈴聲,於老師滿面春風地走進教室。

奇怪,這節課是語文課,老師怎麼沒帶書呢?同學們抓耳撓腮,不知於老師葫蘆裏賣的是什麼藥。老師好像看出了我們的心思拿出一疊紙,神祕地説:今天我們來做一個找朋友的遊戲,規則是大家把自己的外貌特徵寫在白紙上,但不要提到自己的名字。同學們拿到紙後,唰唰唰地寫起來。五分鐘過去了,我們把寫的紙交了上去,於老師打亂了紙的順序。同學們激動萬分地等待着遊戲的開始。

我們盼星星,盼月亮,終於盼來了。

林婷很榮幸,第一個上去找朋友。只見她理了理衣服,羞羞答答地走上講台,從成把的紙條裏抽出了一張。她讀道:我是一個活潑的小女孩,扎着個小辮子。天啊!這回難辦了,我們班少説也有八九個扎辮子的女生。林婷急得像熱鍋上的螞蟻,從這邊走到那邊,又從那邊走回這邊,急切地想從這八十隻眼睛裏找出線索來。我也跟着搜尋,這到底是誰呢?許久,林婷好像發現新大陸似的,滿懷信心地走向劉華麗,和她友好地握手,沉浸在友誼的海洋裏。

同學們都鼓掌為她們喝彩,爭先恐後地舉手。老師也樂得合不攏嘴,讓我後面的何小舟去選朋友。他畢竟是男生,擺出男子漢的氣度,大步流星地走上講台。也許是上天的有意安排,也許是彼此的緣分,他一下子就找到了好朋友顧鵬。

吟着找呀找呀找朋友,找到一個好朋友的歌聲,這一堂課結束了,久久地在我腦海中盪漾。它讓我明白了:要珍惜傳真的友誼。

關於朋友的作文7

“朋友,對不起。”這句真誠的話雖然短,但卻藴含着我對倪向陽深深的歉意,儘管這樣,我還是沒有對她説。

星期天,我和倪向陽約好,週末一起去她家玩。到那天,我如期而至,到了倪向陽家,度過了一段悠閒自在的時光,我們一會兒吃零食,玩得不亦樂乎。

玩累了,我們就躺在沙發上休息。這時,我無意間看見桌子上有幾本包裝精美的書。我情不自禁地被吸引過去,迫不及待地翻閲起來。“這可是我姐姐送給我的生日禮物哦!”倪向陽興高采烈地對我説。看她那笑眯眯的樣子,我就知道,她一定十分喜歡這本書。我聚精會神地翻閲着這本書,好像書本有魔力似的,我目不轉睛。“你要是喜歡,就帶回去看吧!”倪向陽見我愛不釋手,便大方把書借給我看,“但是你要小心,千萬不要把書弄壞哦!”我滿心歡喜,小心翼翼地把倪向陽心愛的書裝進書包,帶回家去。

那天晚上,我早早地寫完了作業,全神貫注地看起了倪向陽借給我的書。我越看越入迷,一不留神把水杯打翻了。水瓶裏的水立刻滴答滴答地流出來,浸濕了倪向陽心愛的書本。我立刻把書拿起來,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。怎麼辦呢?這時,我的心裏冒出了一個想法:這可是倪向陽最喜歡的書,我把這本書弄髒了,她肯定會生氣的。如果我不告訴她,她就不會生我的氣了。可是,我的耳畔又響起了一個聲音:做人一定要真誠,知錯就改還是好孩子。

我思索了一會兒,還是決定向倪向陽道歉。果然不出我所料,倪向陽怒氣衝衝,不再搭理我了。我十分懊惱:朋友是一面鏡子,讓我看清真實的自己。朋友是一根救命稻草,在我無助時幫助我。如今,我卻傷害了她。

朋友,你曾和我在學習中並肩作戰,你曾在我傷心時給我一個燦爛的笑容,這次,我傷害了你,你能原諒嗎?

