有關人四年級作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的人四年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人四年級作文 篇1

在生活中，總有一些人值得我敬佩。他們給了我的成長指引了方向，為我做出了榜樣，給我的生活提供了幫助，帶給我心靈不少的震撼和感動……

因為奶奶常忘事的毛病，媽媽不放心地讓我去買甜菜。走進市場的門口，我猶豫了：現在社會複雜，我怕撞上那個小販食品不衞生，我十分害怕遇上一個無良的商家。“哎，阿姨，來兩捆新鮮的白菜。”菜攤裏傳來這樣的聲音。“行，給你挑捆新鮮的吧。”唉，菜販們總是這麼説，但實際上呢？但眼前的一幕卻讓我出乎意料，只見她熟練地挑出兩捆沾滿露珠的新鮮蔬菜，剛剛的念頭被我壓下去了。她用戴着手套的手把蔬菜放在秤上：“一斤，3.5元。”正當阿姨要招待另一位顧客時，剛才的那位叔叔突然轉過身來，直徑走向菜攤。咦？該不是叔叔發現蔬菜有問題吧。“阿姨，你不是該找我0.5元嗎？你可找多了。”説着並把5元遞上去。阿姨滿懷歉意地説：“真是不好意思啊，謝謝你。”可這時又輪到叔叔不好意思了：“阿姨，你怎麼能這樣説呢？一分耕耘，一分收穫。”説完擺擺手走開了，不解像一團火苗在我心中燃起，出於好奇我跑上去問：“叔叔，你為什麼把她多找的錢還給她而不顧為己有呢？”叔叔和藹的回答我説：“菜農掙的錢本來就不多，如果找多了就虧本了。再説了，那位阿姨十分勤奮，不噴農藥，又講衞生，讓我們吃得放心，我又怎忍心多拿她的錢呢？”原來是這樣，怪不得那個菜攤的生意總是不錯。“若你認真觀察，你會發現她的頭上、手上都是風霜艱辛的見證啊！”我的心靈被叔叔的一番話震撼了，是啊，做人不應當這麼誠實嗎？看見叔叔的背影漸漸遠去，我不再猶豫，快步走去那個菜攤。因為在那兒，我得到的是菜販的良心和一顆金子般發亮的誠實之心……

他在誘惑面前，保持自己正確的立場。雖然數目不大，但卻是他誠實的見證。在現在充滿欺騙的社會，最需要的是那一種良好的風氣。要是每個人都像他一樣就好了……

人四年級作文 篇2

我家的電腦桌上放着一盆仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！

剛見到仙人掌時，我很好奇，就認真研究起來。它長得很奇怪，頸是掌狀的，它不斷向上生長着，像疊羅漢似的，一片“綠手掌”上又長出許多小“綠手掌”，使人產生無限的遐想。它全身是刺，摸一摸還很硬，像鋼針一樣。我想：這些刺大概也是為了保護自己吧！爸爸説：“這些刺其實就是仙人掌的葉子，如此奇特的葉子，才使得仙人掌不怕乾旱，即使是在沙漠裏，也照樣能長得生機勃勃。”

仙人掌的生命力如此頑強嗎？為了消除我腦中的疑問，我故意一個月都沒給它澆水，沒想到，它不但沒有旱死，而且還長出了新的來，依然那麼蓬蓬勃勃。我對仙人掌的敬佩之情油然而生，又查了查《十萬個為什麼》，原來仙人掌一開始是生活在沙漠中的，因為沙漠氣候乾燥炎熱，為了減少水分蒸發，它的葉子漸漸退化成尖而長的刺，這樣的葉子具有鎖水功能，在缺水的沙漠裏，有時它還可以救人一命。

我們之所以把它放在電腦桌旁，是因為它能默默地吸收電腦輻射，保護我們的眼睛。另外，它還可以入藥，治療腮腺炎，比打針吃藥都管用。看來仙人掌的用途還挺廣泛的！

我喜歡仙人掌，不僅因為它形狀奇特，更因為它具有頑強的生命力和默默無聞、無私奉獻的精神。

人四年級作文 篇3

下午我正在玩洋娃娃，突然，電話鈴響了，原來是媽媽叫我下去堆白雪人。
　　我高興地喊："好啊!"我脱下薄外套，穿上羽絨衣，藏上手套，拿好道具―胡蘿蔔和黃豆，就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上，只見小草全變白了，好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過去，立刻滾起白雪球來"
　　我一邊滾一邊對媽媽説："媽媽，我滾白雪人的身子，你滾白雪人的頭。"媽媽説：，"好吧。"説完也滾了起來。可是沒一會兒，只聽媽媽大叫起來："哎呀!冷死啦冷死啦，我不滾了。"我聽了，不由得哈哈大笑"媽媽真沒用。"
　　我繼續滾着邊滾一邊回頭看媽媽，只見媽媽滾一下停―停，滾―下停一停..."媽媽，休息一會兒吧，我也累了。"我喘着氣説。
　　休息完了，我們又繼續滾，好不容易才把頭和身子都滾好，媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具，想用黃豆做眼睛，可是總覺得黃豆太小，做眼睛不合適。於是我用胡蘿蔔做眼睛鼻子嘴巴，用樹葉當眉毛和頭髮。然後，滾了兩隻大耳耳朵，粘在頭的左右兩邊;又滾了兩隻胖胖的大手，粘在身體兩側;再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。
　　哈哈!一個可愛的白雪娃娃就堆好了，瞧她在朝我笑呢，好象在説"謝謝你把我帶到了這個美麗的世界。"

