告別優秀作文14篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的告別優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生宛若一場萬物之旅，總覺得匆匆太匆匆，人越是長大，越覺得時間像是插上了雙翅，流動的速度越來越飛快，一不留神，就是一天，驀然回首，就是一年……

轉眼間，貌美如花的20xx又要與我們揮手告別了，真快，日復一日，年復一年，地球悠悠的轉動，時而讓我們飛揚的青春在陽光下晾曬，時而讓我們慵懶的躺在牀上自由的思考。

總之，做人很累，每一件事都要力爭做到完美，但做人又是如此美麗，當我們倘佯在人生的長廊中，在兩側的明鏡裏，我們時而悄悄瞄一眼自己的影子，不可否認，我們心下會心存竊喜，同時，又充斥着滿滿的感恩……

之所以能夠坦坦蕩蕩的生活在這個世上，做人，處事，溝通，交流，我們首當其衝的要感謝給予我們生命的父母。

是親愛的他們教會我們生存的能力，做人的道理，為了讓我們去學習，去更好的生活，他們毫無保留的奉獻了自己全部的心血。

接着我們要感謝的就是傳授給我們知識，曾經為我們嘔心瀝血的老師們，是老師日日夜夜的無私奉獻，才讓我們原本稚嫩的頭腦越發聰慧起來，讓我們蕩起理想的雙槳，靠近成功的彼岸。

我們感謝同學，是我們彼此間最初的交流，才讓我們的頭腦中萌發了溝通的嫩芽，逐漸的，我們學會了彼此間的理解，學會了寬容，學會了愛……

在新的一年即將來臨之際，讓我們感恩父母，感恩親朋，感謝恩師，感恩所有……

20xx，貌美如花，伸枝展葉，帶着滿心滿腹的不捨，我們又即將迎來了20xx，值此之際，真誠的道上一聲：“再見，20xx，你好，20xx。”

向20xx致謝，向人生之旅感慨，走過千山萬水，打開心中的那扇門，帶着滿滿的感恩，憧憬20xx。

你好，我的20xx!

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”20xx便是如此，悄悄的來，悄悄的走。暫停腳步，站在20xx的尾巴，這才發現，在過去的一年中，還有很多的計劃沒有完成，還有很多的心願沒有實現。

20xx，很想謝謝自己，在自己最苦最累的時候沒有選擇放棄。有人説讀書是這個世界上最辛苦，最累的事。我覺得這是有依據的，這不是無稽之談。曾經看到過，一位名校的學生，一週就可以用掉30枝筆，這個數字不禁讓人心頭一震，一個人，什麼都不做，在紙上亂畫，一週能用掉多少枝筆?再減去吃飯，休息的時間，再考慮到是亂畫。人家都説沒有對比就沒有傷害，大概就是這麼個意思吧!其實，我有時候也覺得學習很辛苦，每次回到家，總是複習，做作業，找課外資料鞏固-預習。每天都要寫到很晚，第二天還要早早的起牀，當時，真的想過要放棄，想讓自己更輕鬆一點。但總是想不過3秒就打消這個念頭。記得不止一次告訴自己:要堅持，再堅持一下，再堅持一下下。一下下就好!

時光荏苒，白駒過隙。20xx就像流星般擦肩而過，等我們反應過來的時候，它早已遠去。20xx早已到來，新的一年，給自己樹立一個新的目標，重新端正自己的學習態度。這個世界上，沒有人可以重回過去，但每個人都可以從現在做起。從現在做起，做一個幸福的人，奮發，努力，向上，用最好的心態去迎接新的開始!

20xx，要更加努力，期待更好的自己!

20xx漸行漸遠，但是有很多東西卻揮之不去。

那天，班主任去外地聽課。我們非常高興，一個個就像脱韁的小野馬。老師不在家的那幾天，班級裏像炸開了鍋，曠課的，遭遇輕微車禍的，違反紀律的一股腦找上了我們。班主任回來，被氣得火冒三丈。週五的最後一節課，語文老師把我們狠批了一頓。説實話，我從未見過語文老師發這麼大火。我清晰的記着當時的場面，語文老師説着説着，就哭了。當時，我們班所有人都意識到了自己所犯的錯誤，我們怕語文老師不要我們了，每天都心驚膽戰的，真害怕語文老師不教我們。直到這件事過去了許久，這樣的情緒才慢慢的淡化。