關於朋友的作文8

她叫楊小語,我們兩個算是“青梅竹馬”,因為我們是鄰居,所以我們從小就認識對方了,她比我大一個多月,本來我應該叫她姐姐的,可是因為我小的時候不懂事叫她楊小語,等我長大了懂事的時候媽媽讓我改口,可是我不習慣,所以我就叫她楊小語了。她的'愛好是:畫畫、做手工和游泳

我記得有一次,我和她約定好了下午1:30一起去游泳,我們本來説好了要一起騎自行車去的,可是我去叫她出發的時候,她的媽媽説:“她已經出發了。”之後我趕快騎自行車出發了。到了之後我打電話給她,問她到了沒有,她沒有接電話。然後我就以為她已經進游泳池裏了,我立馬上樓換上泳衣去泳池了。結果我看了看泳池裏,她真的已經到了泳池中開始游泳了。我問她:“你游泳遊了多長時間了?”她説:“大概已經半個多小時了吧!”我又問她:“你為什麼不等我直接過來了?”她説:“因為我去找你的時候你爸爸説你出來了,然後我以為你已經來了,所以我就騎自行車過來找你了,結果你不在,我就留在這裏等着你。”我説:“哦,我那是我下樓去幫我爸爸買東西了!”最後我們到4:38才到家。

5月9日是我的生日,每次我都會邀請楊小語去參加我的慶生會。在我9歲慶生會之前,她送給我的生日禮物都是買的,可是在我9歲慶生會的時候,送給我的生日禮物不是買的,而是她用手工班老師教她的方法給我做了一個非常漂亮的立體賀卡和兩個用五顏六色的毛條做的小花。賀卡中是一個有小圖案的印花做的卡紙摺疊成的雙層生日蛋糕。小花一個是彩虹色的,還有一個是粉紅色的,都很好看,我也非常的喜歡。

關於朋友的作文9

我有一個朋友,她叫雯雯,今年11歲,她跟我在一個學校讀書,但是不是同班。她讀書很刻苦,很勤奮,學習成績也很好。

可是厄運降臨到了她的頭上,去年聖誕前夕,北風呼呼,大雪紛飛,她的媽媽被腎病奪去了生命。從此以後我在學校裏見到她,她的臉上失去了往日的微笑。雖然她在同學面前表現得很堅強,但是我知道她的內心其實很痛苦。

當我聽到了這個噩耗後,很傷心,更替她擔心。我想她現在最需要的,是朋友的關心和安慰,作為朋友的我,更應該去給她一點關心和鼓勵。聖誕節到了,我和媽媽商量着給她買一個禮物,我提議給她買一隻又大又可愛的大狗,讓她每夜能夠抱着這隻大狗安靜地入睡;我們還準備了一張精美的賀卡,在上面我寫了這樣一段話:“雯雯,我和媽媽爸爸都知道你是一個勇敢堅強的孩子,我們特地給你買了一隻大狗,希望你每天都能安靜地入睡。祝你聖誕快樂!”第二天,我將這隻狗連同賀卡一起送給了雯雯,她一再推辭,可是在我的強烈要求下,她收下了。雖然她的臉上沒有笑容,但是我知道我的心意她領了。

一轉眼,“六一”兒童節到了,媽媽給我買了新衣服,新褲子還有新鞋子。這時,我又想到了沒有媽媽的她。於是,我和媽媽去了書店買了我最喜愛的楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列叢書送給了雯雯,那時我在她臉上看到了久違的笑容。我還在她生日的時候送了她一個鏡框,她也很開心,並表示了感謝。“你快樂所以我快樂!”雖然我們不在一個班裏,但是我們仍然是最好的朋友。

我從來沒有想過我所做的這一切能夠得到她的回報,因為我覺得真正的朋友是在別人最困難的時候能夠雪中送炭的人。“予人玫瑰,手有餘香。”我希望我的玫瑰能帶給她快樂!

關於朋友的作文10

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心裏,是我一生的朋友。

朋友,有了你,我的學習生活不再變得孤單乏味。

在學校裏,我們的任務只是學習,毫無樂趣。於是,上天派了你做我的朋友,帶給我歡樂。你常常對沮喪的我説:”王魯陽,幹嘛那麼悶悶不樂?人生短暫,快樂才是王道。笑一笑吧!”

每當這時,我聽着你那句充滿温情的話語,心中升起了對學習生活的熱愛。你那張陽光的臉、瘦小的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格,都成了我心中一面指路的旗幟。

朋友,有了你,我的世界變得豐富多彩。

從前,我的生活中只有”學習”和”休息”兩個字眼。但你卻改變了我千年難變的生活習慣。我們笑着,一起去興趣班補習奧數;一起努力,參加”希望杯”競賽;我考砸了,你會仔細教導我並安撫我你對我説:”王魯陽,春夏秋冬是多麼美好,我們要多出去走走,別把自己悶在家裏,別讓沮喪佔據了你的大腦,別讓無聊增快你長大的速度。”

每當這時,我聽着你那句充滿温情的話語,心中升起了生活的豐富多彩。你那積極開朗的臉、削瘦的身體,都成了我心中揮之不去的記憶。

也許這個秋天我們就要分離,但我想讓你記住我我這個可愛頑皮的女孩。我也想要記住你你這個活潑開朗的男孩。

關於朋友的作文11

在人生的旅途中,需要我們承擔的事情很多,一個人的能力畢竟是有限的,我們何不與自己的朋友一起分擔快樂與憂傷呢?

