寫別人作文彙編10篇

來源:文萃谷 1.17W

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的寫別人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫別人作文彙編10篇

寫別人作文 篇1

今天,我幫助了好朋友柏雨寒,可是,這個“幫助”可不是真幫助呀!大家看了後就知道這個“幫助”其實是害了好朋友。

今天在學校,下午第一節課是數學課,快下課的時候,樑老師叫我們抄作業,我們抄完作業後,老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家長沒有簽字,全班同學都簽了。

這時,她轉過來説:“你籤的字最好了,你幫我籤一下好嗎?”我心理想,我不能看着好朋友成為班裏唯一沒有家長簽字的同學。於是,我就決定一定要幫助她,雖然我幫她籤的字,我自認為很像,但是,老師的火眼晶晶還是能看出來的。

樑老師來檢查柏雨寒的`簽字,樑老師説:“你媽媽一定很年輕,才七歲呀!”我笑了笑,樑老師看了看我説:“到底是誰籤的字?”我不好意思的向樑老師笑了笑,樑老師説:“您老人家升級了,你是她媽媽嗎?”於是,就在柏雨寒的本子上寫了幾個字就不管了。

最後回家,我把事情的經過告訴了媽媽,我也知道了我是不對的,所以現在,我想當面對好朋友説:“對不起了,我以後不這樣做了。”幫助是從生活和學習上相互幫助進步的,這樣,不但幫不了好朋友,反倒幫倒忙了。

寫別人作文 篇2

特長,特長,一技之長。儘管有些特長並不偉大,也不高貴,但它照樣讓人享用一生。比如,我奶奶那普通平凡的特長――燒飯做菜。

奶奶不是什麼大廚,但多少年來日積月累的經驗使她做的飯菜香氣撲鼻,味道好極了。

家裏經常來客人,每次奶奶總是上忙忙,下幫幫,不亦樂乎。

有一個週末,我去吃飯,奶奶燒了招牌菜――糖醋排骨。菜端上來,聞着那撲鼻的香甜,我趕緊笑着對奶奶説:‘謝謝。”

想到剛才奶奶做菜的場景,我由衷感歎:奶奶做菜是多麼認真吶。黑乎乎的鍋在奶奶手裏一上一下的翻動,排骨碼的整整齊齊才倒進了鍋裏,熱油‘刺啦刺啦”地唱起了歌。奶奶熟練地往鍋里加各種調味料。這個時候,奶奶的'眼睛裏只有排骨。我們在客廳裏的吵鬧聲,一點兒也影響不到奶奶。菜的香甜美味來自於奶奶燒菜時的用心與專注吧。

我吃了一塊糖醋排骨,那是怎樣的美味呀。那香氣裹着我的胃,融化着我的心,甜絲絲的,語言實在難以表達。

每一道菜,奶奶烹製時都很認真。

也許燒飯做菜,大多數人都會,很平凡,不足為奇,但在奶奶身上,這成了特長,享用一生的特長,讓人幸福的特長。

奶奶的特長不偉大,不高貴,卻讓我們大飽口福,也讓奶奶自己享用一生。

寫別人作文 篇3

今天中午在學校吃好午飯後,我剛想到樓下去玩時,突然想起今天我和戚宇桓還要還餐具呢?

我連忙跑回教室找戚宇桓,可是發現他不在,哦,原來他今天沒來上課,怎麼辦呢?急得我像一隻熱鍋上的'螞蟻,一下子沒了主意。我想自己一個人去還,可是又怕太重拿不動,會把餐具掉在地上。然後,我跟汪老師説:“汪老師,今天戚宇桓不在,餐具我一個人還不了。”汪老師微笑着對我説:“那你叫其他同學幫一下忙吧!”

