心靈深處的感動作文國中三年級

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感動是心靈深處的震撼,感動是情感神經的高壓觸電。今天小編為你整理了關於心靈深處的感動作文,希望對你有用。

心靈深處的感動作文國中三年級

  心靈深處的感動作文篇1

有人説:“九年級是一首歌,它的旋律激昂高亢,它的節奏急促有力,它的感情深情雋永,它的樂章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌,它的旋律和諧憂鬱,它的節奏平緩舒暢,它的感情含蓄,它的樂章更是蕩氣迴腸,耐人尋味。我第一步邁進中學的大門,最後一腳邁出中學的大門,都是在炎熱的夏季!

炎熱的夏

有人説:“九年級是一首歌,它的旋律激昂高亢,它的節奏急促有力,它的感情深情雋永,它的樂章極而明快。而高中生活也同樣是一首歌,它的旋律和諧憂鬱,它的節奏平緩舒暢,它的感情含蓄,它的樂章更是蕩氣迴腸,耐人尋味。我第一步邁進中學的大門,最後一腳邁出中學的大門,都是在炎熱的夏季!

站在大學的門檻,回憶起那浮沉的往事,不是為徹底的忘記,而是為刻骨銘心的記憶,一路走來的艱辛,回頭望那昔日奮鬥過的足跡,我倍感欣慰,也許高中生活真的白駒過隙,一樣在我的記憶中轉瞬即逝,但卻給我留下了永恆的美麗回憶。高中我得到很多,我如數家珍。我經歷了那被稱之為“不經歷你會後悔三年,經歷了你會後悔半個月”的軍訓。其中有苦有樂,奮鬥的日子裏有風有雨,奮鬥的日子裏有鳥語花香,但是我想高一是個夢,高二是一張紙,而高三是一陣風,夢有痕,畫有影,而風雲痕無影,有的只是靈魂。

高一,在不知不覺中過去了,除與一個女孩有個美麗的故事後,我一無所有,沒有一點記憶。

高二是灰色的,面臨分科的抉擇,我不假思索的選擇了與書為友,以筆為矛——文科。

進入高三,形勢緊迫,從厲兵秣馬、磨刀霍霍,很是悲壯慘烈。難怪有的同學後來寫道“大學聯考結束後,我稱了稱體重,令我吃驚的是,竟人比黃花瘦。

我們一路斬殺,過五關斬六將,終於熬到了大學聯考。之後我踏上了去吉林師大的列車。去了,在不知不覺中,短暫而又漫長的三天過去了三年就這樣變成美麗金色年華中的回憶,既不那麼轟轟烈烈,也不那麼輕描淡寫,具體感覺是什麼,只是那年的夏天很熱。

春天的故事

在中學時代,真真想到我那幫難忘的兄弟門,這情感的閘門便肆意洶湧起來。我常感到心裏有一片春意在盪漾!想起老狼唱的“那睡在我上鋪的兄弟”那住在我對面的哥們。也許真是有緣能讓我們這些意氣相投的人走到一起,在那壓抑與煩躁的灰色高中生活中塑造出自己獨特的個性。為我麼贏得一方亮麗的晴空!

老大直率熱情,老二善良隨和,老四和老五沉默謹慎,而老六最幽默健談,拿老六開説吧,他被提名情聖,顧名思義,情愛世界至聖先師也,他談吐風雅,詼諧搞笑,一張口是字字珠磯句句蓮花,常自稱是“大智若愚”情聖能武,才藝大賽有他角逐的身影,球場上有他拼搏的汗水,而且記憶力相當驚人,但他最拿手的絕招還是挑逗女生。只要看上一眼就能把對方的頭口眼鼻手描述的惟妙惟肖,那定位系統比雷達還來得真實,一談女生他會口若懸河滔滔不絕的神采飛揚,手舞足蹈,像吃了興奮劑一樣,由於情聖善侃,而且粗中有細,很討女孩歡心,特別是酒後聊天,那真堪稱天下一絕!常説“感情這東西是可遇而不可求”儘管他與眾多美女有曖昧關係,可至今仍是單身,因為他怕褻瀆了那神聖美麗的字眼,但情聖也有過浪漫的情愛故事,那次喝得大醉後,終於鼓起勇氣向那女孩吐露心聲,但卻首戰告退, “不吃恥中恥,難為人上人”,情聖便化“恥辱”為力量,發起猛烈攻勢,想用真情打動對方,但卻屢進屢敗,雖口口聲聲稱他會卧薪嚐膽、東山再起、孜孜以求、鍥而不捨,但從他那無神且無奈的眼神中,我發現他心已冷。