經歷了這次事件，我們很多人都受到了深刻的教訓。第一點，不要高興的太早，因為你永遠不知道，下一秒會發生什麼。第二點，學會尊敬老師，學會理解老師。第三點，你要為你所犯的錯誤，付出相應的代價。第四點，不要等失去了，才懂得珍惜，那樣你會後悔的。

這一年，我也懂得了如何去愛母親。臨近20xx的前幾個星期，我姥姥生病住院，我的母親自然要去照顧。我只好獨自一人在家。那天，我的母親答應我會回來，我等了很久也沒有等到。我立刻打電話給母親，我對她大聲吼叫，根本不聽她的解釋。後來，我氣得掛斷了電話。我的姐姐又做我思想工作，我才體諒母母親的難處。一邊是母親，一邊是孩子，母親當然會選擇照顧姥姥。因為她陪伴我們的日子還很長。我是兒子，我開始理解母親，也更愛母親了。

把20xx年的感悟包裹成禮物，送給20xx年的我們，讓我們在20xx年越來越精彩。讓我們越來越好，越來越成熟，期待相逢一個更好的自己。

時光如白駒過隙，在不知不覺中，20xx已悄然過去，回顧20xx，我經歷過困惑，經歷過失敗，同樣也經歷過希望，經歷過成功，經歷過成長。但是無論成敗，與我而言，都是一種經歷，都是一次歷煉。

黑雲壓城城欲摧

自從上了六年級以來，我的學習態度一直不佳，上課不認真聽講，下課不認真複習，一味只知道玩。作業不好好做，反而天天看電視。心思完全不在學習上……。於是乎，問題馬上就暴露出來，成績一瀉千里，知識點掌握不紮實，同學們個個都趕超了我，欲哭無淚啊!

鐵杵磨成針

經歷失敗後，在學校，老師每每尊尊教誨，耐心細緻的幫助我。在家裏，父母苦口婆心的勸導我，終於，我明白了，讀書是為了自己而讀。一旦目標明確，我便有了方向，有了動力。每天在學校我認真完成功課，及時上繳作業。回家，我查漏補缺，將以前拉下的功課一一補上……

柳暗花明又一村

一份耕耘一份收穫，在我認識問題並認真改正後，終於迎來了檢驗我這一學期的期末大考，在考場上，我從容答題，遇到難題不急不慌，沉着應對。我收穫了我的努力!

更上一層樓

有成功，但我更因看到我的不足，在語文方面我必須要更加努力，媽媽總是對我説，現今社會“得語文者得天下”。我為自己的20xx訂立一個小目標，在保持其它學科優秀的同時，努力提高自己的語文成績。

回顧20xx展望20

我常幻想讓時光倒流，希望將時間定格在我的童年，永遠、永遠……可，事與願違，在踏進六年級教室的那一刻，我已經將童年與稚嫩完全分離……

稚嫩，是童年中快樂的源泉。正是稚嫩給了童年快樂和幸福，但，現在稚嫩似乎離我越來越遠，找上我的反而是童年中所不應該有的——煩惱。它把稚嫩擠出了我的生活，我想追上它，可結果卻越追越遠！

沒有一句告別，沒有一絲眷戀，沒有一絲猶豫，它確確實實走出了我的世界，永遠、永遠……我哭了，這是平生中第一次哭得這麼傷心，甚至絕望。每天乏味的生活，沒有了一點冒險，不是我們不想去玩，而，呵！有人總是説：時間就像海綿裏的水，願擠總是有的。可他們根本沒有想過假如你已被榨乾，再去擠留下的也只會是痛苦。

告別稚嫩，我真的變了。變得每天鬱鬱寡歡，我的朋友也只能被迫選擇拋棄稚嫩，可能這是過渡階段，但這真的好痛苦啊！直到我遇見它……

我照例低頭走向學校，校園也如以往那樣喧鬧，看到低年級無憂無慮地玩耍，我苦笑：我也曾經是那樣的天真無邪，可現在不會了。在草兒茂盛的路邊，我突然發現一株蒲公英，它羞答答的卻努力地綻放着，我被吸引了，索性將它摘入手中，哦！它如一把小傘又似點點星星。我把蒲公英放在嘴邊輕輕地吹了一下，蒲公英便在空中歡快地飛舞，這一刻，我覺得我也是它們當中的一員，是啊！蒲公英告別了母親，選擇了飛翔。正是因為它們心中有希望，告別了就等於新的開始……