於是我去叫楊亦菲幫忙。楊亦菲二話不説和我一起去還餐具了。去的路上,我跟楊亦菲説:“很沉吧!”楊亦菲説:“沒關係的,同學之間要互相幫助嘛!”我連聲説:“謝謝你。”心想:楊亦菲真是個樂於助人的好同學呀!是我們學習的好榜樣。

寫別人作文 篇4

二年級的音樂課上,老師問我們誰會彈鋼琴?我們班的班長毫不猶豫地舉起手來説:“我會。”只見她走到老師的鋼琴面前,雙手往琴鍵上一放,優美的樂曲就傳進了我們的耳朵裏,我特別羨慕她。

放學後,我立刻對媽媽説我要學鋼琴。媽媽嚴肅地跟我説:“學鋼琴特別不容易,每天都要堅持練習,如果你不怕苦,那就學吧。”

第一節上課的時候,我彈出的琴聲非常小,而且也不好聽。我愁眉苦臉地想,哎!太難了,我能學會嗎?真想半途而廢。老師看出來了,和顏悦色地説:“慢慢來。”接着,她指導我説:“把手指抬高,瞬間敲擊,再試試看。”我按照老師的要求一彈,聲音頓時響亮起來了。我開心地笑了。老師接着説:“現在才剛開始,你每天要堅持練習,以後你也能彈出優美的.樂曲。”我點點頭,沉浸在對未來的憧憬中。。

現在,我已經能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優美的樂曲。每次彈琴,我都會沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悦之中。

寫別人作文 篇5

有一次,我的手腕被一把小刀劃流血了,流的血太多了,止不住,把一張紙放在上面,都被浸透了,拿水洗洗也沒用,這時,主角出現了,王浩哲拿了一卷衞生紙,纏在了我的'手腕上,終於,血是止住了,但傷口還在,再一看,王浩哲的一卷紙快用完了。

第二天,王浩哲拿了一種創可貼,貼在了我的手上,傷口也快好了,而且血止住了,我想又是在創可貼撒了點藥,不管怎麼説,他治好了我的手腕。這次他幫助了我,下次我也幫他。

寫別人作文 篇6

今天是爸爸的生日,貝貝早就盼望這天了,爸爸出門時,貝貝還特意叫爸爸今晚上早點回家,爸爸笑着答應了。

到了下午,貝貝和媽媽就精心的為爸爸準備可口的飯菜和一個大蛋糕,貝貝還有自己的零花錢買來一束美麗的鮮花,貝貝還在鮮花上繫了一條飄帶,上面寫着:爸爸生日快樂,而且字還是貝貝親自寫的`。時間一分一秒的過去了,爸爸還沒有回家,貝貝和媽媽心裏很着急,正在這時,叮叮叮,電話響了,是爸爸打來的,爸爸告訴貝貝,下班時,來了一位重病人,要及時的做手術要晚點回家。貝貝對爸爸説:“那我和媽媽先吃飯,等你回來了再切蛋糕好嗎?”爸爸説:“好的。”

雖然貝貝心裏有點失望,但是貝貝和媽媽都很體諒爸爸沒有早點回家的原因。貝貝心想,我有這樣一個好爸爸而感到自豪。

寫別人作文 篇7

生活中,母親無時無刻的幫助着我綻放出生命中最美好的一面,早上,無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季,擁有一個人比我門起的更早,給我作早飯,做我的小鬧鐘。記得有一次,我的餓作文寫跑題拉,一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我説:"孩子,別怕這次的.失敗,下次再來。"我一聽到這句話,心裏的餓那個結被解開拉。頓時,一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙温暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導我:"失敗乃成功之母!"在學習上,媽媽也沒少幫助過我,在我考試前夕,複習緊張時,不是別人而是媽媽那張悽美的臉陪我學習到深夜。看到那張臉,我覺得媽媽連上的皺紋越來越多,看到她專心致志給我講題的樣子,那雙大手仍然撫摩着我的頭,耐心的的餓給我講解我提出的所有問題,仍然是那雙大手給拉我温暖。媽媽就是這樣幫助我的,摘我哪會好成績是,媽媽總是鼓勵我,在我沒考好時,失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼裏,媽媽所做的事情沒什麼特別的,但是在我心中,媽媽始終是一直在幫助着我,啟發着我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你,那個永遠在幫助着我的人。雖然你是如此平凡,但在我的心中,你是綻放得最美的"丁香花",謝謝你!