人四年級作文 篇4

在我們小區的樓頂上，我發現了幾棵仙人掌，它長得很隱蔽，通常不容易發現，它長着一身尖尖的刺，綠綠的身體，造型非常簡單。但是，它卻有一種頑強的生命力，它有在炎熱的沙漠裏生存，沙漠上午的温度通常是50度――60度，晚上能達到零下幾十度。然而，只有仙人掌能在這個情況下生存幾十年，真令人佩服。

在一個元宵節的晚上，我拿着煙花興沖沖地跑到樓項上，在樓項上亂跑。因為當時天黑悽悽的，所以我什麼也看不見。我的腳擱到了仙人掌，結結實實地摔在了地上。我轉過頭望仙人掌，仙人掌沒事，我的腳受傷了，腳上全是刺，肉都刺刺腫了。我忍着痛爬起來，狠狠地瞪了仙人掌一眼，慢吞吞地回到家裏，讓媽媽小心翼翼地把刺撥掉，塗上紅花油。過了幾天，腳才有了好轉。當天，我拿了十根“沖天炮和兩顆“魚雷，跑到樓頂，準備給仙人掌，它的身軀顯得有些發黑，看來它的身軀還蠻硬的，我又把兩顆魚雷放在它的身上，同時引爆，就在那一剎那間，仙人掌被炸掉了一半的身軀，我這才安心，在搖大擺地走了。

過了幾月，我又跑上來玩，發現一個巨大的新聞，仙人掌竟憑着頑強的意志重生，我不得不發出讚歎：”仙人掌太頑強了！”

人四年級作文 篇5

下雪了，我們三五成羣的去堆雪人，有的滾雪人的身子，有的滾雪人的頭。有一個小女孩負責把雪人的頭安在雪人的身子上。

雪人快堆好了，可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。

正在這時候，有一個小朋友説：“我回家拿一個胡蘿蔔。”另一個小朋友説：“我回家領一個小水桶。”又有一個小朋友説：“我跑回家拿兩個煤球。”

過了一會兒，拿東西的小男孩和小女孩都回來了。

拿胡羅卜的把胡蘿蔔給雪人插上當鼻子，領水桶的把水桶放在雪人的頭上，當做雪人的帽子，拿煤球的把煤球給雪人裝上當眼睛。

站在遠處一看，跟真人一樣啊！

人四年級作文 篇6

我最喜歡的一個人就是媽媽，因為，是媽媽給予了我們的生命，如果沒有媽媽，哪有我們？沒有媽媽，我們不可能坐在教室裏上課。

記得有一次，我生病了，媽媽不分晝夜的陪在我身邊。等我的病好了，媽媽的眼睛裏卻佈滿血絲。還有一次，是個冬天，外面白雪皚皚，我剛要出門的時候，媽媽走出來，説：“你忘了穿棉襖”這時，我摸了摸身上，果然沒穿棉襖，於是，我接過去，隨聲説：“謝謝你，媽媽”媽媽迴應道：“沒關係”

“上學的時候小心點兒”媽媽再次叮囑説。

“知道了，媽媽”我説。

“拜拜”媽媽説。

“嗯，再見”我説。

説完，我就走向學校。

還有一次，那個是些日炎炎的夏天，焦驕陽曬着大地，我剛從學校回來，説：“媽媽，有水嗎？”媽媽説：“桌子上就是”我看見了，一口氣就喝完了，可是，把這點水喝完了，還是止不住口渴，這時，我眼睛一亮，看見了一個杯子，杯子裏裝下水，於是，我端起杯子，仰起頭，就喝完了，後來，我才知道，原來，那個杯子裏裝下的水，是我媽媽準備吃藥的水。

總而言之，媽媽非常愛我，我也很愛媽媽。

人四年級作文 篇7

我看過一個新聞，某某地區發生大火災，消防隊員為了完成滅火作業當場被燒死。當時，我就想，能不能讓機器人代替人來做這種危險的工作呢？於是，我想以後一定要發明這種機器人！