對呀！告別就是新的開始，正是因為告別才有成長。我，告別了我的稚嫩！

昨日已經成為過去，成為定局，逝去的多少個昨日我們已經無從挽留，我們只能把昨日變成美好的回憶，我們無法挽留歲月的分秒，我們無法挽留昨日的瞬間，我們無法挽留過去的美好，只因為我們是人不是神，我們沒有神那樣的偉大，沒有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的心，我們可以將自己的心把握永恆，我們可以將自己的心保持真誠，不管這顆永恆而又真誠的心是等待是心碎還是痛苦，它也將永遠永恆，永遠真誠。這一點神無法做到，因為神不是人，或許它是天使，或許它是靈魂，但它們沒有永恆而又真誠的心，只能説它們是人間的死神，地獄的孤魂，天堂的野鬼。

雖然昨日已經成為過去，但我們曾擁有過，珍惜過，拋棄過，過去的就讓它過去吧，我們無怨也無悔。

情已盡，淚已盡，言已盡。

頭已潰，人已醉，心已碎。

對於以前的美好，只能把它記作回憶。

無數的理由都不會再使一顆碎了的心重合。

明日的約定是等待是放棄？

我選擇等待，因為我是人，我有一顆永恆的心。

“你在等待什麼？”我在等待我曾放棄過的太陽。

也許20xx年的春天，我們將會相遇；也許20xx年的春天，我們將會永遠的離去。不管你選擇相遇還是離去，我都會懷着一顆永恆的心等待，等待。不為什麼，只因為我的心是永恆而又真誠的。

童年如歌，伴隨着我度過國小時光。回首過去，那一件件趣事猶如歡快的旋律，久久迴盪在我的耳邊。

還記得有一次，小小的我和朋友約定，在小區最偏僻的樹叢中見面。我興奮了整整一天，提前做了赴約的準備。下午，我悄悄地溜下樓，飛奔到祕密基地——我的遊樂場。朋友早已經等候在那兒。

“哈哈！看我給你做的小花圈合不合適！”

“正好！”豆子興奮地抓起一片葉子，扣在我的頭上。“嘿！”我跳起來，扔掉了它。“看看我帶了什麼？”我拿出那個被我們視若珍寶的舊鐵盒，一臉鄭重地打開，把東西一件件地拿出來：“看！這是小區的地圖，這是我‘偷’來的牛肉脯……啦啦！這裏有8塊錢耶！今天去‘火車軌道’玩。”我收起‘地圖’，小心地抱着，收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿不同形狀的石塊路，有一小片常年綠油油的草坪——長青坪。我大搖大擺地穿過軌道，便鋪開用綠葉釘好的草坪，放上食物，曬着“夕陽浴”，我們便開始你一言我一語地聊天，從李白的毛筆談到顏真卿的墨水，百談不厭。來運動的老人常望着我們，嘀咕上一句：“倆小丫頭又來了，今天又在嚷啥？”

童年歡快的時光一去不復返，我在不斷地長大，步入新的階段，也不再是那個天真的，呆呆的，總會做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年，我依然划着小船航行在生活的海面上，乘風破浪，偶爾也會望着小時候，浮想聯翩。

時間一年年的過去，重回故土，再也見不到那個“她”了。

站在村口，遠遠的向裏望，就已經覺得變化很大，曾經的土路也被換成了水泥路，而路邊的雜草也被種成了一棵棵的柏樹，一棵棵挺立在路邊，如同一根杆子。

如今走在路上，總讓我回想起，幼年時，牽着夥伴的手，在曾經的路上打鬧着，看着這條路，耳邊總能聽到一陣陣的歌謠中，參和着一絲絲的風，我不禁露出了笑容。

再次的走到了曾經的大橡樹邊，那棵橡樹依然還在那，大橡樹邊小娃娃成羣結隊的在玩耍着，這讓我回想起了童年的事。一個扎着辮子，穿着紅衣的小女孩坐在鞦韆上，蕩着鞦韆，而有些膽子的人卻去爬去，而我卻被他們吸引了，也下了鞦韆，一個人緩緩的爬了上去，爬到一半，一看地面，心裏一慌，便不敢向上爬，這時候，總會伸來一隻手，幫着我爬上去。