寫別人作文 篇8

爺爺今年正正好好八十歲了,爸爸媽媽很久之前就一直惦記着爺爺的八十大壽了,張羅着今年要給爺爺過一個熱熱鬧鬧的生日,好好地慶祝八十大壽。

媽媽籌算着給爺爺準備一大桌豐盛的飯菜,裏面都是爺爺最喜歡吃的菜,有酸甜可口的糖醋排骨,有熱氣騰騰的羅宋湯,有香軟可人的'蝦仁,還有肥而不膩的紅燒肉等等……爺爺可高興了,笑的更是合不攏嘴,就差一蹦三尺高了!爺爺的生日果然如爸爸媽媽所願的一樣,熱熱鬧鬧,一點都不冷清。平時工作繁忙,見一面都困難如登天的親戚好友都來了,大家紛紛祝福爺爺身體健康,福如東海壽比南山,我還為爺爺唱了一首甜美的《生日快樂”歌呢!

希望爺爺永遠都身體健康,以後我有什麼心裏話也都要和爺爺分享,袒露......

寫別人作文 篇9

這件事已經過去很久了,可是每當想起它,我心裏還會感到暖洋洋的。

那天因為媽媽沒有空接我,所以放學後,我只能自己回家。當時,天陰沉沉的,看起來不久就會下雨,我本來想搭車回家,可是我忘記帶錢了,又不好意思向別的同學借錢。我決定自己走路回家。我想,大不了被雨淋,淋就淋吧,於是我揹着書包向家的方向走去。

半路上,天空果然下起了雨來, 我沒帶傘,周圍也沒地方躲雨,我只好快步跑回家。我真後悔沒帶雨傘,眼看雨越下越大,淋得我幾乎睜不開眼睛,我只好用手遮住頭,奮力地往前衝,誰知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發疼,我的`眼淚都要流出來了。我抱怨着:“什麼鬼天氣嘛,我平時帶雨傘時它不下雨,我不帶雨傘時就下雨了。”正想着,一個親切的聲音在我耳邊響起:“李曜君,怎麼沒帶雨傘?”我回頭一看,原來是我的大姨,她騎着自行車在我身後停下,就馬上把身上的雨衣脱下來要給我穿上,並讓我坐上她的自行車,我説:“大姨,還是你穿着雨衣吧。”大姨説:“小孩子聽話,被雨淋感冒就糟糕了。”説着就硬把雨衣給我穿上了。就這樣,大姨騎着自行車冒着大雨把我送到家裏。回到家,我脱下雨衣一看,我的衣服只濕了一點,而大姨的衣服卻因為我而濕透了。我的眼睛濕潤了,多好的大姨呀 !以後我一定要好好地報答大姨。

這是別人幫助我的一件事,我永遠都不會忘記。我想以後我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。

寫別人作文 篇10

優美的鋼琴旋律最易令人心情平復,也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個學琴的姐姐家做客,我去的時候姐姐正在彈鋼琴,看着姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞,流暢、清澈的音符像一條歡樂的小溪,緩緩流了出來。悠揚的旋律使我為之陶醉,我深深的喜歡上它了。不久之後,細心的媽媽發現了我的'愛好,於是便問我有沒有興趣學鋼琴。於是,我就有了一架屬於自己的鋼琴。

學鋼琴,可不是我想象的那樣簡單。剛開始,老師總是讓我練習基本功——認譜,站手指,吊臂。我覺得非常沒意思,這有什麼用呢?老師發現我練習不認真,就説那你練曲子吧。我以為這下可以真的學鋼琴了。可是,因為我不認識五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協調,彈出來的曲子總是彆彆扭扭的,急得我滿頭大汗。從那以後,我開始每天都聚精會神地學習基本功,一點都不敢鬆懈。在老師那兒,我專心致志地聽講。回到家裏,我廢寢忘食地練習。經過兩年多的努力,我終於學會了彈鋼琴了。當我自己能夠彈出的第一首優美、流暢的樂曲時,心裏的那種甜滋滋味道啊,真無法用語言來表達。

通過學習鋼琴,使我明白了學習必須打好紮實的基礎,只要肯努力,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!

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