【精選】關心別人的作文三篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的關心別人的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】關心別人的作文三篇

關心別人的作文 篇1

其實,有時候別人的關心,會使人感動永遠,永遠,會讓人改變很多,很多……

那次數學考試的時候,不知怎麼的,我的自動鉛筆按不出筆芯來,去找裝筆芯的小盒子,偏偏又找不到,真是禍不單行。我急得快要哭了,同桌見狀,急忙取出她的筆芯盒,拿了一根裝進了我的自動鉛筆裏。當時我的喜悦無可言表,可奇怪的是,同桌又拿了兩根筆芯出來,裝進了我的自動鉛筆,搞得我一頭霧水。只聽見她説:“這兩根筆芯是給你回去時寫作業用的。”我才感到心裏產生了一股無以名之的感動。

不知是不是巧合,在又一次的數學考試中,同桌的自動鉛筆也出現同樣的問題,我毫不猶豫地從自己的筆芯盒裏取出了三根裝進了她的自動鉛筆裏。這並不是什麼知恩圖報,而是在同桌的關心下,我不僅感動了,還學會了關心別人。

後來,我嘗試着進行更多的小小的關心。有個朋友特別愛吃“雅客”牌的糖果,一天我在家中無意間發現了三粒這種糖果,就全給她吃了。過了幾天,這個朋友遠在香港的姑姑給她郵寄來了一大盒曲奇餅,她知道我愛吃,就拿了好幾塊給我吃。我明白了,這其實也不是什麼知恩圖報,而是我的關心,使這個朋友學會了關心別人。

其實,關心別人就像是在建立一條條充滿着愛的網絡。只要我們學會關心別人,關心更多的人,愛的網絡就將鋪設到世界的每一個角落。作文

關心別人的作文 篇2

我在幼兒的時候,見到什麼都好奇,都想學。一天上午,爸爸帶我到商場買玩具。當我看到高大的樓房時,就問:“爸爸,大樓怎麼這麼高哇?”爸爸説:“這是工程師設計後,由工人叔叔壘起來的。”我想:設計大樓的工程師真了不起,我長大了也要當工程師,設計出比這還要高大的樓。正好那天,爸爸給我買了許多積木,回家後,我天天用積木照着大樓的樣子擺呀、壘呀。有時剛剛擺好,就倒塌了,但我不灰心,依然專注地擺着。爸爸語重心長地説:“銘銘呀,你不是將來要設計大樓嗎?現在光擺不行啊,還必須有知識。從今天起,你每天學會一個數,認識一個字,等你學會很多很多知識時候,設計大樓就不成問題了。”

聽了爸爸的話,我開始學習認字寫字。開始還覺得有趣,在爸爸的指導下,在紙上不停地寫呀、畫呀,儘管字跡彎彎曲曲的,但我覺得挺有意思。可過了幾天,我有點煩了,覺得寫字太單調了,學了幾天,才會寫一個“關”字,還不如和小夥伴們做遊戲好玩呢!爸爸好像看透了我的心思,就有的放矢地給我講了一個故事:從前,有一人叫王九,他聽説附近山上的.道士有個寶葫蘆,葫蘆裏可以倒出米來,永倒不完。於是,王九就約了幾個夥伴找到那個道士,懇求他説:“把這個寶葫蘆借給我們吧!”道士説:“不管是誰一概不借,給你們每人一粒種子去種吧!”他們高高興興回到家裏。別人都把種子種在鬆軟的土壤裏,不斷澆水、施肥,葫蘆籽發芽抽葉最後開花結果,葫蘆長得大大的,只有王九,怕苦怕累,把種子扔到石縫裏就不管了。最後,人家種的葫蘆裏新米盈盈,而王九的葫蘆裏卻是一條大懶蟲。這時,爸爸問我:“銘銘,你看王九的葫蘆裏為什麼是一條大懶蟲呢?”我毫不猶豫地回答:“他太懶了,一心想吃,不想勞動。”爸爸話題一轉又説:“有個小朋友,想當工程師,又不想學文化,結果是不是和王九一樣呀?”我的臉猛地發熱,一下子燒到耳根。在爸爸的關心教育下,我改掉了這個壞毛病,每天不學會一個字、一個數就不會玩。很快,我學會了很多字,會數許多數。有一天晚上,我做了一個夢,夢見我設計了一座座新式的高樓大廈

關心別人的作文 篇3

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心裏都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!

有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿着舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾着一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊!

在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

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