現在，一切都變了，我多麼希望時間在那兒不動，讓我在回憶中慢慢的品味着曾經，那段時間的美好。

但是時間總是不如我的願，總是像飛機一樣，“嗖”的一聲不見了。總是想不顧一切的留住她，讓我沉浸在那段美好的回憶中吧！

時間像一個馬上就要歸天的老人，悄無聲息的離開了我，讓我一點也沒有準備，只能默默地承受着。

時間，請慢一點流去，讓我再一次的品味着回憶。時間，請慢一點流去。

窗外的無花果葉子在陽光的沐浴下打了個哆嗦，然後被春風吹得一搖一擺，彷彿在祝福窗邊的一台老式理髮機……

童年的假期在爺爺奶奶家度過。等頭髮長了，爺爺自然是要親自來理的。於是我便坐在板凳上，面向陽台，時不時盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地擺正刀片哩！理的時候會有些難受，脖子、耳根後積了些頭髮，又癢又疼。

當我忍不住抱怨時，爺爺便會停下手裏的工作，輕輕“呼呼”地用嘴吹淨頭髮，再接着拿起理髮機，響起“咔咔”的清脆聲。

等爺爺示意理好後，便讓我向前傾，再緩緩站起來，抖掉身上的頭髮。接着他會端來盛滿温水的臉盆，耐心的幫我洗頭髮，最後擦乾水，讓我坐回小板凳上曬太陽。我總能看見屋外的架子上的黃瓜藤，一棵大大的無花果樹，令人能拋掉一切煩惱。

後來媽媽嫌爺爺理得慢，便讓我去理髮館。的確，理得過程快且舒服，但我不能坐在小板凳上了，四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥牆。

我十歲生日時，要搬家了，以後再回這裏的日子很少，於是我們便在爺爺奶奶家吃飯。

輪到爺爺送禮物時，他看了看我很長的頭髮，顫顫地搬出小板凳，説：“頭髮該理了。”然後拿出一旁的老式理髮器，擦了又擦，讓我坐好後，親自理了起來。和着燈光，我看見了爺爺臉上的激動，也帶着一絲興奮……

窗外景色依舊美，爺爺老了，理髮機也老了，但我依舊懷戀那老式的理髮。

國小的'生活，簡直讓我回味無窮。

六年了，我在國小不知不覺地生活了六年，想起那個美麗的校園，紅彤彤的教學樓，綠得發亮的操場，温馨的宿舍樓，紅色跑道，花花地毯般的花壇，這一幅幅迷人的景象，使我無法忘懷，是它們給我增添了無限生機，無限樂趣，使我在國小生活中有聲有色的。

最忘不了的還是那六年的小夥伴們，和他們在一起學習，玩耍，也經常喜歡在一起討論學習上不懂的問題。甚至有的時候，在宿舍晚上，我會和同學偷偷地聊天，談心事，談樂趣，不知不覺，聊到了深夜，就開心地睡在了一起。記得我最好的同學，在校運會的前一天傍晚，我跨欄不行，她田徑很好，就陪我一起練習，當時，操場上只有我們兩個人，其他的人都回教室吃飯了，我聽見了她的肚子在“咕咕”地叫，我説：“你不如先回去吃飯吧！”她卻回答我，説：“我們是好朋友嘛！不過我很嚴的哦！你跨不過全部的欄，絕交了！”這話很嚴重，但我卻很開心，我有一個如此好的同學，我的鼻子酸酸的，為了不辜負她，第二天，我拿了一個很好的名次。

六年來，每一個歡笑，每一滴眼淚，每一個故事，每一段經歷，都能深深地刻在了我的腦海裏，都讓人無法忘懷。現在，我要對着國小説再見，説告別，我捨不得，在裏面有着我六年回憶的地方，告別了，國小！

近幾年有一個非常火熱的話題：面對摔倒老人，你到底敢不敢扶？這個話題引發了人們對於人性的探討。

在物質條件極為豐富的今天。人們的生活質量提高了，但心靈脩養卻退步了不少。

生物都具有向陽性，人更是感性的動物，所以我們不應該蜷縮在陰暗的角落，我們要告別漠然，擁抱陽光。

我要説的漠然，既指的是人們面對摔倒的老人熟視無睹；又指的是被扶老人反訛扶人小夥。如此現象，比比皆是，無不向我們傳遞着一個信號：人性漠然。

在物慾橫流、明哲保身的今天，你變得冷漠了嗎？

崔永元大聲説：“我拒絕。”面對《實話實説》欄目中越來越少的實話和越來越多的利益，面對商業與公益的碰撞。他舉起手中的麥克風，用善良與公德之心喚醒人們，拒絕漠然，敢説真話，該出手時就出手。

