熱鬧的校園作文5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的熱鬧的校園作文,歡迎閲讀與收藏。

熱鬧的校園作文5篇

熱鬧的校園作文1

有人説校園是快樂的,有人説校園是煩惱的,有人説校園是安靜的。在我看來校園是熱鬧的。

清晨,校門口早已人山人海,人聲、車聲匯成一片。你看,送孩子上學的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐,就連孩子進校園了他們還是不捨得離去,久久目送着孩子。在校門口吃早飯的同學也形態各異。有的把食物強行塞到嘴裏;有的在細嚼慢嚥;還有的則一不做二不休,直接把吃的丟掉衝向學校,迎接新的一天。

叮鈴鈴……。上課鈴聲響了。不一會兒,朗朗的讀書聲不絕於耳,洪亮的講課聲、清脆的回答聲、激烈的爭辯聲、美妙的歌聲……響成一片。校園奏起了一首首動聽的曲子。

下課了,寂靜的操場瞬間熱鬧了起來。大家有的在跑步,一眨眼就跑過了一個彎道;有的在跳繩,跳繩飛快地抽打着地面,發出啪啪的聲音像是有節奏地打着拍子;還有的在打乒乓球,只見乒乓球在雙方之間舞動着……班級上也是熱鬧非凡。看,楊鑫寧和李梓恆在認真地玩着水晶泥;我和幾個同學在拼命更新校園短漫和班級新聞……。大家似乎都沉浸在這短暫的十分鐘裏。

放學的校園同樣是熱鬧的。同學們排着整齊的路隊有説有笑地走出校門,校門口早已經被接孩子放學的家長擠得水泄不通,看見自己孩子的家長興奮地跑上去迎接着,關切地詢問着校園的`生活;遲遲看不到孩子的則露出焦急的神情;高年級的同學一出校門就肩搭着肩,商量着待會去哪裏放鬆一下。低年級的同學乖乖地站在一旁,左右環視,等待着父母。門口值班的老師微笑地看着一切。

熱鬧的一天就在我們的歡歌笑語中結束了,美麗的校園靜靜地等待着第二天的到來……

熱鬧的校園作文2

今天上午,我們盼望已久的運動會開始了。運動員們個個摩拳擦掌,做着熱身運動。我們這些啦啦隊隊員們也在一旁拭目以待。

“砰”的一聲,槍聲響起,女子60米跑開始了,我們班的闞志慧猶如一枝離弦的箭,飛快地向前衝着。由於起跑速度慢了點,闞志慧同學在中途還是倒數第二,我們急了,大聲喊着:“闞志慧,加油!” 她似乎被我們給鼓舞了,加快了速度,超過了一位,兩位……我們的心一下子提到了嗓子眼,恨不得上去推闞志慧一把。終於。在最後關鍵時刻,闞志慧奮起直追,超過了領先的一位同學,獲得了第一名!我們呼喚雀躍,高興地又蹦又跳,擊掌呼喚勝利。

由於首戰出師就傳來捷報,我們班士氣大增,又一舉獲得了好幾個第一名,其中最激烈的搶眼戲要數男子400米。我們班王開新一出發就牢牢保住第二的位置,並不斷向前面領先的同學發起挑戰,兩個人在激烈地較量着,一會兒你領先,一會兒我領先。我們看得眼花繚亂,不停地為王開新吶喊加油。由於後面同學漸漸體力不支,王開新把他甩得遠遠的,飛快地衝向終點,還不斷地揮舞雙臂,表示勝利。我和張春柳緊緊擁抱在一起,心裏真是激動萬分。

運動會結束了,我們班一共獲得了五個第一名,還分別獲得了一個第二名,第三名,第四名。我真為我們班感到驕傲。

“啊,加油!”這一聲聲激烈的喊聲還回蕩在操場上空,我們沉浸在深深的喜悦之中。

熱鬧的校園作文3

下課鈴響了,校園裏熱鬧非凡。同學們像脱韁的野馬奔向操場,教室裏空無一人,顯得十分寧靜。一下課最熱鬧的就數操場了。

我們的操場上沒有一塊是閒着的。籃球上只見一個大哥哥身手敏捷,一拿到球就向籃筐投去,大家都屏住呼吸,就當球快要進時,另一個大哥哥縱身一躍 ,把球擋了回去,眾人都驚呆了。再説説足球吧,這裏熱鬧可不遜於籃球場的,雙方一開球就進入了火拼的狀態,十分鐘過去了,比賽進入了白熱化。大家你進一球,我進一球,鬥得難分難解。終於到了決勝球了,對方採取了人戰術,使帶球的人不知往哪兒傳才好。他左顧右盼不知如何是好,敵方前鋒真趁他不注意時,把球搶了過來,直進禁區,與守門員一對一決戰,前鋒來了一技,凌空抽射,守門員最終還是慢了一拍,所以球直接飛入網裏。“啊,我們贏了!”他們歡呼着。跑道上熱鬧無比,發令槍一響,選手就衝了出去了,他們就像一匹匹駿馬在馳騁,還有的就像閃電一樣快。他們你追我趕,毫不示弱,最後衝刺的時間就要到了,離終點還有40米,30米,20 米,10米,5米······衝線!第一名得意洋洋的,其他人也毫不氣餒,加強訓練。