大家都有朋友,但是否有真正的朋友呢?你的朋友是否與你分享一切呢?是否與你同甘共苦呢?這隻有你最清楚。從另一個角度説,你是否也把他當作你的朋友呢?是否願意同你的朋友同甘共苦呢?

當我們擁有快樂時,應當與朋友共同分享快樂,品嚐快樂給我們帶來的幸福與美好;當朋友有危難時,我們應伸出援助之手,與朋友共同戰勝困難,這才是真正的朋友。那麼,我們會因為有這樣的朋友而驕傲、而自豪。

朋友是不可多得的。有的人因為沒有朋友而苦惱,有的人因為有了朋友而高興。有首歌是這樣唱的:“千里難尋的是朋友,朋友多了路好走。”的確,有了好朋友,可以使我們的路走得更好一些,有了好朋友,我們可以互訴心聲,把煩惱一掃而光。

真正的友誼,是在生活中一點點地收集起來的。朋友是綠葉,我們就是那綠葉中的紅花,有了綠葉的陪襯,我們才更加地鮮豔,更加地明媚;朋友是星星,那我們便是夜幕,有了星星的點綴,我們才更加地迷人;朋友是雲彩,那我們便是藍天,白雲襯托着藍天,構成了一幅壯觀的春天的畫卷。

快樂的時光,往往是和朋友共同度過的,因為有了朋友,我們才更加快樂。

關於朋友的作文12

有一種默契叫心照不宣;有一種感受叫妙不可言;有一種思念叫望眼欲穿;有一種情誼叫肝膽相連。

——題記

人們常説,童年的時代才能有純潔的友誼,我卻不這樣認為,在某次生活中我發現自己長大了,才知道朋友對我來説是多麼重要啊!友情應該是純潔的,讓友情分擔憂愁,讓友情成為報酬,那麼友情就變成了工具,自身的含義就會消失。應該為友情解除憂愁,為友情添份純潔。朋友就是朋友,沒有任何要求。

友誼之舟堅韌不拔,它能承受困難,面對挫折不屈不撓,有福共享,有難同當。能夠經歷風雨,享受福分,能夠共享一片晴天。聽老師説過,如果你是一名富翁,有許許多多的朋友,那麼有一天,你破產了,淪落為一名乞丐,那麼在你身邊不離不棄的那才是真正的朋友。

我知道得到真正的友誼不容易。所以許多人做夢都想得到真正的友誼,想讓它永遠伴隨着自己。

生是短暫的,消失的是時間,收穫的卻是朋友。朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時候套在你的身上。朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日裏的陽光,無論何時,都會讓你感到暖洋洋的。

我的每一天都會有朋友伴隨,朋友的腳步,伴隨我的生命,在風中輕舞,心中不會感到寂寞,不會感到空虛,不會感到傷心,不會感到……

關於朋友的作文13

我有一個好朋友,她長着一張圓圓的臉蛋,扎着一根不長不短的馬尾辮,圓圓的臉蛋上有着一雙會説話的大眼睛,大眼睛上還架着一副眼鏡。她就是我的好朋友—杜墨涵,我喊她蘇蘇,她還是我的鄰桌。

我和蘇蘇是形影不離的好朋友,那一天作業做完的早了,我就會到蘇蘇家裏玩。我們一起和蘇蘇家裏的小狗妮妮玩,蘇蘇一聲:“妮妮過來”,妮妮就屁顛屁顛的跟在她的後面。蘇蘇坐下後拍拍自己的腿,妮妮就跳了上來。我也模仿蘇蘇,不一會兒,就和妮妮混熟了,妮妮帶給我們很多的快樂。

記得上次我們和妮妮玩了之後,我和蘇蘇一起去海爾廣場玩。正走着,我們看見人行道上有一位老奶奶,可能菜太重了,老奶奶的腰彎的都快趴下去了。蘇蘇走過去,大聲説:“老奶奶讓我幫您提菜吧。”我跑過去,説:“我們一起提吧,”我們把老奶奶送回了家。回來的路上,我問她:“你為什麼要幫那位老奶奶呢?”她笑着説:“我們要樂於助人,做一點小事,沒什麼。”

有一次上課的時候,我發現書忘在家裏了。蘇蘇把書借給我看,老師問你倆誰沒書,她把書往我這裏一推,對老師説:“老師,我沒有書。”放學的時候還不忘提醒我:“明天千萬記得帶書呀!”