長江大學的數十名同學大聲喊道：“我拒絕。”面對兩名落水男童，他們收起心中的猶豫，利用集體的智慧和麪對挫折的勇氣，搭起人梯，解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命，但他們説，即便有第二次選擇，他們依然會拒絕漠然，義無反顧的救人。

李承鵬大聲的嘶吼：“我拒絕。”作為一名足球記者，他多次深入足球俱樂部，揭發關於足球行業“黑球”的醜聞，也因為多次舉報黑哨而慘遭封殺，面對採訪，他指出：“許多媒體雜誌的報道都過於淺顯，娛樂性質過重，足球是一項運動，它的公平需要我們的維護。”如今的他，雖每天接到恐嚇電話和人身威脅，他仍然拒絕漠然，活躍在打假反黑的最前沿。

康德説“一生中只有兩樣東西讓我仰望終生，一是頭頂的天空，二是心中堅守的道德律令。”面朝陽光，告別漠然，堅守心中的聖潔，自有一片蔚藍的天空。

轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，再過不久，我就要升入中學。在這整整六年的國小時光裏，母校給我留下了多少彩色的夢啊！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁湧起一股眷戀之情。

想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不捨，在這親切的環境裏，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過，後悔過，失敗過，也曾在這裏快樂過、奮鬥過、成功過。

永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那麼地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那麼地興奮；當我第一次舉手發言時，感覺又是那麼地激動……

回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩童，成長為一個滿懷抱負的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。

忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。和最親密的小夥伴在一起，一起哭，一起笑，一起説心裏話，那種感覺，不是親人，但勝似親人。

在我深愛着的母校裏，有着太多太多的關懷和幫助。隨着時光的流逝，只能加深我對母校的思念。在此，我衷心地祝願母校一天比一天更美好，培養的學生一屆比一屆更出色！

在古今詩人的筆下，告別往往是一種不捨，一種愁情。“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，這是一種多麼惆悵的告別呀！“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”，這又是一種多麼失落的告別呀！然而我並不喜歡這種依依不捨的告別，我更喜歡的是“海內存知己，天涯若比鄰”那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。

當愛迪生離開關心他的母親到各地去找工作時，這與母親的告別意味着愛迪生髮明事業的開始；當比爾﹒蓋茨離開故鄉西雅圖去到其他地方建立微軟公司時，這與他故鄉的告別意味着他的創業的一個新的開始；當魯迅放棄醫學而回國開始他的寫作生涯時，這與他的恩師藤野先生的告別就意味着他人生旅途的又一個開始。由此可見，告別舊的事物就意味着一個新的事物的開始，所以，告別並不是一個令人傷感的事。

然而，並不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過於傷感而會忘記了告別之後的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情，也就無法面對新人新事物，也就甭談新的開始了。

每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學朋友告別，會與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開始，就可以在後來的人生路上走得更好。歷史上有無數的偉人名人給我們提供了範例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會活動家；萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發明了飛機；霍金告別了絕症的痛苦，寫下了《時間簡史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別，成功或許正向你招手。

告別過去吧，你定會迎來新的開始，你的未來定會更加美好。

光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，六年的國小生活就要結束了。再回 憶起過去的這個小小日記本，它的每一頁都記載着我和同學之間的故 事，記載着和同學們之間的酸，甜，苦，辣。它，將會使我永遠都不會忘 記這段美好而又快樂的時光。

腦子裏還清清楚楚的記得，當我第一次走進南山實驗學校這扇大門 時，覺得這裏是那麼神祕。這裏的一花，一草，一樹，一木都是那麼的美 麗，彷彿這裏也是我的母親，總是感覺那麼親切，那麼温柔。如今，我們 就要離開母親的懷抱，向着自己的目標，各奔前程了。

忘不了我和同學之間那些瑣碎的小事，以及他們對我的關心，還有 對我的幫助，都令我歷歷在目。一想到同學們的一言一行，還有那可 愛，搞笑的動作，都讓人回味無窮。

忘不了老師的諄諄教導，是他們教會了我們知識，教會了我們做人 的道理。他們所説的一個詞或是一個字，還是一句話，也讓人細細琢磨 一番。

更忘不了學校領導對我的關心，還有給我的鼓勵，讓人難以忘懷。

在這個還不到一個月的時間裏，我就要離開母校了，但這又能怎樣 呢？只好默默的懷念，只好默默的回憶。

別了，母校——————南山實驗學校，在國小生活的六年裏，你給我帶 來了童年最美好的回憶，我永遠都忘不了您！