“叮鈴鈴······”上課的鈴聲響了,我們陸續回到了教室。校園一下子又安靜了下來!

熱鬧的校園作文4

“叮鈴鈴”課外活動課開始啦!同學們像出籠的小鳥似的飛出了教室,來到了操場,開展豐富多彩的活動。同學們有的踢毽、有的跳繩、有的打籃球……校園裏頓時熱鬧起來了!

你看,跑道上有幾個大哥哥正在跑步比賽呢!他們個個摩拳擦掌,準備在比賽中大顯身手。只聽“砰”的一聲槍響,他們像發射的子彈似的衝了出去。只見他們你追我趕,個個繃着臉,皺緊眉頭,兩手快速擺動,大踏步地向前跨。周圍響起了同學們的歡呼聲和加油聲。

你瞧,操場邊有一位大姐姐正在踢毽子呢!她先把毽子在手裏掂了掂,然後輕輕往上一拋,毽子像小鳥一樣飛過了她的頭頂。只見大姐姐目不轉睛地盯着毽子,等毽子落到齊腰時,她不慌不忙地抬起右腳對準毽子往上一踢,毽子又“跳”了上去。就這樣一個接着一個地左右腳輪流踢着,毽子像一個可愛的小精靈,在大姐姐的腳上歡蹦亂跳,看得人眼花繚亂。

我也不甘示弱,拿起麻繩開始跳起來。我把身子微微弓着,雙手拿繩快速搖動兩下,再把腳尖輕輕往上一跳,就這樣一個接一個地跳着。耳邊傳來繩子拍打地面的啪啪聲。一不小心,我的腳把繩子絆住了,只好停下來,重新開始跳起來。漸漸地,我覺得累得上氣不接下氣,真想坐下來休息一會兒。但老師在一旁不斷地鼓勵我:“堅持到底,就是勝利!”於是,我使出全身的力氣跳了起來。結果我兩分鐘跳到了60個雙個繩,我高興得手舞足蹈,同學們也連連讚歎。

同學們盡情地跑着、跳着、喊着……操場成了快樂的“天堂”!

熱鬧的校園作文5

呀!今天的校園真熱鬧呀!又傳來了一陣震耳欲聾的掌聲……星期五下午,我們學校舉行了一場異常激烈的演講比賽,快來看看吧!

熱鬧至極

哈哈!要舉行演講比賽了!大家滿懷喜悦,搬着凳子往操場前進。原本寧靜的校園一下子變得熱火朝天,學校一下湧起一股“凳子熱朝”。校園每個角落都看見同學浩浩蕩蕩向操場進軍。操場上人山人海,凳子擠擠挨挨的,好一派熱鬧景象!

耐人尋味

比賽終於拉開了序幕,令人期待的精彩演講卻沒盼着。剛開始是低年級講故事呢!大家估計講的故事一定十分有趣便洗耳恭聽洗耳恭聽,第一位小朋友走上了台開始了講故事,雖然她的聲音十分響亮但念一人字就要搶五個字的音,斷斷續續的,一會兒説白鵝媽媽,一會兒説青蛙寶寶,令人半天都沒摸透,真是耐人尋味……

湧起高潮

經過一段漫長地等待,演講開始了,大家可真謂是各有千秋,有的是男女配和朗誦,有的念三字經,有的呤誦詩歌……比賽一下子便湧起了一股熱潮,掌聲不斷響起,喝彩聲一個比一個響亮!輪到王斯偉上場了,大概由於緊張的緣故,王斯偉聲音顯得十分微弱,加上的幾個動作也感覺有些笨拙,看來沒戲了,我們將最後的希望寄託在了謝毅的身上,謝毅滿載重望終於上場了,他一開始的開場白便取得了一陣掌聲,他便見機行事,用最飽含深情的話語歌頌起了母愛,讓大家陷入了對母親的回憶當中,又用最真誠的話語表達了對母親的愛,再加上美好的詩歌簡直是一次絕美的演講,台下掌聲也回簽了他,全場的高潮隨之湧起……

這場比賽真熱鬧!

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