這就是我的好朋友—杜墨涵,品德高尚。總是喜歡幫助別人,還有幫助我。有一句話説的好:“朋友是春天裏的微風,朋友是夏天裏的綠蔭,朋友是秋天裏的天空,朋友是冬天裏的雪花,一年四季都不能沒有朋友。”

關於朋友的作文14

自打搬到市檢察院對面的小區,我就交上了一大堆好朋友,裏面我最喜歡和敬佩的還是“鬧鬧”。他經常穿一件藍衣服,頭髮向上翹起,好像一位活潑的小夥子。他的生活井井有條。每當我週末趕作業時,他就會來找我玩,代表他已經寫完了作業,我就想找個地縫鑽進去。

有一次,我帶我的小雞下樓玩,我和朋友們給小雞找蟲子吃,玩的十分高興。小雞也十分開心,長了一大圈的“肉”。就在這時,鬧鬧突然發現小雞的腿部有一道明顯的血痕,但幸好只有一道小口,不會有什麼大危害。我也沒怎麼想,就想着等玩完兒後帶小雞回家用水洗一下就可以。所以其他朋友也沒怎麼在意小雞腿上的傷。可鬧鬧卻不同意,他説:“別看這只是個小傷,一會可就鬧大了。”説我就帶着小雞上了樓,我沒辦法跟了上去,因為那是我的小雞。我跟着鬧鬧到了他的家,他立刻用盆子接了一點兒清水,用手套小心翼翼地給小雞擦洗腿部傷口。隨後又用他們家買的消毒藥滴在棉籤上輕輕地擦拭着小雞的傷口。簡直是一位正式的獸醫在給小雞看病。我隨口説出一句:“用不着這麼專業吧?”鬧鬧到當真了,嚴肅地説:“要是傷口因為風沙感染了,比這還麻煩。”

鬧鬧不管一切的救助小生命的這種善良和熱心使我十分敬佩,我要向他學習,他永遠是我的好朋友!

關於朋友的作文15

她,是個學霸,是一個對待朋友十分熱情,對待學習十分認真的人,是我非常要好的朋友。

她有一雙一笑起來就找不到了的“大”眼睛,圓圓的臉上始終洋溢着笑容,看起來文質彬彬,她可是一個名副其實的樂天派,她就是我們班的班長——錢怡雅。

她不僅是我們班的班長,也是我們組的小組長,更是老師的得力助手。她的表現獲得了全班同學和老師的信任,下面我就用一件事情來介紹一下這位品學兼優的快樂女生吧!

我剛到這個組時,作為組長的錢怡雅就給我和張家駿這兩位“新人”介紹了本組的情況:“我們組是第四小組,我是你們的組長,所以請你們以後要聽從我的安排哦。”她笑盈盈地介紹了組裏的其他成員和小組的要求,做事的態度十分認真。

沒過幾天,錢怡雅拿出了一個新本子,對組員們説:“大家每天的考核分數都寫在這上面,一週一次評比,分數最高的同學會得到一份神祕獎勵喲!”我不解地問:“每天都考核什麼啊?”錢怡雅説:“嗯…...比如早讀不認真、課堂測驗成績、課桌衞生等等,有很多項目。”李金洪又問:“那是什麼獎勵啊?”她神祕地一笑,説:“到時候你們就知道了。”我們一頭霧水又十分好奇,大家爭相努力,共同進步,一週後,組長錢怡雅把大家叫到一起,拿出了她那個記錄我們成績的本子,上面每個組員的名字旁邊都有各種數字符號的記錄,她認真計算了一下,大聲地宣佈了成績:“本週表現最佳的同學就是——馬藝萌。請大家為她鼓鼓掌。”我十分開心地接受了大家的讚揚,然後期待地看着錢怡雅説道:“我的神祕獎勵是什麼啊?”她莞爾一笑,從書包裏拿出了一支非常漂亮的筆,遞給我説:“恭喜你,希望下週我們繼續努力。”大家都非常開心,在這種相互鼓勵相互爭優的學習環境下,大家的學習成績都有了提高。

這就是我們的組長,一個上課認真聽講,學習成績優異的學霸,也是一個自帶幽默感、神祕感和責任心的“女漢子”。她也是我要好的朋友哦!

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