【精華】四年級成長作文300字彙編10篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級成長作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級成長作文300字彙編10篇

四年級成長作文300字 篇1

成長是一首歌,愛是這首歌裏跳動的音符。從小到大,我在媽媽温暖的愛中慢慢長大,也在成長的過程中慢慢學會去愛。

母親節快到了,我該怎樣向媽媽表達我的愛呢?是送媽媽一束康乃馨,還是給媽媽買一塊巧克力?不,這些都太普通了!我要給媽媽一個驚喜。

我回想起那一個個寒冷的冬夜,是媽媽給我端來了熱騰騰的.洗腳水,然後,把我冰冷的小腳浸在盆裏,用手輕輕地搓。那一刻,我是多麼的幸福啊!腳上的温暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對了,我也要給媽媽洗一次腳!

母親節那天,我到超市買了鹽,特別挑了媽媽喜歡的玫瑰香型,還買了護足霜。晚上臨睡前,我鄭重地對媽媽説: “媽媽,今天是母親節,我來為你洗個腳吧!”説完,我不由分説地把媽媽按到椅子上,倒好熱水,加入鹽,然後就像平時媽媽給我洗腳一樣,把她的腳浸在水裏慢慢按摩。鹽融化了,盆裏一個個晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛。洗好腳,我還給媽媽塗上了護足霜,希望她能更加美麗。這時,我看見媽媽笑了,那是滿足地笑,那是欣慰的笑,那是充滿幸福的笑!

我慢慢長大,我知道:一個人從小就要學會去愛。只因有愛,生活才會如此美麗。

四年級成長作文300字 篇2

今年暑假,我隨外婆到安徽老家去度假。在他們的眼裏,我是一個不會做事的小不點。可是,我已經11歲了,我總想用實際行動來改變他們對我的看法。

夏天的晚上,天天都要洗澡。外婆像以前那樣來幫我和弟弟洗澡。我大聲地説:“外婆,以後就由我來幫弟弟洗澡吧!愛起鬨的弟弟拍手叫好:“哥哥幫我洗澡了,哥哥幫我洗澡了。”我學着大人的樣子把水温調好,用手試了試。迅速地把自己洗好。

我該幫弟弟洗澡了。我先把他的頭和身體淋濕。往他頭上滴了一點洗髮精,用手在他頭上揉了揉。哇,好豐富的'泡沫啊!好象給弟弟帶了一頂雪白的帽子一樣看上去好可愛啊!我讓弟弟低下頭,用水在他頭上衝了一遍。沒想到這下糟了。弟弟哇哇的哭了起來:“眼睛看不見了,眼睛看不見了。”外婆聞聲趕了過來。趕快用清水幫他衝了一下,再用乾毛巾擦乾。並告訴我們沖洗時眼睛要閉牢。洗完澡後弟弟顯得非常漂亮。十分逗人喜愛。

這個暑假我每天都幫弟弟洗澡。外婆們都誇我長大了,不但能照顧自己,還會幫家裏做一些力所能及的事。

四年級成長作文300字 篇3

書伴我成長,唐代詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從小我就特別愛看書。

從兒時到現在,我一直都特別愛看書。兒時,媽媽一下班我都非常高興。因為媽媽每天下班回來都會給我講故事。讀到了《醜小鴨》的的故事,當我知道最後醜小鴨變成了白天鵝,這時,我興高采烈,一蹦三尺高;讀到了《海的女兒》的故事,當我知道了美人魚最後變成了泡沫,我馬上變成了一個淚流滿面的孩子;當讀到了《烏鴉和狐狸》,我馬上怒氣沖天,這個狐狸太可惡了,但轉念又被烏鴉的驕傲虛榮的心裏激怒了。當媽媽讀到《烏鴉喝水》的時候,又覺得有的.烏鴉也很聰明……