再説老二,人稱地道的“孔夫子”,天天背個書包神龍見尾不見首,好像在游擊戰,。莫可稱“兩耳不聞窗外事”,甭看孔夫子那麼迂腐不諳世事,但在學習上卻是一絲不苟,全神貫注,有一次歷史老師讓他記述一道歷史題,把它所有相關內容背得一字不差,直咳得老師想辭職不幹,因為教這樣的學生簡直太可怕了……

此外,還有頭腦異常靈活的老四,會唱歌及東北二人轉的老大……正是我們這幫意氣相投的弟兄,在那百無聊賴的寂寞日子裏,演繹出了一個又一個幽默的傳説和超呼想像的故事,使那片逆來順受的色彩,不至於那麼單調的乏味……

冬的温馨

邂逅梅,是在入學後的第一個冬天。

人們都説“高中談戀愛你會後悔三年,高中不談戀愛你會後悔一輩子”,寫到這我想到當年一位北大學子説過:“人不能荒誕的認為在高中校園不談一場風-花雪月的浪漫故事那就對不起自己了,那你錯了,我們不能把自己出賣的愛情當成他的工具。現在回想起來那時的選擇,沒有對與錯,只有無悔。梅就這樣像雪中的天使一樣走進我童話般的世界。

高中的學習是匆匆又匆匆的,容不得所有人有額外的心思,而青春的雨季又耐不住像方塔的清靜,而每次看到她,她總是靜靜地看着書,一絲恬靜的'微笑總是很温柔的盪漾在嘴角,像漢白玉的雕像,那段時間,我無心學習,只沉溺於幻想。

但是由於我努力的追逐和她會心的理解,浪漫和温馨的日子很快就開始了,但我們的關係很單純,對這位無暇的天使,我沒有任何荒唐之念。

我真感激那個冬季的雪天邂逅了她,通過那行勇敢的文學認識了她,我的心裏又重新燃起追求理想和完美的熱情,我們可以告訴自己的悲傷、憂愁和歡樂。

那時侯,心情像塊雪,什麼都暫時放在一邊,染快樂長伴左右,我們常在週末的寒冷的夜晚放聲高歌,暖意盪漾在心頭。往往是落雪的夜晚,在潔白的街上游蕩。一起欣賞冬季的美麗,耐寒的梅花怒放。那時的生活充滿五彩斑斕的幸福色彩,儘管沒有雪下的牽手,日下的相擁和梅花下的,但我已滿足。感情真是個奇怪的東西,有些人與你相處許多年,見面打個招呼匆匆而過,而有些人與你相處時間只是生命中的一剎那,卻會留下永恆。彷彿相識了幾年,這是一種心靈的默契。

那段時間日子過得很快,使人感覺不到時間的存在……大學聯考的結束,我們各奔東西,心中那種種美妙的暢想隨着殘酷的現實而灰飛煙滅。我真的想隨她去南方流浪,去體味一下一個人孤孤單單地在街頭看繁榮喧雜的世界,心中是何等淒涼,體味無色的夜晚,心中的思念是如何撕扯我的心,她仍是那麼平靜,但嘴角已不盪漾微笑,而是投來眼中晶瑩的雨滴,只是説句“其實距離能夠產生美,身處異地怎麼會淡化感情呢……”我無言以對。

  心靈深處的感動作文篇2

採一束四月的野花,嫁接在歲月的枝頭,讓心靈的深處從此溢滿淡淡清香。

——題記

生命是盛開的花朵,它因孝心而絢麗多姿;生命是精美的小詩,它因母愛而意藴悠長;生命是優美的樂曲,它因大愛而宛轉悠揚。

留住生命的真善美,留下心靈深處柔軟的感動。

感動·孝心

劉霆——“全國孝老愛親模範”,從揹着母親揹着跨進校園那天起,他尚未成年結實的肩膀就承擔起了雙份的人生重任。他用孝子的赤誠,喚起了母親對生的憧憬;用學子的勤奮,頑強跋涉在攀登科學的征程。在新時代校園裏,他演繹出了我們名族最古老美德的全新版本。

劉霆用一顆赤子情懷告訴我們:無論風雨侵蝕,無論歲月輪轉,血脈相隨的是親情,劉霆你的孝心成為我心靈深處的感動。

感動·母愛

陳玉蓉——暴走媽媽。這是一場命運的馬拉松。她忍住飢餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗人類的親情,她就捨出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。

陳玉蓉用母愛告訴我們:不論艱難坎坷,不論困難重重,一生相伴的是親情。陳玉蓉你的母愛成為我心靈深處的感動。

感動·大愛

阿里帕-阿里馬洪——十九個孩子的媽媽。她先後收養了漢、回、維吾爾、哈薩克4個名族的10餘個孤兒。每當有人問她:“你對那個孩子最好?”老人總會大笑説:“手心手背都是肉,一樣親!”