這種機器人外部由最堅硬的耐高温材料打造而成，內部設有測温裝置。胸部設一台耐高温攝像機，人們可以通過這台攝像機看到發生火災的建築內部的情況。

機器人只要處在煙塵含量達到一定程度的地方，就能把煙塵轉化為能量，然後進行工作。他們的手臂是噴水管和泡沫管，直接與背部的大水箱相連，水箱中設感官裝置，如果水用完了，水箱底部有管子直接彈到五十米之外，消防隊員一看到管子，就把它連到水源處，水順着管子流到機器人上的水箱裏，水箱滿後水管就會發出提示，提示人們拔出水管，機器人將自動收回水管。整個過程不到三分鐘，絕對省時間，而且這種機器人可重複使用。

有了這種機器人，滅火就安全方便多了，也不會有救火人員的傷亡。我相信，在不久的將來，一定會有這種機器人。

人四年級作文 篇8

叮鈴鈴，上課鈴響了，李老師端着一個小花盆走進了教室，李老師一臉神祕的問：“同學們，你們知道老師手上端着的是什麼嗎？”同學們爭先恐後地回答道：“老師，我知道，是仙人球。”老師笑着説：“你們答錯了。”説完，老師揭開了它的神祕的面紗。我們問：“老師，這是什麼啊？”老師説：“這是仙人指，也叫獅子頭，因為它像獅子的頭髮。

“獅子頭”既像一朵盛開的蓮花，又像一朵美麗的'菊花。

獅子頭的莖軟軟的，綠綠的，像一個個綠色的小指頭。它的刺很鋒利，長在莖的最頂端，有的長了六根刺，有的長了七根，都是一根刺長在中間，其它刺圍着中間的那一根。獅子頭的中間有一個疣突，旁邊有三個，疣突的顏色是淡綠色的 ，像一座種滿了樹的山。

獅子頭生命力可頑強了，到了夏天，大樹耷拉着腦袋，所有的花都躲進了房子，怎麼也不出來，只有仙人指挺着胸在陽光下沐浴。

啊！奇特的仙人指，我愛你。

人四年級作文 篇9

有人喜歡經久不凋的月季，有人喜歡幽香襲人的蘭花，有人喜歡鮮豔富麗的牡丹，但我卻喜歡堅強不屈的仙人掌。

仙人掌長長的，綠綠的，身上帶着許多又長又尖的刺，一旦不小心被刺紮了一下，會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠裏，它叫仙人掌的原因是因為它的長相千奇百怪，像手掌，所以它就叫仙人掌了。

仙人掌是堅強不屈的。一片綠色的仙人掌，折斷掉到地面上了，我們以為它都枯死了呢。但是奇蹟發生了，它用身體內的養分，又培育出另外一片生機勃勃的小仙人掌來，這才真叫“落地生根”呢。

但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌，被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水，我們的仙人掌就活生生地被淹死了。

仙人掌還可以治病。記得有一次，我得了腮腺炎，醫生説：“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上，就會消了。

仙人掌沒有荷花的香味，沒有玫瑰的豔麗，就連所有花都不能生存的沙漠，它都可以安然地生活。它這堅強的精神，是我們學習的榜樣。

人四年級作文 篇10

現在，掃地機器人已經走進了我們的生活，大家對它一定不陌生。現在的掃地機器人雖然很便利，但還有很多不足，比如：有些小角落它掃不進去，有時又掃了不該清掃的地方等。因此，我想發明一台聰明能幹的掃地機器人。

我們先來一睹掃地機器人的奇特外觀。它是方形的，比普通掃地機器人高三倍，身上有兩隻用於掃描的電子眼和一張用於裝飾的嘴，身子兩側有兩隻吸塵手和四條刷子腿。

這種機器人除了外形有趣外，還有很多的新功能，讓我來給大家展示一下。

這台掃地機器人最奇特的功能是可壓縮性。它一邊用電子眼掃描，一邊掃地，如果發現下沿很低的櫃子，電子眼會把信息傳送至控制芯片，控制芯片收到信息後，機器人便進入壓縮狀態。即刻，機器人的外形便會進行電子壓縮，變得扁扁的，從而可以輕鬆地進出櫃子底部完成清掃。這項奇特的功能，歸功於機器人採用的新型可壓縮材料，剛柔兼具的特性可不是普通材料可以媲美的。

這台掃地機器人最大的優點是它能清掃縫隙。掃地過程中，遇到很小的縫隙，普通掃地機器人只能一籌莫展，但我發明的機器人另有法寶。此時，它的身上會突出一個微型的小刷子，伸入縫隙工作，無論是地板縫、牀腿縫，對它來説都不在話下。

除此之外，這台掃地機器人還能過濾空氣中的灰塵，能自己根據環境啟動清掃任務並定製清掃路線等，真是功能齊全！

瞧，這就是我想發明的掃地機器人，它不但工作效率高，而且非常實用，是我們每家每户都期待的。我真希望它能早日問世，成為家庭主婦的好幫手。