現在,我已經上了國小,字也漸漸地認識的越來越多了,到現在我已經可以自己讀書了。當家家户户的燈都熄滅的時候,我的學習燈還開着,那是我在讀書。夢中,我與李白、杜甫一起暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯賓遜一起冒險闖蕩世界……醒來,我與關羽一起敗走麥城,我與孫悟空一起去西天取經,一起闖過九九八十一難,與哪吒大腦東海龍宮……

讓我們一起努力,讓書一起伴我們成長。

四年級成長作文300字 篇4

你知道嗎?每逢我過生日的時候,爺爺和奶奶都要送我世界名著的童話故事書。雖然我不懂什麼是世界名著,但是裏邊的故事內容我十分喜歡。每次奶奶還要在首頁上寫上幾句寄語,讓我非常感動。奶奶總想從小讓我養成愛讀書的好習慣,希望我能在知識的海洋裏盡情的遨遊,讓我分享故事情節帶給我的快樂,在我幼小的'心靈裏,種下“愛”的種子,讓我度過一個快樂的童年。

在這些故事裏,我知道了白雪公主的美麗、善良;知道了王后的狠毒、可惡;知道了賣火柴的小女孩她的不幸遭遇……,我很同情她,很想給她送件棉衣,可是我們沒有生活在同一個世界裏。

現在,只要有時間,我就會坐在書桌前,看一會兒童話故事,這些故事彷彿帶我走進了夢幻世界,也讓我懂得了一些做人、做事的深刻道理,誠實善良是美麗的,還要説道做到,知錯就改就是好孩子。我把書當做我的好朋友,當做我的好老師。奶奶説:“好習慣是一點一滴積累的,養成好習慣就要堅持下去,會讓我終生收益的”讓好的習慣伴隨我成長。

四年級成長作文300字 篇5

書,是人類進步的階梯,沒有它我們便沒有了豐富的知識,所以,書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳餚,羅列的知識就好比佳餚的色、香、味,讓我饞涎欲滴。

書給我帶來了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書中有着許多著名作家寫的故事。我經常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習一番後,一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看,我們誇張的台詞,滑稽的肢體動作,把他們笑得前仰後合。我心裏也開心極了,書真是我的好夥伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。

書的內容很廣闊,裏面有許許多多的`知識。有一次,我做了個夢,很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什麼會做夢。在《十萬個為什麼》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽誇我是個聰明的孩子,肯動腦經的孩子,我開心極了,這可都是書這個朋友的功勞啊!

我喜歡看書,因為是它開闊了我們的思維,提高了我們的寫作水平,也能淨化我們的心靈。可想而知,書是良師益友,永遠伴隨着我們。

四年級成長作文300字 篇6

書是我的老師,從那裏,我明白了人生的哲理,得到了無窮的樂趣與知識;書是“潤物細無聲”中默默奉獻的春雨,默默地滋潤着我的心田;書是我的嚮導,在人生的旅途中,一次又一次為我指點迷津。

有一本書讓我記憶清晰,直到現在,我還依稀記得書中所講的童話故事。隨着我逐漸長大,書也在不斷變化,從單純夢幻的.童話故事漸漸變成有深刻意義的故事,總是被書裏精彩絕倫的故事所感動。現在著名散文、小説成了我的摯友。跟着季羨林老人的回憶追朔到那天真無暇的童年;陪着冰心奶奶去看世間的酸、甜、苦、辣;伴着笛福的腳步去觀望魯濱遜的荒島之旅;看着曹雪芹筆下的劉姥姥進大觀園;隨着吳承恩去取經的路上,觀摩路上的種種險惡……

書,伴隨着我成長,它讓我不斷地獲得知識的瓊漿;書,就像一把開啟智慧大門的鑰匙,它開起了我無知領域的大門,讓我窺見了裏面的奇珍異寶;書,就像是一個麪包,它填滿我求知的慾望。讀書使我成長,讀書使我快樂。