阿里馬洪用大愛告訴我們:無論風霜飢寒,無論清貧勞累,不離不棄的是親情。阿里馬洪你的大愛成為我心靈深處的感動。

莎士比亞説過:“真善美來源於我們自己。”每一滴水折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條小溪都閃爍着晶瑩的光輝。

讓我們把人世間的各種感動,留在心靈深處,即使風雨侵襲,我們依然可以擁有春的壯麗。

  心靈深處的感動作文篇3

無意間又來到了這個我度過了6年的地方,校門外的銀杏樹還是像一名軍人那樣默默的守護着這個美麗的校園。所有的景物都是那樣的熟悉,只是少了那一些熟悉的背影。看着那正允吸着春水努力長大的銀杏葉,想起我最好的朋友,往事一幕幕浮現在眼前……

“喂,我們去跑步。”“喂,你今天怎麼不開心。”她總是習慣性地叫我喂。似乎從她踏入我們班開始,我們就開始了不解之緣。“你就坐那個位置吧。”把她領進教室,指向了我身後的空位置。她一臉微笑地跑過來。“喂,你好,我們交個朋友吧!”她剛坐下就伸出手來,“好啊。”我隨口答應到。她既不知道我的姓名,對我也沒有太多的瞭解,就這樣我們成為了最親密的朋友。

又是新的一學,班委又要改選了,同學們都在專心致志地寫着演講稿,為自己上台做充分的準備。而我卻靠着窗台漫無目的的翻着書,這顯然與班上緊張的氛圍形成了極大的反差。“喂,你怎麼不寫稿子啊?”“沒興趣。”我一邊回答一想着今年誰會競選成功。我知道她心裏一定覺得我很不上進吧!“出去走走吧,呼吸一下新鮮空氣。”我們肩並肩離開了教室。校園裏的銀杏又綠了,滿樹的小扇子隨風飄拜,頓時讓人心裏清爽了許多。“知道嗎,機會總是留給敢於挑戰的人。你去挑戰了,也許會失敗,但總會有希望。可是如果不去,那麼永遠也不會成功。”她像老師一樣一本正經的勸導我。我望着她那堅定的眼神,愣住了。是啊。從小到大自己放棄的機會數不勝數。説好聽一點就是清高,但是誰都知道是因為我的膽小。我笑了“你難道不怕我競選會壓倒你嗎?”“那可不一定哦,如果我贏了怎麼辦?”她頑皮地看着我,臉上洋溢着春風般温暖的笑容。我們都笑了,這清脆的笑容穿過圍牆,傳到很遠……

“好了,同學們現在開始演講。”老師話音剛落,同學們便爭先恐後地跑上了講台,大聲朗讀着稿子。在響亮的演講聲中我矛盾了。不知道為什麼我還是沒有站上去的勇氣。我望了望手錶,默默計算着下課的時間。可是,時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁、焦急一起湧上心來,我不停地看錶,盯着那慢慢移動的秒針。41、42、43……我慢慢地數着,心裏冒出一股無名火。“喂,我先去了,加油!”她跑上講台面帶微笑,自信滿滿地朗讀着她那修改了千遍的稿子。我心裏不禁為她的自信而羨慕。“還有同學嗎?”老師問道,我看見老師的目光一直在看着我,彷彿在示意我什麼。她也在後面不停踢我板凳,彷彿她比我還要着急。我猶豫了,我的懷裏像揣着一隻小兔,怦怦地跳個不停。“加油,相信自己,我會永遠支持你。”我的心猛然震動了一下,我被這種友誼感動了。我深呼了一口氣,使自己努力平靜下來,走向了講台。全班都愣了一下,隨即發出了雷鳴般的掌聲。我望了她一眼,看着她堅定的眼神我彷彿被注入了一股神奇的力量。我平靜了一下自己焦躁的心,大聲開始了自己的演講,我並沒有拿上演講稿,而是憑着自己內心最真實的想法,把它表述了出來。看着全班同學鼓勵的眼神,我第一次對自己有了信心。演講完畢了,我鬆了一口氣,回到位子上時才發現手上有一大片汗。可是我還是成功了。我轉過頭去,望着她那微笑的臉龐,我們再一次同時笑了,我心中是那麼坦然和舒適……朋友用她最真誠的笑容讓我感動了,讓我充滿了自信。一直到現在,無論有多少人在下面聽我演講,我仍然是那麼坦然,因為我知道她一定會支持我。朋友,春天又來了,再次站在這個我們一同奮鬥過的地方,我只想説:“謝謝你,那個讓我感動了的朋友。”


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