四年級成長作文300字 篇7

我國自古以來就是文明之國,禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠流長,每一箇中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時代的少年,我們有責任,有義務弘揚中華民族優秀的傳統美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發揚光大。

文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣,他勤儉節約,艱苦奮鬥,他在飢餓時還不忘將自己的`食物分給戰友,他這種助人為樂的精神永遠指引着我們前進。

文明美德常在我旁。他總問別人還需要什麼,他總想自己還能再做些什麼,他獻出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個普普通通的人,他就活在我們身旁。

文明美德常伴我身。關愛父母,尊敬老師,團結同學,做一個好孩子,好學生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長一大步。

文明美德伴我成長,身體力行,不畏艱苦,繼承和發揚中華美德,展開自信的雙臂,去迎接明天的朝陽,做文明的健康接班人,讓祖國的明天更加美好。

四年級成長作文300字 篇8

慢慢的,慢慢的,我從一個呱呱落地的小屁孩長成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回顧看身後一串串的腳印,或者深,或者淺,都記下着我成長中的酸甜苦辣。

那是一串串整齊清楚的腳印,記下了我成功的快樂。這是我上三年級的那時,葛紅旭老師們指名讓我參與“中華小狀元”杯全省千萬作文競賽。知道這個消息後,我很沒自信,只怕我日記作的不行,得不到獎,虧負了老師們對我的期盼。

回了家後,我就把這事告知了媽媽,是媽媽的細心教導和加油勉勵叫我重拾自信,並在這一次比賽中得到國家級一等獎。這一刻我辛勤勞累的堅持總於換得了成功的歡樂和幸福。那是一串串泥濘模糊的腳印,記下了我的失敗與傷心,記得那次數學測試,我的.分數一瀉千里,那硃紅的83。

照的我心中發虛,我的心緒掉入了谷底,是母親父親關懷問候,幫我羸得了原來的好成績

光陰似箭,舊事如惜,腳印,它慢慢記下了我的成長,伴我成功,伴我快樂。

四年級成長作文300字 篇9

我,稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會題目時,眼珠還骨碌碌地轉着。我現在給大家説一説我成長的故事吧!

記得三年級第一學期時,我在早晨的.一節數學課中忘記帶做聯繫的書本。忽然感覺到臉在不停地“發燒”,同學問我怎麼了,。我有點沮喪地説:“我忘記帶聯繫書了怎麼辦?”我心裏還想:“怎麼辦?怎麼辦?我該怎麼辦?要被老師罵的!”説時遲,那時快。同學反過來冷冷地説:“怎麼辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌啊!哈哈!!”我心裏着急得很。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習本來!”我心裏象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。

一到校園裏,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時,其他班的同學在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時,我摔了一跤,好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

當我回到教室,老師説:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會影響學習的!”我連忙點頭,還以為老師要責罵我呢!

哎!這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事啊!我發誓。我再也不會忘記帶東西了!

四年級成長作文300字 篇10

成長猶如正在長大的小樹,他需要暴風雨的磨練,方能去長成參天大樹。我們的成長正需要要小樹這般的毅力。

終於來到了我人生的第一個十年。別的小朋友學期結束就可以徹底放鬆了,但是我那顆緊繃着的心還沒放下,因為一週後,我要去參加手風琴越六級的考試。每天我都很自覺地花三個小時的時間來練習考級的曲子。只聽到“請蔡浩翔同學到二號考場進行演奏。”這時,我跟隨老師走進了考場,在指定的位子坐了下來。調整好姿態,不急不慢地演奏起來。五線譜裏的每個小音符一個一個地從我腦海裏蹦了出來。我越拉越有感覺,完全沉迷在自己的音樂裏。評委老師也隨着音樂的'節奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結束了我的越級考。過了一段時間,媽媽告訴我,我六級過了。我高興的蹦了起來,感覺我的努力沒有白白付出。

從這次越級考中,我能體會到自己慢慢長大了,體會到了成長的意義,不能像小時候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更願意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂的成果。

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